HS: Poikien tulokset romahtaneet Pisa -tutkimuksessa, mutta vain köyhillä
Korkeassa sosioekonomisessa asemassa olevien poikien tulokset ovat samat kuin tytöilläkin. Miksi köyhien poikien oppimistulokset ovat romahtaneet, mutta keskiluokan ei? Ja miksi lukioon menee 40% poikia ja 60% tyttöjä?
Kommentit (1109)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
ap varmaan hakee nyt etnisyyttä vihjailullaan.
Mutta jos se on yllätys että amikset lukee huonommin kuin yliopisto-opiskelijat niin se kertoo sinusta ap aika paljon.
Mitä taas pojat vs tytöt jakaumaan tulee niin mitä väliä? Pitäisikö sen olla pojat 90% tytöt 15% (sun matikalla)
Ei, en hae etnisyyttä millään muotoa. Haen mitä keskiluokka tekee poikiensa kanssa toisin verrattuna duunareihin. Mikä on se juttu, jolla korkeamman sosioekonomisen luokan pojat lukevat, laskevat ja haluavat menestyä koulussa, jatkaa jatko-opintoihin, mikä puuttuu nykypäivän duunariperheiden pojilta. Luulisi, että aiemmin ketjussa kuvattu maalaismiesten moukkamaisuus ei näkyisi pääkapunkiseudulla.
Tässä on kyseessä koulutuksen periytyvyys, mistä ei olla Suomessa päästy eroon, vaikka se on yksi peruskoulun takana olevista tasa-arvoaatteista. Koulutus periytyy sitä kautta, että korkeasti koulutetut vanhemmat arvostavat koulutusta ja kannustavat lapsiaan sukupuoleen katsomatta jo pienestä asti panostamaan koulunkäyntiin. Kodin asenneilmapiiri on siis koulutusmyönteinen ja kannustava. Korkeasti koulutetuilla vanhemmilla on myös osaamista auttaa lapsiaan opinnoissa ja he ymmärtävät, että siihen täytyy käyttää omaa aikaa. Vanhempien täytyy opettaa lapsiaan oppimaan, koska tänä päivänä sitä ei välttämättä koulussa opi. Vanhempien täytyy olla kiinnostuneita lastensa koulunkäynnistä, jutella kouluun liittyvistä asioista ja oppiainesisällöistä lastensa kanssa. Lisäksi varsinkin alaluokilla vanhempien täytyy vaatia, että läksyt tehdään ja kokeisiin valmistaudutaan ja myös varmistaa se. Oppimaan oppiminen tapahtuu alaluokilla ja siksi se on siinä vaiheessa koulupolkua tärkeää.
Pojat ovat onnellisia ja tyytyväisiä elämäänsä, tytöt suorittajia ja ahdistuneita. Tämä on se todellinen huoli ja tulevaisuuden pommi.
Vierailija kirjoitti:
Pojat pelaavat enemmän. Omasta ikäluokasta 80% miehistä on ruuturiippuvaisia. Kun hoitavat lapsiaankin, niin nenä kiinni kännykässä. Vapaa-aika menee tietokoneella. Se tuhoaa elämän, jos pahempaa kun alkoholiriippuvuus!
Heh, just katsoin aamulla töihin mennessä miten äiti yritti erittäin vaivalloisesti työntää lastenrattaita kun kädet ja katse oli kiinni siinä puhelimessa.
Kirjoja on, mutta pojat eivät koske kuin tietokirjoihin. Hyvä sekin silti.
Vierailija kirjoitti:
Pojat pelaavat enemmän. Omasta ikäluokasta 80% miehistä on ruuturiippuvaisia. Kun hoitavat lapsiaankin, niin nenä kiinni kännykässä. Vapaa-aika menee tietokoneella. Se tuhoaa elämän, jos pahempaa kun alkoholiriippuvuus!
Milloinkohan tähän herätään ja ymmärretään, että kokonainen sukupolvi miehiä on kadotettu ruudulle ja toinen on hyvää pataa seuraamassa? Kosketusnäyttö pitäisi ymmärtää yhtä vaaralliseksi kuin nikotiini.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Pojat vaativat valtavasti ohjausta, kannattelua ja eteenpäin potkimista. Kuten joku aiemmin mainitsi, niin tarve miellyttää puuttuu. Kyky tai halu ajatella tulevaa puuttuu, ja eläminen hetkessä ja hauskanpito korostuu. Koittavat tehdä kaiken mahdollisimman helpolla ja sitä saa sitten katsella vierestä. Lukiossa asia vaan eskaloituu entisestään ja vanhempien työmäärä kasvaa. Kovaa työtä siis saada heidät käymään koulun ja kiinnostumaan siitä. Harrastamaan ehkä myös jotain. Itsellään ei mene mikään. Miesopettajat koulussa heille tärkeässä roolissa, ja lisäävät motivaatiota, selvästi huomaa.
Itse tyttönä hoidin koulun ihan itse, stressasin, pinkoilin ja menestyin hyvin. Halusin itselleni hyvän tulevaisuuden ja ymmärsin koulutuksen merkityksen jo varhain. Meillä vanhemmat eivät olleet yliopiston käyneitä. Vanhemmat eivät laittaneet tikkua ristiin koulunkäyntini eteen, toki puhuin siitä ja miellytin heitä sen avulla . Vanhemmat ottivat kuitenkin kunnian koulumenestyksestä itselleen. Luulivat tietysti, että olivat hyviä vanhempia, kun meni niin hyvin.
Kouluaika oli minusta aivan kamalaa, ja ei jäänyt hyviä muistoja. Poikani lähtevät iloisina kouluun ja nauravat paljon.
Höpsistä. Lähes kaikilla on halu mieyttää. Pojilla se halu ei vain niin usein kohdistu vanhempiin ja opettajiin vaan kavereihin. Ja jos kavereita ei koulu kiinnosta niin pojalla on todella iso kynnys tehdä toisella tavalla.
Ongelma on siis se että poikien kulttuuriin ei edelleenkään varsinkaan alemmissa sosiaaliluokissa kuulu koulussa menestyminen vaan menestyminen vaikka tyttöjen kanssa tai päihteiden käytössä ja näitä sitten matkitaan.
Juu, tuon takia pojat eivät opi lukemaan. Päihteet ja työt ekalta luokalta kuudennelle. Seiskalla kuvioon astuu rännitys
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Olemme alempaa luokkaa ja poikani aloitti juuri ekaluokan. Saa nähdä mitä tulee. Poika on älykäs, mutta tosiaan tämä kasvattaminen käy kyllä todellakin työstä. Rajat on oltava rakkauden lisäksi.
Tämä maailmakin on täynnä hurjia asioita joihin liian nuoret pääsevät käsiksi vaikka kuinka yrittäisi suojella materiaalilta joka ei sovi pienen lapsen maailmaan. Kaikki ohjelmat ovat myös hurjan nopeatempoista sähläystä johon pojat hurahtavat.
Toivon, että poikani ei alisuoriutuisi koulussa vaan pystyisi näyttämään kykynsä. Nyt on taitoa varmaan kolmanteen luokkaan asti.
Kannattaa ryhtyä kirjaston vakiasiakkaaksi. Tutkitusti lukuharrastus vapaa-ajalla on vahvasti yhteydessä koulumenestykseen. Tämä myös erottaa lapsia eri yhteiskuntaluokissa.
Koulutettjen perheissä lapsille luetaan kirjoja ja lapset oppivat lukemaan kirjoja vapaa-ajalla useammin. Ekaluokkalaiselle kannattaa edelleen lukea ääneen joka päivä, vaikka hän osaisi itse lukea.
Tutkimusten mukaan kirjahylly kotona kirjoineen on yhteydessä opiskelumenestykseen. Kotiin kannattaa ostaa fyysisiä kirjoja ja näyttää lapsille lukemisen mallia.
Kirjoja saa halvalla tai ilmaiseksi kierrätyskeskuksista, joten ei ole kustannuskysymys.
Ei niitä kirjoja ole mikään pakko ostaa. Kirjasto on keksitty. Lapsiperheessä kirjasto on helposti käytössä usein joka viikko.
Sehän se jänskää on, että kotona olevien kirjojen määrä korreloi lukutaidon kanssa paremmin kuin kirjastokäynnit.
Itselläni on jatkuva pikkuinen syyllisyys siitä, etten lue lapsille niin paljon kuin pitäisi tai etteivät heitä lastenkirjat kiinnosta. Onneksi on sentään se kirjahylly. Sieltä he valikoivat itsekseen koulun jälkeen Aku Ankkaa sekä lukevat salaa toisen maailmansodan julmuuksista kertovia kirjoja.
Vierailija kirjoitti:
Mulla ei ainakaan ole kokemusta kuin yhden pojan kasvattamisesta ja ainakin toistaiseksi koulu on sujunut hyvin ja ihan tavallista keskiluokkaa tässä ollaan.
Miksi noita oppimustuloksia yleensä vertaillaan sukupuolitetusti kun samaan aikaan kuitenkin pyritään perinteisistä sukupuolirooleista eroon?
Alueellinen vertailu herättäisi liikaa epämiellyttäviä kysymyksiä.
Kylläpä pitäisi aloitus tietää, miksi tietyillä seuduilla Pisa-tulokset laskee...
Vierailija kirjoitti:
Pojat pelaavat enemmän. Omasta ikäluokasta 80% miehistä on ruuturiippuvaisia. Kun hoitavat lapsiaankin, niin nenä kiinni kännykässä. Vapaa-aika menee tietokoneella. Se tuhoaa elämän, jos pahempaa kun alkoholiriippuvuus!
Tuolle voisit seuraavaksi kaivaa asiallisen lähteen. Muuten se on pelkkää nais-íncelin huutelua puskista.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Pojat pelaavat enemmän. Omasta ikäluokasta 80% miehistä on ruuturiippuvaisia. Kun hoitavat lapsiaankin, niin nenä kiinni kännykässä. Vapaa-aika menee tietokoneella. Se tuhoaa elämän, jos pahempaa kun alkoholiriippuvuus!
Heh, just katsoin aamulla töihin mennessä miten äiti yritti erittäin vaivalloisesti työntää lastenrattaita kun kädet ja katse oli kiinni siinä puhelimessa.
Äiti parka yritti sopia ensi viikon hoitovuoroja tai varata hammaslääkäriä, ja sinua vain naurattaa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minä voin kertoa totuuden. Poikien kasvatus vaatii aivan rutosti töitä.
Siinä missä useimmat tytöt jo varsin pienenä ottavat mallia kavereista, ovat pojat aivan umpiluupäitä ja vaativat arjessa aivan hirvittävän määrän ohjausta.
Nimim; Lähetin miehen kanssa juuri 3 kpl poikia kouluun. Ovat huippuoppilaita, hauskoja, rentoja ja maailman parasta seuraa, mutta totista työtä nuo aamut silti.
Kohta tulee joku kysymään, miksi paapot poikiasi. Varmaan ne alemmat sosioekonomiset luokat jättävätkin paapomatta.
Tytöt ovat hirvittävän tarvitsevia ja takertuvia. Näin jää vähemmän aikaa vastata poikien tarpeisiin.
Juuri päinvastoin.
Pojat ovat niin tarvitsevia ja takertuvia ettei tytöille jää aikaa. Tutkitusti kouluissa pojat vievät opettajien ajan huomion, tytöille ei jää mitään. Sama tilanne on varmasti kodeissakin.
Eiköhän ne geenit vaikuta, oli tyttö tai poika natsaako ja mikä natsaa. Neljä vuotta vanha tutkimus, tänä päivänä tulos voi olla toinen, koska lapsukaiset saavat nyt määrätä ihan itse ovatko tyttöjä vai poikia😁
Vakavasti puhuen, kasvattajilta ja opettajilta on viety eväät ja kaikille toitotetaan, että sinusta voi tulla ydinfyysikko tai presidentti, ei tule. Feministit tarhoissa ja kouluissa suosivat tyttöjä, liiskaavat mielellään poikia. Jos pojat eivät uskalla ja älyä pistää hanttiin ja vanhemmat puolustaa poikiaan käy huonosti.
Jännää ettei tutkijoilla ja päättäjillä muka ole harmainta aavistustakaan mistä 2015 vuoden jälkeen alkanut persmäki maassamme johtuu. Edellinen hallitus lappoi kouluille lisää rahaa, mihin ne meni, kun tulos on tämä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Pojat pelaavat enemmän. Omasta ikäluokasta 80% miehistä on ruuturiippuvaisia. Kun hoitavat lapsiaankin, niin nenä kiinni kännykässä. Vapaa-aika menee tietokoneella. Se tuhoaa elämän, jos pahempaa kun alkoholiriippuvuus!
Milloinkohan tähän herätään ja ymmärretään, että kokonainen sukupolvi miehiä on kadotettu ruudulle ja toinen on hyvää pataa seuraamassa? Kosketusnäyttö pitäisi ymmärtää yhtä vaaralliseksi kuin nikotiini.
Ai miehiä? Onneksi naiset ei ole naama ruudussa.
Tai olisikin naamassa, mutta usein se on se perse jota esitellään.
Vierailija kirjoitti:
Mulla ei ainakaan ole kokemusta kuin yhden pojan kasvattamisesta ja ainakin toistaiseksi koulu on sujunut hyvin ja ihan tavallista keskiluokkaa tässä ollaan.
Miksi noita oppimustuloksia yleensä vertaillaan sukupuolitetusti kun samaan aikaan kuitenkin pyritään perinteisistä sukupuolirooleista eroon?
Kuten Tarja Halonen sanoi, sukupuolitetusta vertailusta kiinnostuttiin vasta, kun pojat ryhtyivät pärjäämään huonommi.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
ap varmaan hakee nyt etnisyyttä vihjailullaan.
Mutta jos se on yllätys että amikset lukee huonommin kuin yliopisto-opiskelijat niin se kertoo sinusta ap aika paljon.
Mitä taas pojat vs tytöt jakaumaan tulee niin mitä väliä? Pitäisikö sen olla pojat 90% tytöt 15% (sun matikalla)
Ei, en hae etnisyyttä millään muotoa. Haen mitä keskiluokka tekee poikiensa kanssa toisin verrattuna duunareihin. Mikä on se juttu, jolla korkeamman sosioekonomisen luokan pojat lukevat, laskevat ja haluavat menestyä koulussa, jatkaa jatko-opintoihin, mikä puuttuu nykypäivän duunariperheiden pojilta. Luulisi, että aiemmin ketjussa kuvattu maalaismiesten moukkamaisuus ei näkyisi pääkapunkiseudulla.
Vapaa-ajan käytössä ja koulumaailmassa on tapahtunut muutoksia, jotka eivät edesauta luokkanousua.
Koulu vaatii pienestä saakka erilaista itseohjautumista kuin ennen.
Tyypillisesti keskiluokkaisissa perheissä lapsilla on maksettuja, ohjattuja harrastuksia, työväenluokkaisissa tai tukien varassa elävillä ei tai ainakin vähemmässä määrin.
Harrastamattomilla lapsilla some ja älylaite/konsolipelit täyttävät elämän tuhoten keskittymiskyvyn/pitkäjänteisyyden.
Poikien heikommasta itseohjautuvuudesta johtuen he vaativat enemmän tukea kotoa.
Jos vanhempia ei joko kiinnosta tai heidän kapasiteettinsa tukea loppuu alakoulun viimeisiin luokkiin, koulumenestys romahtaa viimeistään silloin.
Omista koulukavereistani moni kouluttautui, vaikka ei saanut ala-asteen jälkeen minkäänlaista tukea kotoa koulunkäyntiin, pelkkä äly ja motivaatio riitti.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Pojat pelaavat enemmän. Omasta ikäluokasta 80% miehistä on ruuturiippuvaisia. Kun hoitavat lapsiaankin, niin nenä kiinni kännykässä. Vapaa-aika menee tietokoneella. Se tuhoaa elämän, jos pahempaa kun alkoholiriippuvuus!
Milloinkohan tähän herätään ja ymmärretään, että kokonainen sukupolvi miehiä on kadotettu ruudulle ja toinen on hyvää pataa seuraamassa? Kosketusnäyttö pitäisi ymmärtää yhtä vaaralliseksi kuin nikotiini.
Katsopas instagramia, jne ketkäs siellä keikistelee. Ei taida tyttöjen haaveammattikaan olla enää pärjääminen ns miesten maailmassa.
Vierailija kirjoitti:
Eiköhän ne geenit vaikuta, oli tyttö tai poika natsaako ja mikä natsaa. Neljä vuotta vanha tutkimus, tänä päivänä tulos voi olla toinen, koska lapsukaiset saavat nyt määrätä ihan itse ovatko tyttöjä vai poikia😁
Vakavasti puhuen, kasvattajilta ja opettajilta on viety eväät ja kaikille toitotetaan, että sinusta voi tulla ydinfyysikko tai presidentti, ei tule. Feministit tarhoissa ja kouluissa suosivat tyttöjä, liiskaavat mielellään poikia. Jos pojat eivät uskalla ja älyä pistää hanttiin ja vanhemmat puolustaa poikiaan käy huonosti.
Jännää ettei tutkijoilla ja päättäjillä muka ole harmainta aavistustakaan mistä 2015 vuoden jälkeen alkanut persmäki maassamme johtuu. Edellinen hallitus lappoi kouluille lisää rahaa, mihin ne meni, kun tulos on tämä.
Voin sanoa ettei ne rahat todellakaan menneet valkoisille heteropojille.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mulla ei ainakaan ole kokemusta kuin yhden pojan kasvattamisesta ja ainakin toistaiseksi koulu on sujunut hyvin ja ihan tavallista keskiluokkaa tässä ollaan.
Miksi noita oppimustuloksia yleensä vertaillaan sukupuolitetusti kun samaan aikaan kuitenkin pyritään perinteisistä sukupuolirooleista eroon?Alueellinen vertailu herättäisi liikaa epämiellyttäviä kysymyksiä.
Alueellisestihan niitä verrataankin. Itä- ja Pohjois-Suomen pojilla on huonoimmat tulokset.
Juuri näin, halu miellyttää vanhempiaam ja opettajiian puuttuu. Seuralla on erityisesti pojille iso merkitys.