Oppilas soitti suutaan, ope tarttui kyynärvarteen. Potkut 40 v uran jälkeen. Pidetty ope
https://www.is.fi/kotimaa/art-2000009431374.html
Aivan kohtuutonta. Lapsi tarkastettiin terveydenhoitajalla. Ei vammoja.
Kommentit (1178)
Vierailija kirjoitti:
Minultakin useampi opettaja olisi saanut syytteen, kun joutuivat muutaman kerran ekalla luokalla kädestä taluttaen viemään takaisin sisälle oppituntien alkaessa, koska olisin halunnut jatkaa ulkona leikkimistä.
Nykyään joutuisivat jättämään joko minut tai kaikki muut oppilaat ilman valvomista, koska ei saa edes siirtää oppilasta oikeaan paikkaan.
Hieman eri asia taluttaa ekaluokkalainen sisälle, kuin suu raivosta vaahdoten työntää oppilas päin höyläpenkkiä.
En oikein voi arvostaa näitä tämän palstan "terveitä ja järkeviä" ihmisiä. Luin jutun ja ymmärsin, että lapsi oli "haukkunut" opettajaa pakastimen pistorasiaksi, josta opettaja hermostui ja haukkui lasta piip piip.
Lisäksi aikuinen ihminen ja valtaasemassa lapseen nähden olleena, kävi käsiksi lapseen.
Koulunkäyntiavustajat puolustelivat opettajaa.
Kaikki mamman puolustelivat opettajaa ja hokivat miten ennen vanhaan, ennen vanhaan sai karttakepillä sentään lyödä ja nykyään "ei mitään" enää saa tehdä.
Opettaja toimi väärin, eikä hänen käytöksensä ole puolusteltavissa.
Jos lapsi kutsuu sinua pakastimen pistorasiaksi, niin ei ole millään "näin on aina tehty" ja "joku kuri pitää olla" sönkötyksillä puolusteltavissa tuo väkivaltaisuus.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Eli enää ei saa opettaja pitää kuri, jos muutama oppilas perseilee ja häiriköi muiden oppimista?
Kilahtaminen ja päällekäyminen ei ole kurinpitoa.
Jos opettaja kilahtaa niin se on lähes aina oire kurinpitomahdollisuuksien puuttumisesta. Koska jos kuria olisi onnistuneesti pidetty, niin lasten käytös ei olisi mennyt niin huonolle tasolle, että siitä seuraisi kilahdus.
Ei vaan se on oire siitä, ettei opettaja osannut työtään.
Opettajakaan ei ole superihminen vaan tarvitsee asialliset työkalut onnistuakseen erilaisissa työtehtävissä. Nykyisin niitä työkaluja ei kurinpitotehtävien osalta ole käytettävissä.
Mitä kurimpitovälineitä puuttuu?
Häiriköt ulos luokasta. Luokalle jättäminen, ehdot.
Koulusta erottaminen. Helppoja ja halpoja toimia, joita käytettiin ennenvanhaan. Ei tarvitse erikseen palkata häirikölle esiliinaa sivun kääntäjäksi.
Ja oppimistulokset olivat maailman huippuluokkaa, toisin kuin nyt.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Eli enää ei saa opettaja pitää kuri, jos muutama oppilas perseilee ja häiriköi muiden oppimista?
Tyhmin oppilas määrittelee muiden oppimismahdollisuudet.
Näin on opetuksen virastohillerit päättäneet.
Populisti paukuttaa. Asiaa ei ole, mutta suu käy.
Tämä populisti haluaa siivota häiriköt erityisluokille häiritsemästä muiden opetusta.
Olen siinä mielessä sanojeni takana, vaikka kuinka yrität väheksyä. Mutta sehän ei olekaan populismia?
Älä pidätä hengitystä.
Tämä on vähän kuin, että bensan hinta laskee jos äänestät persua hyte vaaleissa.
Laskiko?
Vaalien jälkeen kukaan ei enää muista mitä tulikaan puhuttua.
Suomeksi! Olen tuon tekstin äärellä yhtä tietämätön kuin ennenkin.
Luetun ymmärtäminen on vaikeaa. Jopa vanhemmalle polvelle.
Kiitos! Enempää en odottanutkaan.
Vierailija kirjoitti:
En oikein voi arvostaa näitä tämän palstan "terveitä ja järkeviä" ihmisiä. Luin jutun ja ymmärsin, että lapsi oli "haukkunut" opettajaa pakastimen pistorasiaksi, josta opettaja hermostui ja haukkui lasta piip piip.
Lisäksi aikuinen ihminen ja valtaasemassa lapseen nähden olleena, kävi käsiksi lapseen.
Koulunkäyntiavustajat puolustelivat opettajaa.
Kaikki mamman puolustelivat opettajaa ja hokivat miten ennen vanhaan, ennen vanhaan sai karttakepillä sentään lyödä ja nykyään "ei mitään" enää saa tehdä.
Opettaja toimi väärin, eikä hänen käytöksensä ole puolusteltavissa.
Jos lapsi kutsuu sinua pakastimen pistorasiaksi, niin ei ole millään "näin on aina tehty" ja "joku kuri pitää olla" sönkötyksillä puolusteltavissa tuo väkivaltaisuus.
Ja sama joidenkin oppilaiden häiriökäyttäytyminen tulee jatkumaan kaikesta päätellen.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Oppimistulokset kertovat paljon missä mennään.
Ja ne ovat erinomaiset.
Mitä nyt suuri osa seiskaluokkalaisista ei edes osaa kunnolla lukea.
Tällaista populisti huutaa. Totuutta tässä ei ole yhtään.
Miksi tätä jankataan? Suoranaisesti vaheell7sta peetä.
https://www.hs.fi/kaupunki/art-2000008515893.html
Hesari 12.1.2021
”Oppilaiden sanavarasto on pienentynyt. Nykyisin joudun miettimään, mitä sanoja käytän opettaessa, jotta tulisin ymmärretyksi. Oppilaat kysyvät tavallisten sanojen merkitystä tunnilla, esim. huveta, jylhä. Oppilaat myös valittavat luettavien tekstien (kirjan kappale) olevan liian pitkiä”, kertoo yläkoulun opettaja Järvenpäästä.
Moni kertoo myös, että keskittymiskyky on usein huono tai miltei olematon.
Yksi opettaja kertoo jettä sanavarosto on pienentynyt a se on sinulle suurin osa ei osaa lukea.
Taso on tämä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Eli enää ei saa opettaja pitää kuri, jos muutama oppilas perseilee ja häiriköi muiden oppimista?
Kilahtaminen ja päällekäyminen ei ole kurinpitoa.
Jos opettaja kilahtaa niin se on lähes aina oire kurinpitomahdollisuuksien puuttumisesta. Koska jos kuria olisi onnistuneesti pidetty, niin lasten käytös ei olisi mennyt niin huonolle tasolle, että siitä seuraisi kilahdus.
Ei vaan se on oire siitä, ettei opettaja osannut työtään.
Opettajakaan ei ole superihminen vaan tarvitsee asialliset työkalut onnistuakseen erilaisissa työtehtävissä. Nykyisin niitä työkaluja ei kurinpitotehtävien osalta ole käytettävissä.
Mitä kurimpitovälineitä puuttuu?
Häiriköt ulos luokasta. Luokalle jättäminen, ehdot.
Koulusta erottaminen. Helppoja ja halpoja toimia, joita käytettiin ennenvanhaan. Ei tarvitse erikseen palkata häirikölle esiliinaa sivun kääntäjäksi.
Ja oppimistulokset olivat maailman huippuluokkaa, toisin kuin nyt.
Näistä välineistä kaikki on käytössä. Ihan kaikki.
Ja Pisa tulokset on edelleen maailman huippuluokkaa.
Onneksi on lisäksi koulunkäynnin ohjaajia. Kyllähän me kaikki olemme iloisia, että on tukea tarjolla. Kaikki me ajattelemme lasten etua, vai mitä.
Te jotka puolustatte oppilasta.
Mitenköhän luulette että tuollaiset oppilaat käyttäytyvät luokan heikoimpia kohtaan? Aivan. Minä en muista ainuttakaan kouluaikojen päänaukojaa joka ei olisi ollut myös koulukiusaaja.
Ala-asteella oli mahtavaa kun erittäin isokokoinen ja pelottavan näköinen opettaja riepotti häiriköt hiuksista vetäen käytävään ja karjui täyttä huutoa viiden sentin päässä naamasta että kerta vielä niin syöt loppuikäsi ruokaa pillillä. Se takasi opiskelurauhan. Jokainen tiesi tasan tarkkaan mistä kuritus oli seurausta.
Yläasteella sitten sääntöjä noudattava naisopettaja ei saanut kuria pidettyä. Jokainen tunti oli häiriköiden show, ja heikompien hakkaaminen oli arkipäivää. Puolella luokasta on lähinnä traumaattiset muistot kouluajoista. Luokkakokoukseen kaksi oppilasta eivät tulleen ollenkaan vaikka asuivat muutaman kilometrin päässä kokouspaikasta, ja itse kokouksessa kaksi naisoppilasta itkivät muistellen kouluaikoja kun samaan aikaan yksi miespuolinen kiusattu avautui terapiakäynneistään.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Eli enää ei saa opettaja pitää kuri, jos muutama oppilas perseilee ja häiriköi muiden oppimista?
Kilahtaminen ja päällekäyminen ei ole kurinpitoa.
Jos opettaja kilahtaa niin se on lähes aina oire kurinpitomahdollisuuksien puuttumisesta. Koska jos kuria olisi onnistuneesti pidetty, niin lasten käytös ei olisi mennyt niin huonolle tasolle, että siitä seuraisi kilahdus.
Ei vaan se on oire siitä, ettei opettaja osannut työtään.
Opettajakaan ei ole superihminen vaan tarvitsee asialliset työkalut onnistuakseen erilaisissa työtehtävissä. Nykyisin niitä työkaluja ei kurinpitotehtävien osalta ole käytettävissä.
Mitä kurimpitovälineitä puuttuu?
Häiriköt ulos luokasta. Luokalle jättäminen, ehdot.
Koulusta erottaminen. Helppoja ja halpoja toimia, joita käytettiin ennenvanhaan. Ei tarvitse erikseen palkata häirikölle esiliinaa sivun kääntäjäksi.
Ja oppimistulokset olivat maailman huippuluokkaa, toisin kuin nyt.
Näistä välineistä kaikki on käytössä. Ihan kaikki.
Ja Pisa tulokset on edelleen maailman huippuluokkaa.
Onneksi on lisäksi koulunkäynnin ohjaajia. Kyllähän me kaikki olemme iloisia, että on tukea tarjolla. Kaikki me ajattelemme lasten etua, vai mitä.
Lisäksi opettajalla on käytössään lukuisia innostavia pedagogisia välineitä. Opettajalla on todellakin nykyään enemmän keinoja pitää oppilaiden mielenkiinto yllä. Ei tarvitse lähteä karttakeppi edellä kuria pitämään, kun halu on tehdä yhdessä ja mielenkiinto pysyy.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minultakin useampi opettaja olisi saanut syytteen, kun joutuivat muutaman kerran ekalla luokalla kädestä taluttaen viemään takaisin sisälle oppituntien alkaessa, koska olisin halunnut jatkaa ulkona leikkimistä.
Nykyään joutuisivat jättämään joko minut tai kaikki muut oppilaat ilman valvomista, koska ei saa edes siirtää oppilasta oikeaan paikkaan.
Hieman eri asia taluttaa ekaluokkalainen sisälle, kuin suu raivosta vaahdoten työntää oppilas päin höyläpenkkiä.
Oliko oikein höyläpenkki ja suu vaahdossa? Nyt kuvia, pliis!
Vierailija kirjoitti:
valtaasemassa lapseen nähden olleena
Kyllä tämä meno enemmänkin vaikuttaa siltä, että lapset ovat valta-asemassa eikä suinkaan opettaja.
Vierailija kirjoitti:
Te jotka puolustatte oppilasta.
Mitenköhän luulette että tuollaiset oppilaat käyttäytyvät luokan heikoimpia kohtaan? Aivan. Minä en muista ainuttakaan kouluaikojen päänaukojaa joka ei olisi ollut myös koulukiusaaja.
Ala-asteella oli mahtavaa kun erittäin isokokoinen ja pelottavan näköinen opettaja riepotti häiriköt hiuksista vetäen käytävään ja karjui täyttä huutoa viiden sentin päässä naamasta että kerta vielä niin syöt loppuikäsi ruokaa pillillä. Se takasi opiskelurauhan. Jokainen tiesi tasan tarkkaan mistä kuritus oli seurausta.
Yläasteella sitten sääntöjä noudattava naisopettaja ei saanut kuria pidettyä. Jokainen tunti oli häiriköiden show, ja heikompien hakkaaminen oli arkipäivää. Puolella luokasta on lähinnä traumaattiset muistot kouluajoista. Luokkakokoukseen kaksi oppilasta eivät tulleen ollenkaan vaikka asuivat muutaman kilometrin päässä kokouspaikasta, ja itse kokouksessa kaksi naisoppilasta itkivät muistellen kouluaikoja kun samaan aikaan yksi miespuolinen kiusattu avautui terapiakäynneistään.
Sinä ihailet näköjään kovasti raakaa väkivaltaa.
Mielestäni se oli ennen raaempaa sekä oppilaita kohtaan että heidän välillään. Aika oli sellainen.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
valtaasemassa lapseen nähden olleena
Kyllä tämä meno enemmänkin vaikuttaa siltä, että lapset ovat valta-asemassa eikä suinkaan opettaja.
Ei vaikuta paitsi popiulistien puheissa.
Tämäkin lapsi olisi tarkkailuluokasa ilman inkluusiota. Sen siitä saa kun yritetään liikaa tasapäistää kansaa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Oppimistulokset kertovat paljon missä mennään.
Ja ne ovat erinomaiset.
Mitä nyt suuri osa seiskaluokkalaisista ei edes osaa kunnolla lukea.
Tällaista populisti huutaa. Totuutta tässä ei ole yhtään.
Miksi tätä jankataan? Suoranaisesti vaheell7sta peetä.
https://www.hs.fi/kaupunki/art-2000008515893.html
Hesari 12.1.2021
”Oppilaiden sanavarasto on pienentynyt. Nykyisin joudun miettimään, mitä sanoja käytän opettaessa, jotta tulisin ymmärretyksi. Oppilaat kysyvät tavallisten sanojen merkitystä tunnilla, esim. huveta, jylhä. Oppilaat myös valittavat luettavien tekstien (kirjan kappale) olevan liian pitkiä”, kertoo yläkoulun opettaja Järvenpäästä.
Moni kertoo myös, että keskittymiskyky on usein huono tai miltei olematon.
Yksi opettaja kertoo jettä sanavarosto on pienentynyt a se on sinulle suurin osa ei osaa lukea.
Taso on tämä.
Luitko artikelin.? Kyselyyn vastasi 200 opettajaa.
"OPETTAJAT ovat laajasti huolissaan lasten ja nuorten lukutaidosta ja sen eriytymisestä. Tämä käy ilmi Helsingin Sanomien viimeviikkoisesta verkkokyselystä, johon vastasi yli 200 opettajaa."
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Eli enää ei saa opettaja pitää kuri, jos muutama oppilas perseilee ja häiriköi muiden oppimista?
Kilahtaminen ja päällekäyminen ei ole kurinpitoa.
No mitä itse tekisit? Sinulla lienee taitoja, joita voisit viedä eteenpäi.?
Jokaisella ammattitaitoisella opettajalla on. Niin nykyään kuin ennenkin.
Ja tämäkö oli vastauksesi? Kyllä muut hoitaa ja osaa...
Minä olen ammattitaitoinen opettaja ja minä osaan. Kuten valtaosa meistä. Se on ydinosaamista.
No miten ratkaiset tuollaiset häiriötapaukset? Ilmeisesti niihin kuluu kosolti tärkeää opettamisaikaa.
Vain, jos sä lähdet siihen mukaan ja provosoidut.
Vierailija kirjoitti:
Tämäkin lapsi olisi tarkkailuluokasa ilman inkluusiota. Sen siitä saa kun yritetään liikaa tasapäistää kansaa.
Ei olisi. Tarkkikselle joutui vain väkivaltaiset ja loppuaikoina tukiopetusta tarvitsevat. Ihan suustä me lopetettiin.
Vierailija kirjoitti:
Tämäkin lapsi olisi tarkkailuluokasa ilman inkluusiota. Sen siitä saa kun yritetään liikaa tasapäistää kansaa.
Mistä sinä tiedät. Et yhtään mistään.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Eli enää ei saa opettaja pitää kuri, jos muutama oppilas perseilee ja häiriköi muiden oppimista?
Kilahtaminen ja päällekäyminen ei ole kurinpitoa.
No mitä itse tekisit? Sinulla lienee taitoja, joita voisit viedä eteenpäi.?
Jokaisella ammattitaitoisella opettajalla on. Niin nykyään kuin ennenkin.
Ja tämäkö oli vastauksesi? Kyllä muut hoitaa ja osaa...
Minä olen ammattitaitoinen opettaja ja minä osaan. Kuten valtaosa meistä. Se on ydinosaamista.
No miten ratkaiset tuollaiset häiriötapaukset? Ilmeisesti niihin kuluu kosolti tärkeää opettamisaikaa.
Vain, jos sä lähdet siihen mukaan ja provosoidut.
Eikö opetuksen häiritsemistä sitten millään tavalla yritetä estää?
https://www.hs.fi/kaupunki/art-2000008515893.html
Hesari 12.1.2021
”Oppilaiden sanavarasto on pienentynyt. Nykyisin joudun miettimään, mitä sanoja käytän opettaessa, jotta tulisin ymmärretyksi. Oppilaat kysyvät tavallisten sanojen merkitystä tunnilla, esim. huveta, jylhä. Oppilaat myös valittavat luettavien tekstien (kirjan kappale) olevan liian pitkiä”, kertoo yläkoulun opettaja Järvenpäästä.
Moni kertoo myös, että keskittymiskyky on usein huono tai miltei olematon.