Lue keskustelun säännöt.
Ratkaisu koulushoppailuun on, että S2-oppilaiden määrää tasataan koulujen välillä
22.02.2023 |
Ihan hyvin Malminkartanosta ja Kannelmäestä voidaan siirtää S2-oppilaita Pakilaan ja Paloheinään. Ei ole pitkässä juoksussa kenenkään etu, että yhdet koulut toimivat vapaamatkustajina ja toiset ovat pullollaan S2-oppilaita.
Kommentit (838)
161/838
|
22.02.2023 |
Vastaa
Lainaa
Ilmoita asiattomaksi
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kielitaitovaatimuksia voi asettaa rekryttäville työntekijöille.
Tai palkata kielitaidottomia orjapalkalla ja lisätä harmaata taloutta, koska kielitaidottomilla ei ole ymmärrystä ja eivät kelpaa moneenkaan.
Kyllä sille kielitaitovaatimukselle on ihan kaikkia hyödyttävät perusteet.
Kuten? Suostuisitko itse työskentelemään vaikka arabiaksi? Olisko kuitenkin olemassa sellainen kieli, jolla pärjää? Tulisko mieleen yhtäkään?
Jos muuttaa arabiankieliseen maahan niin kyllä, silloin työskennellään arabiaksi.
Tai ranskaksi tai englanniksi.
Mutta kun nämä ei osaa suomea, eikä englantia.
Siksihän esimerkiksi se asiointi koulun kanssa on niin toivotonta kun aina tarvitaan käännös ja tai tulkki.
Ja sen takia ei päästä sisään suomalaiseen yhteiskuntaan kun ei ymmärretä mitään.
Kouluverkkoilloissa pari isää on paikalla. He osaa suomea.
Sitten on se musta kaapuäitien armeija joka elää siellä kodissa ummikkona.
No ei työskennellä. Sanaakaan en puhu arabiaa ja niin vaan työskentelen. Koulun kanssa ei kertaakaan ole ollut ongelmia, kommunikointi englanniksi, ei arabiaksi. Oikein hyvin on päästy yhteiskuntaan mukaan. Ennen tätä asuttiin Ranskassa, arvaapas millä kielellä työskentelimme ja asioimme? Suomi on ainut maa, jossa ei osata toimia ulkomaalaisten kanssa kun se oma savo on tärkeämpi kuin muiden ihmisten yhteiskunnassa toimiminen.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Reipas ja tunnollinen lammas kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Reipas ja tunnollinen lammas kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ja nämä lapset joutuvat itse seikkailemaan bussilla koulumatkat? Vai kaupunki kuljettaisi?
Luokkakaverit olisivat sitten Pakilassa ja muualta tuleva jäisi ihan ulos porukasta?
on ne muutenkin ainoastaan omiensa ´kanssa
Niin, koska niiden annetaan asua samoilla alueilla. Ne pitää levittää tasaisemmin ympäri Suomea, ettei pysty nyhjäämään omien kanssa. Tätä tarkoitetaan integraatiolla.
Miksi sä saat nyhjätä omiesi kanssa? Puhut kuin rotista. Meillä on oikein hyvä suomalaisten yhteisö ulkomailla eikä kukaan ole meitä syyttämässä nyhjäämisestä omien parissa. Samoin Suomessa, vallan hyvä veneilyporukka, eikö saada nyhvätä?
Ja siellä ulkomailla lasten ei tarvitse osata mitään muuta kieltä kuin suomea? Eikä teidän aikuistenkaan? Tulkki tulee avuksi, jos pitäisi hoitaa jotain asioita? Mä en näe mitään ongelmaa omien kanssa nyhjäämisessä, jos kuitenkin osaa kielen, jolla opiskella, osaa kielen, jolla tekee töitä ja osaa kielen, jolla asioida.
Englantia puhuvat. Eivät puhuneet sanaakaan koulun alkaessa ja se otettiin koulussa huomioon eikä oletettu heidän lukevan ja kirjoittavan vaikka olivat eskarissa.
Arvelinkin, että eivät pärjää pelkällä suomella. Kuten ei täälläkään pärjää pelkällä hindillä, arabialla, mandariinikiinalla jne. Nyt puhuvat siis englantia, opiskelevat englanniksi ja pärjäävät kaikkialla englannilla, vaikka englanti ei olekaan kyseisen maan virallinen kieli? Maan virallista kieltä ei tarvitse opetella lainkaan? Ei lasten eikä aikuisten? Kyllähän periaatteessa meillä Suomessakin voitaisiin opiskella ainoastaan englantia ja kaikki palvelut olla vain englanniksi, Suurin osa - varsinkin nuorista aikuisista - osaa varsin hyvin englantia. Ongelmaksi sitten muodostuu iäkkäämpi ikäluokka eli ne, joilla kouluaikoina ei ollut muuta vaihtoehtoa kuin pitkä saksa.
Tottakai he opiskelevat myös paikallista kieltä, mutta ei heidän odoteta sillä pärjäävän koska ei me voida kotona sen oppimista tukea. Kaikki palvelut on paikallisella kielellä ja englanniksi. Näinhän se on Suomessakin. Kummasti vaan vain niille turisteille löytyy se englanti sieltä.
Turistit on vähän eri asia kuin maassa pysyvästi asuvat. Turistien harvoin tarvitsee hoitaa mitään veroasioitaan tms. Mutta ehkä ajatus siitä, että vieraskieliset lapset saisivat koko perusopetuksensa englanniksi , voisi olla ihan hyvä. Näin suomea äidinkielenään puhuvat lapset eivät joutuisi istumaan peukaloitaan pyöritellen luokassa odottaen, että opettaja saa opetettua kaikille vieraskielisillekin asiat. Koulushoppailun tarvekin vähenisi.
Vierailija kirjoitti:
Mikähän halvattu tässä meidän mielenmaisemassa oiken on: jos jollain on jotain se on saatava siltä heti pois.
Jos vanhemmat haluaa ja näkee hyvänä saada lapsensa johonkin painotettuun opetukseen niin keneltäs se muka on pois? Eikö ole hyvä että vanhemmat haluaa lastensa parasta ja sitoutuvat lasten koulunkäyntiin?
Mun omat lapset kävivät aikanaan kaksikielisessä opetuksessa ja koulun rehtori jo silloin totesi että tietää näiden lasten vanhempien paneutuvan lastensa koulunkäyntiin aktiivisesti (ja joskus vähän liikaakin). Kaupunki ei maksanut bussilippuja koulumatkoille joten ostin ne heille ihan itse ja välillä kuskasin kouluun, ei ollut sekään veronmaksajilta pois.
Näillä S2 kielisillä on kuitenkin kouluissaan oman äidinkielen opettajia ja oman uskonnon opettajia. Eikö ratkaisu olisi kumminkin se että näillä on tehostettu suomen kielen opetus ja ennen normaaliluokkaan pääsyä pitää olla tietty taso suomen kielessä (luetussa, kuullussa ja ymmärryksessä).
Syynä on sosialismi. Vasemmisto yrittää tehdä kaikista köyhiä ja kurjia. Paitsi tietenkin muutamasta samppanjasosialistista.
Kaikki yrittäminen ja itse ansaittu raha ja rahalla ostetut etuudet pitää saada pois sosialistien mielestä. Perintö on myös pahasta koska elämäntapatyötön ei saa annettua yhtäpaljon rahaa lapsilleen kuin korkeastikoulutettu.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kielitaitovaatimuksia voi asettaa rekryttäville työntekijöille.
Tai palkata kielitaidottomia orjapalkalla ja lisätä harmaata taloutta, koska kielitaidottomilla ei ole ymmärrystä ja eivät kelpaa moneenkaan.
Kyllä sille kielitaitovaatimukselle on ihan kaikkia hyödyttävät perusteet.
Kuten? Suostuisitko itse työskentelemään vaikka arabiaksi? Olisko kuitenkin olemassa sellainen kieli, jolla pärjää? Tulisko mieleen yhtäkään?
Jos muuttaa arabiankieliseen maahan niin kyllä, silloin työskennellään arabiaksi.
Tai ranskaksi tai englanniksi.
Mutta kun nämä ei osaa suomea, eikä englantia.
Siksihän esimerkiksi se asiointi koulun kanssa on niin toivotonta kun aina tarvitaan käännös ja tai tulkki.
Ja sen takia ei päästä sisään suomalaiseen yhteiskuntaan kun ei ymmärretä mitään.
Kouluverkkoilloissa pari isää on paikalla. He osaa suomea.
Sitten on se musta kaapuäitien armeija joka elää siellä kodissa ummikkona.
No ei työskennellä. Sanaakaan en puhu arabiaa ja niin vaan työskentelen. Koulun kanssa ei kertaakaan ole ollut ongelmia, kommunikointi englanniksi, ei arabiaksi. Oikein hyvin on päästy yhteiskuntaan mukaan. Ennen tätä asuttiin Ranskassa, arvaapas millä kielellä työskentelimme ja asioimme? Suomi on ainut maa, jossa ei osata toimia ulkomaalaisten kanssa kun se oma savo on tärkeämpi kuin muiden ihmisten yhteiskunnassa toimiminen.
Kuten kirjoitn niin sitten ranskaksi tai englanniksi.
Mutta nämä s2-ihmiset ei osaa sitä englantia.
Suomessa on valtavam hyvä yleinen englannin kielen taito, maailman huippua.
Siis kantasuomalaisilla.
Vierailija kirjoitti:
Reipas ja tunnollinen lammas kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Työpaikat enenemässä määrin englanninkielellä, ihmiset elää keskenään synnyinmaasta huolimatta ja kansainvälistyy.
Harmi vaan että se 75% osuus Helsingin tällä vuosituhannella saamasta muuttovoitosta ei puhu englantia juuri sen enempää kuin suomeakaan.
Ihan ensimmäisiä haasteita koulussa on se että tekstiä kirjoitetaan omituisilla koukeroilla. vasemmalta oikealle ja aakkosissa on mukana vokaalitkin.
kyllä kuule puhuu, englannin he pystyvät oppimaan, koska sitä puhutaan niin laajasti ja kotona voidaan sen puhumista tukea. Toisin kuin suomea. Ei meidänkään lapset arabiaa puhu vaikka he ovat opiskelleet sitä monta vuotta, kun koulukieli on englanti, ystävien kanssa puhuvat englantia jne.
Eilen juuri kerrottiin, että ko lapset on suomen kielessä 2,5-vuotiaan tasolla ja englantia osaavat vain youtube-englantina.
Lukea tai kirjoittaa eivät osaa.
Mistähän johtuisi? Johtuisiko siitä että he eivät käy koulua englanniksi vaan suomeksi? On tosi omituinen ajatus että heidän pitää oppia suomi, jota ei kuitenkaan edes kotona voida käyttää. Sama aikuisilla. Töihin pääset vasta lun osaat suomea, ihan älytöntä. Englanniksi he työllistyy.
Pitäsikö sitten opetella se englanti niin hyvin että pääsee kansainväliseen kouluun opiskelemaan, siellä opetuskieli on englanti.
Ei vaan sen pitäisi olla heidän koulukielensä alunalkaen.
Tässä voisi kyllä olla ideaa. Kaikille niille, joiden äidinkieli on jokin muu kuin suomi tai ruotsi, opetus englanniksi.
Minusta tää on liikuttavaa että jonkun mielestä kaikki ulkomaalaiset osaa engöantia jotenkin lähtökohtaisesti.
Ei osaa.
Itä-Heösingissä on vaikka kuinka monessa koulussa englanninkielisiä linjoja, Helsingissä on jopa Englantilainen koulu ihan siinä mamualueen naapurissa.
Ei niissä ole juuri esim smaleja näkynyt.
Kyllä osaavat, he kun toimivat englanniksi kaikkialla. Englanninkielinen linja on pikkasen eri asia kuin alakoulu englanniksi.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Reipas ja tunnollinen lammas kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Työpaikat enenemässä määrin englanninkielellä, ihmiset elää keskenään synnyinmaasta huolimatta ja kansainvälistyy.
Harmi vaan että se 75% osuus Helsingin tällä vuosituhannella saamasta muuttovoitosta ei puhu englantia juuri sen enempää kuin suomeakaan.
Ihan ensimmäisiä haasteita koulussa on se että tekstiä kirjoitetaan omituisilla koukeroilla. vasemmalta oikealle ja aakkosissa on mukana vokaalitkin.
kyllä kuule puhuu, englannin he pystyvät oppimaan, koska sitä puhutaan niin laajasti ja kotona voidaan sen puhumista tukea. Toisin kuin suomea. Ei meidänkään lapset arabiaa puhu vaikka he ovat opiskelleet sitä monta vuotta, kun koulukieli on englanti, ystävien kanssa puhuvat englantia jne.
Eilen juuri kerrottiin, että ko lapset on suomen kielessä 2,5-vuotiaan tasolla ja englantia osaavat vain youtube-englantina.
Lukea tai kirjoittaa eivät osaa.
Mistähän johtuisi? Johtuisiko siitä että he eivät käy koulua englanniksi vaan suomeksi? On tosi omituinen ajatus että heidän pitää oppia suomi, jota ei kuitenkaan edes kotona voida käyttää. Sama aikuisilla. Töihin pääset vasta lun osaat suomea, ihan älytöntä. Englanniksi he työllistyy.
Pitäsikö sitten opetella se englanti niin hyvin että pääsee kansainväliseen kouluun opiskelemaan, siellä opetuskieli on englanti.
Ei vaan sen pitäisi olla heidän koulukielensä alunalkaen.
Tässä voisi kyllä olla ideaa. Kaikille niille, joiden äidinkieli on jokin muu kuin suomi tai ruotsi, opetus englanniksi.
Minusta tää on liikuttavaa että jonkun mielestä kaikki ulkomaalaiset osaa engöantia jotenkin lähtökohtaisesti.
Ei osaa.
Itä-Heösingissä on vaikka kuinka monessa koulussa englanninkielisiä linjoja, Helsingissä on jopa Englantilainen koulu ihan siinä mamualueen naapurissa.
Ei niissä ole juuri esim smaleja näkynyt.
No mutta justhan toinen kirjoittaja sanooi, että englannilla voi aloittaa koulunsa. Jos se kerran muualla maailmassa onnistuu, miksi ei onnistuisi Suomessa?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kielitaitovaatimuksia voi asettaa rekryttäville työntekijöille.
Tai palkata kielitaidottomia orjapalkalla ja lisätä harmaata taloutta, koska kielitaidottomilla ei ole ymmärrystä ja eivät kelpaa moneenkaan.
Kyllä sille kielitaitovaatimukselle on ihan kaikkia hyödyttävät perusteet.
Kuten? Suostuisitko itse työskentelemään vaikka arabiaksi? Olisko kuitenkin olemassa sellainen kieli, jolla pärjää? Tulisko mieleen yhtäkään?
Jos muuttaa arabiankieliseen maahan niin kyllä, silloin työskennellään arabiaksi.
Tai ranskaksi tai englanniksi.
Mutta kun nämä ei osaa suomea, eikä englantia.
Siksihän esimerkiksi se asiointi koulun kanssa on niin toivotonta kun aina tarvitaan käännös ja tai tulkki.
Ja sen takia ei päästä sisään suomalaiseen yhteiskuntaan kun ei ymmärretä mitään.
Kouluverkkoilloissa pari isää on paikalla. He osaa suomea.
Sitten on se musta kaapuäitien armeija joka elää siellä kodissa ummikkona.
No ei työskennellä. Sanaakaan en puhu arabiaa ja niin vaan työskentelen. Koulun kanssa ei kertaakaan ole ollut ongelmia, kommunikointi englanniksi, ei arabiaksi. Oikein hyvin on päästy yhteiskuntaan mukaan. Ennen tätä asuttiin Ranskassa, arvaapas millä kielellä työskentelimme ja asioimme? Suomi on ainut maa, jossa ei osata toimia ulkomaalaisten kanssa kun se oma savo on tärkeämpi kuin muiden ihmisten yhteiskunnassa toimiminen.
Kuten kirjoitn niin sitten ranskaksi tai englanniksi.
Mutta nämä s2-ihmiset ei osaa sitä englantia.
Suomessa on valtavam hyvä yleinen englannin kielen taito, maailman huippua.
Siis kantasuomalaisilla.
No ei kai lapset osaa kun he ei englanniksi toimi kun suomeksi pitää koulut käydä. Heidän vanhempansa toimivat englanniksi yhteiskunnassa, he osaavat sitä kyllä kotona tukea. Paremmin kuin moni suomalainen työtön.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kielitaitovaatimuksia voi asettaa rekryttäville työntekijöille.
Tai palkata kielitaidottomia orjapalkalla ja lisätä harmaata taloutta, koska kielitaidottomilla ei ole ymmärrystä ja eivät kelpaa moneenkaan.
Kyllä sille kielitaitovaatimukselle on ihan kaikkia hyödyttävät perusteet.
Kuten? Suostuisitko itse työskentelemään vaikka arabiaksi? Olisko kuitenkin olemassa sellainen kieli, jolla pärjää? Tulisko mieleen yhtäkään?
Jos muuttaa arabiankieliseen maahan niin kyllä, silloin työskennellään arabiaksi.
Tai ranskaksi tai englanniksi.
Mutta kun nämä ei osaa suomea, eikä englantia.
Siksihän esimerkiksi se asiointi koulun kanssa on niin toivotonta kun aina tarvitaan käännös ja tai tulkki.
Ja sen takia ei päästä sisään suomalaiseen yhteiskuntaan kun ei ymmärretä mitään.
Kouluverkkoilloissa pari isää on paikalla. He osaa suomea.
Sitten on se musta kaapuäitien armeija joka elää siellä kodissa ummikkona.
No ei työskennellä. Sanaakaan en puhu arabiaa ja niin vaan työskentelen. Koulun kanssa ei kertaakaan ole ollut ongelmia, kommunikointi englanniksi, ei arabiaksi. Oikein hyvin on päästy yhteiskuntaan mukaan. Ennen tätä asuttiin Ranskassa, arvaapas millä kielellä työskentelimme ja asioimme? Suomi on ainut maa, jossa ei osata toimia ulkomaalaisten kanssa kun se oma savo on tärkeämpi kuin muiden ihmisten yhteiskunnassa toimiminen.
Kuten kirjoitn niin sitten ranskaksi tai englanniksi.
Mutta nämä s2-ihmiset ei osaa sitä englantia.
Suomessa on valtavam hyvä yleinen englannin kielen taito, maailman huippua.
Siis kantasuomalaisilla.
No ei kai lapset osaa kun he ei englanniksi toimi kun suomeksi pitää koulut käydä. Heidän vanhempansa toimivat englanniksi yhteiskunnassa, he osaavat sitä kyllä kotona tukea. Paremmin kuin moni suomalainen työtön.
Kun tarjolla on valtava kirjo niitä englanninkielisiä linjoja, mm tossa Itäkeskuksen peruskoulussa. Eivät pääse niille.
Veidän vanhempansa eivät osaa englantia. Oman kielen tulkin kanssa asioivat kaiken.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mikähän halvattu tässä meidän mielenmaisemassa oiken on: jos jollain on jotain se on saatava siltä heti pois.
Jos vanhemmat haluaa ja näkee hyvänä saada lapsensa johonkin painotettuun opetukseen niin keneltäs se muka on pois? Eikö ole hyvä että vanhemmat haluaa lastensa parasta ja sitoutuvat lasten koulunkäyntiin?
Mun omat lapset kävivät aikanaan kaksikielisessä opetuksessa ja koulun rehtori jo silloin totesi että tietää näiden lasten vanhempien paneutuvan lastensa koulunkäyntiin aktiivisesti (ja joskus vähän liikaakin). Kaupunki ei maksanut bussilippuja koulumatkoille joten ostin ne heille ihan itse ja välillä kuskasin kouluun, ei ollut sekään veronmaksajilta pois.
Näillä S2 kielisillä on kuitenkin kouluissaan oman äidinkielen opettajia ja oman uskonnon opettajia. Eikö ratkaisu olisi kumminkin se että näillä on tehostettu suomen kielen opetus ja ennen normaaliluokkaan pääsyä pitää olla tietty taso suomen kielessä (luetussa, kuullussa ja ymmärryksessä).
Eihän ole 😅 Tiedätkö mitä S2 Suomessa tarkoittaa?
Joo tiedän: suomi toisena kielenä
Helsingin kaupungin kouluissa voi opiskella evankelis-luterilaisen ja ortodoksisen uskonnon sekä elämänkatsomustiedon lisäksi omaa uskontoa.
Kouluissa opetetaan seuraavia uskontoja:
- katolinen
- islam
- buddhalainen
- Krishna
ja Tampreella esim näin
Oman äidinkielen opetukseen voivat ilmoittautua
oppilaat, joiden äidinkieli tai jokin perheen kielistä on muu kieli kuin suomi tai ruotsi
suomalaiset paluumuuttajat, jotka ovat ulkomailla asuessaan hankkineet riittävän kielitaidon (ulkomailla opitun kielen ylläpito-opetus)
Perusopetusta täydentävää opetusta järjestetään myös saamenkielisille ja romanikielisille oppilaille.
Opetukseen voivat osallistua tamperelaiset esi- ja perusopetuksen oppilaat.
Opetus noudattaa yleistä oppilaan oman äidinkielen opetussuunnitelmaa, ja oppilaan kielitaidon tulee olla äidinkielen opetukseen riittävä. Opetukseen osallistuvien oppilaiden taustat ovat erilaisia oppilaan synnyinpaikan, opiskelutaustan ja kodin kielitilanteen mukaan. Vanhempien tärkeä tehtävä on kannustaa lastaan opiskelemaan omaa kieltään. Tarvittaessa vanhempien tulee huolehtia lapsen kuljetuksesta oppitunneille, jotka voivat olla muualla kuin omassa koulussa. Opetus oma maksutonta, mutta koulu ei osallistu kuljetuskustannuksiin tai -järjestelyihin.
Tietoa oman äidinkielen opetuksesta eri kielillä
AR Oman äidinkielen opetus arabia
(pdf) (121.62 KB)
EN Oman äidinkielen opetus englanti
(pdf) (48.28 KB)
ES Oman äidinkielen opetus espanja
(pdf) (178.17 KB)
KU Oman äidinkielen opetus sorani
(pdf) (257.93 KB)
FA Oman äidinkielen opetus persia
(pdf) (265.11 KB)
FR Oman äidinkielen opetus ranska
(pdf) (185.56 KB)
RUS Oman äidinkielen opetus venäjä
(pdf) (195.74 KB)
SO Oman äidinkielen opetus somali
(pdf) (49.04 KB)
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Reipas ja tunnollinen lammas kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Työpaikat enenemässä määrin englanninkielellä, ihmiset elää keskenään synnyinmaasta huolimatta ja kansainvälistyy.
Harmi vaan että se 75% osuus Helsingin tällä vuosituhannella saamasta muuttovoitosta ei puhu englantia juuri sen enempää kuin suomeakaan.
Ihan ensimmäisiä haasteita koulussa on se että tekstiä kirjoitetaan omituisilla koukeroilla. vasemmalta oikealle ja aakkosissa on mukana vokaalitkin.
kyllä kuule puhuu, englannin he pystyvät oppimaan, koska sitä puhutaan niin laajasti ja kotona voidaan sen puhumista tukea. Toisin kuin suomea. Ei meidänkään lapset arabiaa puhu vaikka he ovat opiskelleet sitä monta vuotta, kun koulukieli on englanti, ystävien kanssa puhuvat englantia jne.
Eilen juuri kerrottiin, että ko lapset on suomen kielessä 2,5-vuotiaan tasolla ja englantia osaavat vain youtube-englantina.
Lukea tai kirjoittaa eivät osaa.
Mistähän johtuisi? Johtuisiko siitä että he eivät käy koulua englanniksi vaan suomeksi? On tosi omituinen ajatus että heidän pitää oppia suomi, jota ei kuitenkaan edes kotona voida käyttää. Sama aikuisilla. Töihin pääset vasta lun osaat suomea, ihan älytöntä. Englanniksi he työllistyy.
Pitäsikö sitten opetella se englanti niin hyvin että pääsee kansainväliseen kouluun opiskelemaan, siellä opetuskieli on englanti.
Ei vaan sen pitäisi olla heidän koulukielensä alunalkaen.
Tässä voisi kyllä olla ideaa. Kaikille niille, joiden äidinkieli on jokin muu kuin suomi tai ruotsi, opetus englanniksi.
Näin toimitaan ihan joka paikassa muualla. Suomeen sama.
Vierailija kirjoitti:
Reipas ja tunnollinen lammas kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Työpaikat enenemässä määrin englanninkielellä, ihmiset elää keskenään synnyinmaasta huolimatta ja kansainvälistyy.
Harmi vaan että se 75% osuus Helsingin tällä vuosituhannella saamasta muuttovoitosta ei puhu englantia juuri sen enempää kuin suomeakaan.
Ihan ensimmäisiä haasteita koulussa on se että tekstiä kirjoitetaan omituisilla koukeroilla. vasemmalta oikealle ja aakkosissa on mukana vokaalitkin.
kyllä kuule puhuu, englannin he pystyvät oppimaan, koska sitä puhutaan niin laajasti ja kotona voidaan sen puhumista tukea. Toisin kuin suomea. Ei meidänkään lapset arabiaa puhu vaikka he ovat opiskelleet sitä monta vuotta, kun koulukieli on englanti, ystävien kanssa puhuvat englantia jne.
Eilen juuri kerrottiin, että ko lapset on suomen kielessä 2,5-vuotiaan tasolla ja englantia osaavat vain youtube-englantina.
Lukea tai kirjoittaa eivät osaa.
Mistähän johtuisi? Johtuisiko siitä että he eivät käy koulua englanniksi vaan suomeksi? On tosi omituinen ajatus että heidän pitää oppia suomi, jota ei kuitenkaan edes kotona voida käyttää. Sama aikuisilla. Töihin pääset vasta lun osaat suomea, ihan älytöntä. Englanniksi he työllistyy.
Pitäsikö sitten opetella se englanti niin hyvin että pääsee kansainväliseen kouluun opiskelemaan, siellä opetuskieli on englanti.
Ei vaan sen pitäisi olla heidän koulukielensä alunalkaen.
Tässä voisi kyllä olla ideaa. Kaikille niille, joiden äidinkieli on jokin muu kuin suomi tai ruotsi, opetus englanniksi.
Näin toimitaan ihan joka paikassa muualla. Suomeen sama.
Suomessa on mahdollista opiskella suomeksi ohan varhaiskasvatuksesta asti. Mutta pitää osata englantia EIKÄ NÄMÄ OSAA.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mikähän halvattu tässä meidän mielenmaisemassa oiken on: jos jollain on jotain se on saatava siltä heti pois.
Jos vanhemmat haluaa ja näkee hyvänä saada lapsensa johonkin painotettuun opetukseen niin keneltäs se muka on pois? Eikö ole hyvä että vanhemmat haluaa lastensa parasta ja sitoutuvat lasten koulunkäyntiin?
Mun omat lapset kävivät aikanaan kaksikielisessä opetuksessa ja koulun rehtori jo silloin totesi että tietää näiden lasten vanhempien paneutuvan lastensa koulunkäyntiin aktiivisesti (ja joskus vähän liikaakin). Kaupunki ei maksanut bussilippuja koulumatkoille joten ostin ne heille ihan itse ja välillä kuskasin kouluun, ei ollut sekään veronmaksajilta pois.
Näillä S2 kielisillä on kuitenkin kouluissaan oman äidinkielen opettajia ja oman uskonnon opettajia. Eikö ratkaisu olisi kumminkin se että näillä on tehostettu suomen kielen opetus ja ennen normaaliluokkaan pääsyä pitää olla tietty taso suomen kielessä (luetussa, kuullussa ja ymmärryksessä).
Eihän ole 😅 Tiedätkö mitä S2 Suomessa tarkoittaa?
Joo tiedän: suomi toisena kielenä
Helsingin kaupungin kouluissa voi opiskella evankelis-luterilaisen ja ortodoksisen uskonnon sekä elämänkatsomustiedon lisäksi omaa uskontoa.
Kouluissa opetetaan seuraavia uskontoja:
- katolinen
- islam
- buddhalainen
- Krishnaja Tampreella esim näin
Oman äidinkielen opetukseen voivat ilmoittautua
oppilaat, joiden äidinkieli tai jokin perheen kielistä on muu kieli kuin suomi tai ruotsi
suomalaiset paluumuuttajat, jotka ovat ulkomailla asuessaan hankkineet riittävän kielitaidon (ulkomailla opitun kielen ylläpito-opetus)
Perusopetusta täydentävää opetusta järjestetään myös saamenkielisille ja romanikielisille oppilaille.
Opetukseen voivat osallistua tamperelaiset esi- ja perusopetuksen oppilaat.
Opetus noudattaa yleistä oppilaan oman äidinkielen opetussuunnitelmaa, ja oppilaan kielitaidon tulee olla äidinkielen opetukseen riittävä. Opetukseen osallistuvien oppilaiden taustat ovat erilaisia oppilaan synnyinpaikan, opiskelutaustan ja kodin kielitilanteen mukaan. Vanhempien tärkeä tehtävä on kannustaa lastaan opiskelemaan omaa kieltään. Tarvittaessa vanhempien tulee huolehtia lapsen kuljetuksesta oppitunneille, jotka voivat olla muualla kuin omassa koulussa. Opetus oma maksutonta, mutta koulu ei osallistu kuljetuskustannuksiin tai -järjestelyihin.
Tietoa oman äidinkielen opetuksesta eri kielillä
AR Oman äidinkielen opetus arabia
(pdf) (121.62 KB)
EN Oman äidinkielen opetus englanti
(pdf) (48.28 KB)
ES Oman äidinkielen opetus espanja
(pdf) (178.17 KB)
KU Oman äidinkielen opetus sorani
(pdf) (257.93 KB)
FA Oman äidinkielen opetus persia
(pdf) (265.11 KB)
FR Oman äidinkielen opetus ranska
(pdf) (185.56 KB)
RUS Oman äidinkielen opetus venäjä
(pdf) (195.74 KB)
SO Oman äidinkielen opetus somali
(pdf) (49.04 KB)
Missä se oman äidinkielen opettajia ja oman uskonnon opettajia kohta tässä on? Juu, he saavat oman äidinkielen opetusta silloin kun muut lukevat kolmatta kieltä. Sekö on sun mielestä riittävää?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Näköjään ei saanut käyttää tiettyjä sanoja. Aikuistenkin integroituminen yhteiskuntaan on tärkeää.
Siksi olisi tärkeää siirtää suomenkielisille alueille perheet, jotka ovat avustusten varassa. Näin on toimittu mm. Tanskassa.
Millä nämä siirrot on tehty?
En ymmärrä miksi meillä nämä on haalittava juuri helsinkiin ja espooseen. Asutettaisiin ympäri Suomea pieniin kuntiin, niin integroituminen olisi hurjasti nopeampaa.
Pitäkää vaan siellä ne,tänne ei tarvita ensimmäistäkään.Onneksi on viisaat päättäjät tässä kunnassa .
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kielitaitovaatimuksia voi asettaa rekryttäville työntekijöille.
Tai palkata kielitaidottomia orjapalkalla ja lisätä harmaata taloutta, koska kielitaidottomilla ei ole ymmärrystä ja eivät kelpaa moneenkaan.
Kyllä sille kielitaitovaatimukselle on ihan kaikkia hyödyttävät perusteet.
Kuten? Suostuisitko itse työskentelemään vaikka arabiaksi? Olisko kuitenkin olemassa sellainen kieli, jolla pärjää? Tulisko mieleen yhtäkään?
Jos muuttaa arabiankieliseen maahan niin kyllä, silloin työskennellään arabiaksi.
Tai ranskaksi tai englanniksi.
Mutta kun nämä ei osaa suomea, eikä englantia.
Siksihän esimerkiksi se asiointi koulun kanssa on niin toivotonta kun aina tarvitaan käännös ja tai tulkki.
Ja sen takia ei päästä sisään suomalaiseen yhteiskuntaan kun ei ymmärretä mitään.
Kouluverkkoilloissa pari isää on paikalla. He osaa suomea.
Sitten on se musta kaapuäitien armeija joka elää siellä kodissa ummikkona.
No ei työskennellä. Sanaakaan en puhu arabiaa ja niin vaan työskentelen. Koulun kanssa ei kertaakaan ole ollut ongelmia, kommunikointi englanniksi, ei arabiaksi. Oikein hyvin on päästy yhteiskuntaan mukaan. Ennen tätä asuttiin Ranskassa, arvaapas millä kielellä työskentelimme ja asioimme? Suomi on ainut maa, jossa ei osata toimia ulkomaalaisten kanssa kun se oma savo on tärkeämpi kuin muiden ihmisten yhteiskunnassa toimiminen.
Kuten kirjoitn niin sitten ranskaksi tai englanniksi.
Mutta nämä s2-ihmiset ei osaa sitä englantia.
Suomessa on valtavam hyvä yleinen englannin kielen taito, maailman huippua.
Siis kantasuomalaisilla.
No ei kai lapset osaa kun he ei englanniksi toimi kun suomeksi pitää koulut käydä. Heidän vanhempansa toimivat englanniksi yhteiskunnassa, he osaavat sitä kyllä kotona tukea. Paremmin kuin moni suomalainen työtön.
Kun tarjolla on valtava kirjo niitä englanninkielisiä linjoja, mm tossa Itäkeskuksen peruskoulussa. Eivät pääse niille.
Veidän vanhempansa eivät osaa englantia. Oman kielen tulkin kanssa asioivat kaiken.
Ei kai pääse niin, kun noille linjoille on kielikokeet. Mikä järki?
Reipas ja tunnollinen lammas kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Työpaikat enenemässä määrin englanninkielellä, ihmiset elää keskenään synnyinmaasta huolimatta ja kansainvälistyy.
Harmi vaan että se 75% osuus Helsingin tällä vuosituhannella saamasta muuttovoitosta ei puhu englantia juuri sen enempää kuin suomeakaan.
Ihan ensimmäisiä haasteita koulussa on se että tekstiä kirjoitetaan omituisilla koukeroilla. vasemmalta oikealle ja aakkosissa on mukana vokaalitkin.
kyllä kuule puhuu, englannin he pystyvät oppimaan, koska sitä puhutaan niin laajasti ja kotona voidaan sen puhumista tukea. Toisin kuin suomea. Ei meidänkään lapset arabiaa puhu vaikka he ovat opiskelleet sitä monta vuotta, kun koulukieli on englanti, ystävien kanssa puhuvat englantia jne.
Eilen juuri kerrottiin, että ko lapset on suomen kielessä 2,5-vuotiaan tasolla ja englantia osaavat vain youtube-englantina.
Lukea tai kirjoittaa eivät osaa.
Mistähän johtuisi? Johtuisiko siitä että he eivät käy koulua englanniksi vaan suomeksi? On tosi omituinen ajatus että heidän pitää oppia suomi, jota ei kuitenkaan edes kotona voida käyttää. Sama aikuisilla. Töihin pääset vasta lun osaat suomea, ihan älytöntä. Englanniksi he työllistyy.
Pitäsikö sitten opetella se englanti niin hyvin että pääsee kansainväliseen kouluun opiskelemaan, siellä opetuskieli on englanti.
Ei vaan sen pitäisi olla heidän koulukielensä alunalkaen.
Tässä voisi kyllä olla ideaa. Kaikille niille, joiden äidinkieli on jokin muu kuin suomi tai ruotsi, opetus englanniksi.
Joo, sehän se vasta auttaisikin integroitumaan. Pässi.
Vierailija kirjoitti:
Reipas ja tunnollinen lammas kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Työpaikat enenemässä määrin englanninkielellä, ihmiset elää keskenään synnyinmaasta huolimatta ja kansainvälistyy.
Harmi vaan että se 75% osuus Helsingin tällä vuosituhannella saamasta muuttovoitosta ei puhu englantia juuri sen enempää kuin suomeakaan.
Ihan ensimmäisiä haasteita koulussa on se että tekstiä kirjoitetaan omituisilla koukeroilla. vasemmalta oikealle ja aakkosissa on mukana vokaalitkin.
kyllä kuule puhuu, englannin he pystyvät oppimaan, koska sitä puhutaan niin laajasti ja kotona voidaan sen puhumista tukea. Toisin kuin suomea. Ei meidänkään lapset arabiaa puhu vaikka he ovat opiskelleet sitä monta vuotta, kun koulukieli on englanti, ystävien kanssa puhuvat englantia jne.
Eilen juuri kerrottiin, että ko lapset on suomen kielessä 2,5-vuotiaan tasolla ja englantia osaavat vain youtube-englantina.
Lukea tai kirjoittaa eivät osaa.
Mistähän johtuisi? Johtuisiko siitä että he eivät käy koulua englanniksi vaan suomeksi? On tosi omituinen ajatus että heidän pitää oppia suomi, jota ei kuitenkaan edes kotona voida käyttää. Sama aikuisilla. Töihin pääset vasta lun osaat suomea, ihan älytöntä. Englanniksi he työllistyy.
Pitäsikö sitten opetella se englanti niin hyvin että pääsee kansainväliseen kouluun opiskelemaan, siellä opetuskieli on englanti.
Ei vaan sen pitäisi olla heidän koulukielensä alunalkaen.
Tässä voisi kyllä olla ideaa. Kaikille niille, joiden äidinkieli on jokin muu kuin suomi tai ruotsi, opetus englanniksi.
Näin toimitaan ihan joka paikassa muualla. Suomeen sama.
En pidä lainkaan huonona vaihtoehtona. Onhan meillä jo perusopetus sekä suomeksi että ruotsiksi. Lisätään opetuskieleksi vielä englanti. Joko omat peruskoulut englanniksi oppivelvollisuutensa suorittaville (kuten on ruotsia äidinkielenään puhuvillakin ollut iät ajat omat koulunsa) tai sitten lähikouluissa luokkajako siten, että engalnniksi opiskelevat ovat omissa luokissaan ja suomeksi opiskelevat omissaan. Ei tulisi enää tilannetta jossa luokassa on 16 oppilasta, jotka eivät osaa suomea, ja 2 oppilasta, jotka osaavat, eikä opettajalla ole aikaa opettaa niitä kahta ollenkaan.
Vierailija kirjoitti:
Eiväthän nämä tummemmat henkilöt osaa puhua kunnolla englantia edes amerikassa. Jotain ihme ebonics-mongerrusta vääntävät.
Arabimaista taas nämä vankiloista vapautetut rikolliset joita Suomeen tulvii, eivät edes pääse jenkkilään muuten kuin Meksikon kautta salaa rajan ylittämällä, mutta kun siihen Saudi-Arabia ei anna uskonlainaa toisin kuin Eurooppaan ja pohjoismaihin tunkeutumiseen, niin sekin jää vain huumekauppiaiden reitiksi.
Kaikista humaaneinta olisi palauttaa kaikki Välimeren eteläpuolelle, ja laittaa raja kiinni henkilöliikenteeltä. Rakentakoon rauhassa siellä Wakandaa, ilman länsimaisten valtioiden väliintuloa tai tukea.
Ohis. Nauratti nuo Wakanda-leffat, kun kaikki asukkaat olivat mustia, mutta norjalaisen mytologian mukaisessa Asgardissa on vaikka mitä rotuja 😄
Vierailija kirjoitti:
Reipas ja tunnollinen lammas kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Työpaikat enenemässä määrin englanninkielellä, ihmiset elää keskenään synnyinmaasta huolimatta ja kansainvälistyy.
Harmi vaan että se 75% osuus Helsingin tällä vuosituhannella saamasta muuttovoitosta ei puhu englantia juuri sen enempää kuin suomeakaan.
Ihan ensimmäisiä haasteita koulussa on se että tekstiä kirjoitetaan omituisilla koukeroilla. vasemmalta oikealle ja aakkosissa on mukana vokaalitkin.
kyllä kuule puhuu, englannin he pystyvät oppimaan, koska sitä puhutaan niin laajasti ja kotona voidaan sen puhumista tukea. Toisin kuin suomea. Ei meidänkään lapset arabiaa puhu vaikka he ovat opiskelleet sitä monta vuotta, kun koulukieli on englanti, ystävien kanssa puhuvat englantia jne.
Eilen juuri kerrottiin, että ko lapset on suomen kielessä 2,5-vuotiaan tasolla ja englantia osaavat vain youtube-englantina.
Lukea tai kirjoittaa eivät osaa.
Mistähän johtuisi? Johtuisiko siitä että he eivät käy koulua englanniksi vaan suomeksi? On tosi omituinen ajatus että heidän pitää oppia suomi, jota ei kuitenkaan edes kotona voida käyttää. Sama aikuisilla. Töihin pääset vasta lun osaat suomea, ihan älytöntä. Englanniksi he työllistyy.
Pitäsikö sitten opetella se englanti niin hyvin että pääsee kansainväliseen kouluun opiskelemaan, siellä opetuskieli on englanti.
Ei vaan sen pitäisi olla heidän koulukielensä alunalkaen.
Tässä voisi kyllä olla ideaa. Kaikille niille, joiden äidinkieli on jokin muu kuin suomi tai ruotsi, opetus englanniksi.
Näin toimitaan ihan joka paikassa muualla. Suomeen sama.
Ei todellakaan toimita. Paikallisella kielellä koulu.
Eihän nämä luku- ja kirjoitustaidottomat osaa englantia sen paremmin kuin suomea.