Lue keskustelun säännöt.
Ope: Oppilaat ovat kuin muumioita hautakammiossa
30.01.2023 |
"Jos kännykkä on kädessä, eivät tee mitään muuta." Pitäisikö tässä olla jo huolissaan? Eihän tuollaisessa koulunkäynnissä ole järkeä enää kenenkään kannalta!
https://www.is.fi/kotimaa/art-2000009357976.html
Kommentit (157)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Yhteiskunta on halunnut siirtää kaiken nettiin, koska se säästää siinä valtavasti rahaa.
Tätä täytyisi vastustaa. Lapset reagoivat yhteiskunnan vaatimukseen.
No ei säästä. Virossa ehkä, ei Suomessa. Suomessa kun kaikki helv. maatilanemännät ja ganzarastahipit ovat ängenneet ja saaneet päättää digipalveluista ja niiden investoinneista. Lopputulos että jenkkipuljut laskuttaa tämän maan keppikerjäläiseksi myös sitäkin kautta ihan vain ylläpidosta.
Totta, mutta kyllä yhteiskunta säästää siinä valtavan määrän julkisen sektorin palkkakuluja ja kiinteistäkuluja. Kaikki työvoimatoimistotkin taitavat olla jo purettu.
Ennen ne olivat täynnä palkattua väkeä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Sen verran pitää kyllä sanoa, että kyllä meillä töissäkin jokaisella aikuisella on kännykkä taskussa ja sitä jatkuvasti vilkuillaan.
Tähän on tultu.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Meillä oli kaksi kesätyöntekijää, jotka nukkuivat työajalla tai lähtivät kesken päivän! No tuli lyhyt pesti heille, kun koeaika oli kaksi viikkoa. Teki mieli soittaa niiden kotiin ja kysyä, miten nämä koulussa pärjää, mutta en jaksanut. Tätäkö tämä tulevaisuuden työvoima on?
Olin töissä ruokakaupassa jonne tuli kolme nuorta kahden viikon harjoittelujaksolle ennen siirtymistään varsinaisiin töihin toiseen myymälään. Yksi heistä jaksoi tehdä peräti kolme 6h vuoroa ja jätti sitten ykskaks tulematta töihin mitään ilmoittamatta. Pomon soitellessa lopulta perään neito vain tokaisi "ei huvita enää".
Tällaisen voi nähdä myös reaktiona siihen etteivbät yritykset ja yhteiskunta enää sitoudu työntekijöihin.
Se on kaksisuuntainen katu.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Aina puhutaan noista matkapuhelimista. Onko niitä oikeasti muka niin monella? Meillä ei ole puhelinta vuoden 1983 jälkeen eikä tuttavillanikaan ole kuin noin 60 prosentilla.
Jos olet yhtään kulkenut silmät auki ulkona niin joka toisella pikkunassikallahan on puhelin kouraan liimattuna. Puhumattakaan teineistä ja opiskelijaikäisistä.
On myös vanhemmilla. Kännykkää katsotaan ja kävellään, ei nähdä eteen ei sivuille. Usein ollaan vielä ulkoilemassa. No niska saa olla "normaalissa" asennossa, missä ollessa niskakyhmyä kasvatellessa.
Piti olla, mikäpä ollessa..
Ai, nyt luokassa oppilaat ovat jo hautakammiossa?
Muutama viikko sitten italiaisopettajat tutustuivat suomalaiseen kouluun ja heidän mielestään Suomen peruskoulun luokat ovat niin hiljaisia, kuin kirkkoon tulisi, kun oppilaat eivät puhu eikä melua, toisin kuin Italiassa. Ja ryhmätkin niin pieniä.
Koulut | Italialaisopettajat vierailivat suomalaisessa koulussa ja ällistyivät: Kuin kirkkoon olisi tullut: https://www.hs.fi/kaupunki/vantaa/art-2000009331728.html?share=dc3e2e9b…
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Uuteen alkuun päästään vain hajottamisen kautta. Kannattaako esim . läpimätää taloa enää korjata , vai pitäisikö tilata puskutraktori? Suomi on tämän kysymyksen edessä nyt.
Vierailija kirjoitti:
Eihän se kumma ole että yliopistolle haettaessa odotetaan korkeimpia arvosanoja matemaattisissa aineissa. Kun kerta keskivertotaso on lukiossa 90-luvun 3lk matematiikka. Heh.
Osallistumispalkintolusikka käteen ja töitä hakemaan.
Tämä oli hyvä, kirjoituksissa saatava e tai l, että pääsee yliopistoon, e on 6 luokan matematiikkaa ja l jo 9 luokan matematiikkaa. Vai oliko näin 😂
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Opettajilla olisi lain mukaan oikeus takavarikoida se kännykkä oppilaalta koska sen käyttö häiritsee tuntia. Näin ei kuitenkaan toimita, koska opettajatkin haluavat olla positiivisia kasvattajia.
Ei vaan sitä tappelua ei jaksa tunnista toiseen aina uuden ryhmän kanssa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Ai, nyt luokassa oppilaat ovat jo hautakammiossa?
Muutama viikko sitten italiaisopettajat tutustuivat suomalaiseen kouluun ja heidän mielestään Suomen peruskoulun luokat ovat niin hiljaisia, kuin kirkkoon tulisi, kun oppilaat eivät puhu eikä melua, toisin kuin Italiassa. Ja ryhmätkin niin pieniä.
Koulut | Italialaisopettajat vierailivat suomalaisessa koulussa ja ällistyivät: Kuin kirkkoon olisi tullut: https://www.hs.fi/kaupunki/vantaa/art-2000009331728.html?share=dc3e2e9b…
Italialaisia on kuljetettu esimerkillisissä luokissa. Suomalainen on hiljainen, ei ole kuin meluava Italialainen. Siksi suomalaiselle ei sovi melu tai hälinä oppimistilanteeseen.
Vierailija kirjoitti:
Juuri näin, 17. Opettajat kantavat päävastuun oppimistuloksista. Töihin siitä, lusmuopet!
Höpö höpö. Opettajat hoitavat kyllä hommansa, ja he ovat maailman parhaiten koulutettuja tehtäväänsä. Vaan kun opettajia ei kuunnella, ulkopuoliset propellipäät ajavat hankehumppaa kouluun, vaikka oppilasaines on entistä huonompaa ja sekalaisempaa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Kyllä meillä oli elektroniikkapelit mukana koulussa jo 80-luvun alussa (oli mm. Donkey Kongia, Oil Panicia, Donald Duckia, Greenhoussi, Mario Bros, Diamond Hunt), mutta ne piti laittaa kiinni kun tunti alkoi. Ja ei kukaan uskaltanut pelata tunnilla, olisi heti jäänyt kiinni, ei opettaja sellaista olisi katsonut sekuntiakaan.
Donkey Kong : )
Vierailija kirjoitti:
"Kuka niille konsulteille antoi vallan? Opetushallitusko??"
Opetushallitus ja opetusministeriö ovat yksi suurimmista syistä tämän kaiken mielipuolisuuden ja koulurappion taustalla.
Molemmat ovat tällä hetkellä ihan hiljaa. Sanallakaan eivät kommentoi uudistustensa tuloksia ja reaktioita.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vanhemmat voisivat sulkea jälkikasvunsa kännyköistä kaikki apit koulupäivän ajaksi. Omat tenavat ovat ala-asteella ja siellä ei koulupäivän aikana muutenkaan saa kännykkää käyttää. Yläkoulussa jos on ongelma puhelinten kanssa, naps kiinni vaan.
Mitä ne vanhemmat tähän sanoo, opettaja varmaan ongelmasta kertoo kotiin? Eikö ne välitä ettei opi tunnilla? Kyllä varmasti iso osa vanhemmista arvostaa koulutustakin, ei voi olla niin että 100% yläkoululaisista vain tiktokkaa koulun läpi. Oikein vanhempien salliessa.
Opettajana ottaisin ilomielin muutaman askeleen taaksepäin, mitä tulee auktoriteettien kunnioittamiseen ja vaatimustasoon, mutta tämä vaatisi yhteistä tahtotilaa koulun ja kotien välillä. Myönnän, että katson nykyään huonoa käytöstä ja alisuoriutumista sormien läpi siksi, että en jaksa jo itsessään stressaavien kurinpidollisten toimenpiteiden ja kasvatuskeskusteluiden lisäksi opiskelijoiden ja huoltajien valituksia sekä heidän masinoimiaan parjauskampanjoita somessa. Asuinalueiden Facebook-ryhmissä ja Jodelissa puhutaan nimillä todella rumasti opettajista. Sitä, mitä jossain tilanteessa on tapahtunut, liioitellaan ja vääristellään, eikä syytösten kohteella ole mitään mahdollisuutta puolustautua. Vaitiolovelvollisuus toimii vain toiseen suuntaan. Mieluummin sitä valitsee toimia niin, että opiskelijoiden ja vanhempien valituksista seuraa mahdollisimman vähän stressiä ja (palkatonta) lisätyötä.
Monet opettajat ovat liian kilttejä ja sopeutuvaisia, he antavat helposti muille vallan, tämän vuoksi heitä ei kuunnella, eivätkä he sitä oikeastaan haluakaan, vain tehdä työnsä rauhassa, mikä hyvin ymmärrettävää sekin. Auktoriteetin romuttinen on universaali- ilmiö ,ja liittyy muun muassa kielen ja uskon rapistumiseen yleisesti. Teknologia ja tiede ovat ottaneet vallan sanan ( kielen) mahdista järkyttävin seurauksin. Ihmisen olemus ja oleminen pitää ajatella uudelleen, muuta vaihtoehtoa ei enää ole, muuten edessä on liukuminen lopulliseen nihilismiin.
Millloin lapset ovat käyttäytyneet aikuisten mielestä hyvin? Sitä päivää ei ole vielä tullut maailman historiassa.
Nyt suurin paheksunnan aihe on älykännykkä, joka pilaa lapset ja nuoret, sitä ennen rubikin kuutio, matopelit, hömppäkirhat, muovailuvahat jne. Ja luokan pahiksilla oli tapana piirellä pulpetin kanteen tai kouluvihkoon tai liimata purukumeja.
Tätä samaa virttä ja vikojen etsimistä on ollut vuosikymmenistä toiseen, eikä edes haluta ajatella, miksi lapset toimivat niin kuin toimivat.
Voisiko aikuiset tehdä jotakin asialle, luoda lapsille mielekästä tekemistä tai oppimista, haukkumisen ja syylistäminen sijaan.
Nykyään jopa koirat ja muut eläimet kasvatetaan ilon ja palkitsemisen kautta, miksi ei sitten pientä ihmistainta.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Sen verran pitää kyllä sanoa, että kyllä meillä töissäkin jokaisella aikuisella on kännykkä taskussa ja sitä jatkuvasti vilkuillaan.
Tähän on tultu.
Kyllä. Ensin tehdään koneella töitä ja sitten kahvi- ja lounastauolla on puhelin nokan edessä. En tiedä miten kotona ovat, mutta ruutuaika lienee jotain 12h/pv kaikilla.
Vierailija kirjoitti:
Monet opettajat ovat liian kilttejä ja sopeutuvaisia, he antavat helposti muille vallan, tämän vuoksi heitä ei kuunnella, eivätkä he sitä oikeastaan haluakaan, vain tehdä työnsä rauhassa, mikä hyvin ymmärrettävää sekin. Auktoriteetin romuttinen on universaali- ilmiö ,ja liittyy muun muassa kielen ja uskon rapistumiseen yleisesti. Teknologia ja tiede ovat ottaneet vallan sanan ( kielen) mahdista järkyttävin seurauksin. Ihmisen olemus ja oleminen pitää ajatella uudelleen, muuta vaihtoehtoa ei enää ole, muuten edessä on
liukuminen lopulliseen nihilismiin.
Ihan kuin olisin kuullut tuon saman jo 60-luvun alussa, silloin vain "teknologian ja tiede", sanan paikalla oli tv ja gramofoni.
Olin töissä ruokakaupassa jonne tuli kolme nuorta kahden viikon harjoittelujaksolle ennen siirtymistään varsinaisiin töihin toiseen myymälään. Yksi heistä jaksoi tehdä peräti kolme 6h vuoroa ja jätti sitten ykskaks tulematta töihin mitään ilmoittamatta. Pomon soitellessa lopulta perään neito vain tokaisi "ei huvita enää".