Lue keskustelun säännöt.
Nuoret eivät osaa antaa vaihtorahaa takaisin, vaikka kone näyttää rahamäärän
Kommentit (161)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
En nyt ihan ymmärrä tuota koko lehtijuttua, kassakone sen erotuksen laskee, ei sitä tarvii päässä laskea. Jos joku maksaa 9,50 ja asiakas antaa 20e, niin sä laitat koneeseen sen että asiakas antoi 20e ja kone laskee kuinka paljon rahaa kassan pitää asiakkaalle antaa takaisin. Toki vaihtorahan oikein laskeminen on sitten oma asiansa siihen en puutu.
En minäkään ymmärrä, kun elektroniset kassakoneet ovat olleet käytössä yli 50v, mihin ihmeeseen sitä vaihtorahan laskemista enää tarvitaan, kun kaikki näkyy kassakoneen ruudulla ja on yhteydessä yrityksen taloushallintaan..
Ihan sama, jos käyttää auton matkamittaria, kun haluaa tietää matkan pituuden ja alkaisi sitä mekaanisesti mitata mittanauhalla.
Tai jos pankkiautomaatista nostaisi 10 kpl 20€ seteleitä, niin tarkistaisi niiden kappalemäärän ja laskisi päässä, kuinka paljon rahaa tuli nostettua, eikä katsoisi ruudulta.
Tässä lienee kyseessä vähän semmoinen itselle rakennettu psykologinen muuri.
Jos nuori osaa käyttää käteistä kuin vettä vaan, niin leimautunee persuksi, epäilyttäväksi, kehityksen kelkasta pudonneeksi jääräksi.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Miten te nuorten vanhemmat suhtaudutte näihin uutisiin? Te olette kasvattaneet sukupolvea, josta tulee tyhmempiä kuin omista vanhemmistaan. Eikö herää halua tehdä asialle jotain?
Minun 15v osaa kyllä päässälaskun ja matikkaa muutenkin hyvin. Kiitos vankan opetuksen alakoulussa ja sen että kotona opetteli käymään kaupassa käteisen kanssa . Sillä on nopeat hoksottimet. Äidillään taas hitaammat vaikka osaan päässälaskea.
Siis nuoret eivät osaa enää numeroita, jos kassa sen vaihtorahan jo näyttää? Eikö koulussa edes opeteta numeroita enää, kun eihän tuossa mitään tarvitse edes itse laskea.
Vierailija kirjoitti:
Kannattaa lukea koko artikkeli, kysymys ei ollut vain asiakaspalvelutyöstä vaan siitä, että nuorten matemaattiset taidot ovat heikentyneet merkittävästi 10 viime vuoden aikana. Muutos on niin suuri, etteivät sitä selitä pelkästään muualta tulleet. Ongelma tämä on siksi, että tässä yhteiskunnassa pärjäämiseen tarvittaisiin matemaattista ja loogista ajattelua. (Ja kun tähän yhdistetään uutisointi siitä, etteivät nuoret enää jaksa lukea, voidaan todeta, että meillä on kohta käsissämme melkoinen määrä nuoria, jotka ovat kyvyttömiä toimimaan yhteiskunnassa.)
Ja meitä "vanhoja" taas syyllistetään ja haukutaan, kun emme hallitse teknologiaa ja tietotekniikkaa, vaikka me olemme olleet sen kehittämisessä. Ei osata edes tehokkaasti käyttää älylaitteita.
Ja tulevaisuudessa vanhusten hoivapalvelut hoidetaan robottien ja teknologian avulla, joita pitäisi osata itse käyttää.
Minunkin mummolle 92v robotti pyytää ottamaan lääkkeet ja sylkäisee nieluista ja jos mummo ei ymmärrä älylaitteista, teinit ryntäävät apuun, jotka hallitsevat nuo laitteet. Onneksi meidän teinit osaavat lukea.
Vierailija kirjoitti:
En nyt ihan ymmärrä tuota koko lehtijuttua, kassakone sen erotuksen laskee, ei sitä tarvii päässä laskea. Jos joku maksaa 9,50 ja asiakas antaa 20e, niin sä laitat koneeseen sen että asiakas antoi 20e ja kone laskee kuinka paljon rahaa kassan pitää asiakkaalle antaa takaisin. Toki vaihtorahan oikein laskeminen on sitten oma asiansa siihen en puutu.
Tästäkin jutussa mainittiin että tuottaa vaikeuksia ottaa sieltä kassasta se ilmoitettu summa . Kassa sanoo että 9,50 takaisin ja nuori on ?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Muutaman kerran olen joutunut vähän ikävään tilanteeseen kassatätinä. Asiakas ostaa vitosen ostoksen ja maksaa kympin setelillä. Annan viisi euroa takaisin mutta asiakas alkaa vänkäämään että takaisin kuuluu antaa seitsemän euroa. Kymmenen euron seteli miinus viiden euron ostos on viisi euroa vaihtorahaa. Asiakas huutaa että se on seitsemän euroa. Pakko kaivaa ihan taskulaskin ja näyttää eikä asiakas silti meinaa uskoa. Eikä kyse ole siitä että yrittäisin veloittaa väärää hintaa tuotteesta. Ei vain osata laskea mitä on kymmenen miinus viisi.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tervetuloa nykyaikaan jäärät, käteistä ei tarvitse mihinkään enää.
Kirpparilla ja myyjäisissä, johon ei kannata hankkia maksullista maksupäätettä.
Mobilepay hoitaa tuonkin.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Siksi aletaan kaupittelemaan pedonmerkkiä niinkuin se eräs jutun Sami"tätä ei voi viedä minulta pois,ei kukaan mua seuraa/vahdi"
Koko lause väärä,lopunaikana nimenomaan tuo on lopullinen kontrolloinnin väline ja sirun avulla seurataan ihmisiä,Hei haloo ihmiset mitä varten luulette että eläimilläkin se siru? Koristeeksi??:D
Vierailija kirjoitti:
Nyt kaikki ne kommentoimaan, jotka haluaa ostaa vaan kortilla ettei pää pehmene. Silloin ei tarvitse osata edes laskea. Mun 7v osaa antaa oikein rahasta takaisin. Käytämme vain käteistä.
Ai et ikinä osta mitään verkosta vaan kaiken torilta? 😆
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Ne haluu poistaa käteisen, käteisen katoaminen tietää lopullista itsenäisyyden päättymistä...itse käytän välillä molempia sekä korttia että käteistä.
Vierailija kirjoitti:
Nyt kaikki ne kommentoimaan, jotka haluaa ostaa vaan kortilla ettei pää pehmene. Silloin ei tarvitse osata edes laskea. Mun 7v osaa antaa oikein rahasta takaisin. Käytämme vain käteistä.
Pää pehmene??
Osaan antaa takaisin jos pitäis.
Käytän korttia, niin paljon helpompi. Käteistä oltava varalla jos vaikka kyberhyökkäys ja järjestelmät pettää.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
En nyt ihan ymmärrä tuota koko lehtijuttua, kassakone sen erotuksen laskee, ei sitä tarvii päässä laskea. Jos joku maksaa 9,50 ja asiakas antaa 20e, niin sä laitat koneeseen sen että asiakas antoi 20e ja kone laskee kuinka paljon rahaa kassan pitää asiakkaalle antaa takaisin. Toki vaihtorahan oikein laskeminen on sitten oma asiansa siihen en puutu.
En minäkään ymmärrä, kun elektroniset kassakoneet ovat olleet käytössä yli 50v, mihin ihmeeseen sitä vaihtorahan laskemista enää tarvitaan, kun kaikki näkyy kassakoneen ruudulla ja on yhteydessä yrityksen taloushallintaan..
Ihan sama, jos käyttää auton matkamittaria, kun haluaa tietää matkan pituuden ja alkaisi sitä mekaanisesti mitata mittanauhalla.
Tai jos pankkiautomaatista nostaisi 10 kpl 20€ seteleitä, niin tarkistaisi niiden kappalemäärän ja laskisi päässä, kuinka paljon rahaa tuli nostettua, eikä katsoisi ruudulta.
Tässä ongelmana oli se, että vaikka kone kertoo vaihtorahan määrän, nuoret eivät ymmärrä, montako seteliä ja kolikkoa pitää antaa, jotta asiakas saa oikean määrän vaihtorahaa.
Vierailija kirjoitti:
Jokainen laskekoon siten kuin pääsee itselleen helpoimmin ja varmimmin oikeaan tulokseen. Ja käyttämällä konetta, jos on epäilystä laskupään toiminnasta. Tarkoillekin sattuu vääjäämättä virheitä, kun laskee paljon ja jos asia on itselle hankala, niin ihan asiakastakin ajatellen parasta antaa koneen hoitaa mahdollisimman pitkälle.
Minusta koneet ja apuvälineet eivät ole mitenkään huono juttu - ne voivat tehostaa työtä ja vähentää virheitä, ja siksi on hyvä oppia käyttämään niitä. Ongelma niistä tulee silloin, jos ajatellaan, ettei ihmisten tarvitse enää ajatella, kun kännykässä on laskin ja Google. Osaamista tarvitaan jo siihen, että osaa näpytellä laskimeen oikean laskutoimituksen tai että osaa etsiä Googlesta oikeaa asiaa, ja lisäksi pitäisi myös pystyä arvioimaan, onko saatu tulos suunnilleen oikein.
Sinänsä on hyvä, että koulussa harjoitellaan sellaisiakin asioita, joita ei oikeassa elämässä tarvitse osata ulkoa tai pystyä laskemaan käsin tai päässä. Se on ikään kuin treeniä aivoille. Ja laskeminen ja googlettaminen tuottaa parempia tuloksia, jos ihmisellä on taustalla myös yleistietoa ja osaamista.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Jospa kassa näppäilee väärin annetun rahan?
Piti laittaa 100.00, näppäilee 1000.00, antaako tonnista takaisin?
Kyllä tuossakin virhe mahdollisuus on, jos ei yhtään ajattele.
Jäin eläkkeelle v 2018 ja sitä ennen työelämää 43v ja olet perehdyttänyt työhön satoja nuoria.
Minusta aines oli vuosi vuodelta yhä parempaa. Tämän päivän nuorilla hyvät sosiaaliset taidot, puhuvat useampaa kieltä, tietotekniikka hallussa ja yhä useammalla vähintäin toisen asteen koulutus jne.
Enkä allekirjoita juttua, sillä jokaisella sukupolvella on ollut haasteita siirtyä työelämään, eikä kukaan ole seppä syntyessään.
Ja jokaisen meistä kannattaa palata sinne omaan nuoruuteen ja muistella kuinka raakileena ja osaamattomana on mennyt työelämään ja silti ammattiosaaminen ja taidot ovat kasvaneet vuosien aikana. Niin käy myös tämän päivän nuorille.
Itse olen katkerana äijänä huomannut tämän jo vuosia sitten.
Kassalla nuorilla ihmisillä on vaikeuksia suoriutua ihan peruslaskutoimituksista, juurikin esim. kolikkojen laskemisesta. Jos annan setelin ja kolikkoja, tasatakseni summaa (= ja saadaksi setelin takaisin), saattaa tämä aiheuttaa pahimmassa tapauksessa lähes katastrofin.
Napakat, vanhemman polven kassarouvat taas eivät ainakaan omalla kohdallani ole mokanneet koskaan.
Vierailija kirjoitti:
Jäin eläkkeelle v 2018 ja sitä ennen työelämää 43v ja olet perehdyttänyt työhön satoja nuoria.
Minusta aines oli vuosi vuodelta yhä parempaa. Tämän päivän nuorilla hyvät sosiaaliset taidot, puhuvat useampaa kieltä, tietotekniikka hallussa ja yhä useammalla vähintäin toisen asteen koulutus jne.
Enkä allekirjoita juttua, sillä jokaisella sukupolvella on ollut haasteita siirtyä työelämään, eikä kukaan ole seppä syntyessään.
Ja jokaisen meistä kannattaa palata sinne omaan nuoruuteen ja muistella kuinka raakileena ja osaamattomana on mennyt työelämään ja silti ammattiosaaminen ja taidot ovat kasvaneet vuosien aikana. Niin käy myös tämän päivän nuorille.
Nuorten luku- ja laskutaidon kehittymisestä on pätevää seurantatietoa vuosien varrella, eikä osaamisen heikentymistä voi kiistää. Mutta eihän se sitä tarkoita, etteikö nuorissa olisi edelleen myös fiksua porukkaa, ja etenkin tietyille aloille ja tietyille työpaikoille voi valikoitua jopa fiksumpaa porukkaa kuin aiemmin. Ongelmana on vain se osuus, jonka taidot alkavat olla liian heikot yhteiskunnassa pärjäämiseen.
Vierailija kirjoitti:
Minusta aines oli vuosi vuodelta yhä parempaa. Tämän päivän nuorilla hyvät sosiaaliset taidot, puhuvat useampaa kieltä, tietotekniikka hallussa ja yhä useammalla vähintäin toisen asteen koulutus jne.
Teini-ikäisten ja nuorten aikuisten tietotekniikan osaaminen ei todellakaan ole millään hyvällä kantilla. Mitään syvempää kompetenssia ei ole. Vanhempi sukupolvi oli keskimäärin selvästi pätevämpää.
Tämä on puhdasta fakta, joka on todettu ihan tietotekniikan osaamista mittaavissa tutkimuksissa.
Vierailija kirjoitti:
En nyt ihan heti tuota usko. Todennäköisesti kyse siitä että se asiakaspalvelu on vain aluksi niin jännittävää, että ajatukset sekoaa. Inhottava perehdyttäjäkin vielä todennäköisesti, kun on lehtiin asti mennyt valittamaan. Olen itse ollut kassalla nuorena ja siinä meni pari viikkoa ennen kuin se alkoi menemään ilman jännitystä.
Tämä on totta. Aikuisenakin uusi kassakonesysteemi jännittää. Vaikka asiakaspalvelu olisikin tuttua hommaa.
Saati nuorena kun kaikki on uutta ja monelle myös asiakkaitten kanssa kommunikointikin jännittää.
Myös saattaa häiritä rahan laskemista jos samaan aikaan joku kysyy jotain tms.
Ei ole sellaista rutiinia asioista kokonaisuudessaan kuin myöhemmin.
Oliko inkluusion syy juurikin se, että erityisluokalla istuisivat kaikki tietyistä maista tänne siirtyneiden lapset? Asia, jota heidän kanssaan puuhastelevat eivät suostuneet enää katsomaan.