Hgin kaupunki järjestää 6.-9. -luokkalaisille pakollisen sateenkaarityöpajan

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

"pajoille on jo nyt laajaa vastustusta"

Ei ole. #fact

On. #fact

Siitähän tämä koko keskustelu alkoi kun Hesari uutisoi tuosta vastuksesta. #fact

Joka on jo alkanut vaikka pajoista ilmoitettiin vasta pari päivää sitten. #fact

Ja jonka oletetaan kouluissa kiihtyvän kun pajoja aletaan toteuttamaan. #fact

Sekä koulut, opettajat että huoltajat vastustavat näitä. #fact

Näistä on päättänyt yksittäinen hierarkian alimmalla tasolla oleva Helsingin kaupungin työntekijä. #fact

Jolla ei ole tällaiseen päätökseen valtuuksia ja on jo nyt levittänyt disinformaatiota. #fact

Deal with it. #fact

😅 Kuvitellaanpa nyt tilanne toisen esimerkin kautta. Opetussuunnitelmassa on matematiikka. Kun tehdään suunnitelmaa miten kouluissa matematiikkaa opetetaan, OmaStadissa ääniä on saanut matematiikkapaja. Noh, kaupungilla on hankerahaa, joten sepäs kuulostaa hyvältä idealta. Hankerahalla ostetaan paja Helsingin kaupungin kouluihin Matikkanero nimiseltä firmalta. Koulujen lukuvuosikalenteriin lisätään matematiikkapaja.

Mikä meni väärin? Missä kohtaa sulle valehdeltiin?

Matematiikka on keskeinen asia koulussa, jota pitääkin tukea, kun taas "sukupuoli on vain ajatus, mutta toisaalta edistämme leikkauksia" -ideologia on suurimman osan mielestä hyvin haitallista ja aivan järkeä vailla. Siksi sitä ei pidä edistää yhtään millään kouluissa.

Jos tällä Matikkanero-firmalla on erittäin epätieteellinen ja omintakeinen näkemys matematiikan sisällöstä (kuten Setalla on) niin kyllä silloinkin jotain menee aika pahasti väärin ja pieleen. Ei lapsille voi opettaa mitään mukamatematiikkaa matikkapajan nimellä, kuten ei sateenkaariasioitakaan.

Laitatko sen Setan pahoissa antaman väärän näkemyksen tähän? Voitaisiin sit yhdessä kauhistella.

Mene Setan sivuille. Siellä näet heidän erittäin "tieteelliset" näkemyksensä näistä asioista. 

Joku oli toisaalla tehnyt hyvän huomion tästä lainauksesta Hesarin jutussa.

”Lähtökohtana on hyväntahtoisuusolettama. Ei haluta sulkea pois sellaisten oppilaiden ääntä, jotka eivät ole perillä kaikesta terminologiasta”, Karvinen tarkentaa."

Se että tuollaista pitää sanoa ääneen on itsessään aika huolestuttava merkki. Tämä terminologiahan siis mukailee queer ja intersektionaalista maailmankuvaa, jossa esimerkiksi biologinen sukupuoli nähdään ongelmallisena terminä. Että sellainen kiva paja.

Olet ymmärtänyt väärin. Biologinen sukupuoli-termi ei ole heidänkään mielestä ongelmallinen vaan se on harhaanjohtavaa että vain sitä käytetään kuvaamaan ihmisen sukupuolta.

Koskeeko pajat kaikkia uskontokuntia?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

"pajoille on jo nyt laajaa vastustusta"

Ei ole. #fact

On. #fact

Siitähän tämä koko keskustelu alkoi kun Hesari uutisoi tuosta vastuksesta. #fact

Joka on jo alkanut vaikka pajoista ilmoitettiin vasta pari päivää sitten. #fact

Ja jonka oletetaan kouluissa kiihtyvän kun pajoja aletaan toteuttamaan. #fact

Sekä koulut, opettajat että huoltajat vastustavat näitä. #fact

Näistä on päättänyt yksittäinen hierarkian alimmalla tasolla oleva Helsingin kaupungin työntekijä. #fact

Jolla ei ole tällaiseen päätökseen valtuuksia ja on jo nyt levittänyt disinformaatiota. #fact

Deal with it. #fact

😅 Kuvitellaanpa nyt tilanne toisen esimerkin kautta. Opetussuunnitelmassa on matematiikka. Kun tehdään suunnitelmaa miten kouluissa matematiikkaa opetetaan, OmaStadissa ääniä on saanut matematiikkapaja. Noh, kaupungilla on hankerahaa, joten sepäs kuulostaa hyvältä idealta. Hankerahalla ostetaan paja Helsingin kaupungin kouluihin Matikkanero nimiseltä firmalta. Koulujen lukuvuosikalenteriin lisätään matematiikkapaja.

Mikä meni väärin? Missä kohtaa sulle valehdeltiin?

Matematiikka on keskeinen asia koulussa, jota pitääkin tukea, kun taas "sukupuoli on vain ajatus, mutta toisaalta edistämme leikkauksia" -ideologia on suurimman osan mielestä hyvin haitallista ja aivan järkeä vailla. Siksi sitä ei pidä edistää yhtään millään kouluissa.

Jos tällä Matikkanero-firmalla on erittäin epätieteellinen ja omintakeinen näkemys matematiikan sisällöstä (kuten Setalla on) niin kyllä silloinkin jotain menee aika pahasti väärin ja pieleen. Ei lapsille voi opettaa mitään mukamatematiikkaa matikkapajan nimellä, kuten ei sateenkaariasioitakaan.

Laitatko sen Setan pahoissa antaman väärän näkemyksen tähän? Voitaisiin sit yhdessä kauhistella.

Mene Setan sivuille. Siellä näet heidän erittäin "tieteelliset" näkemyksensä näistä asioista. 

Joku oli toisaalla tehnyt hyvän huomion tästä lainauksesta Hesarin jutussa.

”Lähtökohtana on hyväntahtoisuusolettama. Ei haluta sulkea pois sellaisten oppilaiden ääntä, jotka eivät ole perillä kaikesta terminologiasta”, Karvinen tarkentaa."

Se että tuollaista pitää sanoa ääneen on itsessään aika huolestuttava merkki. Tämä terminologiahan siis mukailee queer ja intersektionaalista maailmankuvaa, jossa esimerkiksi biologinen sukupuoli nähdään ongelmallisena terminä. Että sellainen kiva paja.

Kai sä osaat sanoa ihan itse sen virheen, kun sen kerran tunnistat? Miksi kävisin Setan sivuilla?

Ja se biologinen sukupuolikin on osa sitä terminologiaa. Monen täälläkin mesoojan kannattaisi ottaa terminologia haltuun.

Kävisit siellä siksi, että haluat ilmeisesti tietää Setan virheellisiä käsityksiä sukupuoli- ja sateenkaariasioista. Setan käsitys esim. lesboista on se että he voivat harrastaa seksiä miesten kanssa ja olla silti täysin lesboja. Sukupuoli on heille ensisijaisesti pelkkä identiteetti ja sen perusteella määrittyy täten myös seksuaalinen suuntautuminen. Tässä nyt pari esimerkkiä. Biologinen sukupuoli ei kuulu Setan sanavarastoon. 

Jos tällaista settiä kertovat siellä pajalla niin onko se sinusta sitten hyvä asia? Jos taas eivät kerro, niin miksi Seta ylipäätään järjestää tämän pajan?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ihan kuin tämä olisi ensimmäinen tai jotenkin ainutlaatuinen kerta, kun koulussa puhutaan nuorille sukupuolten ja/tai seksuaalisten suuntautumisten moninaisuudesta.

Ettehän te kukaan oikeasti niin luule, ettehän? Luostariinko luulitte lapsenne lähettäneenne sivistyneen koululaitoksen sijaan?

Tämä!

On eri asia puhua näistä asioista koulussa koulun näkemyksen mukaan, kuin valjastaa Seta tekemään sitä.

Koulun näkemys siis on mikä?

Oletan, että koulu lähestyy asiaa tieteelliseltä kannalta. Seta ei sitä tee.

Milloin setalaisille ja niiden kannattajille järjestetään heteropaja? Saisivat oppia heterosuhteista,biologisesta sukupuolesta, kuinka hedelmöitykseen tarvitaan mies ja nainen...saisivat suvaita tai ovat vihaajia,foobikkoja ja pelkääjiä:D

steto kirjoitti:

Osallistuuko muslimilapset pajoihin? Kai pakollinen heillekin?

Ainakin muslimiaikuiset osallistuivat meidän työpaikalla. Taisivat olla sitä mieltä, ettei tiedon lisääminen haittaa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Onko nyt niin, että myös mikä tahansa muu ideologinen taho voi saada äänensä kuuluviin kouluissa?

Pääsevät opettamaan ilman pedagogisia taitoja ja koulutusta ja lasten osallistuminen tunneille on pakollista ja se kuuluu koulun opintosuunnitelmaan?

Nauratti kun joku eduskunnan kyselytunnilla sanoi: uskon, että Setassa on hyviä ja ammattitaitoisia opettajia.

Oujee.

Sinulla taitaa siis olla erilainen kokemus heidän luennoistaan kuin minulla. Kyllä, työpaikalla pidettiin ja jopa paatuneimmat setämiehet pitivät infosta.

Anteeksi nyt vain, mutta en usko, että ne perusjampat olisivat pitäneet siitä Setan trans-esitteestä, jota täälläkin on linkattu.

Kerta kaikkiaan kammottavat kuvat, jotka muistuttivat jotain "rappioparodiaa" - miksi asiasta pitää tehdä niin irvokasta sirkusta, joka ei ole tasapainoa nähnytkään? Eivät kaikki trans-ihmiset ole holtittomia ja huomionkipeitä - ainakaan minun pomoni ei ollut, joka oli trans-mies. Oli ihan tavallisen näköinen ja käytöksinen.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Miksi tähän pajatoimintaan ei ole pyydetty oikeita asiantuntijoita, esim. biologeja ja psykiatreja? Voisivat kertoa binäärisen sukupuolen biologisesta määräytymisestä ja sukupuoli-identiteetin muodostumiseen liittyvistä mielenterveysongelmista ja niiden hoidosta. Miksi on valittu ideologinen, vääristelevä Seta? 

Josko sä nyt laittaisit tännekin sen väärän tiedon mitä Seta sun mielestä pajassa jakaa?

Missä on Setan asiantuntemus, joka ylittää biologin ja psykiatrin osaamisen ja tietämyksen? Seta opettaa väärin uskotelleessaan sukupuolen olevan jotain muuta kuin kaksiulotteinen.

Ihan samalla tavalla ne biologit ja psykiatrit asiasta puhuu.

Ne biologit ja psykiatrit jotka on asioista erimieltä niin heidät vaiennetaan. Ei heidän mielipidettään kukaan kuule.

Senkus ovat eri mieltä. Jokainen asiasta puhuva on velvoitettu kertomaan asioista ammattinsa edustajana kuten on määritelty ammattieettisissä ohjeissa. Lääkärit: Jokainen kokee sukupuolensa omalla yksilöllisellä tavallaan. Sukupuoli-identiteettiin vaikuttavat biologisten tekijöiden lisäksi psyykkiset, kulttuuriset, kasvatukselliset ja sosiaaliset tekijät. Sukupuoli voidaan määritellä eri tavoin eri asiayhteyksissä. On tärkeää huomioida, puhutaanko syntymässä saadusta biologisesta sukupuolesta vai ihmisen kokemasta ja toteuttamasta sosiaalisesta sukupuolesta. Kromosomiston ja sukupuolielinten fyysisen rakenteen mukainen sukupuoli ja oma käsitys kuulumisesta tähän sukupuoleen muodostavat ihmisillä yleisimmin kokonaisuuden, josta sukupuolen tutkimus ja sosiologia käyttää termiä cissukupuolinen.

Transsukupuolisuudella tarkoitetaan ristiriitaa syntymässä määritetyn sukupuolen ja koetun sukupuoli-identiteetin välillä. Määritelmällisesti transsukupuolisuus ajatellaan yläkäsitteeksi, jonka alla ihminen voi olla esimerkiksi transmies, transnainen tai muunsukupuolinen. Transsukupuolisuuden esiintyvyys on eri aineistoissa keskimäärin 0,51,3 prosenttia väestöstä. Osa ihmisistä kokee sukupuoliristiriitaa sukupuoli-identiteetin ja fyysisen sukupuolen välillä. Äärimuodossaan tämä voi johtaa dysforiaan ja kärsimykseen, joka tavallisesti kohdistuu kehoon ja erityisesti vääränlaisiksi koettaviin sukuelimiin tai sekundaarisiin sukupuoliominaisuuksiin.

Kaltiala voisi olla hyvä työpajan pitäjä. Hän voisi ihan ensin pitää vanhemmille pienen pohjustuksen ja sitten lapsille pienen pajan biologiasta ja siitä, miten murrosiän pahatkin vaikeudet useimmiten menevät ohi ihan itsestään. Ja toisaalta, mitä pahimmillaan voi tapahtua, jos tähän luonnolliseen prosessiin aletaan puuttua hormonein ja ideologian keinoin. Kaltiala ainakin on alansa asiantuntija, koulutuksensa ja kokemuksensa perusteella.

Toki jos paja koskisi transhoitoja. Enpä usko sellaista pajaa näkeväni. Nuoren identiteetin kehityksestä puhutaan jo ihan eriittävästi kouluissa.

Kaltialahan on nuorisopsykiatrian professori, hänellä on kokemusta laajemminkin kuin vain transasioista, eli nuorten masennuksesta jne.

steto kirjoitti:

Osallistuuko muslimilapset pajoihin? Kai pakollinen heillekin?

Terveystiedontunneilla on aina muslimien kanssa huontajien niin pyytäessä käytetty eri materiaalia kuin muilla. Eiköhän pajan kanssa toimita samoin.

Vierailija kirjoitti:

Ihan mielenkiinnosta haluaisin tietää millaiset ja monta oppilasta tuota toivoivat. Sadasta 3, 15, 80🤔 Jotenkin kun katsoo omia lapsia ja heidän ystäviään, heitä ei voisi tuollainen vähempää kiinnostaa. Enemmän liikuntaa sen sijaan ja rauhallisia koululuokkia. Siskoni kuuluu seksuaalivähemmistöön että tuo on ihan tuttua perheellemme. Se että ihminen on lesbo ei tee siitä automaattisesti mukavaa ihmistä. Pieni huomio tähän loppuun. Voi ollakin että vähemmistöt tarvitsevat opetusta kuinka kohdata tavallinen nuori.

Yleensä noita tapahtumia toivoo ne ns "kylän ainut ****"" tyyppiset henkilöt (jos tiedätte little big britania sarjan) niitä on just se yksi tai kaksi.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kuuntelin kerran fiksun transtaiteilijan haastattelua. Hän kertoi että hän ei ymmärrä että miksi ihmiset ovat niin ylpeitä siitä kun hän pukeutuu naiseksi. Eikä hän ymmärrä että miksi ihmiset hehkuttavat sitä transiutta ja että miksi tuovat jopa lapset katsomaan esitystä. Hän kertoo että takahuoneessa käytetään huumeita ja harrastetaan seksiä ja että miksi kannustatte lapsia innostumaan tällaisesta?

Linkki haastatteluun? Nyt on hyvää pornoa meille transvihaajille! 🤤

Miksi sinä olet JOKA keskustelusa lietsomassa ihmisiä vastakkain?

Miksi?

Olen avoimesti ja ylpeästi Setaa ja transihmisiä vastaan ja tämä ketju käsittelee tätä aihepiiriä. Jos ei radikaalifeminismi kiinnosta niin ole hyvä ja poistu.

Monet naiset (ja usko tai älä, miehetkin) vastustavat setan pseudotiedettä ja queer-sekoilua, olematta radikaalifeministejä. Väitän, että iso osa keskustelijoista ei ole edes tiennyt tällaisen porukan olemassaolosta. Miksi yrität väittää, että olet joko hyvä transideologi tai paha radikaalifeministi? Entäs jos kukaan ei olekaan transihmisiä vastaan, vaan lasten ja naisten puolella?

Minä ainakin olen kaikkien naisten ja lasten puolella. Tietenkin myös transsukupuolisten.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Miksi tähän pajatoimintaan ei ole pyydetty oikeita asiantuntijoita, esim. biologeja ja psykiatreja? Voisivat kertoa binäärisen sukupuolen biologisesta määräytymisestä ja sukupuoli-identiteetin muodostumiseen liittyvistä mielenterveysongelmista ja niiden hoidosta. Miksi on valittu ideologinen, vääristelevä Seta? 

Josko sä nyt laittaisit tännekin sen väärän tiedon mitä Seta sun mielestä pajassa jakaa?

Missä on Setan asiantuntemus, joka ylittää biologin ja psykiatrin osaamisen ja tietämyksen? Seta opettaa väärin uskotelleessaan sukupuolen olevan jotain muuta kuin kaksiulotteinen.

Ihan samalla tavalla ne biologit ja psykiatrit asiasta puhuu.

Ne biologit ja psykiatrit jotka on asioista erimieltä niin heidät vaiennetaan. Ei heidän mielipidettään kukaan kuule.

Senkus ovat eri mieltä. Jokainen asiasta puhuva on velvoitettu kertomaan asioista ammattinsa edustajana kuten on määritelty ammattieettisissä ohjeissa. Lääkärit: Jokainen kokee sukupuolensa omalla yksilöllisellä tavallaan. Sukupuoli-identiteettiin vaikuttavat biologisten tekijöiden lisäksi psyykkiset, kulttuuriset, kasvatukselliset ja sosiaaliset tekijät. Sukupuoli voidaan määritellä eri tavoin eri asiayhteyksissä. On tärkeää huomioida, puhutaanko syntymässä saadusta biologisesta sukupuolesta vai ihmisen kokemasta ja toteuttamasta sosiaalisesta sukupuolesta. Kromosomiston ja sukupuolielinten fyysisen rakenteen mukainen sukupuoli ja oma käsitys kuulumisesta tähän sukupuoleen muodostavat ihmisillä yleisimmin kokonaisuuden, josta sukupuolen tutkimus ja sosiologia käyttää termiä cissukupuolinen.

Transsukupuolisuudella tarkoitetaan ristiriitaa syntymässä määritetyn sukupuolen ja koetun sukupuoli-identiteetin välillä. Määritelmällisesti transsukupuolisuus ajatellaan yläkäsitteeksi, jonka alla ihminen voi olla esimerkiksi transmies, transnainen tai muunsukupuolinen. Transsukupuolisuuden esiintyvyys on eri aineistoissa keskimäärin 0,51,3 prosenttia väestöstä. Osa ihmisistä kokee sukupuoliristiriitaa sukupuoli-identiteetin ja fyysisen sukupuolen välillä. Äärimuodossaan tämä voi johtaa dysforiaan ja kärsimykseen, joka tavallisesti kohdistuu kehoon ja erityisesti vääränlaisiksi koettaviin sukuelimiin tai sekundaarisiin sukupuoliominaisuuksiin.

Kaltiala voisi olla hyvä työpajan pitäjä. Hän voisi ihan ensin pitää vanhemmille pienen pohjustuksen ja sitten lapsille pienen pajan biologiasta ja siitä, miten murrosiän pahatkin vaikeudet useimmiten menevät ohi ihan itsestään. Ja toisaalta, mitä pahimmillaan voi tapahtua, jos tähän luonnolliseen prosessiin aletaan puuttua hormonein ja ideologian keinoin. Kaltiala ainakin on alansa asiantuntija, koulutuksensa ja kokemuksensa perusteella.

Toki jos paja koskisi transhoitoja. Enpä usko sellaista pajaa näkeväni. Nuoren identiteetin kehityksestä puhutaan jo ihan eriittävästi kouluissa.

Kaltialahan on nuorisopsykiatrian professori, hänellä on kokemusta laajemminkin kuin vain transasioista, eli nuorten masennuksesta jne.

Varmasti, miten se tähän liittyy?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Minkä aineen alaisuudessa tätä opetetaan ja mihin numeroon vaikuttaa. Aivan... per seensä voi pyyhkiä tällä pakolla.

Suvaitsevaisuuskasvatus on opetussuunnitelmassa, sitä ei ole sidottu mihinkään yksittäiseen oppiaineeseen.

Tulipa mieleeni ettei tämä ole eka kerta kun suvaitsevaisuuskasvatuksesta ulistaan 😅

https://www.iltalehti.fi/uutiset/a/2015112120700253

Suvaitsevaisuuskasvatuksen järjestäköön koulu, ei aatteellinen mt-porukka kuten Seta.

No niinhän se järjestääkin. Yhtenä oppimistapana sateenkaarityöpaja.

Eikös SETAN:n kouluttamat työntekijät sitten vedäkään näitä työpajoja?

Juu, vetää kyllä. Ei se tee pajasta Setan järjestämää.

Paitsi että tekee. Kouluilla ei näiden kanssa mitään tekemistä. Koko homma on Helsingin kaupungin nuoriso-osaston Setalta ostama.

Pajan järjestää Helsingin kaupungin opetustoimi kouluilla osana opintosuunnitelmaa. Koulut voivat päättää hankkia ulkopuolisia ohjaajia pajoihin. Näissä pajoissa ohjaajat ovat Setan kouluttamia.

Setan pajat on Setan omalla rahalla järjestämiä pajoja. Sotketko tahallaan asiat vai ihanko vaan tietämättömyyttäsi?

Kylläpä sekoilet etkä selvästi tiedä alkeellisimpiakaan asioita keskustelun aiheesta. Nämä ovat Setan järjestämiä ja Setan palkkaamien amatöörien Setan materiaalien perusteella vetämiä työpajoja. Helsingin kaupunkin nuorisotoimi maksaa Setalle 100 000 eur näiden Setan uusien työntekijöiden palkkaamiseen, materiaalien tuottamiseen, viestintään ja markkinointiin sekä työpajojen vetämiseen.

Kouluilta ei ole näistä kysytty, ne eivät ole näitä halunneet eivätkä sallineet vaan pajoille on jo nyt laajaa vastustusta sekä kouluilta että vanhemmilta, vaikka pajoista ilmoitettiin vain joitakin päiviä sitten.

Helsingin kaupungin opetustoimi ei ole tässä millään tavalla mukana, vaan pajoja ehdotettiin osallistuvan budjetoinnin OmaStadi-palvelussa, joka oli edellisen parin vuoden toiminut Helsingin kaupungin ohjelma, jossa kuka tahansa voi ehdottaa mitä tahansa asiaa Helsingin kaupungin rahoitettavaksi. Pääosin ohjelmassa toivottiin roska-astioita, puistonpenkkejä, nuotiopaikkoja, jne.

Pajat eivät ole osa opetussuunnitelmaa eikä niitä järjestä Helsingin kaupungin opetustoimi, jolla ei myöskään ole mitään tekemistä pajojen kanssa. Pajoista päätti Helsingin kaupungin nuorisotyöntekijä Heidi Halkilahti, joka ei ole opetustoimen palveluksessa.

Osa opetussuunnitelmaa ne eivät ole, eivätkä voi olla, yksinkertaisesti siitä syystä, että opetussuunnitelma perustuu peruskoululakiin ja on kansallinen, Opetus- ja kulttuuriministeriön alla. Helsingin kaupungin nuorisotoimi ei päätä opetussuunnitelmasta eikä peruskoululaki ole Helsingin kaupungin vallassa tai kaupungin tasolla päätettävissä.

#facts

Ei tietenkään kouluilta kysellä mitä te haluatte opettaa.

OSALLISTUVASSA budjetissa hankkeen budjetiksi on määritelty 100000 euroa, josta henkilöstökustannuksiin 57000 ja palvelujen ostoon, kuten viestintään ja Setalle, 43000 euroa.

Opetussuunnitelman perusteissa on linjattu, että kouluissa pitää käsitellä sateenkaariteemoja, ja samat velvoitteet nousevat myös tasa-arvo- ja yhdenvertaisuuslaista

Sateenkaarityöpajat ovat nuorten oma ehdotus, joka äänestettiin toteutettavaksi Helsingin osallistuvassa budjetoinnissa OmaStadissa. Nuorten toiveena oli, että koulussa tarjottaisiin enemmän opetusta moninaisuudesta.

#facts

"Ei tietenkään kouluilta kysellä mitä te haluatte opettaa."

Tässä tuli ketjun sekopäisin kommentti.

Luuletko oikeasti että kouluilta kysytään haluatteko te opettaa äidinkieltä tai suvaitsevuutta? Kyllä se sekopäisin kommentti nyt oli sun.

Tämähän on mielenkiintoinen näkemys, että Suomessa ei toimittaisikaan eduskunnassa säädettyjen lakien mukaan. Tsekkaapa kenellä on lain mukaan oikeus määritellä oppisuunnitelma. Vinkkinä: 735ei ole joku ulkopuolinen poliittinen järjestö.

Siis sä olet oikeasti tosissasi? Mä luulin että sä trollaat.

Opetussuunnitelma on suunnitelma siitä, miten opetus järjestetään. Suomessa perusopetuksen opetussuunnitelmat perustuvat opetushallituksen määrittämiin opetussuunnitelman perusteisiin. Valtioneuvosto päättää tuntijaosta eli siitä, kuinka monta viikkotuntia opetusta annetaan oppiaineittain.

Opetuksen järjestäjän, esimerkiksi kunnan, on hyväksyttävä opetusta varten opetussuunnitelma. Kunnat valmistelevat opetussuunnitelman perusteiden pohjalta opetussuunnitelman ja kukin koulu suunnittelee tämän kuntakohtaisen suunnitelman pohjalta koulukohtaisen suunnitelman.

Niin, totesit juuri saman jonka sanoin. Homma lähtee ministeriön tasolta, sitten kunnan opetustoimen ja koulun tasolta.

Seta ei siihen päätöksentekoprosessiin liity. Eikä Helsingin kaupungin satunnaiset työntekijät kuten tässä. Kuvitteletko ihan tosissaan, että kuka tahansa joka on Helsingin kaupungilla töissä saa itsekseen lähteä määräämään mitä koulut opettavat? Helsingin kaupungilla on töissä lähes 40 000 ihmistä - ja sä kuvittelet, että jokaisella näistä on oman mielipiteensä pohjalta määräysvalta koulujen opetussuunnitelmaan?

Ei ole enää tottakaan! Seta ei liity millään tavalla siihen että tämä on opetussuunnitelmassa. Nyt mullekin riittää tää sun harhasi.

1. Seta toteuttaa työpajoja joiden väitetään kuuluvan opetussuunnitelmaan.

2. Seta ei liity opetussuunnitelmaan.

Joo, niinhän kaikki ovat täällä yrittäneet selittäneet teille setalaisille että te ette kuulu opetussuunnitelmaan. Voisitteko jo tajuta.

Seta toteuttaa niin, miten ihmeessä sä saat sen väännettyä niin että Seta on ollut osallisena opetussuunnitelmaan?

Setahan tuottaa sisällön, joka pohjautuu sen omiin flat earth -tason transpropagandaan. Vai puhutaanko opetussuunnitelmassa vaeltavista sukupuolisieluista, jotka voivat sujahtaa väärään lihapukuun? Onko väärillä leluilla leikkiminen merkki transsukupuolisuudesta OPSissa?

-eri

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Pajaan osallistuminen vapaaehtoiseksi. Ne jotka eivät halua osallistua niin heille jotain muuta toimintaa.

Esim keilausta tai pingiksenpeluuta.

Toisaalta hyvä idea, mutta toisaalta tässä olisi kyllä tilaisuus perinpohjaisesti keskustella setan pseudotieteellisestä maailmankuvasta ja transaktivismin todellisista tavoitteista. Nyt kun aktivismi selkeästi tuotiin liian lähelle, eli lähdettiin käännyttämään lapsia, niin vihdoin vanhemmat älähtivät.

Radfem jyrähtää: suomalaiset älähtävät transeille!

En ole radfem, mutta heillä on kyllä hyviäkin kannanottoja. Miksi sinä vastustat radikaalifeministejä? Eikö kaikki kukat saakaan kukkia?

Kaikki viestissäsi on radfemien sivuilta ja Twitteristä.

Radfemien fobiat, viha, vainoaminen, johdonmukainen valehtelelu, älyllinen epärehellisyys, oikeuden ongelmien välttely ja vähättely, leimaaminen, propagandan spämmääminen ja muut G öbbelsin keinot, ylimielisyys, omakehu ja ilkeys ovat vähän liikaa kaikille oikeudenmukaisuuden, naisten ja lasten sekä sateenkaariväen ja humanismin puolustajille.

Jos luet radfemien tekstejä, muuhun lopputulokseen on mahdotonta päästä.

Rankat projektiot tulilla.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Minkä aineen alaisuudessa tätä opetetaan ja mihin numeroon vaikuttaa. Aivan... per seensä voi pyyhkiä tällä pakolla.

Suvaitsevaisuuskasvatus on opetussuunnitelmassa, sitä ei ole sidottu mihinkään yksittäiseen oppiaineeseen.

Tulipa mieleeni ettei tämä ole eka kerta kun suvaitsevaisuuskasvatuksesta ulistaan 😅

https://www.iltalehti.fi/uutiset/a/2015112120700253

Suvaitsevaisuuskasvatuksen järjestäköön koulu, ei aatteellinen mt-porukka kuten Seta.

No niinhän se järjestääkin. Yhtenä oppimistapana sateenkaarityöpaja.

Eikös SETAN:n kouluttamat työntekijät sitten vedäkään näitä työpajoja?

Juu, vetää kyllä. Ei se tee pajasta Setan järjestämää.

Paitsi että tekee. Kouluilla ei näiden kanssa mitään tekemistä. Koko homma on Helsingin kaupungin nuoriso-osaston Setalta ostama.

Pajan järjestää Helsingin kaupungin opetustoimi kouluilla osana opintosuunnitelmaa. Koulut voivat päättää hankkia ulkopuolisia ohjaajia pajoihin. Näissä pajoissa ohjaajat ovat Setan kouluttamia.

Setan pajat on Setan omalla rahalla järjestämiä pajoja. Sotketko tahallaan asiat vai ihanko vaan tietämättömyyttäsi?

Kylläpä sekoilet etkä selvästi tiedä alkeellisimpiakaan asioita keskustelun aiheesta. Nämä ovat Setan järjestämiä ja Setan palkkaamien amatöörien Setan materiaalien perusteella vetämiä työpajoja. Helsingin kaupunkin nuorisotoimi maksaa Setalle 100 000 eur näiden Setan uusien työntekijöiden palkkaamiseen, materiaalien tuottamiseen, viestintään ja markkinointiin sekä työpajojen vetämiseen.

Kouluilta ei ole näistä kysytty, ne eivät ole näitä halunneet eivätkä sallineet vaan pajoille on jo nyt laajaa vastustusta sekä kouluilta että vanhemmilta, vaikka pajoista ilmoitettiin vain joitakin päiviä sitten.

Helsingin kaupungin opetustoimi ei ole tässä millään tavalla mukana, vaan pajoja ehdotettiin osallistuvan budjetoinnin OmaStadi-palvelussa, joka oli edellisen parin vuoden toiminut Helsingin kaupungin ohjelma, jossa kuka tahansa voi ehdottaa mitä tahansa asiaa Helsingin kaupungin rahoitettavaksi. Pääosin ohjelmassa toivottiin roska-astioita, puistonpenkkejä, nuotiopaikkoja, jne.

Pajat eivät ole osa opetussuunnitelmaa eikä niitä järjestä Helsingin kaupungin opetustoimi, jolla ei myöskään ole mitään tekemistä pajojen kanssa. Pajoista päätti Helsingin kaupungin nuorisotyöntekijä Heidi Halkilahti, joka ei ole opetustoimen palveluksessa.

Osa opetussuunnitelmaa ne eivät ole, eivätkä voi olla, yksinkertaisesti siitä syystä, että opetussuunnitelma perustuu peruskoululakiin ja on kansallinen, Opetus- ja kulttuuriministeriön alla. Helsingin kaupungin nuorisotoimi ei päätä opetussuunnitelmasta eikä peruskoululaki ole Helsingin kaupungin vallassa tai kaupungin tasolla päätettävissä.

#facts

Ei tietenkään kouluilta kysellä mitä te haluatte opettaa.

OSALLISTUVASSA budjetissa hankkeen budjetiksi on määritelty 100000 euroa, josta henkilöstökustannuksiin 57000 ja palvelujen ostoon, kuten viestintään ja Setalle, 43000 euroa.

Opetussuunnitelman perusteissa on linjattu, että kouluissa pitää käsitellä sateenkaariteemoja, ja samat velvoitteet nousevat myös tasa-arvo- ja yhdenvertaisuuslaista

Sateenkaarityöpajat ovat nuorten oma ehdotus, joka äänestettiin toteutettavaksi Helsingin osallistuvassa budjetoinnissa OmaStadissa. Nuorten toiveena oli, että koulussa tarjottaisiin enemmän opetusta moninaisuudesta.

#facts

"Ei tietenkään kouluilta kysellä mitä te haluatte opettaa."

Tässä tuli ketjun sekopäisin kommentti.

Luuletko oikeasti että kouluilta kysytään haluatteko te opettaa äidinkieltä tai suvaitsevuutta? Kyllä se sekopäisin kommentti nyt oli sun.

Tämähän on mielenkiintoinen näkemys, että Suomessa ei toimittaisikaan eduskunnassa säädettyjen lakien mukaan. Tsekkaapa kenellä on lain mukaan oikeus määritellä oppisuunnitelma. Vinkkinä: 735ei ole joku ulkopuolinen poliittinen järjestö.

Siis sä olet oikeasti tosissasi? Mä luulin että sä trollaat.

Opetussuunnitelma on suunnitelma siitä, miten opetus järjestetään. Suomessa perusopetuksen opetussuunnitelmat perustuvat opetushallituksen määrittämiin opetussuunnitelman perusteisiin. Valtioneuvosto päättää tuntijaosta eli siitä, kuinka monta viikkotuntia opetusta annetaan oppiaineittain.

Opetuksen järjestäjän, esimerkiksi kunnan, on hyväksyttävä opetusta varten opetussuunnitelma. Kunnat valmistelevat opetussuunnitelman perusteiden pohjalta opetussuunnitelman ja kukin koulu suunnittelee tämän kuntakohtaisen suunnitelman pohjalta koulukohtaisen suunnitelman.

Niin, totesit juuri saman jonka sanoin. Homma lähtee ministeriön tasolta, sitten kunnan opetustoimen ja koulun tasolta.

Seta ei siihen päätöksentekoprosessiin liity. Eikä Helsingin kaupungin satunnaiset työntekijät kuten tässä. Kuvitteletko ihan tosissaan, että kuka tahansa joka on Helsingin kaupungilla töissä saa itsekseen lähteä määräämään mitä koulut opettavat? Helsingin kaupungilla on töissä lähes 40 000 ihmistä - ja sä kuvittelet, että jokaisella näistä on oman mielipiteensä pohjalta määräysvalta koulujen opetussuunnitelmaan?

Ei ole enää tottakaan! Seta ei liity millään tavalla siihen että tämä on opetussuunnitelmassa. Nyt mullekin riittää tää sun harhasi.

1. Seta toteuttaa työpajoja joiden väitetään kuuluvan opetussuunnitelmaan.

2. Seta ei liity opetussuunnitelmaan.

Joo, niinhän kaikki ovat täällä yrittäneet selittäneet teille setalaisille että te ette kuulu opetussuunnitelmaan. Voisitteko jo tajuta.

Seta toteuttaa niin, miten ihmeessä sä saat sen väännettyä niin että Seta on ollut osallisena opetussuunnitelmaan?

Setahan tuottaa sisällön, joka pohjautuu sen omiin flat earth -tason transpropagandaan. Vai puhutaanko opetussuunnitelmassa vaeltavista sukupuolisieluista, jotka voivat sujahtaa väärään lihapukuun? Onko väärillä leluilla leikkiminen merkki transsukupuolisuudesta OPSissa?

-eri

Kyllä tuo on sun lapsellinen aivoitus eikä Setan.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Miksi tähän pajatoimintaan ei ole pyydetty oikeita asiantuntijoita, esim. biologeja ja psykiatreja? Voisivat kertoa binäärisen sukupuolen biologisesta määräytymisestä ja sukupuoli-identiteetin muodostumiseen liittyvistä mielenterveysongelmista ja niiden hoidosta. Miksi on valittu ideologinen, vääristelevä Seta? 

Josko sä nyt laittaisit tännekin sen väärän tiedon mitä Seta sun mielestä pajassa jakaa?

Missä on Setan asiantuntemus, joka ylittää biologin ja psykiatrin osaamisen ja tietämyksen? Seta opettaa väärin uskotelleessaan sukupuolen olevan jotain muuta kuin kaksiulotteinen.

Ihan samalla tavalla ne biologit ja psykiatrit asiasta puhuu.

Ne biologit ja psykiatrit jotka on asioista erimieltä niin heidät vaiennetaan. Ei heidän mielipidettään kukaan kuule.

Senkus ovat eri mieltä. Jokainen asiasta puhuva on velvoitettu kertomaan asioista ammattinsa edustajana kuten on määritelty ammattieettisissä ohjeissa. Lääkärit: Jokainen kokee sukupuolensa omalla yksilöllisellä tavallaan. Sukupuoli-identiteettiin vaikuttavat biologisten tekijöiden lisäksi psyykkiset, kulttuuriset, kasvatukselliset ja sosiaaliset tekijät. Sukupuoli voidaan määritellä eri tavoin eri asiayhteyksissä. On tärkeää huomioida, puhutaanko syntymässä saadusta biologisesta sukupuolesta vai ihmisen kokemasta ja toteuttamasta sosiaalisesta sukupuolesta. Kromosomiston ja sukupuolielinten fyysisen rakenteen mukainen sukupuoli ja oma käsitys kuulumisesta tähän sukupuoleen muodostavat ihmisillä yleisimmin kokonaisuuden, josta sukupuolen tutkimus ja sosiologia käyttää termiä cissukupuolinen.

Transsukupuolisuudella tarkoitetaan ristiriitaa syntymässä määritetyn sukupuolen ja koetun sukupuoli-identiteetin välillä. Määritelmällisesti transsukupuolisuus ajatellaan yläkäsitteeksi, jonka alla ihminen voi olla esimerkiksi transmies, transnainen tai muunsukupuolinen. Transsukupuolisuuden esiintyvyys on eri aineistoissa keskimäärin 0,51,3 prosenttia väestöstä. Osa ihmisistä kokee sukupuoliristiriitaa sukupuoli-identiteetin ja fyysisen sukupuolen välillä. Äärimuodossaan tämä voi johtaa dysforiaan ja kärsimykseen, joka tavallisesti kohdistuu kehoon ja erityisesti vääränlaisiksi koettaviin sukuelimiin tai sekundaarisiin sukupuoliominaisuuksiin.

Kaltiala voisi olla hyvä työpajan pitäjä. Hän voisi ihan ensin pitää vanhemmille pienen pohjustuksen ja sitten lapsille pienen pajan biologiasta ja siitä, miten murrosiän pahatkin vaikeudet useimmiten menevät ohi ihan itsestään. Ja toisaalta, mitä pahimmillaan voi tapahtua, jos tähän luonnolliseen prosessiin aletaan puuttua hormonein ja ideologian keinoin. Kaltiala ainakin on alansa asiantuntija, koulutuksensa ja kokemuksensa perusteella.

Toki jos paja koskisi transhoitoja. Enpä usko sellaista pajaa näkeväni. Nuoren identiteetin kehityksestä puhutaan jo ihan eriittävästi kouluissa.

Kaltialahan on nuorisopsykiatrian professori, hänellä on kokemusta laajemminkin kuin vain transasioista, eli nuorten masennuksesta jne.

Varmasti, miten se tähän liittyy?

Kunhan huomautin, että hänellä olisi asiantuntemusta puhua muustakin kuin transidentiteetistä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Minkä aineen alaisuudessa tätä opetetaan ja mihin numeroon vaikuttaa. Aivan... per seensä voi pyyhkiä tällä pakolla.

Suvaitsevaisuuskasvatus on opetussuunnitelmassa, sitä ei ole sidottu mihinkään yksittäiseen oppiaineeseen.

Tulipa mieleeni ettei tämä ole eka kerta kun suvaitsevaisuuskasvatuksesta ulistaan 😅

https://www.iltalehti.fi/uutiset/a/2015112120700253

Suvaitsevaisuuskasvatuksen järjestäköön koulu, ei aatteellinen mt-porukka kuten Seta.

No niinhän se järjestääkin. Yhtenä oppimistapana sateenkaarityöpaja.

Eikös SETAN:n kouluttamat työntekijät sitten vedäkään näitä työpajoja?

Juu, vetää kyllä. Ei se tee pajasta Setan järjestämää.

Paitsi että tekee. Kouluilla ei näiden kanssa mitään tekemistä. Koko homma on Helsingin kaupungin nuoriso-osaston Setalta ostama.

Pajan järjestää Helsingin kaupungin opetustoimi kouluilla osana opintosuunnitelmaa. Koulut voivat päättää hankkia ulkopuolisia ohjaajia pajoihin. Näissä pajoissa ohjaajat ovat Setan kouluttamia.

Setan pajat on Setan omalla rahalla järjestämiä pajoja. Sotketko tahallaan asiat vai ihanko vaan tietämättömyyttäsi?

Kylläpä sekoilet etkä selvästi tiedä alkeellisimpiakaan asioita keskustelun aiheesta. Nämä ovat Setan järjestämiä ja Setan palkkaamien amatöörien Setan materiaalien perusteella vetämiä työpajoja. Helsingin kaupunkin nuorisotoimi maksaa Setalle 100 000 eur näiden Setan uusien työntekijöiden palkkaamiseen, materiaalien tuottamiseen, viestintään ja markkinointiin sekä työpajojen vetämiseen.

Kouluilta ei ole näistä kysytty, ne eivät ole näitä halunneet eivätkä sallineet vaan pajoille on jo nyt laajaa vastustusta sekä kouluilta että vanhemmilta, vaikka pajoista ilmoitettiin vain joitakin päiviä sitten.

Helsingin kaupungin opetustoimi ei ole tässä millään tavalla mukana, vaan pajoja ehdotettiin osallistuvan budjetoinnin OmaStadi-palvelussa, joka oli edellisen parin vuoden toiminut Helsingin kaupungin ohjelma, jossa kuka tahansa voi ehdottaa mitä tahansa asiaa Helsingin kaupungin rahoitettavaksi. Pääosin ohjelmassa toivottiin roska-astioita, puistonpenkkejä, nuotiopaikkoja, jne.

Pajat eivät ole osa opetussuunnitelmaa eikä niitä järjestä Helsingin kaupungin opetustoimi, jolla ei myöskään ole mitään tekemistä pajojen kanssa. Pajoista päätti Helsingin kaupungin nuorisotyöntekijä Heidi Halkilahti, joka ei ole opetustoimen palveluksessa.

Osa opetussuunnitelmaa ne eivät ole, eivätkä voi olla, yksinkertaisesti siitä syystä, että opetussuunnitelma perustuu peruskoululakiin ja on kansallinen, Opetus- ja kulttuuriministeriön alla. Helsingin kaupungin nuorisotoimi ei päätä opetussuunnitelmasta eikä peruskoululaki ole Helsingin kaupungin vallassa tai kaupungin tasolla päätettävissä.

#facts

Ei tietenkään kouluilta kysellä mitä te haluatte opettaa.

OSALLISTUVASSA budjetissa hankkeen budjetiksi on määritelty 100000 euroa, josta henkilöstökustannuksiin 57000 ja palvelujen ostoon, kuten viestintään ja Setalle, 43000 euroa.

Opetussuunnitelman perusteissa on linjattu, että kouluissa pitää käsitellä sateenkaariteemoja, ja samat velvoitteet nousevat myös tasa-arvo- ja yhdenvertaisuuslaista

Sateenkaarityöpajat ovat nuorten oma ehdotus, joka äänestettiin toteutettavaksi Helsingin osallistuvassa budjetoinnissa OmaStadissa. Nuorten toiveena oli, että koulussa tarjottaisiin enemmän opetusta moninaisuudesta.

#facts

"Ei tietenkään kouluilta kysellä mitä te haluatte opettaa."

Tässä tuli ketjun sekopäisin kommentti.

Luuletko oikeasti että kouluilta kysytään haluatteko te opettaa äidinkieltä tai suvaitsevuutta? Kyllä se sekopäisin kommentti nyt oli sun.

Tämähän on mielenkiintoinen näkemys, että Suomessa ei toimittaisikaan eduskunnassa säädettyjen lakien mukaan. Tsekkaapa kenellä on lain mukaan oikeus määritellä oppisuunnitelma. Vinkkinä: 735ei ole joku ulkopuolinen poliittinen järjestö.

Siis sä olet oikeasti tosissasi? Mä luulin että sä trollaat.

Opetussuunnitelma on suunnitelma siitä, miten opetus järjestetään. Suomessa perusopetuksen opetussuunnitelmat perustuvat opetushallituksen määrittämiin opetussuunnitelman perusteisiin. Valtioneuvosto päättää tuntijaosta eli siitä, kuinka monta viikkotuntia opetusta annetaan oppiaineittain.

Opetuksen järjestäjän, esimerkiksi kunnan, on hyväksyttävä opetusta varten opetussuunnitelma. Kunnat valmistelevat opetussuunnitelman perusteiden pohjalta opetussuunnitelman ja kukin koulu suunnittelee tämän kuntakohtaisen suunnitelman pohjalta koulukohtaisen suunnitelman.

Niin, totesit juuri saman jonka sanoin. Homma lähtee ministeriön tasolta, sitten kunnan opetustoimen ja koulun tasolta.

Seta ei siihen päätöksentekoprosessiin liity. Eikä Helsingin kaupungin satunnaiset työntekijät kuten tässä. Kuvitteletko ihan tosissaan, että kuka tahansa joka on Helsingin kaupungilla töissä saa itsekseen lähteä määräämään mitä koulut opettavat? Helsingin kaupungilla on töissä lähes 40 000 ihmistä - ja sä kuvittelet, että jokaisella näistä on oman mielipiteensä pohjalta määräysvalta koulujen opetussuunnitelmaan?

Ei ole enää tottakaan! Seta ei liity millään tavalla siihen että tämä on opetussuunnitelmassa. Nyt mullekin riittää tää sun harhasi.

Ottaen huomioon, että kaikki transit ovat virallisen diagnoosin mukaan psykiatrisesti sairaita, niin ehkä teidän Setalla kannattaisi vähän harkita viittauksia mt-ongelmiin solvaamisen tapoina. Vai vihaatteko omia jäseniänne noin paljon?

Eipä kuule olekaan. Transsukupuolisuus ei ole mt-diagnoosi.

Miksi sitten uhkailette itsemurhalla, jos ette saa tahtoanne läpi? Teidän mukaanne nuoret tekevät itsemurhia kirjastokortin, matkakortin ja henkilökortin kirjaimen takia. Eikä teidän meno ole ollut kovin tasapainoista tässä ketjussakaan.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Minkä aineen alaisuudessa tätä opetetaan ja mihin numeroon vaikuttaa. Aivan... per seensä voi pyyhkiä tällä pakolla.

Suvaitsevaisuuskasvatus on opetussuunnitelmassa, sitä ei ole sidottu mihinkään yksittäiseen oppiaineeseen.

Tulipa mieleeni ettei tämä ole eka kerta kun suvaitsevaisuuskasvatuksesta ulistaan 😅

https://www.iltalehti.fi/uutiset/a/2015112120700253

Suvaitsevaisuuskasvatuksen järjestäköön koulu, ei aatteellinen mt-porukka kuten Seta.

No niinhän se järjestääkin. Yhtenä oppimistapana sateenkaarityöpaja.

Eikös SETAN:n kouluttamat työntekijät sitten vedäkään näitä työpajoja?

Juu, vetää kyllä. Ei se tee pajasta Setan järjestämää.

Paitsi että tekee. Kouluilla ei näiden kanssa mitään tekemistä. Koko homma on Helsingin kaupungin nuoriso-osaston Setalta ostama.

Pajan järjestää Helsingin kaupungin opetustoimi kouluilla osana opintosuunnitelmaa. Koulut voivat päättää hankkia ulkopuolisia ohjaajia pajoihin. Näissä pajoissa ohjaajat ovat Setan kouluttamia.

Setan pajat on Setan omalla rahalla järjestämiä pajoja. Sotketko tahallaan asiat vai ihanko vaan tietämättömyyttäsi?

Kylläpä sekoilet etkä selvästi tiedä alkeellisimpiakaan asioita keskustelun aiheesta. Nämä ovat Setan järjestämiä ja Setan palkkaamien amatöörien Setan materiaalien perusteella vetämiä työpajoja. Helsingin kaupunkin nuorisotoimi maksaa Setalle 100 000 eur näiden Setan uusien työntekijöiden palkkaamiseen, materiaalien tuottamiseen, viestintään ja markkinointiin sekä työpajojen vetämiseen.

Kouluilta ei ole näistä kysytty, ne eivät ole näitä halunneet eivätkä sallineet vaan pajoille on jo nyt laajaa vastustusta sekä kouluilta että vanhemmilta, vaikka pajoista ilmoitettiin vain joitakin päiviä sitten.

Helsingin kaupungin opetustoimi ei ole tässä millään tavalla mukana, vaan pajoja ehdotettiin osallistuvan budjetoinnin OmaStadi-palvelussa, joka oli edellisen parin vuoden toiminut Helsingin kaupungin ohjelma, jossa kuka tahansa voi ehdottaa mitä tahansa asiaa Helsingin kaupungin rahoitettavaksi. Pääosin ohjelmassa toivottiin roska-astioita, puistonpenkkejä, nuotiopaikkoja, jne.

Pajat eivät ole osa opetussuunnitelmaa eikä niitä järjestä Helsingin kaupungin opetustoimi, jolla ei myöskään ole mitään tekemistä pajojen kanssa. Pajoista päätti Helsingin kaupungin nuorisotyöntekijä Heidi Halkilahti, joka ei ole opetustoimen palveluksessa.

Osa opetussuunnitelmaa ne eivät ole, eivätkä voi olla, yksinkertaisesti siitä syystä, että opetussuunnitelma perustuu peruskoululakiin ja on kansallinen, Opetus- ja kulttuuriministeriön alla. Helsingin kaupungin nuorisotoimi ei päätä opetussuunnitelmasta eikä peruskoululaki ole Helsingin kaupungin vallassa tai kaupungin tasolla päätettävissä.

#facts

Ei tietenkään kouluilta kysellä mitä te haluatte opettaa.

OSALLISTUVASSA budjetissa hankkeen budjetiksi on määritelty 100000 euroa, josta henkilöstökustannuksiin 57000 ja palvelujen ostoon, kuten viestintään ja Setalle, 43000 euroa.

Opetussuunnitelman perusteissa on linjattu, että kouluissa pitää käsitellä sateenkaariteemoja, ja samat velvoitteet nousevat myös tasa-arvo- ja yhdenvertaisuuslaista

Sateenkaarityöpajat ovat nuorten oma ehdotus, joka äänestettiin toteutettavaksi Helsingin osallistuvassa budjetoinnissa OmaStadissa. Nuorten toiveena oli, että koulussa tarjottaisiin enemmän opetusta moninaisuudesta.

#facts

"Ei tietenkään kouluilta kysellä mitä te haluatte opettaa."

Tässä tuli ketjun sekopäisin kommentti.

Luuletko oikeasti että kouluilta kysytään haluatteko te opettaa äidinkieltä tai suvaitsevuutta? Kyllä se sekopäisin kommentti nyt oli sun.

Tämähän on mielenkiintoinen näkemys, että Suomessa ei toimittaisikaan eduskunnassa säädettyjen lakien mukaan. Tsekkaapa kenellä on lain mukaan oikeus määritellä oppisuunnitelma. Vinkkinä: 735ei ole joku ulkopuolinen poliittinen järjestö.

Siis sä olet oikeasti tosissasi? Mä luulin että sä trollaat.

Opetussuunnitelma on suunnitelma siitä, miten opetus järjestetään. Suomessa perusopetuksen opetussuunnitelmat perustuvat opetushallituksen määrittämiin opetussuunnitelman perusteisiin. Valtioneuvosto päättää tuntijaosta eli siitä, kuinka monta viikkotuntia opetusta annetaan oppiaineittain.

Opetuksen järjestäjän, esimerkiksi kunnan, on hyväksyttävä opetusta varten opetussuunnitelma. Kunnat valmistelevat opetussuunnitelman perusteiden pohjalta opetussuunnitelman ja kukin koulu suunnittelee tämän kuntakohtaisen suunnitelman pohjalta koulukohtaisen suunnitelman.

Niin, totesit juuri saman jonka sanoin. Homma lähtee ministeriön tasolta, sitten kunnan opetustoimen ja koulun tasolta.

Seta ei siihen päätöksentekoprosessiin liity. Eikä Helsingin kaupungin satunnaiset työntekijät kuten tässä. Kuvitteletko ihan tosissaan, että kuka tahansa joka on Helsingin kaupungilla töissä saa itsekseen lähteä määräämään mitä koulut opettavat? Helsingin kaupungilla on töissä lähes 40 000 ihmistä - ja sä kuvittelet, että jokaisella näistä on oman mielipiteensä pohjalta määräysvalta koulujen opetussuunnitelmaan?

Ei ole enää tottakaan! Seta ei liity millään tavalla siihen että tämä on opetussuunnitelmassa. Nyt mullekin riittää tää sun harhasi.

1. Seta toteuttaa työpajoja joiden väitetään kuuluvan opetussuunnitelmaan.

2. Seta ei liity opetussuunnitelmaan.

Joo, niinhän kaikki ovat täällä yrittäneet selittäneet teille setalaisille että te ette kuulu opetussuunnitelmaan. Voisitteko jo tajuta.

Seta toteuttaa niin, miten ihmeessä sä saat sen väännettyä niin että Seta on ollut osallisena opetussuunnitelmaan?

Setahan tuottaa sisällön, joka pohjautuu sen omiin flat earth -tason transpropagandaan. Vai puhutaanko opetussuunnitelmassa vaeltavista sukupuolisieluista, jotka voivat sujahtaa väärään lihapukuun? Onko väärillä leluilla leikkiminen merkki transsukupuolisuudesta OPSissa?

-eri

Kyllä tuo on sun lapsellinen aivoitus eikä Setan.

Mikä on Setan määritelmä sukupuolelle ja transsukupuolisuudelle ja miten ne tunnistetaan?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Älä nyt viitsi valehdella. OmaStadi budjetoinnissa ei yksikään kaupungin ulkopuolinen toimija voinut saada rahaa. Jos sai, niin kyseessä oli selvä virallisten sääntöjen rikkominen, kuten tässä Seta-jutussakin vaikuttaa olevan, sillä ulkopuolisilta ei kaupunki voinut edes ostaa palveluita muun kuin alihankkijakilpailutuksen kautta, mitä tässä ei ilmeisesti tehty. Pitääkin olla yhteydessä tuttuihin kaupunginvaltuutettuihin, että selvittävät asioita. Jos verorahoja on väärinkäytetty niin se on aika rankka juttu. Vartiainen kun on tarkan talouden mies.

En yhtään epäile, etteikö sinulla mielestäsi olisi montakin tuttua kaupunginvaltuutettua. Mutta jos joku heistä tunnistaisi sinut tutukseen, olisi hän aivan varmasti perussuomalainen. Eikä siinä sinänsä mitään pahaa. Tosi hyvä vaan, jos kaikki osaisivat äänestää omaansa.

Mielenkiintoista, et tunne edes Helsingin kunnallispolitiikkaa. Eihän täällä persuja ole, Kokoomus on suurin puolue.

Ja myös pormestari on kokoomuslainen. Ja hyvin kiinnostunut kaupungin rahankäytöstä. Sen lisäksi muut puolueet Helsingin kunnallispolitiikassa ovat erittäin kiinnostuneita m-muuttajien oikeuksista. Joita tässä poljetaan. Eipä taida Vihreät, SDP ja Vasemmistoliitto pitää sellaisesta. He haluavat miellyttää omia äänestäjäkuntiaan.

Hyvä muistutus puolueista, jotka eivät halua miellyttää omaa äänestäjäkuntaansa.

Jos puolueiden ajamat asiat ovat perusteltuja, asiallisia ja järkeviä, niin niiden sanoma kyllä löytää perille äänestäjäkuntaan ihan luonnostaan, eikä tarvita mitään erillisiä miellyttämistemppuja lisukkeeksi.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kuuntelin kerran fiksun transtaiteilijan haastattelua. Hän kertoi että hän ei ymmärrä että miksi ihmiset ovat niin ylpeitä siitä kun hän pukeutuu naiseksi. Eikä hän ymmärrä että miksi ihmiset hehkuttavat sitä transiutta ja että miksi tuovat jopa lapset katsomaan esitystä. Hän kertoo että takahuoneessa käytetään huumeita ja harrastetaan seksiä ja että miksi kannustatte lapsia innostumaan tällaisesta?

Linkki haastatteluun? Nyt on hyvää pornoa meille transvihaajille! 🤤

Miksi sinä olet JOKA keskustelusa lietsomassa ihmisiä vastakkain?

Miksi?

Olen avoimesti ja ylpeästi Setaa ja transihmisiä vastaan ja tämä ketju käsittelee tätä aihepiiriä. Jos ei radikaalifeminismi kiinnosta niin ole hyvä ja poistu.

Monet naiset (ja usko tai älä, miehetkin) vastustavat setan pseudotiedettä ja queer-sekoilua, olematta radikaalifeministejä. Väitän, että iso osa keskustelijoista ei ole edes tiennyt tällaisen porukan olemassaolosta. Miksi yrität väittää, että olet joko hyvä transideologi tai paha radikaalifeministi? Entäs jos kukaan ei olekaan transihmisiä vastaan, vaan lasten ja naisten puolella?

Sille on syynsä, miksi transleidit tyrkyttävät tyttödikin erilaista suutuntumaa vain lesboille, eikä heteromiehille. Mistä se voisikaan johtua.