Lue keskustelun säännöt.
Älykkyysosamäärä maittain
18.11.2022 |
Normaaliälyisen raja on 80. Sen alle vastaa kehitysvammaista.
https://personalityanalysistest.com/average-iq-by-country/average-iq-by…
Kommentit (264)
Vierailija kirjoitti:
Ei voi pitää paikkaansa, että joissakin Afrikan maissa keskimääräinen ÄO olisi noin 60. Eihän sellainen yhteiskunta toimisi. Siis mittaukset eivät mittaa älykkyyttä laajasti, vaan vain menestystä tietynlaisissa testeissä.
No toimisiko se.länsimaisin kriteerein? Hell No.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Itä-Aasiassa, so. Kiina, Hongkong, Singapore korkein, 107, Afrikassa matalin (Somalia 65).
ÄO-testi ei ole yleismaailmallinen. Se on kehitetty länsimaisen ihmisen ajatusmaailman mukaisen älykkyyden testaamiseen.
Varmaan sitten osaat eritellä hieman tarkemmin tätä. Testissä on kuitenkin väitetysti pyritty siihen, ettei taustoilla olisi merkitystä. Itse uskon kyllä että aivojen käyttö kyllä parantaa tuloksia.
Varmasti se on ollut ihan vilpitön pyrkimys. Mutta kysymys kuuluukin että onko se edes käytännössä mahdollista vaikka se testi olisi minkälainen?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Itä-Aasiassa, so. Kiina, Hongkong, Singapore korkein, 107, Afrikassa matalin (Somalia 65).
ÄO-testi ei ole yleismaailmallinen. Se on kehitetty länsimaisen ihmisen ajatusmaailman mukaisen älykkyyden testaamiseen.
Varmaan sitten osaat eritellä hieman tarkemmin tätä. Testissä on kuitenkin väitetysti pyritty siihen, ettei taustoilla olisi merkitystä. Itse uskon kyllä että aivojen käyttö kyllä parantaa tuloksia.
Totta. Peruskoulun käyminen harjaannuttaa loogista ajattelukykyä ja nostaa jonkin verran testien tulosta, mutta ei selitä kuin pienen osan aloituksen ilmoittamia eroja.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Itä-Aasiassa, so. Kiina, Hongkong, Singapore korkein, 107, Afrikassa matalin (Somalia 65).
ÄO-testi ei ole yleismaailmallinen. Se on kehitetty länsimaisen ihmisen ajatusmaailman mukaisen älykkyyden testaamiseen.
Standardiälykkyystesti on loogis-matemaattinen testi, ja logiikka ja matematiikka eivät ole kulttuurisidonnaisia asioita.
Miten harrastat matematiikkaa mikäli et osaa edes kirjoittaa?
Geometrinen päättely eli kuviopäättely ei vaadi kirjoitustaitoja.
Meilläkin kuitenkin opetetaan ihan erikseen lapsille kuvioita ja geometriaa eikä vain kuvitella heidän ihan itse älyävän asioita vain omalla älyllään. Jos joku asia vaatii opetusta tai sen osaaminen paranee opettamalla niin kyse ei ole silloin silkasta älystä.
Miten ihmeessä Itä-Aasian maat ovat kärjessä, jos älykkyys on kulttuurisidonnaista ja testaaminen sopii vain länsimaalaisille?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
natsipäälliköt olivat älykkäitä. Toisen maailmansodan jälkeisissä sota-oikeudenkäynneissä tämä mitattiin.
En siis tekisi älykkyydestä mitään hirveän suuria päätelmiÄ. Älykkyyttä kun voi käyttää myös pahaan.
Näin juuri. Moraali on se, joka ratkaisee käyttääkö älyään hyvään. Mutta tyhmällä ei ole mahdollisuutta käyttää älyään edes hyvään, vaan joutuu tukeutumaan toisiin tai tekee haitallisia päätöksiä.
Älykäs paha kykenee usein vain tekemään paljon enemmän ja laajempaa tuhoa kuin tyhmä hyvä.
Länsimaiden filosofian pioneeri ja oppi-isä Sokrates sanoi, että kaikkien pahojen tekojen alku ja juuri on ihmisten tyhmyydessä, jolla hän tarkoitti ihmisten ymmärtämättömyyttä.
Ilman älykkäitä ihmisiä meillä ei olisi nykyteknologiaa eikä nykylääketiedettä, mainitakseni muutaman oleellisen asian.
Älykkäiden tekemä paha johtuu suurimmalta osin sen ihmisen luonteen kieroutuneisuudesta, ei ymmärryksen puutteesta.
"Know Thyself", sanoisi Sokrates eli ymmärrä itsesi, myös pimeä puolesi. Se on se tiedostamaton puoli eli pimeä puoli, joka hallitsee yksinkertaista ihmistä, ja joka sen pahuuden käytännössä tuottaa. Älykäs ihminen ymmärtää itsensä, eikä ole pimeän puolen vietävissä.
Esim. psykopatia on ihan sairaus eikä sitä voi älyllä hallita.
Älykkäät psykopaatit ovat todella harvinaisia, ja lähinnä elokuvissa esiintyviä fiktiivisiä hahmoja. Esim. tieteen Nobelistien joukossa ei ole yhtään todennettua psykopaattia, mutta vankilassa psykopaatteja on vaikka kuinka paljon.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Itä-Aasiassa, so. Kiina, Hongkong, Singapore korkein, 107, Afrikassa matalin (Somalia 65).
ÄO-testi ei ole yleismaailmallinen. Se on kehitetty länsimaisen ihmisen ajatusmaailman mukaisen älykkyyden testaamiseen.
Varmaan sitten osaat eritellä hieman tarkemmin tätä. Testissä on kuitenkin väitetysti pyritty siihen, ettei taustoilla olisi merkitystä. Itse uskon kyllä että aivojen käyttö kyllä parantaa tuloksia.
Totta. Peruskoulun käyminen harjaannuttaa loogista ajattelukykyä ja nostaa jonkin verran testien tulosta, mutta ei selitä kuin pienen osan aloituksen ilmoittamia eroja.
On hankala mitata että mikä vaikutus jonkun yksittäisen asian osaamatomuudella on siihen millainen on se tulos. Jos sinulta jää vaikkapa yhden tehtävätyypin logiikka tajuamatta niin se voi alentaa tulosta paljon vaikka kyse on vain pienestä yksittäisestä asiasta. Tuollaisen testin tulos ei siis ole välttämättä suoraan lineaarinen niin että tietyn verran älykkäämpi saisi aina saman pistemäärän enemmän ja toinen aina saman pistemäärän vähemmän. Jonku tietty kulttuurinen ominaispiirre (jota ei siis siellä harjoitella laajasti) voi laskea tulosta enemmän kuin mitä älykkyysero edellyttäisi.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
natsipäälliköt olivat älykkäitä. Toisen maailmansodan jälkeisissä sota-oikeudenkäynneissä tämä mitattiin.
En siis tekisi älykkyydestä mitään hirveän suuria päätelmiÄ. Älykkyyttä kun voi käyttää myös pahaan.
Näin juuri. Moraali on se, joka ratkaisee käyttääkö älyään hyvään. Mutta tyhmällä ei ole mahdollisuutta käyttää älyään edes hyvään, vaan joutuu tukeutumaan toisiin tai tekee haitallisia päätöksiä.
Älykäs paha kykenee usein vain tekemään paljon enemmän ja laajempaa tuhoa kuin tyhmä hyvä.
Länsimaiden filosofian pioneeri ja oppi-isä Sokrates sanoi, että kaikkien pahojen tekojen alku ja juuri on ihmisten tyhmyydessä, jolla hän tarkoitti ihmisten ymmärtämättömyyttä.
Ilman älykkäitä ihmisiä meillä ei olisi nykyteknologiaa eikä nykylääketiedettä, mainitakseni muutaman oleellisen asian.
Älykkäiden tekemä paha johtuu suurimmalta osin sen ihmisen luonteen kieroutuneisuudesta, ei ymmärryksen puutteesta.
"Know Thyself", sanoisi Sokrates eli ymmärrä itsesi, myös pimeä puolesi. Se on se tiedostamaton puoli eli pimeä puoli, joka hallitsee yksinkertaista ihmistä, ja joka sen pahuuden käytännössä tuottaa. Älykäs ihminen ymmärtää itsensä, eikä ole pimeän puolen vietävissä.
Esim. psykopatia on ihan sairaus eikä sitä voi älyllä hallita.
Älykkäät psykopaatit ovat todella harvinaisia, ja lähinnä elokuvissa esiintyviä fiktiivisiä hahmoja. Esim. tieteen Nobelistien joukossa ei ole yhtään todennettua psykopaattia, mutta vankilassa psykopaatteja on vaikka kuinka paljon.
Ei puhuttu vain huippuälykkäistä (jotka tietenkin ovat harvinaisia) vaan ihan vain älykkäistä. Jos otetaan vaikkapa älykkäin 5% ihmisistä niin taatusti sinne löytyy myös psykopaatteja ja he ovat jo älyltään helposti kykeneviä nousemaan yhteiskunnan huipullekin.
Vierailija kirjoitti:
Lista on hyvä ja kyllä huomaa käytännössä eri kulttuurien älyn eron.
Tosin ÄO luku ei määrittele mitenkään käytännön järkeä ainoastaan matemaattis loogista ajattelua, onko se sitten relevantti tapa mitata asiaa?
Somalit ovat kuitenkin ymmärtäneet tulla tänne elätettäväksi huolimatta verraten heikosta älykkyydestä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Itä-Aasiassa, so. Kiina, Hongkong, Singapore korkein, 107, Afrikassa matalin (Somalia 65).
ÄO-testi ei ole yleismaailmallinen. Se on kehitetty länsimaisen ihmisen ajatusmaailman mukaisen älykkyyden testaamiseen.
Standardiälykkyystesti on loogis-matemaattinen testi, ja logiikka ja matematiikka eivät ole kulttuurisidonnaisia asioita.
Miten harrastat matematiikkaa mikäli et osaa edes kirjoittaa?
Geometrinen päättely eli kuviopäättely ei vaadi kirjoitustaitoja.
Meilläkin kuitenkin opetetaan ihan erikseen lapsille kuvioita ja geometriaa eikä vain kuvitella heidän ihan itse älyävän asioita vain omalla älyllään. Jos joku asia vaatii opetusta tai sen osaaminen paranee opettamalla niin kyse ei ole silloin silkasta älystä.
Peruskouluissa opetetaan ensisijaisesti analyyttista geometriaa eli koordinaatistoon sidottua geometriaa, joka on eri asia kuin älykkyystestien kuviopäättely.
Vierailija kirjoitti:
Miten ihmeessä Itä-Aasian maat ovat kärjessä, jos älykkyys on kulttuurisidonnaista ja testaaminen sopii vain länsimaalaisille?
Niissä maissa koulutussysteemi on aika lailla sama kuin länsimaissa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
natsipäälliköt olivat älykkäitä. Toisen maailmansodan jälkeisissä sota-oikeudenkäynneissä tämä mitattiin.
En siis tekisi älykkyydestä mitään hirveän suuria päätelmiÄ. Älykkyyttä kun voi käyttää myös pahaan.
Näin juuri. Moraali on se, joka ratkaisee käyttääkö älyään hyvään. Mutta tyhmällä ei ole mahdollisuutta käyttää älyään edes hyvään, vaan joutuu tukeutumaan toisiin tai tekee haitallisia päätöksiä.
Älykäs paha kykenee usein vain tekemään paljon enemmän ja laajempaa tuhoa kuin tyhmä hyvä.
Länsimaiden filosofian pioneeri ja oppi-isä Sokrates sanoi, että kaikkien pahojen tekojen alku ja juuri on ihmisten tyhmyydessä, jolla hän tarkoitti ihmisten ymmärtämättömyyttä.
Ilman älykkäitä ihmisiä meillä ei olisi nykyteknologiaa eikä nykylääketiedettä, mainitakseni muutaman oleellisen asian.
Älykkäiden tekemä paha johtuu suurimmalta osin sen ihmisen luonteen kieroutuneisuudesta, ei ymmärryksen puutteesta.
"Know Thyself", sanoisi Sokrates eli ymmärrä itsesi, myös pimeä puolesi. Se on se tiedostamaton puoli eli pimeä puoli, joka hallitsee yksinkertaista ihmistä, ja joka sen pahuuden käytännössä tuottaa. Älykäs ihminen ymmärtää itsensä, eikä ole pimeän puolen vietävissä.
Esim. psykopatia on ihan sairaus eikä sitä voi älyllä hallita.
Älykkäät psykopaatit ovat todella harvinaisia, ja lähinnä elokuvissa esiintyviä fiktiivisiä hahmoja. Esim. tieteen Nobelistien joukossa ei ole yhtään todennettua psykopaattia, mutta vankilassa psykopaatteja on vaikka kuinka paljon.
Psykopatia ei tietysti ole älykkyyssidonnainen. Tämä on ihan mielenkiintoinen haara keskustelussa. Voisiko olla että älykkäät psykopaatit ymmärtävät häröillessään joutuvansa lusimaan, joten ovat omaksuneet tavan sulautua massaan ja saattavat hyvinkin toimia yritysjohtajina, homma joka vaatii 'kylmäpäisyyttä'. Onkohan moista koetettu edes tutkia. Onko lopulta tarvettakaan.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Itä-Aasiassa, so. Kiina, Hongkong, Singapore korkein, 107, Afrikassa matalin (Somalia 65).
ÄO-testi ei ole yleismaailmallinen. Se on kehitetty länsimaisen ihmisen ajatusmaailman mukaisen älykkyyden testaamiseen.
Standardiälykkyystesti on loogis-matemaattinen testi, ja logiikka ja matematiikka eivät ole kulttuurisidonnaisia asioita.
Miten harrastat matematiikkaa mikäli et osaa edes kirjoittaa?
Geometrinen päättely eli kuviopäättely ei vaadi kirjoitustaitoja.
Meilläkin kuitenkin opetetaan ihan erikseen lapsille kuvioita ja geometriaa eikä vain kuvitella heidän ihan itse älyävän asioita vain omalla älyllään. Jos joku asia vaatii opetusta tai sen osaaminen paranee opettamalla niin kyse ei ole silloin silkasta älystä.
Peruskouluissa opetetaan ensisijaisesti analyyttista geometriaa eli koordinaatistoon sidottua geometriaa, joka on eri asia kuin älykkyystestien kuviopäättely.
Se ei ollut se pointti vaan se että mekään emme oleta lapsiemme oivaltavan asioita vain itse vaan opetamme ja treenautamme heitä. Kuitenkin älykkyystesteissä kuvittelemme että tehtävän ensimmäistä kertaa tekevä selviytyy siitä yhtä hyvin kuin vuosia treenannut.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
natsipäälliköt olivat älykkäitä. Toisen maailmansodan jälkeisissä sota-oikeudenkäynneissä tämä mitattiin.
En siis tekisi älykkyydestä mitään hirveän suuria päätelmiÄ. Älykkyyttä kun voi käyttää myös pahaan.
Näin juuri. Moraali on se, joka ratkaisee käyttääkö älyään hyvään. Mutta tyhmällä ei ole mahdollisuutta käyttää älyään edes hyvään, vaan joutuu tukeutumaan toisiin tai tekee haitallisia päätöksiä.
Älykäs paha kykenee usein vain tekemään paljon enemmän ja laajempaa tuhoa kuin tyhmä hyvä.
Länsimaiden filosofian pioneeri ja oppi-isä Sokrates sanoi, että kaikkien pahojen tekojen alku ja juuri on ihmisten tyhmyydessä, jolla hän tarkoitti ihmisten ymmärtämättömyyttä.
Ilman älykkäitä ihmisiä meillä ei olisi nykyteknologiaa eikä nykylääketiedettä, mainitakseni muutaman oleellisen asian.
Älykkäiden tekemä paha johtuu suurimmalta osin sen ihmisen luonteen kieroutuneisuudesta, ei ymmärryksen puutteesta.
"Know Thyself", sanoisi Sokrates eli ymmärrä itsesi, myös pimeä puolesi. Se on se tiedostamaton puoli eli pimeä puoli, joka hallitsee yksinkertaista ihmistä, ja joka sen pahuuden käytännössä tuottaa. Älykäs ihminen ymmärtää itsensä, eikä ole pimeän puolen vietävissä.
Esim. psykopatia on ihan sairaus eikä sitä voi älyllä hallita.
Älykkäät psykopaatit ovat todella harvinaisia, ja lähinnä elokuvissa esiintyviä fiktiivisiä hahmoja. Esim. tieteen Nobelistien joukossa ei ole yhtään todennettua psykopaattia, mutta vankilassa psykopaatteja on vaikka kuinka paljon.
Psykopatia ei tietysti ole älykkyyssidonnainen. Tämä on ihan mielenkiintoinen haara keskustelussa. Voisiko olla että älykkäät psykopaatit ymmärtävät häröillessään joutuvansa lusimaan, joten ovat omaksuneet tavan sulautua massaan ja saattavat hyvinkin toimia yritysjohtajina, homma joka vaatii 'kylmäpäisyyttä'. Onkohan moista koetettu edes tutkia. Onko lopulta tarvettakaan.
Käsittääkseni on tutkittu ja ihan todettu että menestyneissä yritysjohtajissa on selkeästi enemmän narsistisia ja psykopaattisia piirteitä kuin väestössä keskimäärin.
Jossain päin maapalloa olisi kaiken järjen mukaan mustien pitänyt pärjätä hyvin. Haiti on aika hyvä esimerkkinä. Kapinan jälkeen mustien otettua vallan maa on pysynyt kivikaudella. Maanjäristyksen jälkeen mitään edistystä ei ole tapahtunut huolimatta valtavista määristä apua.
Toinen hyvä esimerkki on Etelä-Afrikan kehitys mustien otettua vallan.
Vierailija kirjoitti:
Jossain päin maapalloa olisi kaiken järjen mukaan mustien pitänyt pärjätä hyvin. Haiti on aika hyvä esimerkkinä. Kapinan jälkeen mustien otettua vallan maa on pysynyt kivikaudella. Maanjäristyksen jälkeen mitään edistystä ei ole tapahtunut huolimatta valtavista määristä apua.
Toinen hyvä esimerkki on Etelä-Afrikan kehitys mustien otettua vallan.
Ulkoset olosuhteet vaikuttavat menestykseen ja kehitykseen usein ratkaisevasti. Suomikin oli vuosisatoja Euroopan perähikiä jossa asuttiin saupirteissä samaan aikaan kun muualla rakennettiin kultaisia linnoja ja sävellettii oopperoita. Kuitenkin sen köyhän ja kurjan kansan älykkyys oli geneettisesti ihan sama kuin nykyinen. Jossain vaiheessa ne olosuhteet vain muuttuivat suotuisammiksi.
Yleensä jonkun maan hyvä kehitys vaatii rauhalliset olot, riittävää kansallista yhtenäisyyttä ja kulttuurin joka kaunnustaa menemään suuntaan joka ruokkii kehitystä. Nuo puuttuvat valitettavasti aika onista maailman kolkista ja maista.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Itä-Aasiassa, so. Kiina, Hongkong, Singapore korkein, 107, Afrikassa matalin (Somalia 65).
ÄO-testi ei ole yleismaailmallinen. Se on kehitetty länsimaisen ihmisen ajatusmaailman mukaisen älykkyyden testaamiseen.
Varmaan sitten osaat eritellä hieman tarkemmin tätä. Testissä on kuitenkin väitetysti pyritty siihen, ettei taustoilla olisi merkitystä. Itse uskon kyllä että aivojen käyttö kyllä parantaa tuloksia.
Totta. Peruskoulun käyminen harjaannuttaa loogista ajattelukykyä ja nostaa jonkin verran testien tulosta, mutta ei selitä kuin pienen osan aloituksen ilmoittamia eroja.
On hankala mitata että mikä vaikutus jonkun yksittäisen asian osaamatomuudella on siihen millainen on se tulos. Jos sinulta jää vaikkapa yhden tehtävätyypin logiikka tajuamatta niin se voi alentaa tulosta paljon vaikka kyse on vain pienestä yksittäisestä asiasta. Tuollaisen testin tulos ei siis ole välttämättä suoraan lineaarinen niin että tietyn verran älykkäämpi saisi aina saman pistemäärän enemmän ja toinen aina saman pistemäärän vähemmän. Jonku tietty kulttuurinen ominaispiirre (jota ei siis siellä harjoitella laajasti) voi laskea tulosta enemmän kuin mitä älykkyysero edellyttäisi.
Me tiedämme kaiken oleellisen älykkyysosamäärästä, koska se psykologian testatuin yksittäinen asia. Me tiedämme, että Länsimaisen hyvinvoinnin kannalta ihminen, jonka IQ < 85 on yksilö, josta ei ole yhteiskunnallisesti juuri mitään hyötyä.
Vierailija kirjoitti:
Afrikassa matalin (Somalia 65).
Tämä selittää miksi helsinkiläinen taksikuski parkkeeraa autonsa keskelle tietä ja alkaa näpyttelemään puhelintaan. Ei väliä vaikka olisi pahin ruuhka-aika. Kysyy myös osoitetta ja ajo-ohjeita vaikka autossa on navigaattori. Ei myöskään usko, että navigaattorin puheen tunnistus ei kykene tunnistamaan hänen murrettaan vaan jatkaa osoitteen jankkaamista laitteelle.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Itä-Aasiassa, so. Kiina, Hongkong, Singapore korkein, 107, Afrikassa matalin (Somalia 65).
ÄO-testi ei ole yleismaailmallinen. Se on kehitetty länsimaisen ihmisen ajatusmaailman mukaisen älykkyyden testaamiseen.
Standardiälykkyystesti on loogis-matemaattinen testi, ja logiikka ja matematiikka eivät ole kulttuurisidonnaisia asioita.
Miten harrastat matematiikkaa mikäli et osaa edes kirjoittaa?
Geometrinen päättely eli kuviopäättely ei vaadi kirjoitustaitoja.
Meilläkin kuitenkin opetetaan ihan erikseen lapsille kuvioita ja geometriaa eikä vain kuvitella heidän ihan itse älyävän asioita vain omalla älyllään. Jos joku asia vaatii opetusta tai sen osaaminen paranee opettamalla niin kyse ei ole silloin silkasta älystä.
Peruskouluissa opetetaan ensisijaisesti analyyttista geometriaa eli koordinaatistoon sidottua geometriaa, joka on eri asia kuin älykkyystestien kuviopäättely.
Se ei ollut se pointti vaan se että mekään emme oleta lapsiemme oivaltavan asioita vain itse vaan opetamme ja treenautamme heitä. Kuitenkin älykkyystesteissä kuvittelemme että tehtävän ensimmäistä kertaa tekevä selviytyy siitä yhtä hyvin kuin vuosia treenannut.
Tottakai harjoittelu nostaa älykkyystestien tulosta. Jos harjoittelet monta vuotta älykkyystestiin, olet aivan varmasti mensalainen.
Esim. psykopatia on ihan sairaus eikä sitä voi älyllä hallita.