Lue keskustelun säännöt.
Varhaiskasvatus = kallis lapsi koe ?
4, 10 ja 12 vuotiaiden lasten äiti
14.10.2022 |
Miksi varhaiskasvatuksesta keskustelevat vain opettajat ja poliitikot ? Missä on lasten vanhempien edustaja ? Minä haluaisin että lapseni on turvassa ja viihtyy tarhassa. Lapseni ei tarvitse laadukasta varhaiskasvatusta korkeakoulutetuilta opettajilta jotka osallistuvat kaikenlaisiin tutkimuksiin ja vertailuihin laadukkaan varhaiskastuksen nimissä. Lapseni ei saa leikkiä kavereiden kanssa vaan joka viikko on jotain testiä, näytetään kuvia ja kysytään lapselta mitä mielikuvia tämä herättää. Lapseni ei ole laadukkaan varhaiskasvatuksen labrarotta vaan lapsi joka on unohdettu tässä laadukkaan koulutuksen rummutuksessa. Tarhantätien (olkoon koulutus mikä tahansa) tehtävä on turvata lapsen kasvu ja pitäisu vähentää "kasvatusta". Lapseni sanoo usein että ihan kiva päivä mutta ei ollut aikaa leikkiä kaverin kanssa ?!
Kommentit (66)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Varhaiskasvatus tarvittiin, jotta päiväkotihenkilökunnan arvostus saatiin kuntoon. Aiemmin korkeakoulutetutkin olivat ihmisten mielikuvissa vain niitä "lastentarhan tätejä", kun taas nykyisin puhutaan varhaiskasvatuksen asiantuntijoista.
Varhaiskasvatus on typerää sanahelinää, jolla koitetaan tosiaan saada päivähoudista kalliimpaa. Joillekin tosiaan on vaikea hahmottaa väksyä, että ihminen joko tulee lasten kanssa toimeen tai ei tule- olipa koulutus mikä tahansa. Lasten hoitamiseen ei tarvita yliopistokoulutusta. Ihan terve järki riittää.
Niin, mutta kun se lasten hoitaminen ei riitä. Päiväkodilla on nykymaailmassa paljon muitakin tehtäviä, joita hoitamaan tarvitaan asianmukaisesti koulutettuja ihmisiä. Varhaiskasvatuksen idea on, että lapsia ei vain säilötä vanhempien työpäivien aikana, vaan aika käytetään hyödyksi ja lapsille opetetaan perusasioita maailmasta. Lapsia opetetaan tulemaan toimeen keskenään, leikkimään ryhmässä, odottamaan vuoroaan, piirrellään kirjaimia ja numeroita, käydään kirjastoissa ja museoissa, opitaan kieltä, opitaan mediataitoja ja ilmiöitä. Samalla seulotaan varaisen tuen tarpeet ja haetaan lasten tarvitsemat yksilölliset tuet oli ne sitten puheterapiaa tai vaikkapa lastensuojelua. Joka tapauksessa lopputulemana on kouluun kykeneviä lapsia, joilla olisi mahdollisimman hyvät ja yhdenveroiset mahdollisuudet hyötyä koulusta ja oppia siellä.
Tämähän on se sanahelinä siellä taustalla, mutta kun se ei toteudu.Nykyisin päiväkodit ovat juuri niitä säilömispaikkoja, jossa korvatulehduksia ja räkätaudit leviää ja kakarat tappelee keskenään. Selkeästi lasten levottomasta käytöksestä näkee ketkä ovat tottuneet "pitämään puolensa" isossa laumassa. Nämä lapset huutaa kailottaa kaikissa tilanteissa ,koska on tottunut ettei muuten tule kuulluksi ja muiden kanssa leikeissä ollaan todella itsekkäitä eikä huomioida toisia. Varmaan, joillekin sossutapauksille tuosta "kasvatuksesta" on apua, että näkevät miten oikeasti ollaan. Normaalit ihmiset osaavat itse käyttää lapsensa museoissa, harrastuksissa ja luonnossa. Lasten tehtävä on leikkiä, eikä nahistella laumassa. Varhaiskasvattajis kiinnostaa homma niin kympillä, että tämän tästä karkuuttavat lapsia päiväkodista. Osa tapauksista painetaan villaisella. Esim. 3,5 v sisarenpoika oli jäänyt kaverinsa kanssa ulkona s leikkimään eikä kukaan varhaiskasvattajis huomannut näiden puuttumista ennenkuin 1,5 tunnin kuluttua kun tuli ruokailu. Mietipä mitä kaikkea tuon ikäisille olisi voinut käydä tuossa ajassa
Ikävä kyllä lastenhoitajat eivät ole tehtäviensä tasolla, jos jättävät lapsia heitteille noin.
Tätähän se arki siellä varhaiskasvatuksessa nykyisin on.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Varhaiskasvatus tarvittiin, jotta päiväkotihenkilökunnan arvostus saatiin kuntoon. Aiemmin korkeakoulutetutkin olivat ihmisten mielikuvissa vain niitä "lastentarhan tätejä", kun taas nykyisin puhutaan varhaiskasvatuksen asiantuntijoista.
Luulisi, että päivähoidossa ne lapset on se tärkein asia eikä hoitajien ego.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
KYSYN VAAN! kirjoitti:
Aikoinaan Suomessa vatkattiin etteä "Ei viisivuotiaana kouluun" vaikka muualla menneeän jo kolme v. Mitäs tämä varhaiskasvatus muuta on, kuin koulunkäyntiä jos lapsella ei ole edes aikaa leikkiä!
Minusta onkin mielenkiintoista että sinä aikana kun lapsia on "varhaiskasvatettu" suurina laumoina päiväkodeissa ,Pisa-tulokset ovat romahtaneet. Samoin lasten ja nuorten mielenterveysongelmat ovat lisääntyneet. Silloin kun päivähoito oli rehellisesti päivähoitoa pienryhmissä perhepäivähoitajien toimesta kodinomaisissa olosuhteissa, ongelmia oli vähemmän.
Pisatulokset otetaan kouluissa ei päiväkodeissa. Niiden romahdus johtuu siitä, että opetusohjelmat koulussa on muutettu hyvin pitkälti itseohjautuviksi. Lapsi itse määrittää oppimistavoitteensa ja työskentee itseohjautuvasti niiden täyttämiseksi. Tämä onnistuu lähinnä hyvin aktiivisesti lastensa kouluun osallistuvien akateemisten ihmisten lapsilla, mutta ei muilla. Suurin osa lapsista laittaa tavoitteet hyvin alhaalle, mikä näkyy Pisa -tuloksissa. Varhaiskasvatuksella ei ole asian kanssa mitään tekemistä.
Varhaiskasvatuksenhan piti antaa lapsille paremmat valmiudet koulunkäyntiä varten. Mitä mitä, eikö varhaiskasvatus toimikkaan niinkuin pitäisi?
Onpa ankarasti sensuroitu ketju. "Varhaiskasvattajat" eivät kestä pienintäkään arvostelua, vaikka arvosteluun on todella aihetta.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
KYSYN VAAN! kirjoitti:
Aikoinaan Suomessa vatkattiin etteä "Ei viisivuotiaana kouluun" vaikka muualla menneeän jo kolme v. Mitäs tämä varhaiskasvatus muuta on, kuin koulunkäyntiä jos lapsella ei ole edes aikaa leikkiä!
Minusta onkin mielenkiintoista että sinä aikana kun lapsia on "varhaiskasvatettu" suurina laumoina päiväkodeissa ,Pisa-tulokset ovat romahtaneet. Samoin lasten ja nuorten mielenterveysongelmat ovat lisääntyneet. Silloin kun päivähoito oli rehellisesti päivähoitoa pienryhmissä perhepäivähoitajien toimesta kodinomaisissa olosuhteissa, ongelmia oli vähemmän.
Pisatulokset otetaan kouluissa ei päiväkodeissa. Niiden romahdus johtuu siitä, että opetusohjelmat koulussa on muutettu hyvin pitkälti itseohjautuviksi. Lapsi itse määrittää oppimistavoitteensa ja työskentee itseohjautuvasti niiden täyttämiseksi. Tämä onnistuu lähinnä hyvin aktiivisesti lastensa kouluun osallistuvien akateemisten ihmisten lapsilla, mutta ei muilla. Suurin osa lapsista laittaa tavoitteet hyvin alhaalle, mikä näkyy Pisa -tuloksissa. Varhaiskasvatuksella ei ole asian kanssa mitään tekemistä.
Varhaiskasvatuksenhan piti antaa lapsille paremmat valmiudet koulunkäyntiä varten. Mitä mitä, eikö varhaiskasvatus toimikkaan niinkuin pitäisi?
Varhaiskasvatetut lapset ovat vasta tulossa kouluun. Eivät voi näkyä mitenkään pisatuloksissa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
KYSYN VAAN! kirjoitti:
Aikoinaan Suomessa vatkattiin etteä "Ei viisivuotiaana kouluun" vaikka muualla menneeän jo kolme v. Mitäs tämä varhaiskasvatus muuta on, kuin koulunkäyntiä jos lapsella ei ole edes aikaa leikkiä!
Minusta onkin mielenkiintoista että sinä aikana kun lapsia on "varhaiskasvatettu" suurina laumoina päiväkodeissa ,Pisa-tulokset ovat romahtaneet. Samoin lasten ja nuorten mielenterveysongelmat ovat lisääntyneet. Silloin kun päivähoito oli rehellisesti päivähoitoa pienryhmissä perhepäivähoitajien toimesta kodinomaisissa olosuhteissa, ongelmia oli vähemmän.
Tämä on ihan hyvä huomio. Varhaiskasvatettu lapsi ei ole saanut kasvatusta eikä hoivaa, hän on pelkkä tarkkailun kohde, josta pitää löytää vikoja.
Ja esimerkiksi Ranskassa on hyvin hankala löytää lapselle päiväkotia, jossa olisi kokopäiväpaikkoja. Siksi siellä joko tehdään töitä osa-aikaisesti tai sitten lapsella on kotona hoitaja. Ranskalainen pikkulastenkoulukin toimii yleensä niin, että päivällä mennään kotiin syömään.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
KYSYN VAAN! kirjoitti:
Aikoinaan Suomessa vatkattiin etteä "Ei viisivuotiaana kouluun" vaikka muualla menneeän jo kolme v. Mitäs tämä varhaiskasvatus muuta on, kuin koulunkäyntiä jos lapsella ei ole edes aikaa leikkiä!
Minusta onkin mielenkiintoista että sinä aikana kun lapsia on "varhaiskasvatettu" suurina laumoina päiväkodeissa ,Pisa-tulokset ovat romahtaneet. Samoin lasten ja nuorten mielenterveysongelmat ovat lisääntyneet. Silloin kun päivähoito oli rehellisesti päivähoitoa pienryhmissä perhepäivähoitajien toimesta kodinomaisissa olosuhteissa, ongelmia oli vähemmän.
Tämä on ihan hyvä huomio. Varhaiskasvatettu lapsi ei ole saanut kasvatusta eikä hoivaa, hän on pelkkä tarkkailun kohde, josta pitää löytää vikoja.
Ja esimerkiksi Ranskassa on hyvin hankala löytää lapselle päiväkotia, jossa olisi kokopäiväpaikkoja. Siksi siellä joko tehdään töitä osa-aikaisesti tai sitten lapsella on kotona hoitaja. Ranskalainen pikkulastenkoulukin toimii yleensä niin, että päivällä mennään kotiin syömään.
Ei varhaiskasvatus etsi vikoja. Mutta kyllä pitäisi vähä-älyisenkin tajuta, että jos lapsi tarvitsee vaikka puheterapiaa, se on sille avuksi, että saa sen jo viisivuotiaana eikä vasta koulussa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kaikkein traagisinta koko tässä varhaiskasvatuskuviossa on se, että ihmiset todella, oikeasti luulevat, että tarhassa tarjotaan lapselle jotain sellaista, jota hän ei mitenkään voisi saada kotona. Ja joo, tiedän, että on epäonnisia lapsia, joiden vanhemmat ovat välinpitämättömiä tai käyttävät päihteitä jne. En tässä nyt puhu heistä, vaan ihan niistä tavallisten vanhempien lapsista.
Kellä on kotona liuta samanikäisiä lapsia? Sosiaalisuutta ja ryhmässä toimimista on hankala oppia vanhemman kanssa kaksin.
Mielestäni perhepäivähoito oli erittäin hyvä vaihtoehto. Yhdellä hoitajalla 5 lasta hoidettavana rauhallisessa kotiympäristössä. Ei meidän lapset ainakaan mitään erityistä "varhaiskasvatusta" tarvinneet vaan tutun hoitajan , ruuan, päivärytmin
ja leikkikaverit. Kaikki osasivat lukea ja laskea eskariin mennessä eikä kouluvalmiuksissa ollut mitään ongelmaa.
Vierailija kirjoitti:
Meidän lapsen varhaiskasvatus yksityisessä kalliissa päiväkodissa ei tainnut mennä ihan putkeen. Lapseni halusi hävittää ryhmäkuvansa siltä ajalta, koska siitä tulee hänelle huonoja muistoja. Kun ajamme sen ko päiväkodin ohi, hän laittaa silmänsä kiinni ettei näkisi sitä. Mitäpä tästä sanotte nykyisen varhaiskasvatuksen ylistäjät?
Kuka muka ylistää varhaiskasvatusta.
https://www.vauva.fi/keskustelu/4335966/varhaiskasvatuksen-kertomuksia-…
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kaikkein traagisinta koko tässä varhaiskasvatuskuviossa on se, että ihmiset todella, oikeasti luulevat, että tarhassa tarjotaan lapselle jotain sellaista, jota hän ei mitenkään voisi saada kotona. Ja joo, tiedän, että on epäonnisia lapsia, joiden vanhemmat ovat välinpitämättömiä tai käyttävät päihteitä jne. En tässä nyt puhu heistä, vaan ihan niistä tavallisten vanhempien lapsista.
Kellä on kotona liuta samanikäisiä lapsia? Sosiaalisuutta ja ryhmässä toimimista on hankala oppia vanhemman kanssa kaksin.
Valtavat ryhmät joissa opitaan korkeintaan viidakon lait. Aina löytyy vähintään se yksi väkivaltainen häirikkö joka tekee monen lapsen elämästä pelkkää selviytymiskamppailua 8h päivässä. Hoitajilla ei ole silmiä selässä ja osa on niin uupuneita, leipiintyneitä ja ammattitaidottomiakin ettei jaksa kiinnostaa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kaikkein traagisinta koko tässä varhaiskasvatuskuviossa on se, että ihmiset todella, oikeasti luulevat, että tarhassa tarjotaan lapselle jotain sellaista, jota hän ei mitenkään voisi saada kotona. Ja joo, tiedän, että on epäonnisia lapsia, joiden vanhemmat ovat välinpitämättömiä tai käyttävät päihteitä jne. En tässä nyt puhu heistä, vaan ihan niistä tavallisten vanhempien lapsista.
Kellä on kotona liuta samanikäisiä lapsia? Sosiaalisuutta ja ryhmässä toimimista on hankala oppia vanhemman kanssa kaksin.
Valtavat ryhmät joissa opitaan korkeintaan viidakon lait. Aina löytyy vähintään se yksi väkivaltainen häirikkö joka tekee monen lapsen elämästä pelkkää selviytymiskamppailua 8h päivässä. Hoitajilla ei ole silmiä selässä ja osa on niin uupuneita, leipiintyneitä ja ammattitaidottomiakin ettei jaksa kiinnostaa.
Ammattitaidottomuutta ja laiskuuttahan tuo on. Päiväkodeissa on nollatoleranssi. Oman lapsen kohdalla kiusaamiseen puututtiin heti ja väkivaltainen lapsi pidettiin eri leikeissä ja eri ulkoiluissakin kuin omani. Kuitenkin valvovan silmän alla saivat myös leikkiäkin ja hienosti se meni. Nykyisin se väkivaltainenkin lapsi on ihan ok koululainen, ei hakkaa enää ketään.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kaikkein traagisinta koko tässä varhaiskasvatuskuviossa on se, että ihmiset todella, oikeasti luulevat, että tarhassa tarjotaan lapselle jotain sellaista, jota hän ei mitenkään voisi saada kotona. Ja joo, tiedän, että on epäonnisia lapsia, joiden vanhemmat ovat välinpitämättömiä tai käyttävät päihteitä jne. En tässä nyt puhu heistä, vaan ihan niistä tavallisten vanhempien lapsista.
Kellä on kotona liuta samanikäisiä lapsia? Sosiaalisuutta ja ryhmässä toimimista on hankala oppia vanhemman kanssa kaksin.
Valtavat ryhmät joissa opitaan korkeintaan viidakon lait. Aina löytyy vähintään se yksi väkivaltainen häirikkö joka tekee monen lapsen elämästä pelkkää selviytymiskamppailua 8h päivässä. Hoitajilla ei ole silmiä selässä ja osa on niin uupuneita, leipiintyneitä ja ammattitaidottomiakin ettei jaksa kiinnostaa.
Ammattitaidottomuutta ja laiskuuttahan tuo on. Päiväkodeissa on nollatoleranssi. Oman lapsen kohdalla kiusaamiseen puututtiin heti ja väkivaltainen lapsi pidettiin eri leikeissä ja eri ulkoiluissakin kuin omani. Kuitenkin valvovan silmän alla saivat myös leikkiäkin ja hienosti se meni. Nykyisin se väkivaltainenkin lapsi on ihan ok koululainen, ei hakkaa enää ketään.
Ota huomioon se, että varhaiskasvattajien mahdollisuudet puuttua tuollaiseen ovat paljon rajatummat kuin mitä päivähoitajilla oli ennen. Lapsia ei saa fyysisesti rajoittaa muuten kuin akuuteissa vaaratilanteissa (ja silloinkin asia on perusteltava kirjallisesti erilliselle lomakkeelle joka arkistoidaan), lapsia ei saa eristää (koska sen katsotaan tuottavan lapselle hylkäämiskokemuksen ja haittaavan lapsen tunnetaitojen kehitystä) eikä sitä lapsia valvovaa henkilökuntaa eli ruohonjuuritasolla työskenteleviä työntekijöitäkään ole sitä määrää kuin ennen.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kaikkein traagisinta koko tässä varhaiskasvatuskuviossa on se, että ihmiset todella, oikeasti luulevat, että tarhassa tarjotaan lapselle jotain sellaista, jota hän ei mitenkään voisi saada kotona. Ja joo, tiedän, että on epäonnisia lapsia, joiden vanhemmat ovat välinpitämättömiä tai käyttävät päihteitä jne. En tässä nyt puhu heistä, vaan ihan niistä tavallisten vanhempien lapsista.
Kellä on kotona liuta samanikäisiä lapsia? Sosiaalisuutta ja ryhmässä toimimista on hankala oppia vanhemman kanssa kaksin.
Valtavat ryhmät joissa opitaan korkeintaan viidakon lait. Aina löytyy vähintään se yksi väkivaltainen häirikkö joka tekee monen lapsen elämästä pelkkää selviytymiskamppailua 8h päivässä. Hoitajilla ei ole silmiä selässä ja osa on niin uupuneita, leipiintyneitä ja ammattitaidottomiakin ettei jaksa kiinnostaa.
Ammattitaidottomuutta ja laiskuuttahan tuo on. Päiväkodeissa on nollatoleranssi. Oman lapsen kohdalla kiusaamiseen puututtiin heti ja väkivaltainen lapsi pidettiin eri leikeissä ja eri ulkoiluissakin kuin omani. Kuitenkin valvovan silmän alla saivat myös leikkiäkin ja hienosti se meni. Nykyisin se väkivaltainenkin lapsi on ihan ok koululainen, ei hakkaa enää ketään.
Ota huomioon se, että varhaiskasvattajien mahdollisuudet puuttua tuollaiseen ovat paljon rajatummat kuin mitä päivähoitajilla oli ennen. Lapsia ei saa fyysisesti rajoittaa muuten kuin akuuteissa vaaratilanteissa (ja silloinkin asia on perusteltava kirjallisesti erilliselle lomakkeelle joka arkistoidaan), lapsia ei saa eristää (koska sen katsotaan tuottavan lapselle hylkäämiskokemuksen ja haittaavan lapsen tunnetaitojen kehitystä) eikä sitä lapsia valvovaa henkilökuntaa eli ruohonjuuritasolla työskenteleviä työntekijöitäkään ole sitä määrää kuin ennen.
Samat säännöt ne on lastenkodeissakin, mutta ei se silti vie mahdollisuutta puuttua kiusaamiseen ja väkivaltaan kuten oman lapsen kohdalla ammattitaitoisesti osattiin tehdä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kaikkein traagisinta koko tässä varhaiskasvatuskuviossa on se, että ihmiset todella, oikeasti luulevat, että tarhassa tarjotaan lapselle jotain sellaista, jota hän ei mitenkään voisi saada kotona. Ja joo, tiedän, että on epäonnisia lapsia, joiden vanhemmat ovat välinpitämättömiä tai käyttävät päihteitä jne. En tässä nyt puhu heistä, vaan ihan niistä tavallisten vanhempien lapsista.
Kellä on kotona liuta samanikäisiä lapsia? Sosiaalisuutta ja ryhmässä toimimista on hankala oppia vanhemman kanssa kaksin.
Valtavat ryhmät joissa opitaan korkeintaan viidakon lait. Aina löytyy vähintään se yksi väkivaltainen häirikkö joka tekee monen lapsen elämästä pelkkää selviytymiskamppailua 8h päivässä. Hoitajilla ei ole silmiä selässä ja osa on niin uupuneita, leipiintyneitä ja ammattitaidottomiakin ettei jaksa kiinnostaa.
Ammattitaidottomuutta ja laiskuuttahan tuo on. Päiväkodeissa on nollatoleranssi. Oman lapsen kohdalla kiusaamiseen puututtiin heti ja väkivaltainen lapsi pidettiin eri leikeissä ja eri ulkoiluissakin kuin omani. Kuitenkin valvovan silmän alla saivat myös leikkiäkin ja hienosti se meni. Nykyisin se väkivaltainenkin lapsi on ihan ok koululainen, ei hakkaa enää ketään.
Ota huomioon se, että varhaiskasvattajien mahdollisuudet puuttua tuollaiseen ovat paljon rajatummat kuin mitä päivähoitajilla oli ennen. Lapsia ei saa fyysisesti rajoittaa muuten kuin akuuteissa vaaratilanteissa (ja silloinkin asia on perusteltava kirjallisesti erilliselle lomakkeelle joka arkistoidaan), lapsia ei saa eristää (koska sen katsotaan tuottavan lapselle hylkäämiskokemuksen ja haittaavan lapsen tunnetaitojen kehitystä) eikä sitä lapsia valvovaa henkilökuntaa eli ruohonjuuritasolla työskenteleviä työntekijöitäkään ole sitä määrää kuin ennen.
Samat säännöt ne on lastenkodeissakin, mutta ei se silti vie mahdollisuutta puuttua kiusaamiseen ja väkivaltaan kuten oman lapsen kohdalla ammattitaitoisesti osattiin tehdä.
Itse asiassa lastensuojelulaki antaa tuohon puuttumiseen aika laajat valtuudet, kun taas varhaiskasvatuslaki ei anna varhaiskasvattajille ylipäätään mitään kurinpitovaltuuksia poislukien "jokamiehenoikeus".
Aapeetä olisi pitänyt varhaiskasvattaa. Nimenomaan heikkolahjaiset ja sellaisten vanhempien lapset ovat sen tarpeessa.
Vain yksi puolue pitää koulutusta ja kasvattamista turhana ja siinä sakissa riittää varoittavia esimerkkejä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kaikkein traagisinta koko tässä varhaiskasvatuskuviossa on se, että ihmiset todella, oikeasti luulevat, että tarhassa tarjotaan lapselle jotain sellaista, jota hän ei mitenkään voisi saada kotona. Ja joo, tiedän, että on epäonnisia lapsia, joiden vanhemmat ovat välinpitämättömiä tai käyttävät päihteitä jne. En tässä nyt puhu heistä, vaan ihan niistä tavallisten vanhempien lapsista.
Kellä on kotona liuta samanikäisiä lapsia? Sosiaalisuutta ja ryhmässä toimimista on hankala oppia vanhemman kanssa kaksin.
Valtavat ryhmät joissa opitaan korkeintaan viidakon lait. Aina löytyy vähintään se yksi väkivaltainen häirikkö joka tekee monen lapsen elämästä pelkkää selviytymiskamppailua 8h päivässä. Hoitajilla ei ole silmiä selässä ja osa on niin uupuneita, leipiintyneitä ja ammattitaidottomiakin ettei jaksa kiinnostaa.
Ammattitaidottomuutta ja laiskuuttahan tuo on. Päiväkodeissa on nollatoleranssi. Oman lapsen kohdalla kiusaamiseen puututtiin heti ja väkivaltainen lapsi pidettiin eri leikeissä ja eri ulkoiluissakin kuin omani. Kuitenkin valvovan silmän alla saivat myös leikkiäkin ja hienosti se meni. Nykyisin se väkivaltainenkin lapsi on ihan ok koululainen, ei hakkaa enää ketään.
Ota huomioon se, että varhaiskasvattajien mahdollisuudet puuttua tuollaiseen ovat paljon rajatummat kuin mitä päivähoitajilla oli ennen. Lapsia ei saa fyysisesti rajoittaa muuten kuin akuuteissa vaaratilanteissa (ja silloinkin asia on perusteltava kirjallisesti erilliselle lomakkeelle joka arkistoidaan), lapsia ei saa eristää (koska sen katsotaan tuottavan lapselle hylkäämiskokemuksen ja haittaavan lapsen tunnetaitojen kehitystä) eikä sitä lapsia valvovaa henkilökuntaa eli ruohonjuuritasolla työskenteleviä työntekijöitäkään ole sitä määrää kuin ennen.
Samat säännöt ne on lastenkodeissakin, mutta ei se silti vie mahdollisuutta puuttua kiusaamiseen ja väkivaltaan kuten oman lapsen kohdalla ammattitaitoisesti osattiin tehdä.
Itse asiassa lastensuojelulaki antaa tuohon puuttumiseen aika laajat valtuudet, kun taas varhaiskasvatuslaki ei anna varhaiskasvattajille ylipäätään mitään kurinpitovaltuuksia poislukien "jokamiehenoikeus".
Lastensuojelulaki velvoittaa jokaista, myös varhaiskasvattajia.
Vierailija kirjoitti:
KYSYN VAAN! kirjoitti:
Aikoinaan Suomessa vatkattiin etteä "Ei viisivuotiaana kouluun" vaikka muualla menneeän jo kolme v. Mitäs tämä varhaiskasvatus muuta on, kuin koulunkäyntiä jos lapsella ei ole edes aikaa leikkiä!
Minusta onkin mielenkiintoista että sinä aikana kun lapsia on "varhaiskasvatettu" suurina laumoina päiväkodeissa ,Pisa-tulokset ovat romahtaneet. Samoin lasten ja nuorten mielenterveysongelmat ovat lisääntyneet. Silloin kun päivähoito oli rehellisesti päivähoitoa pienryhmissä perhepäivähoitajien toimesta kodinomaisissa olosuhteissa, ongelmia oli vähemmän.
Itse asiassa, nykyisen varhauskasvatuksen ja koulun aikana saavutimme ykkössijan Pisa-vertailussa. Nykyistä aikaisempi hallitus "säästi" koulutuksessa. Muut maat ovat investoineet enemmän. Rahan puutteessa luokkakoot ja ryhmäkoot kasvaa ja tulokset ja mitivaati heikkenee.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kaikkein traagisinta koko tässä varhaiskasvatuskuviossa on se, että ihmiset todella, oikeasti luulevat, että tarhassa tarjotaan lapselle jotain sellaista, jota hän ei mitenkään voisi saada kotona. Ja joo, tiedän, että on epäonnisia lapsia, joiden vanhemmat ovat välinpitämättömiä tai käyttävät päihteitä jne. En tässä nyt puhu heistä, vaan ihan niistä tavallisten vanhempien lapsista.
Kellä on kotona liuta samanikäisiä lapsia? Sosiaalisuutta ja ryhmässä toimimista on hankala oppia vanhemman kanssa kaksin.
Valtavat ryhmät joissa opitaan korkeintaan viidakon lait. Aina löytyy vähintään se yksi väkivaltainen häirikkö joka tekee monen lapsen elämästä pelkkää selviytymiskamppailua 8h päivässä. Hoitajilla ei ole silmiä selässä ja osa on niin uupuneita, leipiintyneitä ja ammattitaidottomiakin ettei jaksa kiinnostaa.
Ammattitaidottomuutta ja laiskuuttahan tuo on. Päiväkodeissa on nollatoleranssi. Oman lapsen kohdalla kiusaamiseen puututtiin heti ja väkivaltainen lapsi pidettiin eri leikeissä ja eri ulkoiluissakin kuin omani. Kuitenkin valvovan silmän alla saivat myös leikkiäkin ja hienosti se meni. Nykyisin se väkivaltainenkin lapsi on ihan ok koululainen, ei hakkaa enää ketään.
Ota huomioon se, että varhaiskasvattajien mahdollisuudet puuttua tuollaiseen ovat paljon rajatummat kuin mitä päivähoitajilla oli ennen. Lapsia ei saa fyysisesti rajoittaa muuten kuin akuuteissa vaaratilanteissa (ja silloinkin asia on perusteltava kirjallisesti erilliselle lomakkeelle joka arkistoidaan), lapsia ei saa eristää (koska sen katsotaan tuottavan lapselle hylkäämiskokemuksen ja haittaavan lapsen tunnetaitojen kehitystä) eikä sitä lapsia valvovaa henkilökuntaa eli ruohonjuuritasolla työskenteleviä työntekijöitäkään ole sitä määrää kuin ennen.
Samat säännöt ne on lastenkodeissakin, mutta ei se silti vie mahdollisuutta puuttua kiusaamiseen ja väkivaltaan kuten oman lapsen kohdalla ammattitaitoisesti osattiin tehdä.
Itse asiassa lastensuojelulaki antaa tuohon puuttumiseen aika laajat valtuudet, kun taas varhaiskasvatuslaki ei anna varhaiskasvattajille ylipäätään mitään kurinpitovaltuuksia poislukien "jokamiehenoikeus".
Lastensuojelulaki velvoittaa jokaista, myös varhaiskasvattajia.
Se velvoittaa lastensuojelulaitoksia siltä osin kuin mitä tässä puhutaan. Ei perheitä eikä varhaiskasvattajia eikä kouluja.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kaikkein traagisinta koko tässä varhaiskasvatuskuviossa on se, että ihmiset todella, oikeasti luulevat, että tarhassa tarjotaan lapselle jotain sellaista, jota hän ei mitenkään voisi saada kotona. Ja joo, tiedän, että on epäonnisia lapsia, joiden vanhemmat ovat välinpitämättömiä tai käyttävät päihteitä jne. En tässä nyt puhu heistä, vaan ihan niistä tavallisten vanhempien lapsista.
Kellä on kotona liuta samanikäisiä lapsia? Sosiaalisuutta ja ryhmässä toimimista on hankala oppia vanhemman kanssa kaksin.
Valtavat ryhmät joissa opitaan korkeintaan viidakon lait. Aina löytyy vähintään se yksi väkivaltainen häirikkö joka tekee monen lapsen elämästä pelkkää selviytymiskamppailua 8h päivässä. Hoitajilla ei ole silmiä selässä ja osa on niin uupuneita, leipiintyneitä ja ammattitaidottomiakin ettei jaksa kiinnostaa.
Ammattitaidottomuutta ja laiskuuttahan tuo on. Päiväkodeissa on nollatoleranssi. Oman lapsen kohdalla kiusaamiseen puututtiin heti ja väkivaltainen lapsi pidettiin eri leikeissä ja eri ulkoiluissakin kuin omani. Kuitenkin valvovan silmän alla saivat myös leikkiäkin ja hienosti se meni. Nykyisin se väkivaltainenkin lapsi on ihan ok koululainen, ei hakkaa enää ketään.
Ota huomioon se, että varhaiskasvattajien mahdollisuudet puuttua tuollaiseen ovat paljon rajatummat kuin mitä päivähoitajilla oli ennen. Lapsia ei saa fyysisesti rajoittaa muuten kuin akuuteissa vaaratilanteissa (ja silloinkin asia on perusteltava kirjallisesti erilliselle lomakkeelle joka arkistoidaan), lapsia ei saa eristää (koska sen katsotaan tuottavan lapselle hylkäämiskokemuksen ja haittaavan lapsen tunnetaitojen kehitystä) eikä sitä lapsia valvovaa henkilökuntaa eli ruohonjuuritasolla työskenteleviä työntekijöitäkään ole sitä määrää kuin ennen.
Samat säännöt ne on lastenkodeissakin, mutta ei se silti vie mahdollisuutta puuttua kiusaamiseen ja väkivaltaan kuten oman lapsen kohdalla ammattitaitoisesti osattiin tehdä.
Itse asiassa lastensuojelulaki antaa tuohon puuttumiseen aika laajat valtuudet, kun taas varhaiskasvatuslaki ei anna varhaiskasvattajille ylipäätään mitään kurinpitovaltuuksia poislukien "jokamiehenoikeus".
Lastensuojelulaissa on kiinnipito-oikeudet lähinnä laitosluvin toimivissa lastenkodeissa ja sielläkin kiinnipidot on tarkoin rajattuja, pitää raportoida sossulle. Myös eristämisestä pitää tehdä valituskelpoinen päätös ja tiedottaa sossua. Ohjaaja ei myöskään saa juosta kiinni karkaavaa lasta.
Koulujen nykyisistä ongelmista päätellen se ei toimi näin.