Autistinen Sakari ei saa tukea opiskeluun
https://www.is.fi/perhe/art-2000009019990.html
Miksi tälläinen lapsi pakotetaan kouluun jos se aiheuttaa lapselle suurta kärsimystä ja vain lisää mielenterveysongelmia? Eikö tälläiselle lapselle kotikoulu tai nettiperuskoulu olisi hyvä ratkaisu? Peruskoulun jälkeen vaikka nettilukioon tai muuhun etäopiskelun mahdollistavaan kouluun.
Tällöin lapsi pääsisi opiskelemaan mielekkäässä turvallisessa ympäristössä ja saisi niitä tärkeitä onnistumisen kokemuksia. Jos lapsesta saakka pakotetaan johonkin missä väistämättä tulee epäonnistumaan, ei siitä seuraa mitään muuta kuin lisää ongelmia. Ties vaikka tämäkin lapsi päätyisi jonain päivänä itselleen mielekkääseen etätyöhön, niitä kun enenevässä määrin on tarjolla nykyään.
Kommentit (474)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kyllä tämä tapaus nyt tuntuu harvinaisen vaikealta, autistiksikin. Useimmat pystyvät sentään pienryhmissä opiskelemaan.
Ja jos ei etäopiskelukaan suju ja lopettanut puhumisen, niin kovin vähän on vaihtoehtoja.* Niin on käynyt ennenkin. Äiti kertoo, että heille on myönnetty apua, mutta sitä ei ole voinut käyttää, koska avustajista on pulaa. Auttajia ei yksinkertaisesti löydy.
Äidin mielestä hämmästyttävintä on se, että vapaa-ajalle Sakarille on myönnetty henkilökohtaista apua.
Miten tämä voi mennä niin, että saat avustajan, jonka kanssa voit käydä vaikka elokuvissa, mutta koulupäiviä varten apua ei saa?*
On myönnetty, vaan ei toteutettu. Kuten koulukyyditkin.
Eihän se koulunkäynti onnistunut edes äidin kanssa. "Neljä päivää Sakari istui hiljaa seinän vieressä jalat suorana, pää jalkojen väliin painettuna."
Etelä-Pohjanmaan tyyli hoitaa autistien asiaa kouluissa:
https://yle.fi/uutiset/3-12020246?utm_source=social-media-share&utm_med…
Vierailija kirjoitti:
Etelä-Pohjanmaan tyyli hoitaa autistien asiaa kouluissa:
https://yle.fi/uutiset/3-12020246?utm_source=social-media-share&utm_med…
Etelä-Pohjanmaa ja Vaasa hoitaa aina erilaisuutta ja sairautta samalla kaavalla:
kiusaamalla
PalstaTrolli kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Apn otsikko on järjetön. Luitko jutun? Sakari on saanut paljon apua. Koulupsykologi, lastenpsykiatri, osastojako, lähiopetus korona-aikana, sairaanhoitaja, sosiaalityöntrekijä, nuorisopsykiatri, lääkäri- ja terapiakäyntejä, taksikuljetuksia, avustaja.
Lopputulos: perhe valittaa, ettei yhteikunta auta. Hoh hoijaa.
Mutta Sakaria ei voi laittaa pienluokkaan tai erityiskouluun, koska ihmisoikeudet.
Hienosti autettu!
Hienosti sanoit muuten, mutta miksi lauseita ei voi kirjoittaa kokonaan? Koska ihmisoikeudet= ihmisoikeuksien takia tai koska kaikilla on ihmisoikeus tai jotenkin muuten kokonaisena lauseena.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kyllä tämä tapaus nyt tuntuu harvinaisen vaikealta, autistiksikin. Useimmat pystyvät sentään pienryhmissä opiskelemaan.
Ja jos ei etäopiskelukaan suju ja lopettanut puhumisen, niin kovin vähän on vaihtoehtoja.* Niin on käynyt ennenkin. Äiti kertoo, että heille on myönnetty apua, mutta sitä ei ole voinut käyttää, koska avustajista on pulaa. Auttajia ei yksinkertaisesti löydy.
Äidin mielestä hämmästyttävintä on se, että vapaa-ajalle Sakarille on myönnetty henkilökohtaista apua.
Miten tämä voi mennä niin, että saat avustajan, jonka kanssa voit käydä vaikka elokuvissa, mutta koulupäiviä varten apua ei saa?*
On myönnetty, vaan ei toteutettu. Kuten koulukyyditkin.
Eihän se koulunkäynti onnistunut edes äidin kanssa. "Neljä päivää Sakari istui hiljaa seinän vieressä jalat suorana, pää jalkojen väliin painettuna."
Niin koska se kouluympäristö sai pojan ihan rikki! Autisteille on ihan tyypillistä että stressaavista tilanteista palautuminen vie aikaa. Ties kuinka "high functioning" autisti tämäkin poika olisi, jos olisi heti herätty siihen että koulussakäynti vaan on hänelle liikaa. Säälittää kun ajattelee minkälaisen ryöpytyksen tämä lapsi on elämässään joutunut käymään läpi.
Kummalle mallille on Suomi mennyt. Autismeja, nipsuja, asburgereita, yliherkkiä lumihiutaleita. Väestörakenne väärinpäin ja nuorista joka viides joku bäykäbäy. Kuka helvetti tätä yhteiskuntaa enää pitää pystyssä? Paras varmaan, että viimeinen sammuttaa valot!
Vierailija kirjoitti:
Kummalle mallille on Suomi mennyt. Autismeja, nipsuja, asburgereita, yliherkkiä lumihiutaleita. Väestörakenne väärinpäin ja nuorista joka viides joku bäykäbäy. Kuka helvetti tätä yhteiskuntaa enää pitää pystyssä? Paras varmaan, että viimeinen sammuttaa valot!
Ok Marko.
Vierailija kirjoitti:
Kummalle mallille on Suomi mennyt. Autismeja, nipsuja, asburgereita, yliherkkiä lumihiutaleita. Väestörakenne väärinpäin ja nuorista joka viides joku bäykäbäy. Kuka helvetti tätä yhteiskuntaa enää pitää pystyssä? Paras varmaan, että viimeinen sammuttaa valot!
Oli niitä hulluja ennenkin, mutta laitettiin jo teineinä laitoksiin ihmisten silmistä. B-mielisairaaloita oli lähes joka kunnassa ja kaupungissa. Seinähullut olikin sitten A-mielisairaaloissa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kummalle mallille on Suomi mennyt. Autismeja, nipsuja, asburgereita, yliherkkiä lumihiutaleita. Väestörakenne väärinpäin ja nuorista joka viides joku bäykäbäy. Kuka helvetti tätä yhteiskuntaa enää pitää pystyssä? Paras varmaan, että viimeinen sammuttaa valot!
Oli niitä hulluja ennenkin, mutta laitettiin jo teineinä laitoksiin ihmisten silmistä. B-mielisairaaloita oli lähes joka kunnassa ja kaupungissa. Seinähullut olikin sitten A-mielisairaaloissa.
Ilmajoella ilmoja pidellyt? Jatkoitko opettajaksi lukemaan?
Vierailija kirjoitti:
Kummalle mallille on Suomi mennyt. Autismeja, nipsuja, asburgereita, yliherkkiä lumihiutaleita. Väestörakenne väärinpäin ja nuorista joka viides joku bäykäbäy. Kuka helvetti tätä yhteiskuntaa enää pitää pystyssä? Paras varmaan, että viimeinen sammuttaa valot!
Pitäisiköhän tätä asiaa sitten tutkia hieman tarkemmin, olisko ideaa?
Vaikuttaisi siltä, että on jokin ympäristötekijä joka altistaa kasvun ja kehityksen sekä neurologisille häiriöille.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kummalle mallille on Suomi mennyt. Autismeja, nipsuja, asburgereita, yliherkkiä lumihiutaleita. Väestörakenne väärinpäin ja nuorista joka viides joku bäykäbäy. Kuka helvetti tätä yhteiskuntaa enää pitää pystyssä? Paras varmaan, että viimeinen sammuttaa valot!
Pitäisiköhän tätä asiaa sitten tutkia hieman tarkemmin, olisko ideaa?
Vaikuttaisi siltä, että on jokin ympäristötekijä joka altistaa kasvun ja kehityksen sekä neurologisille häiriöille.
No ei ole. Ihan on geneettistä ja perinnöllistä.
Vierailija kirjoitti:
Apn otsikko on järjetön. Luitko jutun? Sakari on saanut paljon apua. Koulupsykologi, lastenpsykiatri, osastojako, lähiopetus korona-aikana, sairaanhoitaja, sosiaalityöntrekijä, nuorisopsykiatri, lääkäri- ja terapiakäyntejä, taksikuljetuksia, avustaja.
Lopputulos: perhe valittaa, ettei yhteikunta auta. Hoh hoijaa.
Tuohon poikaan on mennyt satoja tuhansia euroja. Joku muu on jäänyt hoitamatta, ehkä sellainen jolla voisi joskus olla jotain annettavaakin yhteiskunnalle.
Kumma ettei joku voi ohjelmoida koko peruskoulun oppimäärää johonkin kirjojen tehtäviä tms. sisältävään nettiratkaisuun. Toimis autisteille, sairaalakouluun, kiusatuille, syrjäytyneille, mamuille jne.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kummalle mallille on Suomi mennyt. Autismeja, nipsuja, asburgereita, yliherkkiä lumihiutaleita. Väestörakenne väärinpäin ja nuorista joka viides joku bäykäbäy. Kuka helvetti tätä yhteiskuntaa enää pitää pystyssä? Paras varmaan, että viimeinen sammuttaa valot!
Oli niitä hulluja ennenkin, mutta laitettiin jo teineinä laitoksiin ihmisten silmistä. B-mielisairaaloita oli lähes joka kunnassa ja kaupungissa. Seinähullut olikin sitten A-mielisairaaloissa.
Ilmajoella ilmoja pidellyt? Jatkoitko opettajaksi lukemaan?
Mistä arvasit?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Etelä-Pohjanmaan tyyli hoitaa autistien asiaa kouluissa:
https://yle.fi/uutiset/3-12020246?utm_source=social-media-share&utm_med…
Etelä-Pohjanmaa ja Vaasa hoitaa aina erilaisuutta ja sairautta samalla kaavalla:
kiusaamalla
No, nehän ovatkin häjyjen jälkeläisiä. So what else is new.
Vierailija kirjoitti:
Kumma ettei joku voi ohjelmoida koko peruskoulun oppimäärää johonkin kirjojen tehtäviä tms. sisältävään nettiratkaisuun. Toimis autisteille, sairaalakouluun, kiusatuille, syrjäytyneille, mamuille jne.
A) tekijänoikeudet ja maksut
B) sama setti ei toimisi kaikille kuitenkaan
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kummalle mallille on Suomi mennyt. Autismeja, nipsuja, asburgereita, yliherkkiä lumihiutaleita. Väestörakenne väärinpäin ja nuorista joka viides joku bäykäbäy. Kuka helvetti tätä yhteiskuntaa enää pitää pystyssä? Paras varmaan, että viimeinen sammuttaa valot!
Oli niitä hulluja ennenkin, mutta laitettiin jo teineinä laitoksiin ihmisten silmistä. B-mielisairaaloita oli lähes joka kunnassa ja kaupungissa. Seinähullut olikin sitten A-mielisairaaloissa.
Ilmajoella ilmoja pidellyt? Jatkoitko opettajaksi lukemaan?
Mistä arvasit?
Siitä keskustellaan lähes joka somessa. Varmaan kiva maine.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Apn otsikko on järjetön. Luitko jutun? Sakari on saanut paljon apua. Koulupsykologi, lastenpsykiatri, osastojako, lähiopetus korona-aikana, sairaanhoitaja, sosiaalityöntrekijä, nuorisopsykiatri, lääkäri- ja terapiakäyntejä, taksikuljetuksia, avustaja.
Lopputulos: perhe valittaa, ettei yhteikunta auta. Hoh hoijaa.
Tuohon poikaan on mennyt satoja tuhansia euroja. Joku muu on jäänyt hoitamatta, ehkä sellainen jolla voisi joskus olla jotain annettavaakin yhteiskunnalle.
Ja sitten jos jollekin päästä pidettävälle saadaankin joku ammatti ja työpaikka, niin sinne pitäisi palkata pari työntekijää pelkästään katsomaan tämän yhden perään.
Vierailija kirjoitti:
Kummalle mallille on Suomi mennyt. Autismeja, nipsuja, asburgereita, yliherkkiä lumihiutaleita. Väestörakenne väärinpäin ja nuorista joka viides joku bäykäbäy. Kuka helvetti tätä yhteiskuntaa enää pitää pystyssä? Paras varmaan, että viimeinen sammuttaa valot!
Nyt kun omia kouluvuosia katsoo taaksepäin, oli meidänkin luokalla useita, joilla oli oppimisen tai käyttäytymisen pulmia.
Niitä jätettiin luokalle, mutta eihän se mitään auttanut. Ei se opettanut lukemaan tai käyttäytymään.
Mutta Sakaria ei voi laittaa pienluokkaan tai erityiskouluun, koska ihmisoikeudet.
Hienosti autettu!