Lue keskustelun säännöt.
Opettajat ei vastaa wilma-viesteihin
09.02.2022 |
Onko muilla samoja kokemuksia.
Opettaja ei vastaa wilma-viesteihin.
Koulun ja kodin yhteistyö toimii pääasiassa wilma-viestien varassa. Kyse on siis ihan asiallisista ja ystävällisistä viesteistä, jotka liittyy kouluun esim. mitkä sivut tulee kokeeseen. Opettaja ei laita niitä wilmaan kokeen yhteyteen, vaan sanoo vain tunnilla. Ei mitään henkilökohtaista opettajaa koskevaa.
Kysyisin erikseen:
Vastaako teidän lapsen opettaja lapsenne viesteihin ?
Vastaako opettaja vanhemman viesteihin ?
Tai jos oot lukiossa opiskelijana, vastaako opettajat sun viesteihin ?
Kiitos, jos pystyt vastaamaan. Mietin, onko tää kovin yleistä. Hyvä keino sinänsä estää wilma-viestit jatkossa, varsinkin oppilailta. Toivottavasti lapseni koulu on poikkeus. Kaikkea ei ehdi, halua tai muista kysyä tunnilla.
Kommentit (353)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Nykyään on aivan liian helppoa valittaa kaikesta. Kun jokainen nillittää kaiken maailman Wilmojen sun muiden nettialustojen kautta jatkuvasti omaa maailmantuskaansa oman kuplansa sisältä, sen kakofonian alle hukkuu tärkeät asiat, joilla olisi merkitystä.
Keskittymisen haukkaa turha kännykän ja tietokoneen räpläys, ja nettipalavereja käydään jopa siitä että jossain on nähty kaksi tupakantumppia poikittain. Sitten pitää masinoida koko organisaatio poistamaan tämä ongelma. Koko arki pikkuhiljaa täyttyy siitä, että joku on havainnut tupakantumpin, joku toinen on havainnut että pihakeinun naru on vain hieman rispaantunut, joku kolmas taas kuvittelee että jokin näistä alustoista joihin ilmoitetaan, on sitä varten että hän voi tilata sieltä sisustuspalveluja.
Koska meillä on Suomessa nyt tämä uskonto teknologian parantavaan voimaan se alkaa hallita kaikkia toimiamme. Emme enää osaa, emmekä pysty, keskittymään emmekä jäsentelemään koska kaikki on jatkuvaa kakofoniaa. Seuraavaksi keksitään että kaikkiin turhiinkin valituksiin pitää vastata esim. yhden päivän sisällä, jolloin kukaan ei enää voi tehdä mitään, koska kaikkien pitää istua tietokoneella vastaamassa valituksiin. Sitten perustetaan erillinen elin vaatimaan kirjallista selvitystä että miksi asioihin ei ole reagoitu sen yhden päivän sisällä.
Resursseja on pienennetty, ja sitä paikkaamaan on kehitetty satoja aplikaatioita ja softia jotka ovat vain lisänneet työtaakkaa ja kustannuksia. Se on kääntynyt jo itseään vastaan, mutta päätä vaan lyödään seinään kovempaa ja kovempaa.
Mielenkiintoista pohdintaa. Onhan tuo opettajan näkökulma tullut monesti esiin.
Se on vain niin, että jos vanhempi ei saa wilman kautta yhteyttä kouluun, eikä ole opettajan numeroa, niin ei se sitten saa yhteyttä lainkaan. Jää ne tärkeät asiat hoitamatta. Ei kaikki viestit ole turhia.
Kysehän on myös pitkälti resursseista, ja miten niitä käytetään. Kaupungilla on surullisen kuuluisaa, kuinka jo heidän kiinteistönsä, eli koulunsa suunnitellaan huonosti ja huitaistaan pystyyn suurin fanfaarein. Näitä kiinteistöjä sitten korjataan ja laastaroidaan kasaan miljoonien edestä vuosien varrella, jolloin edes perushuoltoon ei riitä rahaa.
Sen kaiken hukkaan heitetyn rahan voisi käyttää perusopetuksen laatuun ja siihen ydintehtävään joka kaupungilla on, mutta se hukataan huonoon suunnitteluun sekä hätäisesti keksittyihin kännykkäaplikaatioihin.
Totta tosiaan. Niinkin yksinkertainen asia kuin johonkin retkelle ilmoittautuminen tai ajan varaaminen tapaamiseen voidaan hoitaa lyhyellä lomakkeella esim. koulun nettisivuilla tai linkillä wilmassa.
Joissain kouluissa näitä ei ole, vaan jokainen ilmoittautuu erillisellä viestillä. Siinäpä on sitten viestiä luettavana ja erikseen kalenteriin merkitsemistä. Palaa aikaa ja turhaa touhua.
Tuo on totta, että korjaamiseen menevällä rahalla voisi järjestää vaikka tukiopetusta, tai paremmat viestisysteemit.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mistä ihmeen virkaajasta täällä höpistään? Opettaja on virkamies 24/7.
Opettaja on virkamies ja osa opettajista tuntiopettajia työsuhteessa. Se että on virassa ei tarkoita että on 24/7 käytettävissä. Viranhaltijalla on työaika ja opettajilla se on ma-pe kello 8-16.
Sairaanhoitajat ja lääkärit ovat myös viranhaltijoita. Mielestäsi myös heidän pitää olla tavoitettavissa 24/7?
Opettajan päätehtävä on opettaa ja silloin kun on oppitunti meneillään ei opettaja vastaa vanhempien wilma-viesteihin eikå puheiluihin. Mielestännekö oppitunnilla on tärkeämpää vastata vanhemmille kuin opettaa ja huolehtia luokan työrauhasta?
On ikävää että osa vanhemmista ei ole lapsena ja nuorena saanut vanhemmiltaan tarvitsemaansa huomiota mutta lapsen tai nuoren opettajan tehtävä ei ole paikata sitå. Terapia on oikea paikka.
En ihan ymmärrä, miten tää liittyy wilma -viesteihin vastaamiseen.
Jollei sitten ole niin paljon tunteja, että arkinen työaika menee tuntien valmisteluun, kokeiden tarkastamiseen ym. ja viesteihin voisi vastata vain vapaa-ajalla.
Eipä ihme, jos on uupunut, jos tekee noin paljon tunteja. Missä aineessa edes voi olla noin paljon työtä?
Jollei sitten haali tunteja monesta eri koulusta. Ehkä se on pakko, jos opettaa harvinaisempaa ainetta. Sitten tulee tietty työmatkojakin enemmän ja nekin vie aikaa. Ehkä kommentoija valottaa asiaa.
Mitä enemmän näitä kommentteja lukee, sitä enemmän vaikuttaa siltä, että kyse on opettajan (itseaiheutetusta) kiireestä, kun ei ehdi vastaamaan tai koulun puutteellisesta tiedotuksesta.
Monet opettajat ovat kirjoittaneet ehtivänsä vastaamaan kaikkiin wilma-viesteihin. Jotenkin he ovat onnistuneet organisoimaan työnsä niin, että se onnistuu.
Syntyy myös käsitys, että opettajat ovat aika tunnollista väkeä ja tuntevat helposti syyllisyyttä, jos heidän toiminnastaan keskustellaan. Aletaan aika tiukasti puolustautua. Näin siis tämän ketjun vastausten perusteella. Ei ole ehkä kovin edustava otos vastauksia.
Laita niin monta viestiä, että se huomaa ja vastaa. Itse olen laittanut kymmenen viestiä samasta asiasta, olen vaan kopioinut viestin ja lähettänyt uudelleen ja tulee vastaus yleensä aika nopeasti.
Vierailija kirjoitti:
Laita niin monta viestiä, että se huomaa ja vastaa. Itse olen laittanut kymmenen viestiä samasta asiasta, olen vaan kopioinut viestin ja lähettänyt uudelleen ja tulee vastaus yleensä aika nopeasti.
Erittäin tärkeästä asiasta voisikin laittaa useamman viestin. Tuskin ihan kymmentä sentään.
Enemmän vaikuttaa siltä, että kyse on periaatteesta. Jotkut ei vaan vastaa mitään koskaan.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Kaikkea ei ehdi, halua tai muista kysyä tunnilla?
Täällä yksi opettaja. Yritän pitää työpostin ja -puhelimen kiinni viikonloppuisin. Eilen laitoin puhelimen lataukseen, ja niinhän siinä kävi, että samalla vastasin oppilaan kyselyyn miten toimitaan, jos epäilee koronaa. Voitte arvata onko muutamaan kertaan jo annettu näitä ohjeita.
Etäopetusaika aiheutti sen, että oppilaat kuvittelevat opettajan olevan tavoitettavissa kaiken aikaa, yötä päivää. Osa oppilaista teki tehtävät huolellisesti, mutta saattoi odottaa joka ainoan yksittäisen tehtävän jälkeen palautetta. Jos ei heti vastannut, tuli vain rivi kysymysmerkkejä ja itkuhymiöitä. Seuraavaa tehtävää eivät osanneet aloittaa ennen kuin saivat vastauksen. Vaikka vastasin tehtävän olevan väärin ja pyysin yrittämään uudestaan, sitä uutta yritystä ei koskaan tullut. Tärkeintä oli saada palautus kuitattua.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Opettaja jatkaa: Koulussa näkyy miten keskittymiskyky on laskenut. 10 vuotta sitten riitti, kun 2 kertaa pyysi avaamaan kirjan sivulta 86. Nyt sama pitää kertoa kolmesti ja silti joku kysyy muutaman minuutin päästä "Mikä sivu?"
Sikäli siis koealueen ottaminen esimerkiksi oli aloittajalta huono veto, jos oikeasti kyse on muusta asiasta.
Vierailija kirjoitti:
Pinnalliseksi ja välinpitämättömäksi on koulu muuttunut, tai ainakin jotkut koulut.
Ei välitetä enää edes oppilaista sen vertaa, että pari minuuttia käyttäisi viestiin vastaamiseen. Edes oppilaiden.
Mutta jos on 100 viestiä vastattavana, niin aikaa menee ainakin 200 minuuttia eli melkein 2½ tuntia. Eikä se pari minuuttia riitä, kun yleensä niihin kysymyksiin pitää ensin etsiä vastaukset jostain. Mitä tulee läksyksi ens viikolla? No hemmetti kun en tiedä, en ole vielä ehtinyt suunnittelemaan ensi viikon tunteja enkä valmistamaan materiaaleja. Odotas vähän, menee ehkä 5 tuntia kun teen ne sun aineen tunnit...
yläkoulun ja lukion ope
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Oppitunti alkaa 8.00. Klo 8.05 viesti vanhemmalta. Klo 8.10 uusi viesti samalta vanhemmalta: "Miksi et vastaa." Klo 8.15 rehtori tulee kertoman luokkaan, että vanhempi on yrittänyt tavoittaa sinua...
Perjantai klo 21.45 viesti Wilmassa. Lauantaiaamuna uusi viesti, jossa ihmetellään opettajan toimintaa, kun ei lue viestejä. Maanantaiaamuna viestejä on 12 ja taas on rehtori saanut vihaista viestiä...
Olen ilmoittanut vanhemmille, että vastaan viesteihin virka-ajalla heti kun ehdin. Ja aina olen vastannut.
Tällaisia vanhempi on sattunut itsellekin. Osa kuvittelee Wilmaa jonkinlaiseksi Whatsappiksi. Eivät ymmärrä, että 5 minuuttia tunnin alkamisen jälkeen opettajalla on varmasti muutakin tekemistä kuin vastata heille. "Parhaita" ovat nämä pyynnöt Wilman kautta: lähdemme hammaslääkäriin, laitatko lapsen heti ulos.
No jos sulle tulee vanhemmalta pyyntö lähettää lapsi ulos jotta hän pääsee hammaslääkäriin niin sun velvollisuutena on laittaa se lapsi ulos. Muutenhan sä rikot virka velvollisuutta.
Kenenkään opettajan velvollisuutena ei ole selailla Wilmaa silloin kun pitäisi opettaa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Suurimmalla osalla opettajista ei ole työpuhelinta. Opella ei ole velvollisuutta käyttää omaansa.
Ompas!
Anteeksi nyt vaan. Olet käsittänyt väärin.
Ei ole.
Meidän koulussa ei kellään paitsi rehtoreilla.
Terv. OpeAi että vain rehtorilla on velvollisuus vastata... Ei se kuule niin mee.
Etkö osaa lukea? Vain rehtorilla on työpuhelin.
Tietokone löytyy joka luokasta. Pitäkööt sen Wilman auki siellä, niin pystyy vastaa niihin viesteihin.
Tietokonetta käytetään tunnilla ihan muuhun kuin Wilmaan. Siellä on yleensä esitys koko ajan auki eikä silloin muut ohjelmat edes näy. Esim. jos joku tulee myöhässä tunnille, niin en minä edes rupea avaamaan Wilmaa muuttaakseni poissaoloa myöhästyneeksi. Vaikka kuinka siellä Wilmassa olisi nikopetterin äidin viesti että bussi on myöhässä. En ehdi lukea sitä. Luen Wilmaviestit aamulla klo 7 ja seuraavan kerran tuntien päättymisen jälkeen. Jos on hyppytunteja, saatan ehtiä siinä välissä. En ole mikään vanhempien asiakaspalvelija ja kouluni antamiin velvollisuuksiin kuuluu Wilmaviesteihin vastaaminen kahden vuorokauden kuluessa. Puhelinnumeroani ei kenelläkään ole.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mistä ihmeen virkaajasta täällä höpistään? Opettaja on virkamies 24/7.
Opettaja on virkamies ja osa opettajista tuntiopettajia työsuhteessa. Se että on virassa ei tarkoita että on 24/7 käytettävissä. Viranhaltijalla on työaika ja opettajilla se on ma-pe kello 8-16.
Sairaanhoitajat ja lääkärit ovat myös viranhaltijoita. Mielestäsi myös heidän pitää olla tavoitettavissa 24/7?
Opettajan päätehtävä on opettaa ja silloin kun on oppitunti meneillään ei opettaja vastaa vanhempien wilma-viesteihin eikå puheiluihin. Mielestännekö oppitunnilla on tärkeämpää vastata vanhemmille kuin opettaa ja huolehtia luokan työrauhasta?
On ikävää että osa vanhemmista ei ole lapsena ja nuorena saanut vanhemmiltaan tarvitsemaansa huomiota mutta lapsen tai nuoren opettajan tehtävä ei ole paikata sitå. Terapia on oikea paikka.En ihan ymmärrä, miten tää liittyy wilma -viesteihin vastaamiseen.
Jollei sitten ole niin paljon tunteja, että arkinen työaika menee tuntien valmisteluun, kokeiden tarkastamiseen ym. ja viesteihin voisi vastata vain vapaa-ajalla.
Eipä ihme, jos on uupunut, jos tekee noin paljon tunteja. Missä aineessa edes voi olla noin paljon työtä?
Jollei sitten haali tunteja monesta eri koulusta. Ehkä se on pakko, jos opettaa harvinaisempaa ainetta. Sitten tulee tietty työmatkojakin enemmän ja nekin vie aikaa. Ehkä kommentoija valottaa asiaa.
Tuo viestihän liittyy suoraan ketjun aiheeseen!
Sinun viestisi ei kumpaankaan.
Vierailija kirjoitti:
Täällä yksi opettaja. Yritän pitää työpostin ja -puhelimen kiinni viikonloppuisin. Eilen laitoin puhelimen lataukseen, ja niinhän siinä kävi, että samalla vastasin oppilaan kyselyyn miten toimitaan, jos epäilee koronaa. Voitte arvata onko muutamaan kertaan jo annettu näitä ohjeita.
Etäopetusaika aiheutti sen, että oppilaat kuvittelevat opettajan olevan tavoitettavissa kaiken aikaa, yötä päivää. Osa oppilaista teki tehtävät huolellisesti, mutta saattoi odottaa joka ainoan yksittäisen tehtävän jälkeen palautetta. Jos ei heti vastannut, tuli vain rivi kysymysmerkkejä ja itkuhymiöitä. Seuraavaa tehtävää eivät osanneet aloittaa ennen kuin saivat vastauksen. Vaikka vastasin tehtävän olevan väärin ja pyysin yrittämään uudestaan, sitä uutta yritystä ei koskaan tullut. Tärkeintä oli saada palautus kuitattua.
Täällä taas opettajat eivät lukeneet etäkoulussa juuri mitään viestejä. Joskus saattoivat tunnilla vastata yhteisesti, jos huomasivat viestin. Muuten viestit jäi vastaamatta.
Opetus oli livestreamina, joten tehtäviä ei annettu wilmassa ja lähetetty sieltä tarkastettavaksi. Opettajaan säilyi koko ajan yhteys koko etäkoulun ajan. Tunnit lukujärjestyksen mukaan ja etäkokous päälle. Muuten kuin etätunnin aikana opettaja ei tietenkään ole tavattavissa.
Tämä kommentti kyllä valotti sitä, miten eri tavalla etäkoulu hoidettiin. Rajat on vedetty ihan eri tasolle eri kouluissa oppilaiden yhteydenpitoon.
Oliko teilläkin opetus livenä, vai miten noita viestejä tulee noin outoihin aikoihin?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Pinnalliseksi ja välinpitämättömäksi on koulu muuttunut, tai ainakin jotkut koulut.
Ei välitetä enää edes oppilaista sen vertaa, että pari minuuttia käyttäisi viestiin vastaamiseen. Edes oppilaiden.
Mutta jos on 100 viestiä vastattavana, niin aikaa menee ainakin 200 minuuttia eli melkein 2½ tuntia. Eikä se pari minuuttia riitä, kun yleensä niihin kysymyksiin pitää ensin etsiä vastaukset jostain. Mitä tulee läksyksi ens viikolla? No hemmetti kun en tiedä, en ole vielä ehtinyt suunnittelemaan ensi viikon tunteja enkä valmistamaan materiaaleja. Odotas vähän, menee ehkä 5 tuntia kun teen ne sun aineen tunnit...
yläkoulun ja lukion ope
Mistä niitä viestejä tulee noin suuria määriä?
Se kai se olennainen kysymys on. No, onneksi se myöhemmin helpottaa, kun seuraavana vuonna on tunnit jo tehty valmiiksi.
Vierailija kirjoitti:
Opettaja jatkaa: Koulussa näkyy miten keskittymiskyky on laskenut. 10 vuotta sitten riitti, kun 2 kertaa pyysi avaamaan kirjan sivulta 86. Nyt sama pitää kertoa kolmesti ja silti joku kysyy muutaman minuutin päästä "Mikä sivu?"
Sikäli siis koealueen ottaminen esimerkiksi oli aloittajalta huono veto, jos oikeasti kyse on muusta asiasta.
Riippuu varmaan luokasta ja minkäikäisiä opettaa. Loppukommenttiin, on huomattu.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Täällä yksi opettaja. Yritän pitää työpostin ja -puhelimen kiinni viikonloppuisin. Eilen laitoin puhelimen lataukseen, ja niinhän siinä kävi, että samalla vastasin oppilaan kyselyyn miten toimitaan, jos epäilee koronaa. Voitte arvata onko muutamaan kertaan jo annettu näitä ohjeita.
Etäopetusaika aiheutti sen, että oppilaat kuvittelevat opettajan olevan tavoitettavissa kaiken aikaa, yötä päivää. Osa oppilaista teki tehtävät huolellisesti, mutta saattoi odottaa joka ainoan yksittäisen tehtävän jälkeen palautetta. Jos ei heti vastannut, tuli vain rivi kysymysmerkkejä ja itkuhymiöitä. Seuraavaa tehtävää eivät osanneet aloittaa ennen kuin saivat vastauksen. Vaikka vastasin tehtävän olevan väärin ja pyysin yrittämään uudestaan, sitä uutta yritystä ei koskaan tullut. Tärkeintä oli saada palautus kuitattua.Täällä taas opettajat eivät lukeneet etäkoulussa juuri mitään viestejä. Joskus saattoivat tunnilla vastata yhteisesti, jos huomasivat viestin. Muuten viestit jäi vastaamatta.
Opetus oli livestreamina, joten tehtäviä ei annettu wilmassa ja lähetetty sieltä tarkastettavaksi. Opettajaan säilyi koko ajan yhteys koko etäkoulun ajan. Tunnit lukujärjestyksen mukaan ja etäkokous päälle. Muuten kuin etätunnin aikana opettaja ei tietenkään ole tavattavissa.
Tämä kommentti kyllä valotti sitä, miten eri tavalla etäkoulu hoidettiin. Rajat on vedetty ihan eri tasolle eri kouluissa oppilaiden yhteydenpitoon.
Oliko teilläkin opetus livenä, vai miten noita viestejä tulee noin outoihin aikoihin?
Opetus livenä, tunti per ryhmä ja kotitehtävät päälle. Nuorista yläkoulu- ja lukioikäisistä kyse, jotka hoitavat enimmäkseen itse yhteydenpidon. Yhteydenpidosta ei ollut mitään koulukohtaisia määräyksiä. Osalla tuntiopettajista ei edes ole työpuhelinta, joten heillä yhteydenpito on ymmärrettävästi ollut heikompaa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Suurimmalla osalla opettajista ei ole työpuhelinta. Opella ei ole velvollisuutta käyttää omaansa.
Ompas!
Anteeksi nyt vaan. Olet käsittänyt väärin.
Ei ole.
Meidän koulussa ei kellään paitsi rehtoreilla.
Terv. OpeAi että vain rehtorilla on velvollisuus vastata... Ei se kuule niin mee.
Etkö osaa lukea? Vain rehtorilla on työpuhelin.
Tietokone löytyy joka luokasta. Pitäkööt sen Wilman auki siellä, niin pystyy vastaa niihin viesteihin.
Tietokonetta käytetään tunnilla ihan muuhun kuin Wilmaan. Siellä on yleensä esitys koko ajan auki eikä silloin muut ohjelmat edes näy. Esim. jos joku tulee myöhässä tunnille, niin en minä edes rupea avaamaan Wilmaa muuttaakseni poissaoloa myöhästyneeksi. Vaikka kuinka siellä Wilmassa olisi nikopetterin äidin viesti että bussi on myöhässä. En ehdi lukea sitä. Luen Wilmaviestit aamulla klo 7 ja seuraavan kerran tuntien päättymisen jälkeen. Jos on hyppytunteja, saatan ehtiä siinä välissä. En ole mikään vanhempien asiakaspalvelija ja kouluni antamiin velvollisuuksiin kuuluu Wilmaviesteihin vastaaminen kahden vuorokauden kuluessa. Puhelinnumeroani ei kenelläkään ole.
Tuo edellinen kommenttinon ihan selvästi kirjoitettu vain ärsyttämään. Ei kukaan oikeasti kuvittele tuollaista. Tänne kirjoittaa ihmisiä, jotka pyrkii vain provosoimaan kommenteillaan. Täytyy osata ohittaa ne.
Aika tiukat päivät silti on, jos aamu 7.00 - iltapäivään, tai miten pitkään tunnit jatkuukaan. Tuolta wilmasta kun katsoo opettajien lukujärjestyksiä, niin tunteja näyttää olevan yksi silloin toinen tällöin. Missä ja minkäikäisiä opettaa, niin se vaikuttaa.
Vierailija kirjoitti:
Teinpä testin. Laitoin tänä aamuna lapseni opettajalle Wilma viestiä jossa kysyin, mitä ruokaa on ensi maanantaina. Häneltä kesti vastata yli 2 tuntia. Toki vastasi. Mutta olen aloittajan kanssa samaa mieltä, eli ei ne opettajat kovin hyvin Wilma viesteihin vastaa.
Ei ihmekään, että opettajien wilmat pursuaa postia, kun tuollaisia joku kysyy, minkä saisi itsekin helposti selvitettyä netin välityksellä, mutta on vaan niin laiska, että odottaa, että joku toinen tekee työn hänen puolestaan.
Samoin opettajat saavat (ainakin palstan perusteella) postia tuntimerkinnöistä, mitkä ihmetyttävät vanhempia, kun on merkitty tehtävä tekemättä, kynä puuttui tms, johon vanhemman ei tarvitse mitenkään reagoida, enintään keskustella sen jälkikasvunsa kanssa, miksi hän on unohtanut ottaa kynän mukaansa jne.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Täällä yksi opettaja. Yritän pitää työpostin ja -puhelimen kiinni viikonloppuisin. Eilen laitoin puhelimen lataukseen, ja niinhän siinä kävi, että samalla vastasin oppilaan kyselyyn miten toimitaan, jos epäilee koronaa. Voitte arvata onko muutamaan kertaan jo annettu näitä ohjeita.
Etäopetusaika aiheutti sen, että oppilaat kuvittelevat opettajan olevan tavoitettavissa kaiken aikaa, yötä päivää. Osa oppilaista teki tehtävät huolellisesti, mutta saattoi odottaa joka ainoan yksittäisen tehtävän jälkeen palautetta. Jos ei heti vastannut, tuli vain rivi kysymysmerkkejä ja itkuhymiöitä. Seuraavaa tehtävää eivät osanneet aloittaa ennen kuin saivat vastauksen. Vaikka vastasin tehtävän olevan väärin ja pyysin yrittämään uudestaan, sitä uutta yritystä ei koskaan tullut. Tärkeintä oli saada palautus kuitattua.Täällä taas opettajat eivät lukeneet etäkoulussa juuri mitään viestejä. Joskus saattoivat tunnilla vastata yhteisesti, jos huomasivat viestin. Muuten viestit jäi vastaamatta.
Opetus oli livestreamina, joten tehtäviä ei annettu wilmassa ja lähetetty sieltä tarkastettavaksi. Opettajaan säilyi koko ajan yhteys koko etäkoulun ajan. Tunnit lukujärjestyksen mukaan ja etäkokous päälle. Muuten kuin etätunnin aikana opettaja ei tietenkään ole tavattavissa.
Tämä kommentti kyllä valotti sitä, miten eri tavalla etäkoulu hoidettiin. Rajat on vedetty ihan eri tasolle eri kouluissa oppilaiden yhteydenpitoon.
Oliko teilläkin opetus livenä, vai miten noita viestejä tulee noin outoihin aikoihin?
Opetus livenä, tunti per ryhmä ja kotitehtävät päälle. Nuorista yläkoulu- ja lukioikäisistä kyse, jotka hoitavat enimmäkseen itse yhteydenpidon. Yhteydenpidosta ei ollut mitään koulukohtaisia määräyksiä. Osalla tuntiopettajista ei edes ole työpuhelinta, joten heillä yhteydenpito on ymmärrettävästi ollut heikompaa.
Täällä oli vaan itse pärjättävä, jos ei tunnilla ollut saanut vastausta. Eli opettajat pitivät rajansa. Ei viestittelyä tunnin ulkopuolella. Puhelimella ei ole väliä, jos ei vastaa soittoihin tai viesteihin.
Kysehän on myös pitkälti resursseista, ja miten niitä käytetään. Kaupungilla on surullisen kuuluisaa, kuinka jo heidän kiinteistönsä, eli koulunsa suunnitellaan huonosti ja huitaistaan pystyyn suurin fanfaarein. Näitä kiinteistöjä sitten korjataan ja laastaroidaan kasaan miljoonien edestä vuosien varrella, jolloin edes perushuoltoon ei riitä rahaa.
Sen kaiken hukkaan heitetyn rahan voisi käyttää perusopetuksen laatuun ja siihen ydintehtävään joka kaupungilla on, mutta se hukataan huonoon suunnitteluun sekä hätäisesti keksittyihin kännykkäaplikaatioihin.