Mitä aihetta koski vaikein ja turhauttavin yliopistokurssisi?

Taloustieteen peruskurssi. Lähinnä opettajan vuoksi. Ilmoitti satapäiselle yleisölle, että ei usko PowerPointeihin. Vetäisi sen jälkeen kalvot ja kalvotussit esille. Alkoi piirtää tusseilla, joiden kärki oli mennyt ja joilla ei siis saanut piirrettyä tarkkoja taulukoita. Oikein välittyi kiinnostus monelle eri oppiaineelle pakollista peruskurssia kohtaan, myös puheen sisällön selkeydessä. Päädyin tenttimään enkunkielisen kirjan, josta en tajunnut mitään. Tulos varmasti silti parempi kuin istua luennoilla.

Varusohjelmistot, 1990 -luvulla. Kurssi sisälsi harjoitustyön jossa jokainen teki alkeelliseen ohjelmoitikieleen kääntäjän.

Kyllä se kauppatieteilijälle oli aina yhtä ihana matematiikan peruskurssi :D Muutenhan siinä ei varmaan olisi ollut sen ihmeempää, mutta lyhyen matematiikan pohjalta on vähän haastavaa mennä kurssille, jolla oletusarvo on, että pitkän matematiikan asiat ovat hallussa. Luennoitsija totesikin välillä, että nämä asiathan te voitte kerrata lukion kirjoista kotona. Excuse me, kurssilla näkyi istuvan ihan keski-ikäistäkin porukkaa, tuskin heilläkään oli enää moisia tallella, saati sitten meillä, joilla ko. kirjoja ei koskaan ollutkaan... Demot ei olleet juuri sen antoisampia, niitä pitivä matikan opiskelijat, joista osa oli ihan omissa sfääreissään. Tyypillisenä (valitettavasti...) kauppatieteilijänä en päässyt kurssia läpi. Lopulta meille tolloille järjestettiin oma kurssi, jossa käytiin läpi kerrallaan yksi aihealue, jonka jälkeen se tentittiin. Aika monta tenttiähän siitä tuli, mutta helpotti kummasti. Tosin moni ei päässyt läpi tätä palasteltuakaan kurssia... 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Diskreettiin matematiikkaan.

Mitä opiskelit jos tuo oli vaikein? Yleensä ajatellaan että diskreetti matematiikka on niitä helpoimpia matematiikan osa-alueita.

Oletko kokeillut DI koulutuksen diskreettiä matematiikkaa? Muista kun meidän vuosikurssista 80% sai ekasta tentistä hylätyn. Eli kompleksilukuja, kompleksi-integraaleja jne? Toinen paha on digitaalinen säätötekniikka missä tätä matematiikkaa käytetään.

Ehkä joillakin aloilla diskreetti matikka viittaa johkin helppoon, ei todellakaan DI koulutuksessa.

En muista että tuo diskreetti olisi sinänsä ollut mitenkään ihmeellinen muutamaan jatkokurssiin verrattuna. Tosin tentissä jäi yksi lisämateriaali lukematta ja siitä sitten numero tippui. Riippuu varmaan opettajasta.

Omissa opinnoissa oli haasteita yhdellä kurssilla jossa professoria ei paljoa kiinnostanut opiskelijoille luennointi peruskurssilla, materiaalit oli jotain kökköä ääriteoreettista pyöritystä ja harjoitustehtävissä vaikeusaste vedetty mahdollisimman ylös kun professori haki potentiaalista porukkaa tohtoriopiskelijaporukkaansa. Ja tentissä taisi olla 10 tehtävää kolmeen tuntiin enkä tiedä saiko kukaan tehtyä niitä kaikkia siinä ajassa. Se professori siirtyikin parin vuoden jälkeen pois sen kurssin opetuksesta. 

Paljon riippuu tosiaan siitä, keitä opettaja opettaa. Meillä aikanaan ammatti-lukion pitkän matikan opettajan oppilaat sai tosi kovia tuloksia yo-kokeista. Ainoa vaan, että se keskittyi opettamaan parhaimmistoa ja muut jätti pitkän matikan pikkuhiljaa pois. Sen sijaan tavallisessa lukiossa keskityttiin opettamaan keskitasoa, jolloin useampi kirjoitti pitkän matikan. Kovimmat tulokset ja osaavimmat oppilaat tulivat kuitenkin ammatilliselta puolelta. Voisi kuvitella, että vielä yliopistossakin on väliä sillä, ketä opettaja katsoo opettavansa ja mitkä ovat tavoitteet. Kovat tulokset vaativat kovan hinnan, eikä kovimpien tulosten tavoittelu sovi peruskursseille.

Ja lisätään vielä yksi tiedekunnan dekaanin vetämä syventävä kurssi (liittyiköhän jotenkin metodologiaan/tieteenfilosofiaan, sen olen jo onnekkaasti unohtanut), joka koostui ikivanhoista, muutamaan kertaan päälle sutatuista piirtoheitinkalvoista ja aivan järkyttävän p*skasta väitöskirjasta. Tiedossa oli, että dekaani itse oli toiminut vastaväittäjänä ja jyrännyt koko tuotoksen. Halusi sitten jakaa riemua meille muillekin. Sen opuksen lukemiseen verrattuna kivireen kiskominen olisi ollut kevyttä kenttähölkkää.

Vierailija kirjoitti:

Kielenhuolto. Tentissä on tehtävä, jossa 3 virhettä tai enemmän aiheuttaa sen, että koko tentti hylätään. Vaikka saisit kaikesta muusta täydet pisteet, niin koko tentti hylätään. Jouduin tekemään sen tentin 6 kertaa, koska tein aina jonkun virheen liikaa siinä yhdessä tehtävässä.

WTF! Mikä yliopisto?

Kasvisystematiikka tai meteorologia. Aiheet ei itsessään ole mitään supervaikeita, mutta ko. kursseilla ei ollut saatavilla kirjallista opiskelumateriaalia ja kaikki asiat piti poimia lievästi sanottuna sekavasta tuntiopetuksesta. Perinteisesti kolmannes tai puolet hylättiin ekasta tentistä ja loput pääsi läpi rimaa hipoen. Pari asiaa harrastavaa sai paremman numeron.

Vierailija kirjoitti:

C-ohjelmointi... Ei ole yhtään taipumusta ohjelmointiin ja javakurssikin meni läpi rimaa hipoen.

Tämä se oli itselläkin. Joku peruskurssi missä C:tä käytettiin. Ihan karseeta silloin, esimerkki siitä kun yrittää sellaisella haukionkala-metodilla opiskella jotain mikä ei kiinnosta pätkääkään. Eikä halunnut sitä logiikkaa edes yrittää ymmärtää. Nyt 20v jälkeen tuossa voisi olla ideaakin ja IT-työtä teen kuitenkin. 

Makrotqlustieteen syventävät.

Ruotsin kurssi on ollut ainoa kurssi yliopistossa minkä olen reputtanut ekalla kerralla.

Suomen etäsukukielet, erityisesti tseremissi eli mari. Unkarin kurssista sain toki melkein täydet pisteet, mutta en muista siitä enää juuri muuta kuin szeretlek (ääntyy muistaakseni /särätläk/), eli 'rakastan sinua'.

Aina kaikki kurssit jotka liittyvät filosofiaan jos et itse opiskelekyseistä ainetta.. esimerkiksi etiikan kurssit oikeustieteellisessä

Vierailija kirjoitti:

Suomen kielen äänne- ja muoto-oppi. En tajunnut aluksi, että ne kaikki pitää vaan opetella ulkoa. Etsin jotain logiikkaa melkein kurssijakson päättymiseen asti.

Apua, muistot palautuu tästä mieleen. Tämän lisäksi itselläni kurssi nimeltä Kirjallisuudentutkimuksen suuntauksia. Saattaa kuulostaa kiinnostavalta, mutta ei sitä ollut. Lisäksi kurssin pitäjä oli niin karsea ja vaikeatajuinen, että kävin tämän lopulta kirjatenttinä.

Uskontojen historiaa Helsingin yliopiston uskontotieteessä. Pari täysin normaalilta vaikuttavaa tenttikirjaa, joissa kerrottiin uskontojen historiasta, mutta kaikki tenttikysymykset koskivatkin sitä, kuinka kirjojen kirjoittajat käsittelivät uskontoja. Pitikin käsitellä tenttikirjojen sisältöjä kuin kirjallisuuskriitikko. En edes uusinut tenttiä sinä vuonna kun oli niin toivotonta yllättäen miettiä kirjoja eri tavalla kuin normaalisti. Parista sadasta tenttijästä vain kourallinen oli päässyt läpi ja ainoastaan muutama oli saanut hyvän arvosanan. En ole muulloin nähnyt sellaista tenttituloslistaa.

Tentin saman kurssin vuosi myöhemmin lukematta kirjoja edes uudestaan ja sain sen kirkkaasti läpi, koska tenttikysymykset oli muutettu normaaleiksi uskontoja eikä kirjoja käsitteleviksi. Joku oli tajunnut ettei ole mitään järkeä kurssissa, jota harva sai läpi ainakaan ensimmäisellä yrityksellä.

Onhan näitä ollut. Yhtenä muinaisskandinaavisten kielten kurssi. Sen aloitti ehkä noin 30 opiskelijaa, joista vähitellen tippui pois 90 prosenttia. Lopulta tentistä pääsi läpi muistaakseni 3, joista paras sai arvosanan 1 asteikolla 1-3. Itse sain yliopistoaikaisen pohjanoteerauksen 1-. Opettajana jo edesmennyt herrasmies, jolla tapana lisätä joka toiseen lauseeseen-lueteltuaan aina 20 eri muotoa eri sanavarianteista- 'Inte sant?'. Luulin pitkään, että vi**uileee ja kyselee (meiltä psykoosin partailla keikkuneilta kidutuksen uhreilta) 'Intressant?'. Samoihin aikoihin kun olin tuolla kurssilla, olin auttamassa kaveria muutossa. Istuin mieheni kanssa pakettiautossa selkä menosuuntaan, stereotornista kiinni pitäen, kun tuon nyt jo siis edesmenneen proffan naama ilmaantui takaikkunaan, hyvin lähelle. Hänellä oli vanhanaikainen pyöreä kypärä ja pyöreät suojalasit. Oli kyllä kuin suoraan jostain kauhukomediasta tuo tilanne.

Tilastotiede II. Puuduttavia kalvosulkeisia. En kyllä tiedä oliko se hirveän vaikea, mutta moti meni jo alkumetreillä, enkä jaksanut panostaa.

114 lisää: tuo oli siis kirjatentti ja silloin kaduin entistä enemmän sivuainevalintaani.

Ope kirjoitti:

Onhan näitä ollut.8 Yhtenä muinaisskandinaavisten kielten kurssi. Sen aloitti ehkä noin 30 opiskelijaa, joista vähitellen tippui pois 90 prosenttia. Lopulta tentistä pääsi läpi muistaakseni 3, joista paras sai arvosanan 1 asteikolla 1-3. Itse sain yliopistoaikaisen pohjanoteerauksen 1-. Opettajana jo edesmennyt herrasmies, jolla tapana lisätä joka toiseen lauseeseen-lueteltuaan aina 20 eri muotoa eri sanavarianteista- 'Inte sant?'. Luulin pitkään, että vi**uileee ja kyselee (meiltä psykoosin partailla keikkuneilta kidutuksen uhreilta) 'Intressant?'. Samoihin aikoihin kun olin tuolla kurssilla, olin auttamassa kaveria muutossa. Istuin mieheni kanssa pakettiautossa selkä menosuuntaan, stereotornista kiinni pitäen, kun tuon nyt jo siis edesmenneen proffan naama ilmaantui takaikkunaan, hyvin lähelle. Hänellä oli vanhanaikainen pyöreä kypärä ja pyöreät suojalasit. Oli kyllä kuin suoraan jostain kauhukomediasta tuo tilanne.

Oli siis liikkeellä jonkin sortin ensimmäisen maailmansodanaikaisella moottoripyörällä tai vastaavalla.

Jotkut teoreettisen fysiikan kurssit.

Kliininen mikrobiologia, pelkkää ulkoaopettelua jotain pieniä printtejä kirjasta. Onneksi sain käsiini tenttejä lääkisläisten tenttivarastosta ja pääsin läpi 5. tenttikerralla ulkoaopettelemalla tentit.