Meillä on päiväkodissa kouluttamattomia työntekijöitä ties minä sijaisina ja määräaikaisina ja he puhuvat lapsille aivan kamalan rumasti!
Js muutenkin puuttuu monesti ymmärrys, mitä lapsille voi/kannattaa sanoa jne. Ryhmänhallintaa ei ole ollenkaan, joten siksi ovat usein pienten puolella, koska siellä lapset ovat helpommin ohjailtavissa.
Tietäisittepä vaan mitä kaikkea laitapuolen kulkijaa löytyy meidänkin talosta. Sääli.
Kommentit (92)
Olen alanvaihtaja ja aiemmalta ammatiltani korkeakoulutettu. Nyt uudessa työssäni varhaiskasvatuksessa opettajana olen törmännyt useampaan varhaiskasvatuksen opettajaan, jotka pitävät itseään jumalasta seuraavana.
He ovat ylivertaisia, alleviivaavat koulutustaan, ilkeilevät työyhteisössä, aliarvioivat muiden työpanosta. Hoitajat ovat heidän mielestään pohjasakkaa, mutta monikin hoitaja tosiasiassa pyörittää ryhmää viimeisillä voimillaan ja on yksin aikuisena ryhmässä lasten kanssa, kun opettaja suunnittelee jotain mikä ei ikinä toteudu.
Ja Huom! Tosiaan eivät kaikki, mutta joka talossa on ollut kyllä kollegoja, jotka ovat varmasti aika raskaita työkavereita, kun vain he osaavat ja ovat päteviä. En tiedä mistä tämä ihmeellinen ylimielinen käyttäytyminen kumpuaa, epävarmuudestako? Missään aikaisemmin urallani en ole törmännyt moiseen itsensä pönkittämiseen.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Miksi yliopistosta valmistunut kasvatustieteiden kandidaatti tai maisteri tekisi samaa työtä kuin ammattikoulusta valmistunut lähihoitaja? Eihän tuossa ole mitään järkeä! Missä muka toimitaan näin?
Varmaan lähes jokaisessa päiväkodissa, koska lastenhoitajan ammattiylpeys kärsii, jos opettaja pitää aina ohjatun tuokion sillä aikaa, kun hoitaja laittaa ruoat esille tai käyttää lapset vessassa ja käsienpesulla. Se on epäreilua ja lähihoitajan ammattitaidon arvostamattomuutta, onhan hänen näyttötutkintoonsa kuulunut vähintään yhden ohjatun toiminnon suunnittelu ja toteuttaminen.
Oletpa ilkeä ja vähättelevä! Päiväkodissa työ on ennen kaikkea tiimityötä ja tiimi toimii, kun sen jokaisen työntekijän osaamista ja ammattitaitoa kunnioitetaan.
Pakosti arjessa hoitaja joutuu joskus pitämään ohjattuja tuokioita ja opettaja kääntämään kurahousuja. Hyvässä tiimissä pelataan yhteen, eikä aina alleviivata niitä omia opiskelutodistuksia.
Anteeksi vsin, mutta minää en ymmärrä tätä sjattelutapaa, että ollaan ”tiimi” ja tilmisdä sitten ei saa olla eriäviä työtehtäviä sen mukaan, mikä kenenkin koulutus on.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Aamen!!
Ja pahinta on, että kun kaikki tekevät kaikkea ja kaikkien näkemys on yhtä tärkeä, joten et voi edes sanoa että vmp, lopeta tuo lapsille räyhääminen.Meillä kaikilta lapsilta kun kysyy että kuka on kiva aikuinen päiväkodissa, niin aina ne mukaviksi koetut ovat olleet sellaisia, joilla on korkein koulutus.
Harmi, että siirtyvät useasti muihin hommiin.. mutta ilmeisesti koulutustaso takaa ammatillisuuden?Kandi/maisteri varmaan kykenee sellaiseen vuorovaikutukseen haastavassakin/kiireisessä ja resurssipulaa potevassa arjessa lasten kanssa että lapsi kokee aikuisen turvalliseksi. Hän voi luottaa siihen, että tapahtui mitä tahansa, aikuisella on rakentava ja sensitiivinen tapa olla ja toimia lasten kanssa.
Toisilla pettää paineensietokyky ja he alkavat tiuskimaan lapsille ja työkavereille. Ei tietenkään aina aivan yksi yhteen koulutuksen kanssa, mutta usein kuitenkin oman kokemukseni mukaan.
Jollain saattaa olla toisenlainen kokemus, sitä en kiistä.Koulutus kannatta, mutta on tullut nähtyä myös korkeasti koulutettuja joilla on sensitiivisyys kaukana. Eivät vaan jaksa arkea tai ovat valinneet väärän alan.
Ja tästä sitten vedät johtopäätöksen että kun olet kerran tavannut opettajan joka mielestäsi ei ole ollut ammatillinen, että lastenhoitaja tai kuka tahansa kadunmies voisi tulla ja tehdä hänen työnsä häntä paremmin, jos vain sattuu olemaan ”sensitiivinen” luonne?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Aamen!!
Ja pahinta on, että kun kaikki tekevät kaikkea ja kaikkien näkemys on yhtä tärkeä, joten et voi edes sanoa että vmp, lopeta tuo lapsille räyhääminen.Meillä kaikilta lapsilta kun kysyy että kuka on kiva aikuinen päiväkodissa, niin aina ne mukaviksi koetut ovat olleet sellaisia, joilla on korkein koulutus.
Harmi, että siirtyvät useasti muihin hommiin.. mutta ilmeisesti koulutustaso takaa ammatillisuuden?Jaa, meillä taas päinvastoin. Korkealla koulutuksella ei päiväkodissa ole merkitystä, vaan aivan muilla asioilla.
Ihan perus tekstin tuottaminen tuottaa suurelle osalle lähihoitajia suuria vaikeuksia. Jos kerran muut kuin koulutus ratkaisevat, kuka kirjaa pedagogiset asiakirjat ja tekee arvioinnit?
Aika nopeasti tulee sanomista, mikäli niitä ei ole tehty, etenkin eskarissa jossa niiden merkitys korostuu entisestään.
Millä lihaksilla lähäri siis hoitaa esim esiopettajan työn? Ei millään.
Vierailija kirjoitti:
Olen alanvaihtaja ja aiemmalta ammatiltani korkeakoulutettu. Nyt uudessa työssäni varhaiskasvatuksessa opettajana olen törmännyt useampaan varhaiskasvatuksen opettajaan, jotka pitävät itseään jumalasta seuraavana.
He ovat ylivertaisia, alleviivaavat koulutustaan, ilkeilevät työyhteisössä, aliarvioivat muiden työpanosta. Hoitajat ovat heidän mielestään pohjasakkaa, mutta monikin hoitaja tosiasiassa pyörittää ryhmää viimeisillä voimillaan ja on yksin aikuisena ryhmässä lasten kanssa, kun opettaja suunnittelee jotain mikä ei ikinä toteudu.
Ja Huom! Tosiaan eivät kaikki, mutta joka talossa on ollut kyllä kollegoja, jotka ovat varmasti aika raskaita työkavereita, kun vain he osaavat ja ovat päteviä. En tiedä mistä tämä ihmeellinen ylimielinen käyttäytyminen kumpuaa, epävarmuudestako? Missään aikaisemmin urallani en ole törmännyt moiseen itsensä pönkittämiseen.
Varmaan sairaalassakin on , anteeksi vaan, lääkäreitä, jotka kuvittelevat olevansa jumalasta seuraavia tai sairaanhoitajia, jotka ovat _anteeksi vaan_ aika raskaita työkavereita, ja lähäri pinnistää ja pinnistää viimeisillä voimillaan, pyörittäen arkea lääkärin istuessa sanelukoneensa kanssa jossain työhuoneessaan, sanellen jotain jonninjoutavuuksia, joka ei koskaan vaikuta mihinkään.
Siinä se lähäri sitten pinnistelee, ja reppana kuvittelee voivansa tehdä vähintään sairaanhoitajan hommat, eikä mielestään tuo lääkärinkään istuskelu kovin vaikealta näytä.
eräänlaista aktiivimalliporukkaa.
Tietävätköhän vanhemmat yleensä, millaista porukkaa noissa päiväkodeissa pyörii??
No oisko parempi ilman? Jos koulutettuja tekijöitä ei ole, nämä ovat vaihtoehdot:
1: Vajaamiehitys
2: Mennään sillä mitä saa
Vierailija kirjoitti:
No oisko parempi ilman? Jos koulutettuja tekijöitä ei ole, nämä ovat vaihtoehdot:
1: Vajaamiehitys
2: Mennään sillä mitä saa
Lastenhoitajia on kyllä, ja sosionomejakin, kunnat eivät vain halua palkata heitä. Kelpaa vain kandit, maisterit, lähärit ja tukityöllistetyt.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
No oisko parempi ilman? Jos koulutettuja tekijöitä ei ole, nämä ovat vaihtoehdot:
1: Vajaamiehitys
2: Mennään sillä mitä saa
Lastenhoitajia on kyllä, ja sosionomejakin, kunnat eivät vain halua palkata heitä. Kelpaa vain kandit, maisterit, lähärit ja tukityöllistetyt.
No sitten kuulostaa hyvin erikoiselta.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Miksi yliopistosta valmistunut kasvatustieteiden kandidaatti tai maisteri tekisi samaa työtä kuin ammattikoulusta valmistunut lähihoitaja? Eihän tuossa ole mitään järkeä! Missä muka toimitaan näin?
Varmaan lähes jokaisessa päiväkodissa, koska lastenhoitajan ammattiylpeys kärsii, jos opettaja pitää aina ohjatun tuokion sillä aikaa, kun hoitaja laittaa ruoat esille tai käyttää lapset vessassa ja käsienpesulla. Se on epäreilua ja lähihoitajan ammattitaidon arvostamattomuutta, onhan hänen näyttötutkintoonsa kuulunut vähintään yhden ohjatun toiminnon suunnittelu ja toteuttaminen.
Oletpa ilkeä ja vähättelevä! Päiväkodissa työ on ennen kaikkea tiimityötä ja tiimi toimii, kun sen jokaisen työntekijän osaamista ja ammattitaitoa kunnioitetaan.
Pakosti arjessa hoitaja joutuu joskus pitämään ohjattuja tuokioita ja opettaja kääntämään kurahousuja. Hyvässä tiimissä pelataan yhteen, eikä aina alleviivata niitä omia opiskelutodistuksia.
Tässä on malliesimerkki siitä "kaikkien pitää tehdä kaikkea" -ajattelumallista. Miksi korkeakoulutetun tehtävänkuvaan pitää kuulua kurahousujen kääntely, että tiimi toimisi hyvin yhteen?
Joskus ihmettelen, miksi kukaan edes menee päiväkotiin töihin, kun kaupan kassallakin saa parempaa palkkaa. Varsinkin viikonloppulisineen ym.
Pari tonnia bruttoa kuussa, ja jos on oikeasti pätevä jossain, sekä motivoitunut, niin miksi edes jäisi alalle? Ei liene ihme että työvoimapuutosta tilkitään epäpätevillä henkilöillä.
Kuka hitto haluaa johonkin ikivanhaan home-päiväkotiin kiroilemaan kuntien ja kaupunkien byrokratiaan ja ikuiseen pennin venytykseen?
Sama koskee itseasiassa kiinteistöalaa. Palkka on samaa luokkaa, ja vastuutaso oikeastaan samalla tasolla. Jos kukaan ei siivoa päiväkodin pihaa lasinsiruista ym roskasta ja huolla kiinteistöä, lapsetkin oppivat siihen että millään ei ole mitään väliä.
Mutta kaupungithan kilpailuttavat huoltofirmatkin nollakatesoppareihin, ja sitten vedetään vajaamiehityksellä jne. Eipä siinä enää ketään kiinnosta juosta P-vaahdossa 2 tonnin liksan eteen. Tehdään vähän vasemmalla kädellä jotain joskus, kun ei se palkka meinaa riittää edes vuokraan ja ruokaan.
Mutta toki, keskijohdolle, sille turhakelaumalle, riittää varaa maksaa 5000 euroa kuukausiliksaa siitä että vain delegoivat kaiken muille jos kampaviineröinniltään kerkeävät.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
No oisko parempi ilman? Jos koulutettuja tekijöitä ei ole, nämä ovat vaihtoehdot:
1: Vajaamiehitys
2: Mennään sillä mitä saa
Lastenhoitajia on kyllä, ja sosionomejakin, kunnat eivät vain halua palkata heitä. Kelpaa vain kandit, maisterit, lähärit ja tukityöllistetyt.
Ei pidä paikkaansa. Sitäpaitsi, lastenhoitajat ovat lähäreitä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Miksi yliopistosta valmistunut kasvatustieteiden kandidaatti tai maisteri tekisi samaa työtä kuin ammattikoulusta valmistunut lähihoitaja? Eihän tuossa ole mitään järkeä! Missä muka toimitaan näin?
Varmaan lähes jokaisessa päiväkodissa, koska lastenhoitajan ammattiylpeys kärsii, jos opettaja pitää aina ohjatun tuokion sillä aikaa, kun hoitaja laittaa ruoat esille tai käyttää lapset vessassa ja käsienpesulla. Se on epäreilua ja lähihoitajan ammattitaidon arvostamattomuutta, onhan hänen näyttötutkintoonsa kuulunut vähintään yhden ohjatun toiminnon suunnittelu ja toteuttaminen.
Oletpa ilkeä ja vähättelevä! Päiväkodissa työ on ennen kaikkea tiimityötä ja tiimi toimii, kun sen jokaisen työntekijän osaamista ja ammattitaitoa kunnioitetaan.
Pakosti arjessa hoitaja joutuu joskus pitämään ohjattuja tuokioita ja opettaja kääntämään kurahousuja. Hyvässä tiimissä pelataan yhteen, eikä aina alleviivata niitä omia opiskelutodistuksia.
Tässä on malliesimerkki siitä "kaikkien pitää tehdä kaikkea" -ajattelumallista. Miksi korkeakoulutetun tehtävänkuvaan pitää kuulua kurahousujen kääntely, että tiimi toimisi hyvin yhteen?
Osaatko lukea? JOSKUS joutuu tekemään kaikenlaista, jotta tiimi toimisi. Jos pitää vaan tiukasti kiinni siitä, että minähän en opettajana kurahousuja käännä tai pyllyjä pyyhi, niin onneksi olkoon, olet varsin ikävä tiimikaveri.
Oman kokemukseni mukaan karkeinta ja lasta epäkunnioittavinta kieltä käyttävät vanhemman polven lastenhoitajat. He myös vähättelevät nuoremman polven opettajien lasta osallistavaa työotetta.
Hohhoijaa, täällä joku loppuunpalanut operessukka purkaa aggressiotaan vähättelemällä lastenhoitajia/lähihoitajia. Aika ikävää olisi sinunkin työsi, jos niitä sinun mielestäsi mitään osaamattomia hoitajia ei olisi.
Onko päiväkodissa siis samoin kuin koulun puolella? Lyhyen sairausloman sijaiseksi -esim. opettajalla parin päivän flunssa- saa ottaa kenet tahansa kadun tallaajan? Tosin nykyään ei oteta, kun on sijaiskielto. Pitää vain pärjätä koulun sisäisin järjestelyin.
Vierailija kirjoitti:
Onko päiväkodissa siis samoin kuin koulun puolella? Lyhyen sairausloman sijaiseksi -esim. opettajalla parin päivän flunssa- saa ottaa kenet tahansa kadun tallaajan? Tosin nykyään ei oteta, kun on sijaiskielto. Pitää vain pärjätä koulun sisäisin järjestelyin.
Mistä sitten oletat taikovan pariksi päiväksi ammattilaisen? Olisiko parempi jättää oppilaat keskenään?
Sinänsä paperi ei vielä kerro ihmisen soveltuvuudesta alalle. Olen nähnyt lastentarhanopettajan, joka retuutti pientä poikaa niin ettei jalat osuneet maahan. Kyllä niitä kyllästyneitä lähihoitajiakin on tullut tavattua, ja todella motivoituneita nuoria harjoittelijoita ja hoiva-avustajia.
Koulutus kannatta, mutta on tullut nähtyä myös korkeasti koulutettuja joilla on sensitiivisyys kaukana. Eivät vaan jaksa arkea tai ovat valinneet väärän alan.