Sosiaalityö pääsykokeet 2020
Onkos täällä ketään, joka on hakemassa sosiaalityötä opiskelemaan tai ketään joka opiskelee alaa paraikaa, tai jo valmistunut? Kaipailisin kokemuksia ja vinkkejä pääsykokeisiin. Vielä ei ole materiaaleja julkaistu (tulee vasta 30.4.), mutta olisiko jotain mitä voisi jo nyt alkaa preppailemaan?
Tämä on mulle ensimmäinen hakukerta ja haluaisin niin kovasti päästä sisään. Haen itse tampereelle, jyväskylään, kuopioon sekä turkuun. Monessa paikassa lukee, että lappiin kaikista helpoin päästä, mutta en itse ole ehkä valmis sinne muuttamaan...
Tässä ketjussa voitais tosiaan jaella vinkkejä, kokemuksia, tsemppejä sekä kaikkea maan ja taivaan väliltä liittyen tuleviin pääsykokeisiin.
Kommentit (2052)
Eikö ennakkomateriaalien käsitteitä voida yhtälailla vaatia selittämään, jolloin käsitteet pitäisi tulla ulkomuistista. Harjoituspääsykokeessa ainakin vaadittiin sotkasiiran artikkelin käsitteiden muistamista aineistokokeen puolella.
Käsitemäärittelyissä kannattaa pidättäytyä lähteissä mainituissa käsitemäärittelyissä jos esimerkiksi kysytään mitä tarkoitetaan ekologisella rajoja kunnioittavalla hyvinvointikäsityksellä ja toisaalta tuoda lisätä omaa käsitystä siitä, että sosiaalipolitiikan toimintaympäristö määräytyy kuitenkin kansallisvaltioiden siällä.. ja mitä haasteita tämä tuo.
Esim. THL:n tutkioiden Minna Kivipellon ja Paula Saikkosen mukaan..
xxx xx ...... asia
Tiina Sotkasiira arvioi/analysoi/ eistittää/ katsoo/ näkee /tulkitsee
xxxxx
ja pääsykoeaineiston xx sisältö.
Sanna Rikala tarkastelee artikkelissa ........xxxx Rikala määrittelee sosiaalisen eriarvoisuuden liittyvän aineellisten ja sosiaalisten hyödykkeiden epätasaiseen jakautumiseen. Käytännössä erot .....
Viimeiseen artikkeliin en osaa antaa vinkkejä ja ihmettelin miksi se on valikoitunut pääsykoemateriaaliksi.
Eli: 1. moniulotteinen käsitemäärittely
2. Helppolukuinen ja loogisesti etenevä rakenne jossa selkeä johdanto 2. käsitteluvut ja pohdinta
3. Artikkeleiden pääsisällön hyvä ymmärtäminen.
Artikkelit eivät ole helppoja ja läpihuutojuttua.
Onko kukaan saanut kutsua pääsykokeisiin? Itse en ole vielä saanut, olen tosin saanut kaikista muista (johon ei ole yo-todistuksen pisteet riittäneet).
Olisi kiva tietää, riittääkö nuo pisteet vai eivät.
sosiaalityön opiskelija kirjoitti:
Käsitemäärittelyissä kannattaa pidättäytyä lähteissä mainituissa käsitemäärittelyissä jos esimerkiksi kysytään mitä tarkoitetaan ekologisella rajoja kunnioittavalla hyvinvointikäsityksellä ja toisaalta tuoda lisätä omaa käsitystä siitä, että sosiaalipolitiikan toimintaympäristö määräytyy kuitenkin kansallisvaltioiden siällä.. ja mitä haasteita tämä tuo.
Esim. THL:n tutkioiden Minna Kivipellon ja Paula Saikkosen mukaan..
xxx xx ...... asia
Tiina Sotkasiira arvioi/analysoi/ eistittää/ katsoo/ näkee /tulkitsee
xxxxx
ja pääsykoeaineiston xx sisältö.
Sanna Rikala tarkastelee artikkelissa ........xxxx Rikala määrittelee sosiaalisen eriarvoisuuden liittyvän aineellisten ja sosiaalisten hyödykkeiden epätasaiseen jakautumiseen. Käytännössä erot .....
Viimeiseen artikkeliin en osaa antaa vinkkejä ja ihmettelin miksi se on valikoitunut pääsykoemateriaaliksi.
Eli: 1. moniulotteinen käsitemäärittely
2. Helppolukuinen ja loogisesti etenevä rakenne jossa selkeä johdanto 2. käsitteluvut ja pohdinta
3. Artikkeleiden pääsisällön hyvä ymmärtäminen.
Artikkelit eivät ole helppoja ja läpihuutojuttua.
Itsekin olen sosiaalityön opiskelija ja sen perusteella mitä vilkaisin materiaaleja, minusta juuri tuo viimeinen Harrikarin ja Rauhalan artikkeli on sisältönsä ja tyylinsä puolesta paras valintakoemateriaaliksi. Eivät opinnotkaan ole tähän mennessä olleet pelkkää kevyttä "masennus ja työkyvyttömyys" -tyyppistä läpikäyntiä, vaan sosiaalityön historian tuntemus, käsitteiden hallinta ja akateemisen tekstin ymmärtäminen on kaiken perusta.
Serkkuni haki myös opiskelemaan tämän kevään yhteishaussa sosiaalityötä, mutta ymmärsi juuri tuon viimeisen artikkelin kohdalla, ettei häntä kiinnostakaan yhteiskuntatieteet ja yliopisto-opinnot. Hän keskittyi lopulta käytännönläheisen sosionomikoulutuksen AMK-valintakokeeseen. Valitettavasti monella on liian ruusuinen kuva opiskelusta ja ihan hyvä, jos pääsykoemateriaaleissa voidaan edes osittain näyttää tieteenalan todellista luonnetta.
En suosittele. Palkka ei vastaa työn vaativuutta ja arvostus on olematonta. Käynneillä asiakkaat pitää sua apukoululaisena, joka säälistä tukityöllistetty. Opiskele ekonomiksi samalla vaivalla.
sosiaalityön opiskelulla ei ole mitään tekemistä sosiaalisuuden kanssa. Opinnot ovat itsenäisiä esseitä pääsääntöisesti aiheena sosiaaliset ongelmat ja yhteiskuntapolitiikka. Monella tapaa raskasta, kuten tuleva työkin.
@sosiaalityön opiskelija eli selittäisitkö käsitteet sanasta sanaan selllaisinaan kun ne esim. ennakkomateriaalissa lukee vai säilyttäisit ydinsisällön mutta muuttaisit sanavalintoja/järjestystä (eli esim olisit tehnyt käsitteistä ranskalaisin viivoin tärkeimmät pointit esiin ja ne esittelisit omaan muotoon sovittamissasi lauseissa)?
Kyllä ne voi sanasta sanaan selittää tai muuttaa sanajärjestystä, pääasiassa, että selittää laajasti käsitteet.
Mitä tarkoitetaan sosiaalisella eriarvoisuudella?
laaja kysymys, Muutama sinnepäin selitys ei riitä. Tekstissä:
Sosiaalinen eriarvoisuus (social inequality) on moniulotteinen käsite, jolla tarkoitetaan yksinkertaisimmillaan aineellisten ja sosiaalisten hyödykkeiden epätasaista jakautumista väestössä. Käytännössä se ilmenee sosiaaliryhmien välisinä eroina esimerkiksi terveydessä, tulotasossa tai asumisessa. Käsitteellä viitataan usein myös yhteiskunnallisen vallan, arvostuksen, osallisuuden ja sosiaalisen tuen epätasaiseen jakautumiseen. Yhteistä käsitteen erilaisille määritelmille on ajatus eriarvoisuudesta, jota yhteiskunnan rakenteet ja käytännöt tuottavat ja pitävät yllä. Tällöin yksilöillä ajatellaan olevan lähtökohtaisesti epätasa-arvoiset toiminta- ja vaikutusmahdollisuudet riippuen esimerkiksi etnisestä taustasta, luokkataustasta tai sukupuolesta. Sosiaalisen eriarvoisuuden tutkimuksessa keskeinen kysymys on, miten ja millaisten mekanismien kautta tietty sosiaalinen asema vaikuttaa elämänkulkuun, koulutukseen, varallisuuteen ja terveyteen
sosiaalityön opiskelija kirjoitti:
sosiaalityön opiskelulla ei ole mitään tekemistä sosiaalisuuden kanssa. Opinnot ovat itsenäisiä esseitä pääsääntöisesti aiheena sosiaaliset ongelmat ja yhteiskuntapolitiikka. Monella tapaa raskasta, kuten tuleva työkin.
Onko joku olettanut että sillä olisi yhteys sosiaalisuuteen? Tai siis, en ihan ymmärtänyt mistä tämä kommentti lähti että sosiaalityö liittyisi sosiaalisuuteen. Ei minusta opiskelu ole raskasta vaan mielenkiintoista.
Pikkuisen alkaa tässä turhauttaa, kun muiden alojen todistusvalintoja satelee ja sosiaalityön tuloksista ei tietoakaan. Meillä on kuitenkin nämä ennakkomateriaalitkin, toisin kuin monella muulla alalla, joten nyt moni joutuu pänttäämään vaikka kuinka kauan ihan turhaan, jos pääseekin sitten todistuksella sisään. Toisaalta eipä siinä kohtaa varmaan jaksa pänttäämiset harmittaa, jos opiskelupaikan saa :) Sinänsä tämä on ihan turhaa valitusta, on vaan niin kärsimätön olo. En edes usko, että minulla olisi mitään mahdollisuutta päästä todistuksella, mutta haluaisin jo saada tietää ne pisterajat!
Pitääköhän laittaa ekassa kokeessa joka etänä niin lähteet tekstiin sekä tekstin loppuun? Ehkä riittää kun viittaa?
Täytyykö teksti rakentaa esim johdanto +teksti+pohdinta tyyppisesti? Mietin onkohan aiheita paljon ja pitääkö valita aihe? Montako sivua odotetaan kirjoittavan 45minuutissa?
Osaako joku neuvoa :) tilanne niin erilainen toki koska korona...
Vierailija kirjoitti:
sosiaalityön opiskelija kirjoitti:
sosiaalityön opiskelulla ei ole mitään tekemistä sosiaalisuuden kanssa. Opinnot ovat itsenäisiä esseitä pääsääntöisesti aiheena sosiaaliset ongelmat ja yhteiskuntapolitiikka. Monella tapaa raskasta, kuten tuleva työkin.
Onko joku olettanut että sillä olisi yhteys sosiaalisuuteen? Tai siis, en ihan ymmärtänyt mistä tämä kommentti lähti että sosiaalityö liittyisi sosiaalisuuteen. Ei minusta opiskelu ole raskasta vaan mielenkiintoista.
No mihin sinun mielestä "sosiaali-" viittaa? Minunkin mielestäni opinnot ovat yksinomaan raskaat. /muu
Sosiaali viittaa sosiaalityössä yhteiskuntaan ja sosiaalipalveluihin.
Osaako joku sosiaalityön opiskelija kertoa pakollisista menetelmäopinnoista? Ainakin Helsingin yliopistossa näyttää olevan aika paljon näitä suoritettavana. En ole itse opiskellut lukiossa tilastomatikkaa. Vaativatko nuo kurssit paljon matemaattista osaamista? Kiitos!
Vierailija kirjoitti:
Sosiaali viittaa sosiaalityössä yhteiskuntaan ja sosiaalipalveluihin.
Miten määrittelet nämä käsitteet ilman sosiaalista?
Vierailija kirjoitti:
Osaako joku sosiaalityön opiskelija kertoa pakollisista menetelmäopinnoista? Ainakin Helsingin yliopistossa näyttää olevan aika paljon näitä suoritettavana. En ole itse opiskellut lukiossa tilastomatikkaa. Vaativatko nuo kurssit paljon matemaattista osaamista? Kiitos!
Kvantitatiivisissa menetelmissä opetellaan tilastollisia testejä ja niiden tekemistä tietokoneohjelmalla (SPSS). Olennaisista on ymmärtää mitä haluat testata (esim. kahden eri ryhmän keskiarvon erotusta). Kun tiedät sen, voit tarkistaa oikean testin ja sen teko-ohjeet netistä, mutta sitä aikaisempaan vaiheeseen google ei auta. Matikkaa ei suoraan tarvita, mutta jos on vähänkin matemaattis-loogista ajattelukykyä, omaksuminen on helpompaa.
Kvalitatiivisissa menetelmissä on erilaisia ei-matemaattisia menetelmiä. Esim. keräät haastatteluaineiston ja analysoit siitä esiin tulevia teemoja. Tässä ei ole lainkaan mitään matemaattista, tuloksista ei lasketa mitään.
Itselleni jälkimmäiset olivat ihan armotonta pakkopullaa, tylsää ja epämääräistä. Huomattavasti suurempaa osaa kauhistuttaa ensimmäinen. Kaikki mahtuvat yliopistoon sulassa sovussa!
Aineistokoe tarkoittaa, että kokeen alussa jaetaan tekstimateriaali, jonka aiheita käsitellään kokeessa. Silloin on ihan luvallista katsoa käsitteitä teksteistä suoraan.