Miten esim. turkulainen biologian opettaja hakee tuon aktiivimallin mukaan töitä?
Työnantajia ovat ainoastaan kunnat ja naapurikunnat on äkkiä pommitettu avoimilla hakemuksilla (ja samalla pilattu oma maine jatkoa ajatellen). Otetaanko biologian opettaja vaikka Mäkkäriin tai siivoojaksi?
Kommentit (187)
Eli biologiaa opiskellut ei voi työskennellä muuten kuin biologian opettajana, mutta niitä töitä ei ole eikä jatko-opintomahdollisuuksiakaan käytännössä ole? Mitä se koulutus sitten pitää oikeastaan sisällään, kun sehän on tästä ketjusta päätellen todella kaukana todellisen elämän työpaikosta? Eikö sillä pääse mihinkään tutkimus- tai analyysitöihin. Itse tunnen pari ihmistä, jotka työskentelevät joissakin ympäristöviroissa. Eli eivät tee käytännössä oikein mitään labrajuttuja, mutta ovat mukana jossain tutkimushankkeissa ja eu-suojeluhankkeissa. Mutta tähän varmaankin tullaan sanomaan, että yliopistossa ei opeteta mitään tuollaistakaan.
Monessa pikkukunnassa koulun erikoistuminen johonkin asiaan (esim. media, teknologia, ympäristö...) on kiinni yhdestä ainoasta oma-aloitteisesta opettajasta. Pikkukoulut on myös lakkautusuhan alla, joten ne haluaa erittäin mielellään jonkin erikoistumisalueen, jolla houkutella oppilaita/opiskelijoita kauempaa. Ei pelasta kaikkia opettajia tämäkään neuvo, mutta jonkun enkä pelastaakin. Kannattaa lopettaa se eieiein hokeminen ja aidosti pohtia omia mahdollisuuksia vähän laajemmin. Myös harrastuneisuuden ja muiden mielenkiinnonkohteiden kautta. Ja pohtia, miten muut voi niistä hyötyä, ei vain minä itse.
En ole tutustunut viimeisimpään aktiivimalli 2:n sisältöön, mutta jo taannoin kun työpaikkojen pakkohaku oli esillä, mietiskelin puolisoni kanssa (ollaan molemmat korkeasti koulutettuja pätkätyöläisiä), että pitää alkaa hakea sitten esim. lääkäreiksi yms.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Biologian opella on varmasti osaamista monelle alalle; lastenhoitoon, eläintenhoitoon, puutarhoille, vaikka eräoppaaksi. Tuolla koulutuksellahan aukeaa ovet vaikka mihin! Miksi hitossa te tuijotatte vain sitä yhtä ammattinimikettä?! Aika harva omista tutuista on töissä tasan sillä alalla mille on paperit hankkinut.
Ja kyllä sieltä Turusta voi muuttaa poiskin. Maaseudulla on pulaa pätevistä opettajista. Mitä pohjoisemmaksi mennään, sen pahemmin.
Lisään vielä, että opettajillahan on ehkä akateemisista kaikista helpointa hankkia lisäpätevyyttä. Minkä tahansa aineen aineopinnot niin puf, olet sen alan aineenopettaja. Kenellä muulla oma pätevyys laajenee noin helposti?! Niin että jos jäät sinne Turkuun makaamaan laakereillasi niin se on täysin ja tasan oma valinta. Sinulla ei ole varaa valittaa.
Puf? Ja minkä tahansa alan? Meinaatko, että nimenomaan opettajille ne aineopinnot ovat puf vain vai tarkoitatko ehkä, että yliopistokoulutus ylipäätään on puf vain? Ainakin omana aikanani aineopintojen pätevyyteen tarvittiin ihan kunnolla opiskelua, ihan mitä tahansa ei voinut hankkia sivuaineeksi ja sivuaineen opiskeluunkin meni oikeasti aikaa muutama vuosi, koska opiskeltiin ihan sitä samaa asiaa kuin muutkin alan opiskelijat.
Mitä tulee turkulaiseen biologian opettajaan, niin jonkin aikaa ehtii olla työttömänä, jos todella hakee kaikille yläasteille Turun lähiseudulla (noin 80 km säteellä). Lisäksi aineenopettaja saa helposti töitä myös alakoulun puolelta, vähintäänkin lyhytaikaisia sijaisuuksia mutta myös pidempiäkin. Itse olin alakoulun puolella kaksi vuotta ennen kuin tärppäsi oman alani opettajantöitä ja työmatkani oli 65 km yhteen suuntaan. Olen myös asunut Turussa ja käynyt esim. Salossa töissä eli kyllä sille työttömälle opettajallekin on mahdollista etsiä töitä ilman että kaikki paikat on koluttu kuukaudessa tai kahdessa. Soittelemalla lähiyläkouluihin voi lisäksi saada näitä päivän sijaisuuksia, sijaisista kun on yleensä aina kova pula. Erityisopettajista on niin suuri pula, että täysin epäpätevät hoitavat näiden virkoja jopa vuosia, meillä siis erityisluokan opettajana on ylioppilaaksi päässyt jo toista vuotta, vastaavia virkoja on hoitanut moni opiskelija ja työtön.
Minä elätin itseni opiskeluaikoina näillä päivän sijaisuuksilla. Kun kuukaudessa toimi noin 5-6 päivää sijaisena, sai opintotuen jo tuplattua.
Siis jos jokin vaatii vaivannäköä, niin sitä on turha ehdottaa? Totta kai se vaatii vaivannäköä!! Mutta aineopintojen tekeminen on aika paljon helpompaa kuin kokonaisen tutkinnon! Aineopintoihin menee max. kaksi vuotta, kun työttömänä voi keskittyä niihin kunnolla. Jos tekee kaksi ainetta niin sekin onnistuu parissa vuodessa, jos menee kolmaskin vaikka yrität parhaasi, niin mitä sitten? Parempi kai sekin kuin maata kotona tekemättä mitään!
Ja mitä laajempi ainevalikoima opella on, niin sitä varmemmin saa töitä. Myös erityisopettajan opinnot on erinomainen keino parantaa työllistymismahdollisuuksiaan. Jos haluaa....
Joo, ensin pitää vain hakea yliopistoon uudestaan jollekin alalle, ja hakea sitten sivuaineoikeutta, että puf vaan..
Mitä hittoa oikein selität? :D Ei todellakaan tarvitse. Opettajille on tarjolla erikoistumisopintoja, joissa tehdään nimenomaan vain ne halutun aineen perus- ja aineopinnot. Tai erikoistutaan erityisopettajaksi.
Todella vaikeaa päästä noihin. Itse hain erään opetettavan aineen opinto-oikeutta 4 vuotta, tänä keväänä vihdoin pääsin valittujen joukkoon.
Ope
Mitä helvettiä nyt oikeesti! Opiskelkaa niitä aineita avoimessa, jos ei muuten onnistu!
No ei niitä ole avoimessa! Tai saattaa olla juuri perusopinnot, mutta ei ne nyt mihinkään vielä riitä. Ja useimmissa ei edes aineenopinnot tuo pätevyyttä vaan pitää olla suoritettuna juuri opettajille räätälöity kokonaisuus. Erikoinen käsitys sinulla että mitä tahansa voisi opiskella avoimessa.
Kannattaa katsoa muualtakin kuin siitä lähimmästä yliopistosta. Missä kouluaineessa ei muka pysty opiskelemaan aineopintoja Suomessa? Jos olet aloittanut opinnot avoimessa, pääset helpommin räätälöityihin opintoihin. Useimmissa aineissa ei sellaisia tarvita. Mutta kyllähän sinä nämä tiedät, pitää vain etsiä koko ajan joku rako mistä luikerrella irti vastuunotosta.
No kun ne aineopinnotkaan ei riitä, jos niitäkään edes saa suoritettua avoimessa. Moneen toisaan vaaditaan erikseen lähikurssit jotka on nimenomaan tarkoitettu vain opettajille. Esim. juuri biologia ja maantiede on näitä, sun pitää päästä yliopiston sisälle erillisopintoihin, mikä ei ole ihan helppo juttu koska hakijoita on valtavasti.
Ja minä olen siis tuo joka pääsi haluamaansa aineenseen 4 vuoden yrittämisen jälkeen. Eli en nyt ymmärrä puheitasi "luikertelusta".
Vierailija kirjoitti:
Eli biologiaa opiskellut ei voi työskennellä muuten kuin biologian opettajana, mutta niitä töitä ei ole eikä jatko-opintomahdollisuuksiakaan käytännössä ole? Mitä se koulutus sitten pitää oikeastaan sisällään, kun sehän on tästä ketjusta päätellen todella kaukana todellisen elämän työpaikosta? Eikö sillä pääse mihinkään tutkimus- tai analyysitöihin. Itse tunnen pari ihmistä, jotka työskentelevät joissakin ympäristöviroissa. Eli eivät tee käytännössä oikein mitään labrajuttuja, mutta ovat mukana jossain tutkimushankkeissa ja eu-suojeluhankkeissa. Mutta tähän varmaankin tullaan sanomaan, että yliopistossa ei opeteta mitään tuollaistakaan.
No tämä nyt on vaan fakta että juuri biologeilla on tällä hetkellä valtava työttömyys. Biologian opettajia sekä tämän alan tutkijoita on koulutettu viimeiset 10-20 vuotta aivan liikaa. Kyllä moni onkin jo alaa vaihtamassa, itsekin opiskelen sairaanhoitajaksi.
Biologi
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Biologian opella on varmasti osaamista monelle alalle; lastenhoitoon, eläintenhoitoon, puutarhoille, vaikka eräoppaaksi. Tuolla koulutuksellahan aukeaa ovet vaikka mihin! Miksi hitossa te tuijotatte vain sitä yhtä ammattinimikettä?! Aika harva omista tutuista on töissä tasan sillä alalla mille on paperit hankkinut.
Ja kyllä sieltä Turusta voi muuttaa poiskin. Maaseudulla on pulaa pätevistä opettajista. Mitä pohjoisemmaksi mennään, sen pahemmin.
Lisään vielä, että opettajillahan on ehkä akateemisista kaikista helpointa hankkia lisäpätevyyttä. Minkä tahansa aineen aineopinnot niin puf, olet sen alan aineenopettaja. Kenellä muulla oma pätevyys laajenee noin helposti?! Niin että jos jäät sinne Turkuun makaamaan laakereillasi niin se on täysin ja tasan oma valinta. Sinulla ei ole varaa valittaa.
Puf? Ja minkä tahansa alan? Meinaatko, että nimenomaan opettajille ne aineopinnot ovat puf vain vai tarkoitatko ehkä, että yliopistokoulutus ylipäätään on puf vain? Ainakin omana aikanani aineopintojen pätevyyteen tarvittiin ihan kunnolla opiskelua, ihan mitä tahansa ei voinut hankkia sivuaineeksi ja sivuaineen opiskeluunkin meni oikeasti aikaa muutama vuosi, koska opiskeltiin ihan sitä samaa asiaa kuin muutkin alan opiskelijat.
Mitä tulee turkulaiseen biologian opettajaan, niin jonkin aikaa ehtii olla työttömänä, jos todella hakee kaikille yläasteille Turun lähiseudulla (noin 80 km säteellä). Lisäksi aineenopettaja saa helposti töitä myös alakoulun puolelta, vähintäänkin lyhytaikaisia sijaisuuksia mutta myös pidempiäkin. Itse olin alakoulun puolella kaksi vuotta ennen kuin tärppäsi oman alani opettajantöitä ja työmatkani oli 65 km yhteen suuntaan. Olen myös asunut Turussa ja käynyt esim. Salossa töissä eli kyllä sille työttömälle opettajallekin on mahdollista etsiä töitä ilman että kaikki paikat on koluttu kuukaudessa tai kahdessa. Soittelemalla lähiyläkouluihin voi lisäksi saada näitä päivän sijaisuuksia, sijaisista kun on yleensä aina kova pula. Erityisopettajista on niin suuri pula, että täysin epäpätevät hoitavat näiden virkoja jopa vuosia, meillä siis erityisluokan opettajana on ylioppilaaksi päässyt jo toista vuotta, vastaavia virkoja on hoitanut moni opiskelija ja työtön.
Minä elätin itseni opiskeluaikoina näillä päivän sijaisuuksilla. Kun kuukaudessa toimi noin 5-6 päivää sijaisena, sai opintotuen jo tuplattua.
Siis jos jokin vaatii vaivannäköä, niin sitä on turha ehdottaa? Totta kai se vaatii vaivannäköä!! Mutta aineopintojen tekeminen on aika paljon helpompaa kuin kokonaisen tutkinnon! Aineopintoihin menee max. kaksi vuotta, kun työttömänä voi keskittyä niihin kunnolla. Jos tekee kaksi ainetta niin sekin onnistuu parissa vuodessa, jos menee kolmaskin vaikka yrität parhaasi, niin mitä sitten? Parempi kai sekin kuin maata kotona tekemättä mitään!
Ja mitä laajempi ainevalikoima opella on, niin sitä varmemmin saa töitä. Myös erityisopettajan opinnot on erinomainen keino parantaa työllistymismahdollisuuksiaan. Jos haluaa....
Joo, ensin pitää vain hakea yliopistoon uudestaan jollekin alalle, ja hakea sitten sivuaineoikeutta, että puf vaan..
Mitä hittoa oikein selität? :D Ei todellakaan tarvitse. Opettajille on tarjolla erikoistumisopintoja, joissa tehdään nimenomaan vain ne halutun aineen perus- ja aineopinnot. Tai erikoistutaan erityisopettajaksi.
Todella vaikeaa päästä noihin. Itse hain erään opetettavan aineen opinto-oikeutta 4 vuotta, tänä keväänä vihdoin pääsin valittujen joukkoon.
Ope
Mitä helvettiä nyt oikeesti! Opiskelkaa niitä aineita avoimessa, jos ei muuten onnistu!
No ei niitä ole avoimessa! Tai saattaa olla juuri perusopinnot, mutta ei ne nyt mihinkään vielä riitä. Ja useimmissa ei edes aineenopinnot tuo pätevyyttä vaan pitää olla suoritettuna juuri opettajille räätälöity kokonaisuus. Erikoinen käsitys sinulla että mitä tahansa voisi opiskella avoimessa.
Kannattaa katsoa muualtakin kuin siitä lähimmästä yliopistosta. Missä kouluaineessa ei muka pysty opiskelemaan aineopintoja Suomessa? Jos olet aloittanut opinnot avoimessa, pääset helpommin räätälöityihin opintoihin. Useimmissa aineissa ei sellaisia tarvita. Mutta kyllähän sinä nämä tiedät, pitää vain etsiä koko ajan joku rako mistä luikerrella irti vastuunotosta.
No kun ne aineopinnotkaan ei riitä, jos niitäkään edes saa suoritettua avoimessa. Moneen toisaan vaaditaan erikseen lähikurssit jotka on nimenomaan tarkoitettu vain opettajille. Esim. juuri biologia ja maantiede on näitä, sun pitää päästä yliopiston sisälle erillisopintoihin, mikä ei ole ihan helppo juttu koska hakijoita on valtavasti.
Ja minä olen siis tuo joka pääsi haluamaansa aineenseen 4 vuoden yrittämisen jälkeen. Eli en nyt ymmärrä puheitasi "luikertelusta".
Monessa yliopistossa on muuten jo poistettu tuo erillisopintomahdollisuus esim. HY ei ota enää maantieteeseen ollenkaan, perus- ja aineopinnot voi suorittaa avoimessa mutta päälle tarvitaan vielä monen tonnin maksulliset lisäkurssit joita ei edes järjestetä joka vuosi.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Biologian opella on varmasti osaamista monelle alalle; lastenhoitoon, eläintenhoitoon, puutarhoille, vaikka eräoppaaksi. Tuolla koulutuksellahan aukeaa ovet vaikka mihin! M
No en kyllä ymmärrä miten biologian alan koulutuksella saisi osaamista noille aloille. Ei mulla ole kokemusta lapsista tai eläimistä, eikä myöskään mitään puutarha-alan osaamista.
Biologian ope
Olet siis biologian opettaja, jolla ei ole mitään tietoa lapsista tai esim kasvien kukinnasta ja kasvuolosuhteista? Nyt tekisi mieli sanoa jotain "minun verorahoistani".
Tässä varmaan ajatellaan jotain kansakouluajan biologian opetusta :D Esim. mulla oli pääaineena genetiikka. Tiedän kyllä fotosynteesin molekyylibilogiasta paljonkin mutta en juuri mitään kasvien kasvattamisesta käytännössä, en edes tunnista puutarhakasveja sen enempää kuin tavallinen kaduntallaaja (opeopinnoissa opiskeltiin vain luonnonkasveja).
eräs biologi
No miten sinä sitten voisit myöskään toimia biologian opettajana, jos et tiedä mitään lapsista/ nuorista käytännössä, vaan pelkästään jostain fotosynteeseeistä?
No en nyt ihan tiedä miten aineenopettajan pedagogiset opinnot tuo osaamista lastenhoitoon. Aineenopettajat toimivat pääsääntöisesti teini-ikäisten ja sitä vanhempien kanssa. Lastenhoito on vähän jotain muuta.
Minä en ole siis tuo, joka ehdotti ensimmäisenä lastenhoitoa. Mutta ymmärrän kyllä hänen pointtinsa, koska biologian opettajalla työ on suurimmaksi osaksi nimenomaan niiden oppilaiden kanssa olemista ja minusta se on kuitenkin paljon lähempänä lastenhoitoa kuin niitä yliopiston labroja ja fotosynteesejä. Ihmettelen, miksi tässä nyt sanotaan, että opiskelussa tehdään jotain ihan muuta, mutta tämä asia ei sitten haittaakaan biologian opettajana olemista.
No jaa, kyllä koulussakin, jopa jo yläkoulussa, tehdään fotosynteesikokeita nykyään. Mutta ei siellä mitään vaippoja vaihdeta tai peppuja pyyhitä.
Hohhoijaa. Minusta kukaan ei ole sanonutkaan, että yläkoulussa vaihdetaan vaippoja. Kyse taisi olla siitä pedagogiikkapuolesta. Nytkö sitten yhtäkkiä esim lastentarhanopettajat ovatkin pelkkiä vaipanvaihtajia?
Eli tuossa käsittääkseni oli pointti, että opettajana toimiminen olisi askel sinne lastenhoitosuuntaan. Ei väitetty, että yliopistossa olisi tätä opiskeltu. Rautalankaesimerkki: Olet kouluttautunut kokiksi. Työssäsi kuitenkin olet päässyt tehtäviin, jossa olet hoitanut yrityksen markkinointia. Seuraavaksi haet kuljetusalan yritykseen, joka hakee markkinointiosastolle työntekijää. Kuljetusala ei ole lähelläkään kokin koulutusta, mutta molemmilla aloilla voit tehdä niitä samansuuntaisia tehtäviä, vaikka nekin voivat poiketa toisistaan todella paljon. On paljon eroja, mutta myös jotain samaa, jota pääsee hyödyntämään. Ja alkuperäisen koulutuksen erilaisuus ei tätä kuitenkaan estä, vaikka mitään yhteistä sinänsä ei olekaan. Tässä nyt jostain syystä väitetään, että markkinointia hoitanut kokki ei millään voisi hakea markkinointitöitä kuljetusalan liikkeestä, koska kokin tutkinto ei tuo pätevyyttä kuljetusalan markkinointiin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Biologian opella on varmasti osaamista monelle alalle; lastenhoitoon, eläintenhoitoon, puutarhoille, vaikka eräoppaaksi. Tuolla koulutuksellahan aukeaa ovet vaikka mihin! Miksi hitossa te tuijotatte vain sitä yhtä ammattinimikettä?! Aika harva omista tutuista on töissä tasan sillä alalla mille on paperit hankkinut.
Ja kyllä sieltä Turusta voi muuttaa poiskin. Maaseudulla on pulaa pätevistä opettajista. Mitä pohjoisemmaksi mennään, sen pahemmin.
Lisään vielä, että opettajillahan on ehkä akateemisista kaikista helpointa hankkia lisäpätevyyttä. Minkä tahansa aineen aineopinnot niin puf, olet sen alan aineenopettaja. Kenellä muulla oma pätevyys laajenee noin helposti?! Niin että jos jäät sinne Turkuun makaamaan laakereillasi niin se on täysin ja tasan oma valinta. Sinulla ei ole varaa valittaa.
Puf? Ja minkä tahansa alan? Meinaatko, että nimenomaan opettajille ne aineopinnot ovat puf vain vai tarkoitatko ehkä, että yliopistokoulutus ylipäätään on puf vain? Ainakin omana aikanani aineopintojen pätevyyteen tarvittiin ihan kunnolla opiskelua, ihan mitä tahansa ei voinut hankkia sivuaineeksi ja sivuaineen opiskeluunkin meni oikeasti aikaa muutama vuosi, koska opiskeltiin ihan sitä samaa asiaa kuin muutkin alan opiskelijat.
Mitä tulee turkulaiseen biologian opettajaan, niin jonkin aikaa ehtii olla työttömänä, jos todella hakee kaikille yläasteille Turun lähiseudulla (noin 80 km säteellä). Lisäksi aineenopettaja saa helposti töitä myös alakoulun puolelta, vähintäänkin lyhytaikaisia sijaisuuksia mutta myös pidempiäkin. Itse olin alakoulun puolella kaksi vuotta ennen kuin tärppäsi oman alani opettajantöitä ja työmatkani oli 65 km yhteen suuntaan. Olen myös asunut Turussa ja käynyt esim. Salossa töissä eli kyllä sille työttömälle opettajallekin on mahdollista etsiä töitä ilman että kaikki paikat on koluttu kuukaudessa tai kahdessa. Soittelemalla lähiyläkouluihin voi lisäksi saada näitä päivän sijaisuuksia, sijaisista kun on yleensä aina kova pula. Erityisopettajista on niin suuri pula, että täysin epäpätevät hoitavat näiden virkoja jopa vuosia, meillä siis erityisluokan opettajana on ylioppilaaksi päässyt jo toista vuotta, vastaavia virkoja on hoitanut moni opiskelija ja työtön.
Minä elätin itseni opiskeluaikoina näillä päivän sijaisuuksilla. Kun kuukaudessa toimi noin 5-6 päivää sijaisena, sai opintotuen jo tuplattua.
Siis jos jokin vaatii vaivannäköä, niin sitä on turha ehdottaa? Totta kai se vaatii vaivannäköä!! Mutta aineopintojen tekeminen on aika paljon helpompaa kuin kokonaisen tutkinnon! Aineopintoihin menee max. kaksi vuotta, kun työttömänä voi keskittyä niihin kunnolla. Jos tekee kaksi ainetta niin sekin onnistuu parissa vuodessa, jos menee kolmaskin vaikka yrität parhaasi, niin mitä sitten? Parempi kai sekin kuin maata kotona tekemättä mitään!
Ja mitä laajempi ainevalikoima opella on, niin sitä varmemmin saa töitä. Myös erityisopettajan opinnot on erinomainen keino parantaa työllistymismahdollisuuksiaan. Jos haluaa....
Joo, ensin pitää vain hakea yliopistoon uudestaan jollekin alalle, ja hakea sitten sivuaineoikeutta, että puf vaan..
Mitä hittoa oikein selität? :D Ei todellakaan tarvitse. Opettajille on tarjolla erikoistumisopintoja, joissa tehdään nimenomaan vain ne halutun aineen perus- ja aineopinnot. Tai erikoistutaan erityisopettajaksi.
Todella vaikeaa päästä noihin. Itse hain erään opetettavan aineen opinto-oikeutta 4 vuotta, tänä keväänä vihdoin pääsin valittujen joukkoon.
Ope
Mitä helvettiä nyt oikeesti! Opiskelkaa niitä aineita avoimessa, jos ei muuten onnistu!
No ei niitä ole avoimessa! Tai saattaa olla juuri perusopinnot, mutta ei ne nyt mihinkään vielä riitä. Ja useimmissa ei edes aineenopinnot tuo pätevyyttä vaan pitää olla suoritettuna juuri opettajille räätälöity kokonaisuus. Erikoinen käsitys sinulla että mitä tahansa voisi opiskella avoimessa.
Kannattaa katsoa muualtakin kuin siitä lähimmästä yliopistosta. Missä kouluaineessa ei muka pysty opiskelemaan aineopintoja Suomessa? Jos olet aloittanut opinnot avoimessa, pääset helpommin räätälöityihin opintoihin. Useimmissa aineissa ei sellaisia tarvita. Mutta kyllähän sinä nämä tiedät, pitää vain etsiä koko ajan joku rako mistä luikerrella irti vastuunotosta.
No kun ne aineopinnotkaan ei riitä, jos niitäkään edes saa suoritettua avoimessa. Moneen toisaan vaaditaan erikseen lähikurssit jotka on nimenomaan tarkoitettu vain opettajille. Esim. juuri biologia ja maantiede on näitä, sun pitää päästä yliopiston sisälle erillisopintoihin, mikä ei ole ihan helppo juttu koska hakijoita on valtavasti.
Ja minä olen siis tuo joka pääsi haluamaansa aineenseen 4 vuoden yrittämisen jälkeen. Eli en nyt ymmärrä puheitasi "luikertelusta".
Monessa yliopistossa on muuten jo poistettu tuo erillisopintomahdollisuus esim. HY ei ota enää maantieteeseen ollenkaan, perus- ja aineopinnot voi suorittaa avoimessa mutta päälle tarvitaan vielä monen tonnin maksulliset lisäkurssit joita ei edes järjestetä joka vuosi.
No jos mahdollisuudet on niin olemattomat mitä te tässä ketjussa valitatte, niin sitten on tasan yksi vaihtoehto: uudelleenkouluttautuminen.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Biologian opella on varmasti osaamista monelle alalle; lastenhoitoon, eläintenhoitoon, puutarhoille, vaikka eräoppaaksi. Tuolla koulutuksellahan aukeaa ovet vaikka mihin! Miksi hitossa te tuijotatte vain sitä yhtä ammattinimikettä?! Aika harva omista tutuista on töissä tasan sillä alalla mille on paperit hankkinut.
Ja kyllä sieltä Turusta voi muuttaa poiskin. Maaseudulla on pulaa pätevistä opettajista. Mitä pohjoisemmaksi mennään, sen pahemmin.
Lisään vielä, että opettajillahan on ehkä akateemisista kaikista helpointa hankkia lisäpätevyyttä. Minkä tahansa aineen aineopinnot niin puf, olet sen alan aineenopettaja. Kenellä muulla oma pätevyys laajenee noin helposti?! Niin että jos jäät sinne Turkuun makaamaan laakereillasi niin se on täysin ja tasan oma valinta. Sinulla ei ole varaa valittaa.
Puf? Ja minkä tahansa alan? Meinaatko, että nimenomaan opettajille ne aineopinnot ovat puf vain vai tarkoitatko ehkä, että yliopistokoulutus ylipäätään on puf vain? Ainakin omana aikanani aineopintojen pätevyyteen tarvittiin ihan kunnolla opiskelua, ihan mitä tahansa ei voinut hankkia sivuaineeksi ja sivuaineen opiskeluunkin meni oikeasti aikaa muutama vuosi, koska opiskeltiin ihan sitä samaa asiaa kuin muutkin alan opiskelijat.
Mitä tulee turkulaiseen biologian opettajaan, niin jonkin aikaa ehtii olla työttömänä, jos todella hakee kaikille yläasteille Turun lähiseudulla (noin 80 km säteellä). Lisäksi aineenopettaja saa helposti töitä myös alakoulun puolelta, vähintäänkin lyhytaikaisia sijaisuuksia mutta myös pidempiäkin. Itse olin alakoulun puolella kaksi vuotta ennen kuin tärppäsi oman alani opettajantöitä ja työmatkani oli 65 km yhteen suuntaan. Olen myös asunut Turussa ja käynyt esim. Salossa töissä eli kyllä sille työttömälle opettajallekin on mahdollista etsiä töitä ilman että kaikki paikat on koluttu kuukaudessa tai kahdessa. Soittelemalla lähiyläkouluihin voi lisäksi saada näitä päivän sijaisuuksia, sijaisista kun on yleensä aina kova pula. Erityisopettajista on niin suuri pula, että täysin epäpätevät hoitavat näiden virkoja jopa vuosia, meillä siis erityisluokan opettajana on ylioppilaaksi päässyt jo toista vuotta, vastaavia virkoja on hoitanut moni opiskelija ja työtön.
Minä elätin itseni opiskeluaikoina näillä päivän sijaisuuksilla. Kun kuukaudessa toimi noin 5-6 päivää sijaisena, sai opintotuen jo tuplattua.
Siis jos jokin vaatii vaivannäköä, niin sitä on turha ehdottaa? Totta kai se vaatii vaivannäköä!! Mutta aineopintojen tekeminen on aika paljon helpompaa kuin kokonaisen tutkinnon! Aineopintoihin menee max. kaksi vuotta, kun työttömänä voi keskittyä niihin kunnolla. Jos tekee kaksi ainetta niin sekin onnistuu parissa vuodessa, jos menee kolmaskin vaikka yrität parhaasi, niin mitä sitten? Parempi kai sekin kuin maata kotona tekemättä mitään!
Ja mitä laajempi ainevalikoima opella on, niin sitä varmemmin saa töitä. Myös erityisopettajan opinnot on erinomainen keino parantaa työllistymismahdollisuuksiaan. Jos haluaa....
Joo, ensin pitää vain hakea yliopistoon uudestaan jollekin alalle, ja hakea sitten sivuaineoikeutta, että puf vaan..
Mitä hittoa oikein selität? :D Ei todellakaan tarvitse. Opettajille on tarjolla erikoistumisopintoja, joissa tehdään nimenomaan vain ne halutun aineen perus- ja aineopinnot. Tai erikoistutaan erityisopettajaksi.
Todella vaikeaa päästä noihin. Itse hain erään opetettavan aineen opinto-oikeutta 4 vuotta, tänä keväänä vihdoin pääsin valittujen joukkoon.
Ope
Mitä helvettiä nyt oikeesti! Opiskelkaa niitä aineita avoimessa, jos ei muuten onnistu!
No ei niitä ole avoimessa! Tai saattaa olla juuri perusopinnot, mutta ei ne nyt mihinkään vielä riitä. Ja useimmissa ei edes aineenopinnot tuo pätevyyttä vaan pitää olla suoritettuna juuri opettajille räätälöity kokonaisuus. Erikoinen käsitys sinulla että mitä tahansa voisi opiskella avoimessa.
Kannattaa katsoa muualtakin kuin siitä lähimmästä yliopistosta. Missä kouluaineessa ei muka pysty opiskelemaan aineopintoja Suomessa? Jos olet aloittanut opinnot avoimessa, pääset helpommin räätälöityihin opintoihin. Useimmissa aineissa ei sellaisia tarvita. Mutta kyllähän sinä nämä tiedät, pitää vain etsiä koko ajan joku rako mistä luikerrella irti vastuunotosta.
No kun ne aineopinnotkaan ei riitä, jos niitäkään edes saa suoritettua avoimessa. Moneen toisaan vaaditaan erikseen lähikurssit jotka on nimenomaan tarkoitettu vain opettajille. Esim. juuri biologia ja maantiede on näitä, sun pitää päästä yliopiston sisälle erillisopintoihin, mikä ei ole ihan helppo juttu koska hakijoita on valtavasti.
Ja minä olen siis tuo joka pääsi haluamaansa aineenseen 4 vuoden yrittämisen jälkeen. Eli en nyt ymmärrä puheitasi "luikertelusta".
Monessa yliopistossa on muuten jo poistettu tuo erillisopintomahdollisuus esim. HY ei ota enää maantieteeseen ollenkaan, perus- ja aineopinnot voi suorittaa avoimessa mutta päälle tarvitaan vielä monen tonnin maksulliset lisäkurssit joita ei edes järjestetä joka vuosi.
No jos mahdollisuudet on niin olemattomat mitä te tässä ketjussa valitatte, niin sitten on tasan yksi vaihtoehto: uudelleenkouluttautuminen.
Niinpä. Ja luulisi sen uudelleen kouluttautumisen osalta olevan järkevää miettiä, mitä siinä omassa aiemmassa koulutuksessa tai työkokemuksessa olisi sellaista, josta voisi olla hyötyä. Edes jotain pientä. Mutta ei tietenkään se käy, kun sehän tarkoittaisi, että yläkoulun opettaja vaihtaa vaippoja.
Biologian opettaja hakee sitten opettajan sijaisuuksia, miltä vaan kouluasteelta. Onhan hänellä kuitenkin opettajan pedagoginen pätevyys.
eli hadella miljoonalla markalla koulutettu sydänkirurgiksi 10 vuotta opiskellut huippukirurgi, on jostain syystä ollut työttömänä 1 kk niin hänen täytyy mennä udelleen koulutettavaksi johonkin kokoonpanotyöhön ja aloitettava työt siellä.. Työkkärihän pakottaa nuoriakin uudelleenkoulutettavaksi joihinkin firmoihin, vaikka heillä on jo kallis koulutus.Hulluus huipussaan!!
No mitäs ap sitten ajattelit tehdä? Mikään ehdotettu ei kelpaa. Aiotko ihan tosissasi vain jäädä kotiin makaamaan?
oon kyllä siitä samaa mieltä että koko maa tulisi ottaa työnhakualueeksi. Juuri luin yhdessä ryhmässä yhdne työnhakijan valitusta miten hän ei pääse pk-seudulla oman alansa töihin. Alkoi ihan tosissaan ärsyttää koska koko laaja suomen maa on auki hänelle. Mutta hän ei halua. Tuo on vain itsekkyyttä maamme rhavaroja ajatellen. EI ole varaa pitää enää tuollaisia nirppanokkia työttöminä, vaan heidät tulisi pakottaa muuttamaan vaikka sen ainoan Lapissa olevan työpaikan perässä sinne. Seiellä voi oll akunnes avautuu työ pk-seudulla. tottakai jokaisella voi olla syitä miksi haluaa oll ajossain kaupungissa, on joku ihastus, aviopuoliso, omistusasunto, mutta ero tulee joka tapauksessa, ja vaikkei tulisikana, kylä se siippa perässä muuttaa jos sekin saa työtä. Tuokin marmattaja oli vasta nuori ja vastavalmistunut. EI perhettä. Ja se omistusasunto on vain tekosyy. Heti kun lapsia tulee myytte sen kuitenkin.
lääkärit pakotettava kainuuseen. Vankeusrangaistuksne uhalla. Tultava loppu tuosta nirppanokkaudestanne. Häpeäsistte!
Vierailija kirjoitti:
Kannattaa hakea ennakkoluulottomasti ja avoimesti ns. piilotyöpaikkoja. Lähettäisin hakemuksia siis esimerkiksi puoluetoimistoille ja muille hallitusta lähellä oleville tahoille.
Yes!!!
Vierailija kirjoitti:
eli hadella miljoonalla markalla koulutettu sydänkirurgiksi 10 vuotta opiskellut huippukirurgi, on jostain syystä ollut työttömänä 1 kk niin hänen täytyy mennä udelleen koulutettavaksi johonkin kokoonpanotyöhön ja aloitettava työt siellä.. Työkkärihän pakottaa nuoriakin uudelleenkoulutettavaksi joihinkin firmoihin, vaikka heillä on jo kallis koulutus.Hulluus huipussaan!!
Tämä nyt ei vain kertakaikkiaan pidä paikkaansa. Muuten hyvä.
Koulutusta, koulutusta. Kursseja. Sellaisen aineyhdistelmän opiskelu, että työllistyy helpommin.
Ja ihan jonkun muun alan funtsimista.
Ei voi kuvitella, että jos on bilsan maikaksi opiskellut, niin on sitten liian hyvä kaikenlaiseen muuhunkin duuniin. Anteeks vaan.
Mulla on kaveri, joka on opiskellut sosiologiaa, mutta tehnyt työkseen päiväkotien ja alakoulujen sijaisuuksia.
Toinen on äikänmaikka, joka tekee sijaisuuksia ihan missä tahansa koulussa, missä tahansa aineessa (johon vain otetaan). Sijaisuudet kestää päivän tai puoli vuotta.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Biologian opella on varmasti osaamista monelle alalle; lastenhoitoon, eläintenhoitoon, puutarhoille, vaikka eräoppaaksi. Tuolla koulutuksellahan aukeaa ovet vaikka mihin! M
No en kyllä ymmärrä miten biologian alan koulutuksella saisi osaamista noille aloille. Ei mulla ole kokemusta lapsista tai eläimistä, eikä myöskään mitään puutarha-alan osaamista.
Biologian ope
Olet siis biologian opettaja, jolla ei ole mitään tietoa lapsista tai esim kasvien kukinnasta ja kasvuolosuhteista? Nyt tekisi mieli sanoa jotain "minun verorahoistani".
Tässä varmaan ajatellaan jotain kansakouluajan biologian opetusta :D Esim. mulla oli pääaineena genetiikka. Tiedän kyllä fotosynteesin molekyylibilogiasta paljonkin mutta en juuri mitään kasvien kasvattamisesta käytännössä, en edes tunnista puutarhakasveja sen enempää kuin tavallinen kaduntallaaja (opeopinnoissa opiskeltiin vain luonnonkasveja).
eräs biologi
No miten sinä sitten voisit myöskään toimia biologian opettajana, jos et tiedä mitään lapsista/ nuorista käytännössä, vaan pelkästään jostain fotosynteeseeistä?
No en nyt ihan tiedä miten aineenopettajan pedagogiset opinnot tuo osaamista lastenhoitoon. Aineenopettajat toimivat pääsääntöisesti teini-ikäisten ja sitä vanhempien kanssa. Lastenhoito on vähän jotain muuta.
Minä en ole siis tuo, joka ehdotti ensimmäisenä lastenhoitoa. Mutta ymmärrän kyllä hänen pointtinsa, koska biologian opettajalla työ on suurimmaksi osaksi nimenomaan niiden oppilaiden kanssa olemista ja minusta se on kuitenkin paljon lähempänä lastenhoitoa kuin niitä yliopiston labroja ja fotosynteesejä. Ihmettelen, miksi tässä nyt sanotaan, että opiskelussa tehdään jotain ihan muuta, mutta tämä asia ei sitten haittaakaan biologian opettajana olemista.
No jaa, kyllä koulussakin, jopa jo yläkoulussa, tehdään fotosynteesikokeita nykyään. Mutta ei siellä mitään vaippoja vaihdeta tai peppuja pyyhitä.
Hohhoijaa. Minusta kukaan ei ole sanonutkaan, että yläkoulussa vaihdetaan vaippoja. Kyse taisi olla siitä pedagogiikkapuolesta. Nytkö sitten yhtäkkiä esim lastentarhanopettajat ovatkin pelkkiä vaipanvaihtajia?
Eli tuossa käsittääkseni oli pointti, että opettajana toimiminen olisi askel sinne lastenhoitosuuntaan. Ei väitetty, että yliopistossa olisi tätä opiskeltu. Rautalankaesimerkki: Olet kouluttautunut kokiksi. Työssäsi kuitenkin olet päässyt tehtäviin, jossa olet hoitanut yrityksen markkinointia. Seuraavaksi haet kuljetusalan yritykseen, joka hakee markkinointiosastolle työntekijää. Kuljetusala ei ole lähelläkään kokin koulutusta, mutta molemmilla aloilla voit tehdä niitä samansuuntaisia tehtäviä, vaikka nekin voivat poiketa toisistaan todella paljon. On paljon eroja, mutta myös jotain samaa, jota pääsee hyödyntämään. Ja alkuperäisen koulutuksen erilaisuus ei tätä kuitenkaan estä, vaikka mitään yhteistä sinänsä ei olekaan. Tässä nyt jostain syystä väitetään, että markkinointia hoitanut kokki ei millään voisi hakea markkinointitöitä kuljetusalan liikkeestä, koska kokin tutkinto ei tuo pätevyyttä kuljetusalan markkinointiin.
Lastentarhanopettaja onkin eri asia kuin lastenhoitaja. Lastenhoitajan työ on enemmän juuri sitä käytännön hoitotyötä eikä niinkään tarvita sitä pedagogista osaamista.
Kannattaa katsoa muualtakin kuin siitä lähimmästä yliopistosta. Missä kouluaineessa ei muka pysty opiskelemaan aineopintoja Suomessa? Jos olet aloittanut opinnot avoimessa, pääset helpommin räätälöityihin opintoihin. Useimmissa aineissa ei sellaisia tarvita. Mutta kyllähän sinä nämä tiedät, pitää vain etsiä koko ajan joku rako mistä luikerrella irti vastuunotosta.