Lue keskustelun säännöt.
Miten esim. turkulainen biologian opettaja hakee tuon aktiivimallin mukaan töitä?
14.06.2018 |
Työnantajia ovat ainoastaan kunnat ja naapurikunnat on äkkiä pommitettu avoimilla hakemuksilla (ja samalla pilattu oma maine jatkoa ajatellen). Otetaanko biologian opettaja vaikka Mäkkäriin tai siivoojaksi?
Kommentit (187)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Erikoistumisopintoja ei enää oikein järjestetä. Säästetään...
Kyllä tasan järjestetään. Katsos kun teen sellaisia itsekin. ;)
Tietysti tekosyitä voi etsiä kaikkialta. Niitähän tämäkin ketju on tulvillaan.kerro ihmeessä mikä aine? Terveystietoa pääsee suhteellisen helposti opiskelemaan opepätevyyteen asti vaikka avoimessa mutta muiden kohdalla on paljon hankalampaa, on ensinnäkin karsintaa ja opinnot saattaa maksaa jopa useita tuhansia euroja.
Tuntuu että kaikki tuntemani etenkin ”vähäisten/epävarmojen tuntimäärien” opet on tuon terveystiedon jo tehneet. Tuskin mikään erityinen meriitti siis se terveystiedon pätevyys hakijalle, kun taloissa on jo sisällä kässän, ussan, kuviksen jne. opet, jotka terveystiedon tunnit talon sisällä jo olevina tarvii ja nappaa.
Joo, näin on, koska sitä on suositeltu jo tutkintovaiheessa kaikille niille joilla on joku vähemmän työllistävä pääaine.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Lisään vielä, että opettajillahan on ehkä akateemisista kaikista helpointa hankkia lisäpätevyyttä. Minkä tahansa aineen aineopinnot niin puf, olet sen alan aineenopettaja. Kenellä muulla oma pätevyys laajenee noin helposti?! Niin että jos jäät sinne Turkuun makaamaan laakereillasi niin se on täysin ja tasan oma valinta. Sinulla ei ole varaa valittaa.
Tuttu saksanopettaja (joka oli pitkään kotona neljän lapsen kanssa) joka ei oikein koskaan päässyt saksanopettajan hommiin eikä kuulemma kukaan opiskelukavereistakaan, suoritti S2-pätevyyden (jolle on Helsingin seudulla kysyntää) ja sai hommia resurssiopettajana. Tuon S2-pätevyyden suorittaminen kesti vuoden ja oli kovan työn takana, mutta sen avulla sai töitä heti kun vapautui työmarkkinoille.
Toinen tuttu, joka ei ole edes opettaja, vaan geologian tohtori ja elättänyt itsensä käännöstöillä, pääsi johonkin koulutukseen jossa koulutetaan tietotekniikan opettajaksi tms. Kun ohjelmointi on tulossa nyt kouluihin, niin tämän alan osaajia tarvitaan kipeästi. Ohjelmaan pääsi mukaan, kun oli tietty määrä opintoja tietojenkäsittelytieteistä. Tietty kova karsinta jne, mutta kyllä opetusalallakin näitä mahdollisuuksia tosiaan on.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Erikoistumisopintoja ei enää oikein järjestetä. Säästetään...
Kyllä tasan järjestetään. Katsos kun teen sellaisia itsekin. ;)
Tietysti tekosyitä voi etsiä kaikkialta. Niitähän tämäkin ketju on tulvillaan.kerro ihmeessä mikä aine? Terveystietoa pääsee suhteellisen helposti opiskelemaan opepätevyyteen asti vaikka avoimessa mutta muiden kohdalla on paljon hankalampaa, on ensinnäkin karsintaa ja opinnot saattaa maksaa jopa useita tuhansia euroja.
Tuntuu että kaikki tuntemani etenkin ”vähäisten/epävarmojen tuntimäärien” opet on tuon terveystiedon jo tehneet. Tuskin mikään erityinen meriitti siis se terveystiedon pätevyys hakijalle, kun taloissa on jo sisällä kässän, ussan, kuviksen jne. opet, jotka terveystiedon tunnit talon sisällä jo olevina tarvii ja nappaa.
No sittenhän kenenkään ei kannata enää opiskella mitään lisää. Ihan turhaa. Maatkaa vain kotona odottamassa, että joku tulee hakemaan teidät unelmaduuniinne. Kyllä me muut elätetään teidät vaikka hautaan saakka.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Biologian opella on varmasti osaamista monelle alalle; lastenhoitoon, eläintenhoitoon, puutarhoille, vaikka eräoppaaksi. Tuolla koulutuksellahan aukeaa ovet vaikka mihin! M
No en kyllä ymmärrä miten biologian alan koulutuksella saisi osaamista noille aloille. Ei mulla ole kokemusta lapsista tai eläimistä, eikä myöskään mitään puutarha-alan osaamista.
Biologian ope
Olet siis biologian opettaja, jolla ei ole mitään tietoa lapsista tai esim kasvien kukinnasta ja kasvuolosuhteista? Nyt tekisi mieli sanoa jotain "minun verorahoistani".
Tässä varmaan ajatellaan jotain kansakouluajan biologian opetusta :D Esim. mulla oli pääaineena genetiikka. Tiedän kyllä fotosynteesin molekyylibilogiasta paljonkin mutta en juuri mitään kasvien kasvattamisesta käytännössä, en edes tunnista puutarhakasveja sen enempää kuin tavallinen kaduntallaaja (opeopinnoissa opiskeltiin vain luonnonkasveja).
eräs biologi
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Biologian opella on varmasti osaamista monelle alalle; lastenhoitoon, eläintenhoitoon, puutarhoille, vaikka eräoppaaksi. Tuolla koulutuksellahan aukeaa ovet vaikka mihin! M
No en kyllä ymmärrä miten biologian alan koulutuksella saisi osaamista noille aloille. Ei mulla ole kokemusta lapsista tai eläimistä, eikä myöskään mitään puutarha-alan osaamista.
Biologian ope
Olet siis biologian opettaja, jolla ei ole mitään tietoa lapsista tai esim kasvien kukinnasta ja kasvuolosuhteista? Nyt tekisi mieli sanoa jotain "minun verorahoistani".
no biologian opintoihin ei kyllä liity lasten- tai eläintenhoitoa, tuleeko yllätyksenä? Puutarhatyöntekijän osaaminen on vähän toista kuin se mitä yliopiston labrassa tehdään.
En minä lastenhoidosta puhunutkaan, vaan pedagogiikasta. Ja mitä väliä sillä on, että osaaminen on vähän toista. Aika monella alalla se käytännön työ on ihan erilaista kuin koulussa on opetettu. Esim merkonomiopinnoissa ei opetettu päivääkään hyllyttämistä tai kassakoneen käyttöä, mutta niin vain merkonomit tekevät näitä asioita myyjinä. Eihän biologian opettajakaan paljon niitä yliopiston labroja työssään pääse tekemään, eikös?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Biologian opella on varmasti osaamista monelle alalle; lastenhoitoon, eläintenhoitoon, puutarhoille, vaikka eräoppaaksi. Tuolla koulutuksellahan aukeaa ovet vaikka mihin! M
No en kyllä ymmärrä miten biologian alan koulutuksella saisi osaamista noille aloille. Ei mulla ole kokemusta lapsista tai eläimistä, eikä myöskään mitään puutarha-alan osaamista.
Biologian ope
Olet siis biologian opettaja, jolla ei ole mitään tietoa lapsista tai esim kasvien kukinnasta ja kasvuolosuhteista? Nyt tekisi mieli sanoa jotain "minun verorahoistani".
Tässä varmaan ajatellaan jotain kansakouluajan biologian opetusta :D Esim. mulla oli pääaineena genetiikka. Tiedän kyllä fotosynteesin molekyylibilogiasta paljonkin mutta en juuri mitään kasvien kasvattamisesta käytännössä, en edes tunnista puutarhakasveja sen enempää kuin tavallinen kaduntallaaja (opeopinnoissa opiskeltiin vain luonnonkasveja).
eräs biologi
En tiedä koska tämä biologi on viimeksi käynyt koulussa, mutta kyllä minun lapsillani biologiassa opetetaan myös lajituntemusta. Biologin taustallahan sitä osaamista on täysin mahdotonta laajentaa, mihinkään suuntaan...
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Erikoistumisopintoja ei enää oikein järjestetä. Säästetään...
Kyllä tasan järjestetään. Katsos kun teen sellaisia itsekin. ;)
Tietysti tekosyitä voi etsiä kaikkialta. Niitähän tämäkin ketju on tulvillaan.kerro ihmeessä mikä aine? Terveystietoa pääsee suhteellisen helposti opiskelemaan opepätevyyteen asti vaikka avoimessa mutta muiden kohdalla on paljon hankalampaa, on ensinnäkin karsintaa ja opinnot saattaa maksaa jopa useita tuhansia euroja.
Tuntuu että kaikki tuntemani etenkin ”vähäisten/epävarmojen tuntimäärien” opet on tuon terveystiedon jo tehneet. Tuskin mikään erityinen meriitti siis se terveystiedon pätevyys hakijalle, kun taloissa on jo sisällä kässän, ussan, kuviksen jne. opet, jotka terveystiedon tunnit talon sisällä jo olevina tarvii ja nappaa.
No sittenhän kenenkään ei kannata enää opiskella mitään lisää. Ihan turhaa. Maatkaa vain kotona odottamassa, että joku tulee hakemaan teidät unelmaduuniinne. Kyllä me muut elätetään teidät vaikka hautaan saakka.
Tai entäs jos niitä aineenopeja ei koulutettaisi jatkuvalla syötöllä vaan lisää, lisää ja lisää! Tai olisi oikeasti niitä muuntokoulutuksia muitakin kuin terveystieto tarjolla eikä vaan palstan jutuissa!
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Biologian opella on varmasti osaamista monelle alalle; lastenhoitoon, eläintenhoitoon, puutarhoille, vaikka eräoppaaksi. Tuolla koulutuksellahan aukeaa ovet vaikka mihin! M
No en kyllä ymmärrä miten biologian alan koulutuksella saisi osaamista noille aloille. Ei mulla ole kokemusta lapsista tai eläimistä, eikä myöskään mitään puutarha-alan osaamista.
Biologian ope
Olet siis biologian opettaja, jolla ei ole mitään tietoa lapsista tai esim kasvien kukinnasta ja kasvuolosuhteista? Nyt tekisi mieli sanoa jotain "minun verorahoistani".
Tässä varmaan ajatellaan jotain kansakouluajan biologian opetusta :D Esim. mulla oli pääaineena genetiikka. Tiedän kyllä fotosynteesin molekyylibilogiasta paljonkin mutta en juuri mitään kasvien kasvattamisesta käytännössä, en edes tunnista puutarhakasveja sen enempää kuin tavallinen kaduntallaaja (opeopinnoissa opiskeltiin vain luonnonkasveja).
eräs biologi
En tiedä koska tämä biologi on viimeksi käynyt koulussa, mutta kyllä minun lapsillani biologiassa opetetaan myös lajituntemusta. Biologin taustallahan sitä osaamista on täysin mahdotonta laajentaa, mihinkään suuntaan...
Puutarhakasveja? Millä luokka-asteella?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Biologian opella on varmasti osaamista monelle alalle; lastenhoitoon, eläintenhoitoon, puutarhoille, vaikka eräoppaaksi. Tuolla koulutuksellahan aukeaa ovet vaikka mihin! M
No en kyllä ymmärrä miten biologian alan koulutuksella saisi osaamista noille aloille. Ei mulla ole kokemusta lapsista tai eläimistä, eikä myöskään mitään puutarha-alan osaamista.
Biologian ope
Olet siis biologian opettaja, jolla ei ole mitään tietoa lapsista tai esim kasvien kukinnasta ja kasvuolosuhteista? Nyt tekisi mieli sanoa jotain "minun verorahoistani".
Tässä varmaan ajatellaan jotain kansakouluajan biologian opetusta :D Esim. mulla oli pääaineena genetiikka. Tiedän kyllä fotosynteesin molekyylibilogiasta paljonkin mutta en juuri mitään kasvien kasvattamisesta käytännössä, en edes tunnista puutarhakasveja sen enempää kuin tavallinen kaduntallaaja (opeopinnoissa opiskeltiin vain luonnonkasveja).
eräs biologi
No miten sinä sitten voisit myöskään toimia biologian opettajana, jos et tiedä mitään lapsista/ nuorista käytännössä, vaan pelkästään jostain fotosynteeseeistä?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Biologian opella on varmasti osaamista monelle alalle; lastenhoitoon, eläintenhoitoon, puutarhoille, vaikka eräoppaaksi. Tuolla koulutuksellahan aukeaa ovet vaikka mihin! M
No en kyllä ymmärrä miten biologian alan koulutuksella saisi osaamista noille aloille. Ei mulla ole kokemusta lapsista tai eläimistä, eikä myöskään mitään puutarha-alan osaamista.
Biologian ope
Olet siis biologian opettaja, jolla ei ole mitään tietoa lapsista tai esim kasvien kukinnasta ja kasvuolosuhteista? Nyt tekisi mieli sanoa jotain "minun verorahoistani".
Tässä varmaan ajatellaan jotain kansakouluajan biologian opetusta :D Esim. mulla oli pääaineena genetiikka. Tiedän kyllä fotosynteesin molekyylibilogiasta paljonkin mutta en juuri mitään kasvien kasvattamisesta käytännössä, en edes tunnista puutarhakasveja sen enempää kuin tavallinen kaduntallaaja (opeopinnoissa opiskeltiin vain luonnonkasveja).
eräs biologi
Ymmärrän, että opinnoista on virheellisiä käsityksiä ja oikeasti historianopettaja ei ole opetellut kaikkia vuosilukuja ulkoa tai biologi tunnista jokaista kasvia. Tuntuu tosiaan vähän verotahojen haaskaukselta, jos joku akateemisesti koulutettu ei ymmärrä, että jo valmiudet hankkia tietoa erilaisista asioista, kyky hallita alan käsitteitä ja yhdistää tietoja aiemmin omaksuttuun, antaa todella paljon etua töissä.
Miten luulet, että ihmiset voivat työskennellä tuhansissa ammateissa, joihin ei ole jotain autuaaksi tekevää koulutusta, jossa olisi kaadettu päähän kaikki se tieto, mitä työhön liittyy. Akateemisilla ei juuri koskaan ole ”ammattikoulutusta”, elleivät ole juuri opettajia, lääkäreitä ja juristeja. Millainen kuva sinulla mahtaakaan olla muiden akateemisten töistä. Nostelemme pihviä sämpylän päälle?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Biologian opella on varmasti osaamista monelle alalle; lastenhoitoon, eläintenhoitoon, puutarhoille, vaikka eräoppaaksi. Tuolla koulutuksellahan aukeaa ovet vaikka mihin! M
No en kyllä ymmärrä miten biologian alan koulutuksella saisi osaamista noille aloille. Ei mulla ole kokemusta lapsista tai eläimistä, eikä myöskään mitään puutarha-alan osaamista.
Biologian ope
Olet siis biologian opettaja, jolla ei ole mitään tietoa lapsista tai esim kasvien kukinnasta ja kasvuolosuhteista? Nyt tekisi mieli sanoa jotain "minun verorahoistani".
Tässä varmaan ajatellaan jotain kansakouluajan biologian opetusta :D Esim. mulla oli pääaineena genetiikka. Tiedän kyllä fotosynteesin molekyylibilogiasta paljonkin mutta en juuri mitään kasvien kasvattamisesta käytännössä, en edes tunnista puutarhakasveja sen enempää kuin tavallinen kaduntallaaja (opeopinnoissa opiskeltiin vain luonnonkasveja).
eräs biologi
No miten sinä sitten voisit myöskään toimia biologian opettajana, jos et tiedä mitään lapsista/ nuorista käytännössä, vaan pelkästään jostain fotosynteeseeistä?
No en nyt ihan tiedä miten aineenopettajan pedagogiset opinnot tuo osaamista lastenhoitoon. Aineenopettajat toimivat pääsääntöisesti teini-ikäisten ja sitä vanhempien kanssa. Lastenhoito on vähän jotain muuta.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Työnantajia ovat ainoastaan kunnat ja naapurikunnat on äkkiä pommitettu avoimilla hakemuksilla (ja samalla pilattu oma maine jatkoa ajatellen). Otetaanko biologian opettaja vaikka Mäkkäriin tai siivoojaksi?
Eräs vierailevana luennoitsijamyyntijohtaja kysyi yliopiston luennolla, mistä luulette hänen löytäneen parhaat myyjät. Vastaus oli OKL:sta. Opettajakoulutuksessa opitaan nimenomaan vaikuttamaan ihmisiin ja sitä taitoa myyjät tarvitsevat.
Eli miten olisi alan vaihto? Tiedät itse varmasti parhaiten, millaiseen myyntiduuniin biologin taustalla voisi työllistyä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Biologian opella on varmasti osaamista monelle alalle; lastenhoitoon, eläintenhoitoon, puutarhoille, vaikka eräoppaaksi. Tuolla koulutuksellahan aukeaa ovet vaikka mihin! M
No en kyllä ymmärrä miten biologian alan koulutuksella saisi osaamista noille aloille. Ei mulla ole kokemusta lapsista tai eläimistä, eikä myöskään mitään puutarha-alan osaamista.
Biologian ope
Olet siis biologian opettaja, jolla ei ole mitään tietoa lapsista tai esim kasvien kukinnasta ja kasvuolosuhteista? Nyt tekisi mieli sanoa jotain "minun verorahoistani".
Tässä varmaan ajatellaan jotain kansakouluajan biologian opetusta :D Esim. mulla oli pääaineena genetiikka. Tiedän kyllä fotosynteesin molekyylibilogiasta paljonkin mutta en juuri mitään kasvien kasvattamisesta käytännössä, en edes tunnista puutarhakasveja sen enempää kuin tavallinen kaduntallaaja (opeopinnoissa opiskeltiin vain luonnonkasveja).
eräs biologi
Ymmärrän, että opinnoista on virheellisiä käsityksiä ja oikeasti historianopettaja ei ole opetellut kaikkia vuosilukuja ulkoa tai biologi tunnista jokaista kasvia. Tuntuu tosiaan vähän verotahojen haaskaukselta, jos joku akateemisesti koulutettu ei ymmärrä, että jo valmiudet hankkia tietoa erilaisista asioista, kyky hallita alan käsitteitä ja yhdistää tietoja aiemmin omaksuttuun, antaa todella paljon etua töissä.
Miten luulet, että ihmiset voivat työskennellä tuhansissa ammateissa, joihin ei ole jotain autuaaksi tekevää koulutusta, jossa olisi kaadettu päähän kaikki se tieto, mitä työhön liittyy. Akateemisilla ei juuri koskaan ole ”ammattikoulutusta”, elleivät ole juuri opettajia, lääkäreitä ja juristeja. Millainen kuva sinulla mahtaakaan olla muiden akateemisten töistä. Nostelemme pihviä sämpylän päälle?
No heh, minä olen kyllä työskennellyt vaikka kuinka monella eri alalla, huvitti vai tuo käsitys siitä että biologia aineenopettaja olisi jotenkin pätevämpi lastenhoitaja tai eläintenhoitaja kuin vaikkapa juristi, ekonomi tms.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Biologian opella on varmasti osaamista monelle alalle; lastenhoitoon, eläintenhoitoon, puutarhoille, vaikka eräoppaaksi. Tuolla koulutuksellahan aukeaa ovet vaikka mihin! Miksi hitossa te tuijotatte vain sitä yhtä ammattinimikettä?! Aika harva omista tutuista on töissä tasan sillä alalla mille on paperit hankkinut.
Ja kyllä sieltä Turusta voi muuttaa poiskin. Maaseudulla on pulaa pätevistä opettajista. Mitä pohjoisemmaksi mennään, sen pahemmin.
Lisään vielä, että opettajillahan on ehkä akateemisista kaikista helpointa hankkia lisäpätevyyttä. Minkä tahansa aineen aineopinnot niin puf, olet sen alan aineenopettaja. Kenellä muulla oma pätevyys laajenee noin helposti?! Niin että jos jäät sinne Turkuun makaamaan laakereillasi niin se on täysin ja tasan oma valinta. Sinulla ei ole varaa valittaa.
Puf? Ja minkä tahansa alan? Meinaatko, että nimenomaan opettajille ne aineopinnot ovat puf vain vai tarkoitatko ehkä, että yliopistokoulutus ylipäätään on puf vain? Ainakin omana aikanani aineopintojen pätevyyteen tarvittiin ihan kunnolla opiskelua, ihan mitä tahansa ei voinut hankkia sivuaineeksi ja sivuaineen opiskeluunkin meni oikeasti aikaa muutama vuosi, koska opiskeltiin ihan sitä samaa asiaa kuin muutkin alan opiskelijat.
Mitä tulee turkulaiseen biologian opettajaan, niin jonkin aikaa ehtii olla työttömänä, jos todella hakee kaikille yläasteille Turun lähiseudulla (noin 80 km säteellä). Lisäksi aineenopettaja saa helposti töitä myös alakoulun puolelta, vähintäänkin lyhytaikaisia sijaisuuksia mutta myös pidempiäkin. Itse olin alakoulun puolella kaksi vuotta ennen kuin tärppäsi oman alani opettajantöitä ja työmatkani oli 65 km yhteen suuntaan. Olen myös asunut Turussa ja käynyt esim. Salossa töissä eli kyllä sille työttömälle opettajallekin on mahdollista etsiä töitä ilman että kaikki paikat on koluttu kuukaudessa tai kahdessa. Soittelemalla lähiyläkouluihin voi lisäksi saada näitä päivän sijaisuuksia, sijaisista kun on yleensä aina kova pula. Erityisopettajista on niin suuri pula, että täysin epäpätevät hoitavat näiden virkoja jopa vuosia, meillä siis erityisluokan opettajana on ylioppilaaksi päässyt jo toista vuotta, vastaavia virkoja on hoitanut moni opiskelija ja työtön.
Minä elätin itseni opiskeluaikoina näillä päivän sijaisuuksilla. Kun kuukaudessa toimi noin 5-6 päivää sijaisena, sai opintotuen jo tuplattua.
Siis jos jokin vaatii vaivannäköä, niin sitä on turha ehdottaa? Totta kai se vaatii vaivannäköä!! Mutta aineopintojen tekeminen on aika paljon helpompaa kuin kokonaisen tutkinnon! Aineopintoihin menee max. kaksi vuotta, kun työttömänä voi keskittyä niihin kunnolla. Jos tekee kaksi ainetta niin sekin onnistuu parissa vuodessa, jos menee kolmaskin vaikka yrität parhaasi, niin mitä sitten? Parempi kai sekin kuin maata kotona tekemättä mitään!
Ja mitä laajempi ainevalikoima opella on, niin sitä varmemmin saa töitä. Myös erityisopettajan opinnot on erinomainen keino parantaa työllistymismahdollisuuksiaan. Jos haluaa....
Joo, ensin pitää vain hakea yliopistoon uudestaan jollekin alalle, ja hakea sitten sivuaineoikeutta, että puf vaan..
Mitä hittoa oikein selität? :D Ei todellakaan tarvitse. Opettajille on tarjolla erikoistumisopintoja, joissa tehdään nimenomaan vain ne halutun aineen perus- ja aineopinnot. Tai erikoistutaan erityisopettajaksi.
Todella vaikeaa päästä noihin. Itse hain erään opetettavan aineen opinto-oikeutta 4 vuotta, tänä keväänä vihdoin pääsin valittujen joukkoon.
Ope
Mitä helvettiä nyt oikeesti! Opiskelkaa niitä aineita avoimessa, jos ei muuten onnistu!
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Biologian opella on varmasti osaamista monelle alalle; lastenhoitoon, eläintenhoitoon, puutarhoille, vaikka eräoppaaksi. Tuolla koulutuksellahan aukeaa ovet vaikka mihin! M
No en kyllä ymmärrä miten biologian alan koulutuksella saisi osaamista noille aloille. Ei mulla ole kokemusta lapsista tai eläimistä, eikä myöskään mitään puutarha-alan osaamista.
Biologian ope
Olet siis biologian opettaja, jolla ei ole mitään tietoa lapsista tai esim kasvien kukinnasta ja kasvuolosuhteista? Nyt tekisi mieli sanoa jotain "minun verorahoistani".
Tässä varmaan ajatellaan jotain kansakouluajan biologian opetusta :D Esim. mulla oli pääaineena genetiikka. Tiedän kyllä fotosynteesin molekyylibilogiasta paljonkin mutta en juuri mitään kasvien kasvattamisesta käytännössä, en edes tunnista puutarhakasveja sen enempää kuin tavallinen kaduntallaaja (opeopinnoissa opiskeltiin vain luonnonkasveja).
eräs biologi
No miten sinä sitten voisit myöskään toimia biologian opettajana, jos et tiedä mitään lapsista/ nuorista käytännössä, vaan pelkästään jostain fotosynteeseeistä?
No en nyt ihan tiedä miten aineenopettajan pedagogiset opinnot tuo osaamista lastenhoitoon. Aineenopettajat toimivat pääsääntöisesti teini-ikäisten ja sitä vanhempien kanssa. Lastenhoito on vähän jotain muuta.
Minä en ole siis tuo, joka ehdotti ensimmäisenä lastenhoitoa. Mutta ymmärrän kyllä hänen pointtinsa, koska biologian opettajalla työ on suurimmaksi osaksi nimenomaan niiden oppilaiden kanssa olemista ja minusta se on kuitenkin paljon lähempänä lastenhoitoa kuin niitä yliopiston labroja ja fotosynteesejä. Ihmettelen, miksi tässä nyt sanotaan, että opiskelussa tehdään jotain ihan muuta, mutta tämä asia ei sitten haittaakaan biologian opettajana olemista.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Biologian opella on varmasti osaamista monelle alalle; lastenhoitoon, eläintenhoitoon, puutarhoille, vaikka eräoppaaksi. Tuolla koulutuksellahan aukeaa ovet vaikka mihin! Miksi hitossa te tuijotatte vain sitä yhtä ammattinimikettä?! Aika harva omista tutuista on töissä tasan sillä alalla mille on paperit hankkinut.
Ja kyllä sieltä Turusta voi muuttaa poiskin. Maaseudulla on pulaa pätevistä opettajista. Mitä pohjoisemmaksi mennään, sen pahemmin.
Lisään vielä, että opettajillahan on ehkä akateemisista kaikista helpointa hankkia lisäpätevyyttä. Minkä tahansa aineen aineopinnot niin puf, olet sen alan aineenopettaja. Kenellä muulla oma pätevyys laajenee noin helposti?! Niin että jos jäät sinne Turkuun makaamaan laakereillasi niin se on täysin ja tasan oma valinta. Sinulla ei ole varaa valittaa.
Puf? Ja minkä tahansa alan? Meinaatko, että nimenomaan opettajille ne aineopinnot ovat puf vain vai tarkoitatko ehkä, että yliopistokoulutus ylipäätään on puf vain? Ainakin omana aikanani aineopintojen pätevyyteen tarvittiin ihan kunnolla opiskelua, ihan mitä tahansa ei voinut hankkia sivuaineeksi ja sivuaineen opiskeluunkin meni oikeasti aikaa muutama vuosi, koska opiskeltiin ihan sitä samaa asiaa kuin muutkin alan opiskelijat.
Mitä tulee turkulaiseen biologian opettajaan, niin jonkin aikaa ehtii olla työttömänä, jos todella hakee kaikille yläasteille Turun lähiseudulla (noin 80 km säteellä). Lisäksi aineenopettaja saa helposti töitä myös alakoulun puolelta, vähintäänkin lyhytaikaisia sijaisuuksia mutta myös pidempiäkin. Itse olin alakoulun puolella kaksi vuotta ennen kuin tärppäsi oman alani opettajantöitä ja työmatkani oli 65 km yhteen suuntaan. Olen myös asunut Turussa ja käynyt esim. Salossa töissä eli kyllä sille työttömälle opettajallekin on mahdollista etsiä töitä ilman että kaikki paikat on koluttu kuukaudessa tai kahdessa. Soittelemalla lähiyläkouluihin voi lisäksi saada näitä päivän sijaisuuksia, sijaisista kun on yleensä aina kova pula. Erityisopettajista on niin suuri pula, että täysin epäpätevät hoitavat näiden virkoja jopa vuosia, meillä siis erityisluokan opettajana on ylioppilaaksi päässyt jo toista vuotta, vastaavia virkoja on hoitanut moni opiskelija ja työtön.
Minä elätin itseni opiskeluaikoina näillä päivän sijaisuuksilla. Kun kuukaudessa toimi noin 5-6 päivää sijaisena, sai opintotuen jo tuplattua.
Siis jos jokin vaatii vaivannäköä, niin sitä on turha ehdottaa? Totta kai se vaatii vaivannäköä!! Mutta aineopintojen tekeminen on aika paljon helpompaa kuin kokonaisen tutkinnon! Aineopintoihin menee max. kaksi vuotta, kun työttömänä voi keskittyä niihin kunnolla. Jos tekee kaksi ainetta niin sekin onnistuu parissa vuodessa, jos menee kolmaskin vaikka yrität parhaasi, niin mitä sitten? Parempi kai sekin kuin maata kotona tekemättä mitään!
Ja mitä laajempi ainevalikoima opella on, niin sitä varmemmin saa töitä. Myös erityisopettajan opinnot on erinomainen keino parantaa työllistymismahdollisuuksiaan. Jos haluaa....
Joo, ensin pitää vain hakea yliopistoon uudestaan jollekin alalle, ja hakea sitten sivuaineoikeutta, että puf vaan..
Mitä hittoa oikein selität? :D Ei todellakaan tarvitse. Opettajille on tarjolla erikoistumisopintoja, joissa tehdään nimenomaan vain ne halutun aineen perus- ja aineopinnot. Tai erikoistutaan erityisopettajaksi.
Todella vaikeaa päästä noihin. Itse hain erään opetettavan aineen opinto-oikeutta 4 vuotta, tänä keväänä vihdoin pääsin valittujen joukkoon.
Ope
Mitä helvettiä nyt oikeesti! Opiskelkaa niitä aineita avoimessa, jos ei muuten onnistu!
No ei niitä ole avoimessa! Tai saattaa olla juuri perusopinnot, mutta ei ne nyt mihinkään vielä riitä. Ja useimmissa ei edes aineenopinnot tuo pätevyyttä vaan pitää olla suoritettuna juuri opettajille räätälöity kokonaisuus. Erikoinen käsitys sinulla että mitä tahansa voisi opiskella avoimessa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Biologian opella on varmasti osaamista monelle alalle; lastenhoitoon, eläintenhoitoon, puutarhoille, vaikka eräoppaaksi. Tuolla koulutuksellahan aukeaa ovet vaikka mihin! M
No en kyllä ymmärrä miten biologian alan koulutuksella saisi osaamista noille aloille. Ei mulla ole kokemusta lapsista tai eläimistä, eikä myöskään mitään puutarha-alan osaamista.
Biologian ope
Olet siis biologian opettaja, jolla ei ole mitään tietoa lapsista tai esim kasvien kukinnasta ja kasvuolosuhteista? Nyt tekisi mieli sanoa jotain "minun verorahoistani".
Tässä varmaan ajatellaan jotain kansakouluajan biologian opetusta :D Esim. mulla oli pääaineena genetiikka. Tiedän kyllä fotosynteesin molekyylibilogiasta paljonkin mutta en juuri mitään kasvien kasvattamisesta käytännössä, en edes tunnista puutarhakasveja sen enempää kuin tavallinen kaduntallaaja (opeopinnoissa opiskeltiin vain luonnonkasveja).
eräs biologi
No miten sinä sitten voisit myöskään toimia biologian opettajana, jos et tiedä mitään lapsista/ nuorista käytännössä, vaan pelkästään jostain fotosynteeseeistä?
No en nyt ihan tiedä miten aineenopettajan pedagogiset opinnot tuo osaamista lastenhoitoon. Aineenopettajat toimivat pääsääntöisesti teini-ikäisten ja sitä vanhempien kanssa. Lastenhoito on vähän jotain muuta.
Minä en ole siis tuo, joka ehdotti ensimmäisenä lastenhoitoa. Mutta ymmärrän kyllä hänen pointtinsa, koska biologian opettajalla työ on suurimmaksi osaksi nimenomaan niiden oppilaiden kanssa olemista ja minusta se on kuitenkin paljon lähempänä lastenhoitoa kuin niitä yliopiston labroja ja fotosynteesejä. Ihmettelen, miksi tässä nyt sanotaan, että opiskelussa tehdään jotain ihan muuta, mutta tämä asia ei sitten haittaakaan biologian opettajana olemista.
No sehän se onkin, eihän siellä opiselussa ole kuin jokunen hassu harjoittelutunti yläkoulussa/lukiossa, ei se tosiaan tuo kokemusta jostain lastenkasvatuksesta. Kokemus tulee toki työtä tehden. Niinpä joku aineenopettaja on ihan samalla viivalla minkä tahansa muun alan edustajan kanssa, jos hakee jotain lastenhoitajan paikkaa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Biologian opella on varmasti osaamista monelle alalle; lastenhoitoon, eläintenhoitoon, puutarhoille, vaikka eräoppaaksi. Tuolla koulutuksellahan aukeaa ovet vaikka mihin! M
No en kyllä ymmärrä miten biologian alan koulutuksella saisi osaamista noille aloille. Ei mulla ole kokemusta lapsista tai eläimistä, eikä myöskään mitään puutarha-alan osaamista.
Biologian ope
Olet siis biologian opettaja, jolla ei ole mitään tietoa lapsista tai esim kasvien kukinnasta ja kasvuolosuhteista? Nyt tekisi mieli sanoa jotain "minun verorahoistani".
Tässä varmaan ajatellaan jotain kansakouluajan biologian opetusta :D Esim. mulla oli pääaineena genetiikka. Tiedän kyllä fotosynteesin molekyylibilogiasta paljonkin mutta en juuri mitään kasvien kasvattamisesta käytännössä, en edes tunnista puutarhakasveja sen enempää kuin tavallinen kaduntallaaja (opeopinnoissa opiskeltiin vain luonnonkasveja).
eräs biologi
No miten sinä sitten voisit myöskään toimia biologian opettajana, jos et tiedä mitään lapsista/ nuorista käytännössä, vaan pelkästään jostain fotosynteeseeistä?
No en nyt ihan tiedä miten aineenopettajan pedagogiset opinnot tuo osaamista lastenhoitoon. Aineenopettajat toimivat pääsääntöisesti teini-ikäisten ja sitä vanhempien kanssa. Lastenhoito on vähän jotain muuta.
Minä en ole siis tuo, joka ehdotti ensimmäisenä lastenhoitoa. Mutta ymmärrän kyllä hänen pointtinsa, koska biologian opettajalla työ on suurimmaksi osaksi nimenomaan niiden oppilaiden kanssa olemista ja minusta se on kuitenkin paljon lähempänä lastenhoitoa kuin niitä yliopiston labroja ja fotosynteesejä. Ihmettelen, miksi tässä nyt sanotaan, että opiskelussa tehdään jotain ihan muuta, mutta tämä asia ei sitten haittaakaan biologian opettajana olemista.
No jaa, kyllä koulussakin, jopa jo yläkoulussa, tehdään fotosynteesikokeita nykyään. Mutta ei siellä mitään vaippoja vaihdeta tai peppuja pyyhitä.
Eikö lastenhoitajat hoida alle kouluikäisiä yleensä? Miten aineenopettajuus auttaa tuossa?
Tuntuu että kaikki tuntemani etenkin ”vähäisten/epävarmojen tuntimäärien” opet on tuon terveystiedon jo tehneet. Tuskin mikään erityinen meriitti siis se terveystiedon pätevyys hakijalle, kun taloissa on jo sisällä kässän, ussan, kuviksen jne. opet, jotka terveystiedon tunnit talon sisällä jo olevina tarvii ja nappaa.