Millainen on älyllisesti heikkolahjainen ihminen?
Mistä tyhmän tunnistaa? Mitkä ovat merkit? Mitä persoonallisuuden piirteitä tyhmillä mahdollisesti usein on?
"Kirjoittelee tällaisia aloituksia palstalle!" - Noin, nyt sen on sanottu, ja voimme keskustella asiasta.
Kommentit (357)
Uussuomalaiset ovat älyllisen heikkolahjaisuuden perikuva. Eivät osaa edes suomen alkeita saati halua opetella sitä. Myös koulu tuottaa ongelmia, mutta tottahan toki heidän lapsista tulee lääkäreitä.
Uskoo valkoiseen "ylivaltaan" ja syyllistää kaikesta valkoista heteromiestä. Kieltää faktat.
Valitettavasti iso osa nykynuorista on tällaisia. Peruskoulusta päästessä ei ole riittävää lukutaitoa, ei pärjätä toisen asteen opinnoissa. Koulussa jaksetaan katsoa minuutin mittaisia TikTok-klippejä. Suomen kielen taito on kuihtunut ja puhutaan sekakieltä suomea ja englantia sekoittaen.
Vierailija kirjoitti:
Mieheni isoäiti: kouluttamaton ja sivistymätön, marttyyrihenkinen, tympeä, jauhaa aina samat asiat, puhuu kaikesta hyvin negatiivisesti, epähienotunteinen.
Miehesi isoäiti vaikuttaisi olevan siis kaikkien palstamammojen äiti.
Vierailija kirjoitti:
Ei ole kiinnostunut ympäröivästä maailmasta. Ei osaa soveltaa. On mustavalkoinen. Ei ymmärrä olevansa tyhmä. Ei välitä luonnosta, terveydestä tai muiden kärsimyksestä, koska ei ymmärrä. Oppiminen takkuilee.
Älyllisesti heikko voi kuitenkin pärjätä elämässään verrattein hyvin. Nykyaika suosii yksinkertaisempia ihmisiä.
Yksi piirre ei tee kenestäkään heikkolahjaista. Yleensä heikkolahjaisuuden todellakin huomaa kun on henkilön kanssa enemmän tekemisissä.
Jos näkee toista vain vähän aikaa koulussa tai harrastuksissa, voi tehdä vääriä johtopäätöksiä.
Valitettavasti tämä on totta.
Heikkolahjaisuus on oikeasti lisääntynyt, ja kansa tyhmenee reippaammin. Ei tunneta edes kellotaulua, juuri tällainen uutinen ponnahti kesken Facebookin selailun: https://www.vantaansanomat.fi/paikalliset/8787982?utm_term=Autofeed&utm…;
Eräs tuntemani lukion ope kertoi, kuinka taloon on tullut sellaisia opiskelijoita, joilla ei syystä tai toisesta ole minkäänlaisia edellytyksiä pärjätä lukiossa. En nyt tarkoita tällä vielä lievästi autistisia, fyysisesti vammautuneita tai lukihäiriöisiä henkilöitä, joilla voi olla hyvä/erinomainen oppimiskapasiteetti ja saavat tarvittaessa kohtuulliset mukautukset tehtävien tekemiseen ja kokeisiin lukemiseen kuitenkin samoilla ehdoilla, vaan kyse on nyt oikeasti sellaisista henkilöistä, joilla ei ole hajuakaan prosenttilaskujen alkeista, ei ymmärretä mikä on yhtälö ja yhtälöiden opettelun saa aloittaa puhtaalta pöydältä eikä välttämättä silloinkaan opita, ja opiskelijalle on vielä epäselvää, että onko se Afrikka nyt lääni vai maa.
Opiskelijoiden huoltajat soittavat kouluun ja vaativat, että pitäisi edetä hitaammin, kun on niin vaativaa ja nopeaa. Kokeita pitäisi pienentää, koska on niin vaikeaa hahmottaa kokonaisuuksia. Erityisopettajat on työllistetty loppuun. Siinä ope yrittää selitellä, että isoissa yo-kokeissa pitää osata kaikki asiat kokonaisuudessaan kerralla. Perustelujen kertominen menee vaan kuuroille korville. Lukioon nämäkin nuoret ovat tulleet vain kivojen naamiaispirskeiden ja prinsessapäivän takia. Ei tajuta, että pitäisi oppiakin jotain, jos havittelee yliopisto- tai amk-koulutusta.
Uskonpa, että iso noista vaikeuksista ja lisääntyneistä tuen tarpeista selittyy nykyisellä pellemeiningillä, joka alkaa jo peruskoulussa. Lapsi ei osaa vielä yläkoulussakaan kertoa paljonko kello on, varsinkin käsitteiden "vaille" ja "varttia" logiikka avautuvat hitaammin, jos edes koskaan. Analogista kelloa ei osata hahmottaa. Eris- ja yleisnimiäkin on vaikeaa erottaa eikä ymmärretä Vuokon ja vuokon, Toivon ja toivon, Taiston ja taiston, Siskon ja siskon jne. eroa. Myös se lukeminen takkuaa, rautalangasta pitää vääntää sellaisia sanoja kuin "hangoitella", "pudistaa" (luulevat tarkoittaa samaa kuin "puhdistaa") ja "verso". Yläasteelta päässyt nuori ei ole omaksunut riittävää luku- ja kirjoitustaitoa, jota tarvitsee myös asentajan työssä tai lomakkeita täyttäessä. Tunnettuja historian henkilöitäkään ei osata tunnistaa edes kuvista, eikä osata edes kertoa minä vuonna Suomi itsenäistyi.
Hillotolppailijat kirjoitti:
Arkadian mäellä niitä kuhisee pilvin pimein jotta päät kolisee toisiisa.
Nykyinen presidentti on tästä hyvä esimerkki: hän ei pärjännyt yleistietoudessa koululaisille "Luokan edessä"-nimisessä televisio-ohjelmassa. Kun häneltä kysyttiin Kenian pääkaupunkia, jota hän ei muistanut vaikka omien sanojensa mukaan oli käynyt siellä, ja luuli Väinö Linnan kirjoittaneen näytelmän Työmiehen vaimo. Nuo ovat ihan perustietoa, ei mitään kvanttifysiikkaa.
Heikkolahjaisia löytyy paljon miehistä. Selittääkin miksi miehistä tulee herkemmin inceleitä.
Osin värikynät ja kuulin, kuinka myyjätär kuiski toiselle, että tuolla ei ole kaikki muumit laaksossa (!?!). Olen korkeasti koulutettu tavallinen ihminen. Asiantuntijatehtäviäkin olen pitkään tehnyt.
Sen kyllä myönnän, etten ole koskaan ymmärtänyt myyjättären kaltaista ihmistyyppiä vaikka paljon muusta ymmärränkin.
Korjaus kirjoitusvirheeseen: osin > ostin
Valitettavasti älykkyysosamäärä laskee reippaammin länsimaissa. Miksi ihmiset tyhmenevät nykyään? Tästä aiheesta on ollut monta uutisartikkelia: keskimääräinen äo laskenut 90-luvulta alkaen.
Vastaus Ap:n kysymykseen on henkilö joka kirjoittelee vauva palstalle.
Ihminen, joja ei osaa hoitaa alkeellisintakaan oman arkielämänsä asiaa, vaan ruinaa tai jopa painostaa jonkun muun jokikisen asian hoitamaan hänen puolestaan.
Työtön on malliesimerkki keskinkertaisesta ja lahjattomasta yksilöstä
Vierailija kirjoitti:
Valitettavasti älykkyysosamäärä laskee reippaammin länsimaissa. Miksi ihmiset tyhmenevät nykyään? Tästä aiheesta on ollut monta uutisartikkelia: keskimääräinen äo laskenut 90-luvulta alkaen.
Lykätään lapsen saantia yli 35-vuotiaaksi asti, jolloin riski kehitysvammaisuudelle yms. kasvaa.
Vierailija kirjoitti:
Valitettavasti iso osa nykynuorista on tällaisia. Peruskoulusta päästessä ei ole riittävää lukutaitoa, ei pärjätä toisen asteen opinnoissa. Koulussa jaksetaan katsoa minuutin mittaisia TikTok-klippejä. Suomen kielen taito on kuihtunut ja puhutaan sekakieltä suomea ja englantia sekoittaen.
Tässä esimerkkejä nuorten osaamattomuudesta: analoginen kellotaulu on vieras, kuukausia ja ilmansuuntia ei kyetä nimeämään, sellaisetkin sanat kuin "karu" ja "ilmetä" ovat vieraita. Kuvia vain katsotaan, mutta niistä kuvistakaan ei muodostu käsitystä ilman lukutaitoa. On vain yksinkertaista kieltä ja muuten ilmaistaan itseään hymyillen, pannaan jne. Luolamaalauksetkin voisi vilistä dickpickejä (peniskuvia) kuten nykynuorison kielellä sanotaan.
Hankalaa sitä on pärjätä ammattikoulussakaan ilman riittävää lukutaitoa, sillä erilaisten asentajienkin tulisi ymmärtää lukemiaansa asennusohjeita töitä tehdessä, jotta vältytään mahdollisilta henkilövahingoilta. Tai kampaajan on osattava lukea tuotteiden käyttöohjeet sekä ymmärtää käyttämiensä tuotteiden mahdolliset allergiset reaktiot.
Sellainen, joka väittää sähkön tulevan pistorasiasta ja ruoan kaupasta.
Arkadian mäellä niitä kuhisee pilvin pimein jotta päät kolisee toisiisa.