Lapsi laitetaan vaihtamaan luokkaa hyvien koululaistaitojen vuoksi..

En suostuisi, ja pistäisin hirveän haloon pystyyn. Ei tuollaiseen pidä suostua! Lapsi tulee kärsimään siitä, kun joutuu katselemaan toisten levottomuutta. Idioottimainen rehtori, joka ehdottaa tuollaista. Kouluttaisivat luokan opettajaa pärjäämään levottoman luokan kanssa, EIKÄ laiteta viatonta lasta kärsimään.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Meilläkin aikoinaan yritettiin tuollaista. Oppilaiden ja vanhempien mekastamisen takia ideasta luovuttiin ja lopulta kun mikään ei auttanut, yksi pahimmista siirrettiin tarkkikselle. Lähtökohta tosin oli että asiasta lähdettiin keskustelemaan vanhempainillassa porukalla joten kovaäänisimmät vanhemmat saivat olla yhdessä ns opettajaa vastaan. Teillä taitaa olla vaan valikoitu epäonnisimmat ja yritetään suorittaa tehtävä mahdollisimman vähin äänin. Uskon että siirtoa ei tapahdu jos pysyt tiukasti mielipiteessä ettei lastasi missään nimessä siirretä. Koulu ei halua mielellään riidellä kovaäänisesti vaan nopean hiljaisen hyväksynnän vanhemmilta jotka ei osaa sanoa vastaan tai jotka ei näe mitään ongelmaa asiassa. Tsemppiä ja pysy kovana.

Joo, kyllä tämä tässä pari päivää pohdittuani on vahvasti päätynyt siihen lopputulemaan, että lapsi ei vaihda. Haetaan vaikka siirtoa kakkoselle tms tai loppuviimeeksi kotiopetus. Taitojen puolesta hän kuitenkin osaa jo kolmosenkin asioita (isoveli on kolmannella ja pikkuveli lukee ja laskee sujuvasti hänen tehtäviään).

Ap

Siis mitä ihmettä? Nythän suunnittelet itse luokan vaihtoa, eli tekisit lapselle karhunpalveluksen. Miksi siirto kakkoselle tai kotiopetus? Miksi ei voi jäädä omalle luokalleen? Ykkös ja kakkosluokan pointti ei ole taidot, vaan sosiaalinen kehitys. Älä nyt herran jumala vie lapseltasi kavereita, kun itse juuri aloituksessasi kysyt mielipiteitä luokan vaihdosta. Järki käteen nyt. Olet jotenkin sokea.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Meilläkin aikoinaan yritettiin tuollaista. Oppilaiden ja vanhempien mekastamisen takia ideasta luovuttiin ja lopulta kun mikään ei auttanut, yksi pahimmista siirrettiin tarkkikselle. Lähtökohta tosin oli että asiasta lähdettiin keskustelemaan vanhempainillassa porukalla joten kovaäänisimmät vanhemmat saivat olla yhdessä ns opettajaa vastaan. Teillä taitaa olla vaan valikoitu epäonnisimmat ja yritetään suorittaa tehtävä mahdollisimman vähin äänin. Uskon että siirtoa ei tapahdu jos pysyt tiukasti mielipiteessä ettei lastasi missään nimessä siirretä. Koulu ei halua mielellään riidellä kovaäänisesti vaan nopean hiljaisen hyväksynnän vanhemmilta jotka ei osaa sanoa vastaan tai jotka ei näe mitään ongelmaa asiassa. Tsemppiä ja pysy kovana.

Joo, kyllä tämä tässä pari päivää pohdittuani on vahvasti päätynyt siihen lopputulemaan, että lapsi ei vaihda. Haetaan vaikka siirtoa kakkoselle tms tai loppuviimeeksi kotiopetus. Taitojen puolesta hän kuitenkin osaa jo kolmosenkin asioita (isoveli on kolmannella ja pikkuveli lukee ja laskee sujuvasti hänen tehtäviään).

Ap

Siis mitä ihmettä? Nythän suunnittelet itse luokan vaihtoa, eli tekisit lapselle karhunpalveluksen. Miksi siirto kakkoselle tai kotiopetus? Miksi ei voi jäädä omalle luokalleen? Ykkös ja kakkosluokan pointti ei ole taidot, vaan sosiaalinen kehitys. Älä nyt herran jumala vie lapseltasi kavereita, kun itse juuri aloituksessasi kysyt mielipiteitä luokan vaihdosta. Järki käteen nyt. Olet jotenkin sokea.

No on se kakkoselle hyppääminenkin parempi kuin tuo ehdotettu ratkaisu.

Ap älä nyt ainakaan ota kotikouluun tuon ikäistä, jolle on kaikkein tärkeintä tutustua kavereihin, ja oppia sosiaalisesti pärjäämään!!!

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Meilläkin aikoinaan yritettiin tuollaista. Oppilaiden ja vanhempien mekastamisen takia ideasta luovuttiin ja lopulta kun mikään ei auttanut, yksi pahimmista siirrettiin tarkkikselle. Lähtökohta tosin oli että asiasta lähdettiin keskustelemaan vanhempainillassa porukalla joten kovaäänisimmät vanhemmat saivat olla yhdessä ns opettajaa vastaan. Teillä taitaa olla vaan valikoitu epäonnisimmat ja yritetään suorittaa tehtävä mahdollisimman vähin äänin. Uskon että siirtoa ei tapahdu jos pysyt tiukasti mielipiteessä ettei lastasi missään nimessä siirretä. Koulu ei halua mielellään riidellä kovaäänisesti vaan nopean hiljaisen hyväksynnän vanhemmilta jotka ei osaa sanoa vastaan tai jotka ei näe mitään ongelmaa asiassa. Tsemppiä ja pysy kovana.

Joo, kyllä tämä tässä pari päivää pohdittuani on vahvasti päätynyt siihen lopputulemaan, että lapsi ei vaihda. Haetaan vaikka siirtoa kakkoselle tms tai loppuviimeeksi kotiopetus. Taitojen puolesta hän kuitenkin osaa jo kolmosenkin asioita (isoveli on kolmannella ja pikkuveli lukee ja laskee sujuvasti hänen tehtäviään).

Ap

Siis mitä ihmettä? Nythän suunnittelet itse luokan vaihtoa, eli tekisit lapselle karhunpalveluksen. Miksi siirto kakkoselle tai kotiopetus? Miksi ei voi jäädä omalle luokalleen? Ykkös ja kakkosluokan pointti ei ole taidot, vaan sosiaalinen kehitys. Älä nyt herran jumala vie lapseltasi kavereita, kun itse juuri aloituksessasi kysyt mielipiteitä luokan vaihdosta. Järki käteen nyt. Olet jotenkin sokea.

No on se kakkoselle hyppääminenkin parempi kuin tuo ehdotettu ratkaisu.

Kuka pakottaa siirtämään yhtään mihinkään? Eikö lapselle tärkeintä ole juuri samalla luokalla pysyminen? Jos luokkaa ei hajoiteta kokonaan, kukaan rehtori ei voi pakottaa perhettä suostumaan siirtoon. Ja miksi ihmeessä vanhempi harkitsisi siirtämään kakkoselle, jossa lapsi olisi vielä ulkopuolisempi, koska on myös eri ikäinen ja eri taidot? Typerää keskustelua.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Meilläkin aikoinaan yritettiin tuollaista. Oppilaiden ja vanhempien mekastamisen takia ideasta luovuttiin ja lopulta kun mikään ei auttanut, yksi pahimmista siirrettiin tarkkikselle. Lähtökohta tosin oli että asiasta lähdettiin keskustelemaan vanhempainillassa porukalla joten kovaäänisimmät vanhemmat saivat olla yhdessä ns opettajaa vastaan. Teillä taitaa olla vaan valikoitu epäonnisimmat ja yritetään suorittaa tehtävä mahdollisimman vähin äänin. Uskon että siirtoa ei tapahdu jos pysyt tiukasti mielipiteessä ettei lastasi missään nimessä siirretä. Koulu ei halua mielellään riidellä kovaäänisesti vaan nopean hiljaisen hyväksynnän vanhemmilta jotka ei osaa sanoa vastaan tai jotka ei näe mitään ongelmaa asiassa. Tsemppiä ja pysy kovana.

Joo, kyllä tämä tässä pari päivää pohdittuani on vahvasti päätynyt siihen lopputulemaan, että lapsi ei vaihda. Haetaan vaikka siirtoa kakkoselle tms tai loppuviimeeksi kotiopetus. Taitojen puolesta hän kuitenkin osaa jo kolmosenkin asioita (isoveli on kolmannella ja pikkuveli lukee ja laskee sujuvasti hänen tehtäviään).

Ap

Siis mitä ihmettä? Nythän suunnittelet itse luokan vaihtoa, eli tekisit lapselle karhunpalveluksen. Miksi siirto kakkoselle tai kotiopetus? Miksi ei voi jäädä omalle luokalleen? Ykkös ja kakkosluokan pointti ei ole taidot, vaan sosiaalinen kehitys. Älä nyt herran jumala vie lapseltasi kavereita, kun itse juuri aloituksessasi kysyt mielipiteitä luokan vaihdosta. Järki käteen nyt. Olet jotenkin sokea.

No on se kakkoselle hyppääminenkin parempi kuin tuo ehdotettu ratkaisu.

Kuka pakottaa siirtämään yhtään mihinkään? Eikö lapselle tärkeintä ole juuri samalla luokalla pysyminen? Jos luokkaa ei hajoiteta kokonaan, kukaan rehtori ei voi pakottaa perhettä suostumaan siirtoon. Ja miksi ihmeessä vanhempi harkitsisi siirtämään kakkoselle, jossa lapsi olisi vielä ulkopuolisempi, koska on myös eri ikäinen ja eri taidot? Typerää keskustelua.

Rehtori.

Eli jos ei pysty estämään siirtoa niin sitten mieluummin kakkoselle tai kotiin. Ja kotonakin voi opiskella niin että siirtyy vuosiluokan yli ja esim ensi syksynä pyrkii sitten johonkin kunnon kouluun kolmoselle.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Meilläkin aikoinaan yritettiin tuollaista. Oppilaiden ja vanhempien mekastamisen takia ideasta luovuttiin ja lopulta kun mikään ei auttanut, yksi pahimmista siirrettiin tarkkikselle. Lähtökohta tosin oli että asiasta lähdettiin keskustelemaan vanhempainillassa porukalla joten kovaäänisimmät vanhemmat saivat olla yhdessä ns opettajaa vastaan. Teillä taitaa olla vaan valikoitu epäonnisimmat ja yritetään suorittaa tehtävä mahdollisimman vähin äänin. Uskon että siirtoa ei tapahdu jos pysyt tiukasti mielipiteessä ettei lastasi missään nimessä siirretä. Koulu ei halua mielellään riidellä kovaäänisesti vaan nopean hiljaisen hyväksynnän vanhemmilta jotka ei osaa sanoa vastaan tai jotka ei näe mitään ongelmaa asiassa. Tsemppiä ja pysy kovana.

Joo, kyllä tämä tässä pari päivää pohdittuani on vahvasti päätynyt siihen lopputulemaan, että lapsi ei vaihda. Haetaan vaikka siirtoa kakkoselle tms tai loppuviimeeksi kotiopetus. Taitojen puolesta hän kuitenkin osaa jo kolmosenkin asioita (isoveli on kolmannella ja pikkuveli lukee ja laskee sujuvasti hänen tehtäviään).

Ap

Siis mitä ihmettä? Nythän suunnittelet itse luokan vaihtoa, eli tekisit lapselle karhunpalveluksen. Miksi siirto kakkoselle tai kotiopetus? Miksi ei voi jäädä omalle luokalleen? Ykkös ja kakkosluokan pointti ei ole taidot, vaan sosiaalinen kehitys. Älä nyt herran jumala vie lapseltasi kavereita, kun itse juuri aloituksessasi kysyt mielipiteitä luokan vaihdosta. Järki käteen nyt. Olet jotenkin sokea.

No on se kakkoselle hyppääminenkin parempi kuin tuo ehdotettu ratkaisu.

Kuka pakottaa siirtämään yhtään mihinkään? Eikö lapselle tärkeintä ole juuri samalla luokalla pysyminen? Jos luokkaa ei hajoiteta kokonaan, kukaan rehtori ei voi pakottaa perhettä suostumaan siirtoon. Ja miksi ihmeessä vanhempi harkitsisi siirtämään kakkoselle, jossa lapsi olisi vielä ulkopuolisempi, koska on myös eri ikäinen ja eri taidot? Typerää keskustelua.

Äh, ne ovat niitä viime käden ratkaisuja, jos väkisin runnovat muutoksen. Periaatteessa koulu kyllä saa niin tehdä, ei sitä mikään laki estä. Mieluummin sitten rauhalliseen porukkaan vanhempien seuraan kuin häiriköiden tueksi.

Ap

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Meilläkin aikoinaan yritettiin tuollaista. Oppilaiden ja vanhempien mekastamisen takia ideasta luovuttiin ja lopulta kun mikään ei auttanut, yksi pahimmista siirrettiin tarkkikselle. Lähtökohta tosin oli että asiasta lähdettiin keskustelemaan vanhempainillassa porukalla joten kovaäänisimmät vanhemmat saivat olla yhdessä ns opettajaa vastaan. Teillä taitaa olla vaan valikoitu epäonnisimmat ja yritetään suorittaa tehtävä mahdollisimman vähin äänin. Uskon että siirtoa ei tapahdu jos pysyt tiukasti mielipiteessä ettei lastasi missään nimessä siirretä. Koulu ei halua mielellään riidellä kovaäänisesti vaan nopean hiljaisen hyväksynnän vanhemmilta jotka ei osaa sanoa vastaan tai jotka ei näe mitään ongelmaa asiassa. Tsemppiä ja pysy kovana.

Joo, kyllä tämä tässä pari päivää pohdittuani on vahvasti päätynyt siihen lopputulemaan, että lapsi ei vaihda. Haetaan vaikka siirtoa kakkoselle tms tai loppuviimeeksi kotiopetus. Taitojen puolesta hän kuitenkin osaa jo kolmosenkin asioita (isoveli on kolmannella ja pikkuveli lukee ja laskee sujuvasti hänen tehtäviään).

Ap

Siis mitä ihmettä? Nythän suunnittelet itse luokan vaihtoa, eli tekisit lapselle karhunpalveluksen. Miksi siirto kakkoselle tai kotiopetus? Miksi ei voi jäädä omalle luokalleen? Ykkös ja kakkosluokan pointti ei ole taidot, vaan sosiaalinen kehitys. Älä nyt herran jumala vie lapseltasi kavereita, kun itse juuri aloituksessasi kysyt mielipiteitä luokan vaihdosta. Järki käteen nyt. Olet jotenkin sokea.

No on se kakkoselle hyppääminenkin parempi kuin tuo ehdotettu ratkaisu.

Kuka pakottaa siirtämään yhtään mihinkään? Eikö lapselle tärkeintä ole juuri samalla luokalla pysyminen? Jos luokkaa ei hajoiteta kokonaan, kukaan rehtori ei voi pakottaa perhettä suostumaan siirtoon. Ja miksi ihmeessä vanhempi harkitsisi siirtämään kakkoselle, jossa lapsi olisi vielä ulkopuolisempi, koska on myös eri ikäinen ja eri taidot? Typerää keskustelua.

Rehtori.

Eli jos ei pysty estämään siirtoa niin sitten mieluummin kakkoselle tai kotiin. Ja kotonakin voi opiskella niin että siirtyy vuosiluokan yli ja esim ensi syksynä pyrkii sitten johonkin kunnon kouluun kolmoselle.

Juuri näin. Ap

Mikä ihmeperustelu tuokin nyt on? Hyvät koulutaidot? Oikeasti? Hieno termi sille, että opettajat eivät pärjää ja osaa työtään.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Meilläkin aikoinaan yritettiin tuollaista. Oppilaiden ja vanhempien mekastamisen takia ideasta luovuttiin ja lopulta kun mikään ei auttanut, yksi pahimmista siirrettiin tarkkikselle. Lähtökohta tosin oli että asiasta lähdettiin keskustelemaan vanhempainillassa porukalla joten kovaäänisimmät vanhemmat saivat olla yhdessä ns opettajaa vastaan. Teillä taitaa olla vaan valikoitu epäonnisimmat ja yritetään suorittaa tehtävä mahdollisimman vähin äänin. Uskon että siirtoa ei tapahdu jos pysyt tiukasti mielipiteessä ettei lastasi missään nimessä siirretä. Koulu ei halua mielellään riidellä kovaäänisesti vaan nopean hiljaisen hyväksynnän vanhemmilta jotka ei osaa sanoa vastaan tai jotka ei näe mitään ongelmaa asiassa. Tsemppiä ja pysy kovana.

Joo, kyllä tämä tässä pari päivää pohdittuani on vahvasti päätynyt siihen lopputulemaan, että lapsi ei vaihda. Haetaan vaikka siirtoa kakkoselle tms tai loppuviimeeksi kotiopetus. Taitojen puolesta hän kuitenkin osaa jo kolmosenkin asioita (isoveli on kolmannella ja pikkuveli lukee ja laskee sujuvasti hänen tehtäviään).

Ap

Siis mitä ihmettä? Nythän suunnittelet itse luokan vaihtoa, eli tekisit lapselle karhunpalveluksen. Miksi siirto kakkoselle tai kotiopetus? Miksi ei voi jäädä omalle luokalleen? Ykkös ja kakkosluokan pointti ei ole taidot, vaan sosiaalinen kehitys. Älä nyt herran jumala vie lapseltasi kavereita, kun itse juuri aloituksessasi kysyt mielipiteitä luokan vaihdosta. Järki käteen nyt. Olet jotenkin sokea.

No on se kakkoselle hyppääminenkin parempi kuin tuo ehdotettu ratkaisu.

Kuka pakottaa siirtämään yhtään mihinkään? Eikö lapselle tärkeintä ole juuri samalla luokalla pysyminen? Jos luokkaa ei hajoiteta kokonaan, kukaan rehtori ei voi pakottaa perhettä suostumaan siirtoon. Ja miksi ihmeessä vanhempi harkitsisi siirtämään kakkoselle, jossa lapsi olisi vielä ulkopuolisempi, koska on myös eri ikäinen ja eri taidot? Typerää keskustelua.

Äh, ne ovat niitä viime käden ratkaisuja, jos väkisin runnovat muutoksen. Periaatteessa koulu kyllä saa niin tehdä, ei sitä mikään laki estä. Mieluummin sitten rauhalliseen porukkaan vanhempien seuraan kuin häiriköiden tueksi.

Ap

Ei näin. Sinä et nyt ymmärrä. Tuon ikäisen lapsen tärkein asia on päästä porukoihin sisään. Oppia toimimaan ryhmässä, tulla toimeen muiden kanssa, viettää aikaa kavereiden kanssa (esim välitunnit). Jos otat tuon ikäisen lapsen kotiin "rauhalliseen porukkaan vanhempien seuraan", teet suuren virheen. Lapsesi tulee kärsimään, hänestä tulee vielä sisäänpäinkääntyneisempi ja jos oppii olemaan vain järkevien vanhempien kanssa, ei hän tule pärjäämään lasten kanssa, sitten kun menee takaisin kouluun. Isommat lapset ovat vielä pahempia, kuin nämä sinun mielestäsi ekaluokan "häiriköt".Koulumaailma on julma, on parempi tottua olemaan siellä, kuin välttelemään sitä. Vai aiotko opettaa koko peruskoulun hänelle itse? Tuskinpa. Jos lapsesi väkisin siirrettäisiin, nostat ensinnäkin suuren haloon. Ja toiseksi jos epäonnistut siinä, niin lapsesi näkee koulussa välitunneilla edelleen vanhoja kavereitaan. Miksi ottaisit ne pois häneltä? Hän putoaa yksinäiseksi sieluksi, ja sillä ei tässä maailmassa pärjää, vaikka olisi kuinka fiksu ja taitava. Sitä paitsi ekaluokan häiriköt eivät voi olla kovin pahoja, paljon pahempi meno on jo vaikka kolmos tai nelosluokkalaisilla. Miksi siis ottaisit lapsen pois koulusta nyt, kun koulunkäynti on vielä helppoa (eka ja tokaluokka on todella helpot), ja mutkatonta. 

Vierailija kirjoitti:

Yläasteella voi sitten valita ainakin pääkaupunkiseudulla painotettu luokka, meillä painotus fysiikka ja tietotekniikkapainotus aikoinaan. Olihan sinne soveltavuus kokeet. 

Tääki riippuu mikä koulu. Lapseni on yläasteella matematiikkapainotteisella luokalla jonne oli pääsykokeet. Ihan kauhean rauhatonta ja kärsii koko ajan. Pari muuta lasta kuulemma ovat innostuneita oppimaan, muut ovat lähinnä säilössä. Opettajat ei ole kovin huonoja, mutta muiden lasten touhut ovat aivan käsittämättömiä. Mielenkiintoisena yksityiskohtana mainittakoon, että koulun oppilasalueella ei ole juurit yhtään kerrostalolähiötä vaan lähinnä kaupungin kalleimpia omakotitaloalueita.

Öö? Opettaja ei pärjää ykkösten kanssa? Onko nykyään jo ykköset muka niin hirveitä? Olen eläkkeellä oleva luokanopettaja ja kyllä itse muistan lämmöllä niitä ihania ykkösiä ja kakkosia, he olivat aina niin innokkaita ja suloisia ja vilkkaatkin vielä täysin aikuisen ohjailtavissa. Vasta kolmosella alkoi näkyä oikeasti hankalaa käytöstä. Poislukien selkeästi sellaiset, joilla oli joku oppimisen vaikeus, mutta se taas oli syy saada avustaja luokkaan.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Yläasteella voi sitten valita ainakin pääkaupunkiseudulla painotettu luokka, meillä painotus fysiikka ja tietotekniikkapainotus aikoinaan. Olihan sinne soveltavuus kokeet. 

Tääki riippuu mikä koulu. Lapseni on yläasteella matematiikkapainotteisella luokalla jonne oli pääsykokeet. Ihan kauhean rauhatonta ja kärsii koko ajan. Pari muuta lasta kuulemma ovat innostuneita oppimaan, muut ovat lähinnä säilössä. Opettajat ei ole kovin huonoja, mutta muiden lasten touhut ovat aivan käsittämättömiä. Mielenkiintoisena yksityiskohtana mainittakoon, että koulun oppilasalueella ei ole juurit yhtään kerrostalolähiötä vaan lähinnä kaupungin kalleimpia omakotitaloalueita.

Ei se hyvä asuinalue ole mikään tae rauhalliselle koululle. Päinvastoin, nämä lapset ovat hyvinkin tietoisia monesti oikeuksistaan.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Meilläkin aikoinaan yritettiin tuollaista. Oppilaiden ja vanhempien mekastamisen takia ideasta luovuttiin ja lopulta kun mikään ei auttanut, yksi pahimmista siirrettiin tarkkikselle. Lähtökohta tosin oli että asiasta lähdettiin keskustelemaan vanhempainillassa porukalla joten kovaäänisimmät vanhemmat saivat olla yhdessä ns opettajaa vastaan. Teillä taitaa olla vaan valikoitu epäonnisimmat ja yritetään suorittaa tehtävä mahdollisimman vähin äänin. Uskon että siirtoa ei tapahdu jos pysyt tiukasti mielipiteessä ettei lastasi missään nimessä siirretä. Koulu ei halua mielellään riidellä kovaäänisesti vaan nopean hiljaisen hyväksynnän vanhemmilta jotka ei osaa sanoa vastaan tai jotka ei näe mitään ongelmaa asiassa. Tsemppiä ja pysy kovana.

Joo, kyllä tämä tässä pari päivää pohdittuani on vahvasti päätynyt siihen lopputulemaan, että lapsi ei vaihda. Haetaan vaikka siirtoa kakkoselle tms tai loppuviimeeksi kotiopetus. Taitojen puolesta hän kuitenkin osaa jo kolmosenkin asioita (isoveli on kolmannella ja pikkuveli lukee ja laskee sujuvasti hänen tehtäviään).

Ap

Siis mitä ihmettä? Nythän suunnittelet itse luokan vaihtoa, eli tekisit lapselle karhunpalveluksen. Miksi siirto kakkoselle tai kotiopetus? Miksi ei voi jäädä omalle luokalleen? Ykkös ja kakkosluokan pointti ei ole taidot, vaan sosiaalinen kehitys. Älä nyt herran jumala vie lapseltasi kavereita, kun itse juuri aloituksessasi kysyt mielipiteitä luokan vaihdosta. Järki käteen nyt. Olet jotenkin sokea.

No on se kakkoselle hyppääminenkin parempi kuin tuo ehdotettu ratkaisu.

Kuka pakottaa siirtämään yhtään mihinkään? Eikö lapselle tärkeintä ole juuri samalla luokalla pysyminen? Jos luokkaa ei hajoiteta kokonaan, kukaan rehtori ei voi pakottaa perhettä suostumaan siirtoon. Ja miksi ihmeessä vanhempi harkitsisi siirtämään kakkoselle, jossa lapsi olisi vielä ulkopuolisempi, koska on myös eri ikäinen ja eri taidot? Typerää keskustelua.

Rehtori.

Eli jos ei pysty estämään siirtoa niin sitten mieluummin kakkoselle tai kotiin. Ja kotonakin voi opiskella niin että siirtyy vuosiluokan yli ja esim ensi syksynä pyrkii sitten johonkin kunnon kouluun kolmoselle.

Kunnon kouluun??? Teillä ekaluokkalaisten(?) vanhemmilla on naiivi näkemys kouluista. Luuletteko että nykypäivänä on kouluja, joissa ei ole yhtäkään häirikköä? Suurin osa lapsista on nykyään keskittymishäiriöisiä ja kännykkäaddikteja, tai peliaddikteja. Ei se auta, vaikka kierrättäisi lasta Suomen jokaikisessä koulussa. Ellet sitten muuta ihan maalle, jossa on luokassa 10 oppilasta. Järki käteen nyt näissä päätöksissä. Tietenkään tuon ikäistä ei repäistä koulusta pois, vaan annetaan olla. Jos jo ennestään liian kiltti oppilas opiskelee vuoden kotona, ja palaa sitten koulumaailmaan, miten luulet että hän sopeutuu kolmosluokalle? Surkeasti.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Meilläkin aikoinaan yritettiin tuollaista. Oppilaiden ja vanhempien mekastamisen takia ideasta luovuttiin ja lopulta kun mikään ei auttanut, yksi pahimmista siirrettiin tarkkikselle. Lähtökohta tosin oli että asiasta lähdettiin keskustelemaan vanhempainillassa porukalla joten kovaäänisimmät vanhemmat saivat olla yhdessä ns opettajaa vastaan. Teillä taitaa olla vaan valikoitu epäonnisimmat ja yritetään suorittaa tehtävä mahdollisimman vähin äänin. Uskon että siirtoa ei tapahdu jos pysyt tiukasti mielipiteessä ettei lastasi missään nimessä siirretä. Koulu ei halua mielellään riidellä kovaäänisesti vaan nopean hiljaisen hyväksynnän vanhemmilta jotka ei osaa sanoa vastaan tai jotka ei näe mitään ongelmaa asiassa. Tsemppiä ja pysy kovana.

Joo, kyllä tämä tässä pari päivää pohdittuani on vahvasti päätynyt siihen lopputulemaan, että lapsi ei vaihda. Haetaan vaikka siirtoa kakkoselle tms tai loppuviimeeksi kotiopetus. Taitojen puolesta hän kuitenkin osaa jo kolmosenkin asioita (isoveli on kolmannella ja pikkuveli lukee ja laskee sujuvasti hänen tehtäviään).

Ap

Siis mitä ihmettä? Nythän suunnittelet itse luokan vaihtoa, eli tekisit lapselle karhunpalveluksen. Miksi siirto kakkoselle tai kotiopetus? Miksi ei voi jäädä omalle luokalleen? Ykkös ja kakkosluokan pointti ei ole taidot, vaan sosiaalinen kehitys. Älä nyt herran jumala vie lapseltasi kavereita, kun itse juuri aloituksessasi kysyt mielipiteitä luokan vaihdosta. Järki käteen nyt. Olet jotenkin sokea.

No on se kakkoselle hyppääminenkin parempi kuin tuo ehdotettu ratkaisu.

Kuka pakottaa siirtämään yhtään mihinkään? Eikö lapselle tärkeintä ole juuri samalla luokalla pysyminen? Jos luokkaa ei hajoiteta kokonaan, kukaan rehtori ei voi pakottaa perhettä suostumaan siirtoon. Ja miksi ihmeessä vanhempi harkitsisi siirtämään kakkoselle, jossa lapsi olisi vielä ulkopuolisempi, koska on myös eri ikäinen ja eri taidot? Typerää keskustelua.

Rehtori.

Eli jos ei pysty estämään siirtoa niin sitten mieluummin kakkoselle tai kotiin. Ja kotonakin voi opiskella niin että siirtyy vuosiluokan yli ja esim ensi syksynä pyrkii sitten johonkin kunnon kouluun kolmoselle.

Kunnon kouluun??? Teillä ekaluokkalaisten(?) vanhemmilla on naiivi näkemys kouluista. Luuletteko että nykypäivänä on kouluja, joissa ei ole yhtäkään häirikköä? Suurin osa lapsista on nykyään keskittymishäiriöisiä ja kännykkäaddikteja, tai peliaddikteja. Ei se auta, vaikka kierrättäisi lasta Suomen jokaikisessä koulussa. Ellet sitten muuta ihan maalle, jossa on luokassa 10 oppilasta. Järki käteen nyt näissä päätöksissä. Tietenkään tuon ikäistä ei repäistä koulusta pois, vaan annetaan olla. Jos jo ennestään liian kiltti oppilas opiskelee vuoden kotona, ja palaa sitten koulumaailmaan, miten luulet että hän sopeutuu kolmosluokalle? Surkeasti.

Minä olen aineenopettaja.

Lapseni ovat ysillä ja kutosella. Molemmat rauhallisella luokalla. Eivät tod lähikoulussa.

Pk-seudulla on koulut todella jo eriytyneet. Ihan turha kuvitella muuta.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Meilläkin aikoinaan yritettiin tuollaista. Oppilaiden ja vanhempien mekastamisen takia ideasta luovuttiin ja lopulta kun mikään ei auttanut, yksi pahimmista siirrettiin tarkkikselle. Lähtökohta tosin oli että asiasta lähdettiin keskustelemaan vanhempainillassa porukalla joten kovaäänisimmät vanhemmat saivat olla yhdessä ns opettajaa vastaan. Teillä taitaa olla vaan valikoitu epäonnisimmat ja yritetään suorittaa tehtävä mahdollisimman vähin äänin. Uskon että siirtoa ei tapahdu jos pysyt tiukasti mielipiteessä ettei lastasi missään nimessä siirretä. Koulu ei halua mielellään riidellä kovaäänisesti vaan nopean hiljaisen hyväksynnän vanhemmilta jotka ei osaa sanoa vastaan tai jotka ei näe mitään ongelmaa asiassa. Tsemppiä ja pysy kovana.

Joo, kyllä tämä tässä pari päivää pohdittuani on vahvasti päätynyt siihen lopputulemaan, että lapsi ei vaihda. Haetaan vaikka siirtoa kakkoselle tms tai loppuviimeeksi kotiopetus. Taitojen puolesta hän kuitenkin osaa jo kolmosenkin asioita (isoveli on kolmannella ja pikkuveli lukee ja laskee sujuvasti hänen tehtäviään).

Ap

Siis mitä ihmettä? Nythän suunnittelet itse luokan vaihtoa, eli tekisit lapselle karhunpalveluksen. Miksi siirto kakkoselle tai kotiopetus? Miksi ei voi jäädä omalle luokalleen? Ykkös ja kakkosluokan pointti ei ole taidot, vaan sosiaalinen kehitys. Älä nyt herran jumala vie lapseltasi kavereita, kun itse juuri aloituksessasi kysyt mielipiteitä luokan vaihdosta. Järki käteen nyt. Olet jotenkin sokea.

No on se kakkoselle hyppääminenkin parempi kuin tuo ehdotettu ratkaisu.

Kuka pakottaa siirtämään yhtään mihinkään? Eikö lapselle tärkeintä ole juuri samalla luokalla pysyminen? Jos luokkaa ei hajoiteta kokonaan, kukaan rehtori ei voi pakottaa perhettä suostumaan siirtoon. Ja miksi ihmeessä vanhempi harkitsisi siirtämään kakkoselle, jossa lapsi olisi vielä ulkopuolisempi, koska on myös eri ikäinen ja eri taidot? Typerää keskustelua.

Äh, ne ovat niitä viime käden ratkaisuja, jos väkisin runnovat muutoksen. Periaatteessa koulu kyllä saa niin tehdä, ei sitä mikään laki estä. Mieluummin sitten rauhalliseen porukkaan vanhempien seuraan kuin häiriköiden tueksi.

Ap

Ei näin. Sinä et nyt ymmärrä. Tuon ikäisen lapsen tärkein asia on päästä porukoihin sisään. Oppia toimimaan ryhmässä, tulla toimeen muiden kanssa, viettää aikaa kavereiden kanssa (esim välitunnit). Jos otat tuon ikäisen lapsen kotiin "rauhalliseen porukkaan vanhempien seuraan", teet suuren virheen. Lapsesi tulee kärsimään, hänestä tulee vielä sisäänpäinkääntyneisempi ja jos oppii olemaan vain järkevien vanhempien kanssa, ei hän tule pärjäämään lasten kanssa, sitten kun menee takaisin kouluun. Isommat lapset ovat vielä pahempia, kuin nämä sinun mielestäsi ekaluokan "häiriköt".Koulumaailma on julma, on parempi tottua olemaan siellä, kuin välttelemään sitä. Vai aiotko opettaa koko peruskoulun hänelle itse? Tuskinpa. Jos lapsesi väkisin siirrettäisiin, nostat ensinnäkin suuren haloon. Ja toiseksi jos epäonnistut siinä, niin lapsesi näkee koulussa välitunneilla edelleen vanhoja kavereitaan. Miksi ottaisit ne pois häneltä? Hän putoaa yksinäiseksi sieluksi, ja sillä ei tässä maailmassa pärjää, vaikka olisi kuinka fiksu ja taitava. Sitä paitsi ekaluokan häiriköt eivät voi olla kovin pahoja, paljon pahempi meno on jo vaikka kolmos tai nelosluokkalaisilla. Miksi siis ottaisit lapsen pois koulusta nyt, kun koulunkäynti on vielä helppoa (eka ja tokaluokka on todella helpot), ja mutkatonta. 

Olen tästä eri mieltä. Jos lapsi oikeasti ahdistuu ikävässä luokassa, ei hänen herkkiä ekoja kouluvuosiaan kannata pilata sellaisella. Kaikki eivät opi sosiaalisiksi pakottamalla vaan uusiin porukoihin.

Ja ystäviä voi nähdä vapaa-ajalla ja harrastuksissa.

Ja voin muuten kertoa että yksityiskouluissa ja painotetuilla luokilla on yliedustus opetushenkilöstön lapsia. Tuskin opettajat ja koulunkäyntiavustajat niitä lapsiaan pelaataisi, jos lähikoulut olisivat laadukkaita.

T. Aineenope

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Meilläkin aikoinaan yritettiin tuollaista. Oppilaiden ja vanhempien mekastamisen takia ideasta luovuttiin ja lopulta kun mikään ei auttanut, yksi pahimmista siirrettiin tarkkikselle. Lähtökohta tosin oli että asiasta lähdettiin keskustelemaan vanhempainillassa porukalla joten kovaäänisimmät vanhemmat saivat olla yhdessä ns opettajaa vastaan. Teillä taitaa olla vaan valikoitu epäonnisimmat ja yritetään suorittaa tehtävä mahdollisimman vähin äänin. Uskon että siirtoa ei tapahdu jos pysyt tiukasti mielipiteessä ettei lastasi missään nimessä siirretä. Koulu ei halua mielellään riidellä kovaäänisesti vaan nopean hiljaisen hyväksynnän vanhemmilta jotka ei osaa sanoa vastaan tai jotka ei näe mitään ongelmaa asiassa. Tsemppiä ja pysy kovana.

Joo, kyllä tämä tässä pari päivää pohdittuani on vahvasti päätynyt siihen lopputulemaan, että lapsi ei vaihda. Haetaan vaikka siirtoa kakkoselle tms tai loppuviimeeksi kotiopetus. Taitojen puolesta hän kuitenkin osaa jo kolmosenkin asioita (isoveli on kolmannella ja pikkuveli lukee ja laskee sujuvasti hänen tehtäviään).

Ap

Siis mitä ihmettä? Nythän suunnittelet itse luokan vaihtoa, eli tekisit lapselle karhunpalveluksen. Miksi siirto kakkoselle tai kotiopetus? Miksi ei voi jäädä omalle luokalleen? Ykkös ja kakkosluokan pointti ei ole taidot, vaan sosiaalinen kehitys. Älä nyt herran jumala vie lapseltasi kavereita, kun itse juuri aloituksessasi kysyt mielipiteitä luokan vaihdosta. Järki käteen nyt. Olet jotenkin sokea.

No on se kakkoselle hyppääminenkin parempi kuin tuo ehdotettu ratkaisu.

Kuka pakottaa siirtämään yhtään mihinkään? Eikö lapselle tärkeintä ole juuri samalla luokalla pysyminen? Jos luokkaa ei hajoiteta kokonaan, kukaan rehtori ei voi pakottaa perhettä suostumaan siirtoon. Ja miksi ihmeessä vanhempi harkitsisi siirtämään kakkoselle, jossa lapsi olisi vielä ulkopuolisempi, koska on myös eri ikäinen ja eri taidot? Typerää keskustelua.

Äh, ne ovat niitä viime käden ratkaisuja, jos väkisin runnovat muutoksen. Periaatteessa koulu kyllä saa niin tehdä, ei sitä mikään laki estä. Mieluummin sitten rauhalliseen porukkaan vanhempien seuraan kuin häiriköiden tueksi.

Ap

Ei näin. Sinä et nyt ymmärrä. Tuon ikäisen lapsen tärkein asia on päästä porukoihin sisään. Oppia toimimaan ryhmässä, tulla toimeen muiden kanssa, viettää aikaa kavereiden kanssa (esim välitunnit). Jos otat tuon ikäisen lapsen kotiin "rauhalliseen porukkaan vanhempien seuraan", teet suuren virheen. Lapsesi tulee kärsimään, hänestä tulee vielä sisäänpäinkääntyneisempi ja jos oppii olemaan vain järkevien vanhempien kanssa, ei hän tule pärjäämään lasten kanssa, sitten kun menee takaisin kouluun. Isommat lapset ovat vielä pahempia, kuin nämä sinun mielestäsi ekaluokan "häiriköt".Koulumaailma on julma, on parempi tottua olemaan siellä, kuin välttelemään sitä. Vai aiotko opettaa koko peruskoulun hänelle itse? Tuskinpa. Jos lapsesi väkisin siirrettäisiin, nostat ensinnäkin suuren haloon. Ja toiseksi jos epäonnistut siinä, niin lapsesi näkee koulussa välitunneilla edelleen vanhoja kavereitaan. Miksi ottaisit ne pois häneltä? Hän putoaa yksinäiseksi sieluksi, ja sillä ei tässä maailmassa pärjää, vaikka olisi kuinka fiksu ja taitava. Sitä paitsi ekaluokan häiriköt eivät voi olla kovin pahoja, paljon pahempi meno on jo vaikka kolmos tai nelosluokkalaisilla. Miksi siis ottaisit lapsen pois koulusta nyt, kun koulunkäynti on vielä helppoa (eka ja tokaluokka on todella helpot), ja mutkatonta. 

Olen tästä eri mieltä. Jos lapsi oikeasti ahdistuu ikävässä luokassa, ei hänen herkkiä ekoja kouluvuosiaan kannata pilata sellaisella. Kaikki eivät opi sosiaalisiksi pakottamalla vaan uusiin porukoihin.

Ja ystäviä voi nähdä vapaa-ajalla ja harrastuksissa.

Jos lapsi jää koulusta pois, hän menettää koulukaverit. Ystävät unohtavat hänet, ja hän putoaa kaveriporukasta pois. Lapset eivät jaksa pitää yhteyttä johonkin, joka ei käy koulua, hän on ulkopuolinen, etkö ymmärrä? Tietysti voi tavata ystäviä harrastuksissa tai vanhempien kautta, mutta se on erilaista kuin koulumaailmassa pärjääminen, esim välitunnilla, jossa vanhemmat ei istu vieressä ohjaamassa leikkejä. 

Ap, oletko vielä linjoilla? Ehdota rehtorille että vaihdetaan ekaluokan OPEA! Eikö tuossa ole nimenomaan ongelmana se, että OPE ei osaa laittaa levotonta luokkaa kuriin? Laittaisivat esim. jonkun miesopen johtamaan luokkaa, heillä on usein parempi auktoriteetti ja levottomat pojat saadaan helpommin kuriin. Jotkut eläkeikää lähestyvät naisopet ovat valitettavasti joskus jo pudonneet ns. kelkasta, eivätkä osaa pitää kuria.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Hankala tilanne. Koululla on aika vapaat kädet päättää luokkajaosta, eikä oppilaalla ole lakiin perustuvaa oikeutta olla juuri tietyn luokan oppilaana. Käytännössä kuitenkin voi heittäytyä hankalaksi, valittaa, kirjelmöidä, soittaa rehtorin esimiehelle ja esimiehen esimiehelle ja pitää melua asiasta. Tällainen väsytystaktiikka voi onnistua, tai sitten ei. Voit myös (uhata) ottaa lapsen kotiopetukseen.

Rakentavammin voisi lähestyä asiaa niin, että etsii kaikille osapuolille parempaa ratkaisua kuin nyt ehdotettu. Voisiko pojan paras kaveri siirtyä myös? Voit myös vaatia pojalle erityistä tukea siirron toteutumisen jälkeen, jotta varmistetaan että hän pääsee mukaan uuden luokan kuvioihin ja saa kavereita.

Käytännössä kiltit ja hyvät oppilaat on peruskoulussa aika laajasti valjastettu ns. heikomman aineksen tukioppilaiksi, suuri osa vastentahtoisesti ja ilman, että asiasta on lainkaan oppilaan huoltajien kanssa juteltu. Mun kiltit ns. kympin tytöt laitetaan aina villien ja häiriköiden pariksi, koska uskotaan, että

a) kiltti tyttö rauhoittaa häirikön - tätä ei todellisuudessa tapahdu vaan häirikkö saa viereensä ns. pehmeän kohteen jota on helppo kiusata

b) kympin tyttö pystyy oppimaan asiat vaikka parina on heikkotasoinen häirikkö - meillä näin onkin, mutta vain siksi että käymme kotona läpi asiat, joita lapset eivät koulussa häiriköinnin takia ole pystyneet opiskelemaan

c) kiltti kympin tyttö toimii mielellään apuopettajana ja tukiopettaa viereensä istutettua häirikköä - todellisuudessa se kiltti oppilas kärsii hiljaisesti ja hänen oma opiskelumotivaationsa laskee kuin lehmän häntä

Itse olen ryhtynyt säästämään, jotta voin kustantaa lastenlasteni koulunkäynnin yksityisessä koulussa, joita toivon mukaan on siihen mennessä tullut Suomeenkin.

Rakentava haluan nimenomaan olla, en vaan usko että parhaiden kavereiden vanhemmat olisivat kovin iloisia, joa ehdottaisin näiden siirtymistä. Oikeasti itkettää vaan, en tiedä mitä tehdä.

Ap

Sun ei tarvi olla rakentava, eikä ymmärtäväinen. Sun tehtäväsi on pitää sun lapsen puolia ja tässä tapauksessa olla suostumatta vaihtoon. Tuo ylempi lainaus on niin totta siitä, että luokat pyörivät häiriköiden ehdoilla ja normaalit, sosiaaliset, kiltit lapset joutuvat olemaan näiden häiriköiden tukioppilaita. Mulla tulee paha olo jo siitä, kuinka pehmeästi suhtaudut tähön asiaan. Kasvata nyt selkäranka itsellesi ja lakkaa nyyhkimästä. Sun lapsen tehtävä ei ole tasapainottaa mitään, vaan koulun tehtävä on löytää häiriköille sellaiset tukitoimet, että ne toimii.

Tällainen mä olen ja niin on lapsikin. Rakentava ikävissäkin olosuhteissa.

Ap

Pakko kommentoida tähän hieman ikävästi. Opetat lapsellesi omia heikkouksiasi. Olet itse lammas, ja opetat lastasi lampaaksi. Opettele kasvattamaan selkäranka. Miksi et uskalla nostaa metakkaa ja sanoa rehtorille että "Ei käy!". Miksi annat koulun kohdella perhettäsi noin? Varmasti kykenet omilla toimillasi vaikuttamaan lopputulokseen. Mutta jos nyyhkit vaan kotona, ja harkitset lapsen ottamista kotikouluun "suojaan", olet sokea lammas.