Siis mitä?! 4v 2kk vanha tyttäreni oppi lukemaan?!

mahdollisimman aikaisessa vaiheessa?



Meidän kolme lasta on oppinut lukemaan ekaluokalla syyslukukaudella. Ja tuleva ekaluokkalainen syksyllä ei osaa lukea, enkä ole yhtään huolissani.



Ennemmin suren lukevaa lasta ekaluokalla. Kun hän osaa jo lukea kouluun mennessään on vaara ,että motivaatio koulun käyntiin lopahtaa. "Osaan jo lukea" mitä täällä koulussa pitäisi oppia?

Sama juttu laskemisen kanssa. Kun osaa jo laskea, niin mitä sitten koulussa tekee, kun muut opettelevat laskemaan?



Harvassa koulussa on opettajalla aikaa keksiä uusia haasteita jo näille lukemaan ja laskemaan oppineille lapsille. Täysi työ näyttää olevan, kun opettaja saa pidettyä oppilaat järjestyksessä.



Mielestäni on turhaa nostaa oma lapsi korokkeelle ja kehua mitä lapsi jo osaa ennen kouluun menoa.

On toki olemassa neroja, mutta siinä puhutaan sitten jo eri asiasta.



Itse olen halunnut antaa lapsen olla lapsena, leikkiä ja nauttia lapsuudesta. Antaa lasten olla lapsina mahdollisimman pitkään. Kyllä he sitten aikuisina saavat ihan tarpeeksi olla mukana työelämän armottomassa maailmassa. Jossa heikot lynkataan ja nerot nuolevat kaiken kerman päältä.



Miksi pitää vaatia jo taitoja ennen kouluun menoa? Kouluhan on sitä varten, että siellä opitaan taitoja elämää varten, vai kuinka?

Ennemmin suren lukevaa lasta ekaluokalla. Kun hän osaa jo lukea kouluun mennessään on vaara ,että motivaatio koulun käyntiin lopahtaa. "Osaan jo lukea" mitä täällä koulussa pitäisi oppia?

Sama juttu laskemisen kanssa. Kun osaa jo laskea, niin mitä sitten koulussa tekee, kun muut opettelevat laskemaan?

Saa olla harvinaisen huono ekanluokan ope jos ei osaa suunnitella lukeville erilaisia tehtäviä kuin ei lukeville.

Jo silloin kun olin 80-l alussa koulussa oli meille lukeville kivoja lukutehtäviä äikän tunnilla. Poikani koulussa lukeviin ja laskeviin panostettiin aivan erityisesti. Pääsivät joskus tietokoneluokkaan tekemään äidinkieleen tai matikkaan liittyviä todella kivoja tehtäviä nettiin. Luokassa heille etsittiin koulukirjastosta sopivia kirjoja ja niistä sai lukemisen jälkeen kirjoittaa pieniä kuvauksia muille. Aika haastaviakin tehtäviä sai mielestäni. Esim. joitain luetunymmärtämisiä sain minäkin tosissani miettiä kun tarkistin pojan tehtäviä. Heti kiinnitettiin huomiota välimerkkeihin ja yhdyssanoihin, joissa on monella aikuisellakin vaikeuksia.

Yksin ei tarvinnut missään käytävässä tuhertaa, vaan äikän ja matikan tunteihin oli useampia aikuisia samanaikaisesti käytettävissä (oma ope, ohjaaja ja erityisope). Välillä erityisopekin oli näiden edistyneempien kanssa.

Poikamme koulussa asiat ovat ehkä harvinaisen hyvin lukijoita ajatellen, mutta kyllä niin iso osa lapsista osaa nykyään lukea koulun alussa että heidät on ihan pakko huomioida.

Tosi hieno juttu, että lapsesi oppi lukemaan noin aikaisin! Eikö oikeasti tällä palstalla saa olla lapsestaan ylpeä? Oletteko ihan hulluja te AP:ta mollaavat vastaajat? Vai onko taas kerran äänessä se iänikuinen suomalainen kateus? Missään muualla ei tuollaisia vastauksia annettaisi. Se nyt kun vaan on harvinaista, että tuon ikäinen oppii lukemaan ja syystäkin olisin ylpeä. Ainakin on tytöllä hoksottomet kunnossa ja valmiudet päästä elämässä kuinka pitkälle tahansa. Sitä on varmasti vaikea ymmärtää amis-pohjalla, jos jaloissa pyörii liuta oppimishäiriöisiä kersoja...

Tosi hieno juttu, että lapsesi oppi lukemaan noin aikaisin! Eikö oikeasti tällä palstalla saa olla lapsestaan ylpeä? Oletteko ihan hulluja te AP:ta mollaavat vastaajat? Vai onko taas kerran äänessä se iänikuinen suomalainen kateus? Missään muualla ei tuollaisia vastauksia annettaisi. Se nyt kun vaan on harvinaista, että tuon ikäinen oppii lukemaan ja syystäkin olisin ylpeä. Ainakin on tytöllä hoksottomet kunnossa ja valmiudet päästä elämässä kuinka pitkälle tahansa. Sitä on varmasti vaikea ymmärtää amis-pohjalla, jos jaloissa pyörii liuta oppimishäiriöisiä kersoja...

että on yksi maailman napa kommentoimassa asiaa.

Milläköhän koulutuksella säkin tuon kommentin pystyit kirjoittamaan?

niin, että yöt meni valvoessa. Lääkärissäkin huusi suoraa huutoa, että olet valelääkäri ja hoitajalle, että olet myrkkyhoitaja. Seiskan kannen lukee aina, vaikka olen pyytänyt olemaan lukematta.



Mä olisin toivonut, että olisi oppinut lukemaan PALJON myöhemmin!

Minä luin 4-vuotiaana, siskoni 'luki' 3-vuotiaana ulkomuistista tutut kirjat sanasta sanaan oikein. Oletko ap varma että lapsesi osaa oikeasti lukea?

Ainakin on tytöllä hoksottomet kunnossa ja valmiudet päästä elämässä kuinka pitkälle tahansa. Sitä on varmasti vaikea ymmärtää amis-pohjalla, jos jaloissa pyörii liuta oppimishäiriöisiä kersoja...

aikaisin lukemaan oppiminen ei takaa mitenkään, että olisi valmiudet päästä elämässä "kuinka pitkälle tahansa". Oppimisvaikeudet tai esim. mt-ongelmat voivat (huom. voivat, en yleistä) karittaa minkä tahansa ihmeneronkin tien.

ap:lle: onnittelut! meilläkin kuopus oppi lukemaan 4,5-vuotiaana ja oli kyllä sympaattinen hesarin tiedejuttuja tavatessaan:D (Lööpit yms. pitikin sitten kiertää huolella..)

on huippulahjakkailla lapsilla tosi yleinen. Jos lapsi on tosi lahjakas, kannattaa lukea kirja, jolla on sama nimi.

Oma lapseni meni 4-vuotiaana päiväkotiin ja osasi lukea sekä kirjoittaa. Ryhmän lto tuli vuosi(!) myöhemmin sanomaan että hieno juttu kun lapsi on oppinut lukemaan.

Päiväkotien ryhmät on sen kokoisia, ettei siellä paljon yksilön taitoja tule huomattua, etenkin jos kyseessä hiljainen ja "kiltti" lapsi.

Olen ollut 15 vuotta lastentarhanopettaja ja voin sanoa, että on äärimmäisen harvinaista, että 3-vuotias osaisi lukea!!! Omalla uralla ei ole tullut yhtään vastaan. Aina silloin tällöin ryhmässä on 4-vuotias, joka oppii lukemaan, mutta se on sitten ollut lähempänä viittä vuotta kuin neljää vuotta.

Mitään haittaa siitä ei tosiaankaan ole (ellei nyt se, että lukee sitten lööpeistä kaikenamaailman perhesurma-asioista, joista muutoin jäisi autuaan tietämättömäksi).



Jokainen suomalainen alkuopettaja osaa jo eriyttää, ihan jo siksikin, että aapisen opeoppaissa annetaan vinkkejä siihen. Jos joku vanhempi epäilee etukäteen, että lapsi turhautuu koulussa kun osaa lukea, kirjoittaa ja laskea, niin oikeasti hyvin harvalle käy niin. Koulussa on niin paljon muutakin opittavaa ja tekemistä.



Nykyään on hyvin tavallista, että puolet ekaluokkalaisista osaa jo lukea kouluun tullessan. Siitä ei ole mitään haittaa, kuten ei siitäkään ettei vielä osaa lukea. Aakkosia olisi jo hyvä osata tunnistaa, ja kiitos hyvän esiopetuksen koulutulokkaat yleensä jo osaavatkin lähes poikkeuksetta tunnistaa ainakin suurimman osan kirjaimista.



Lukeva 4-vuotias ei ole mitenkään ihmelapsi. Itse luin 4-vuotiaana (vanhempani huomasivat asian, kun olin täyttänyt 4, mahdollisesti taito oli jo 3-vuotiaana). Menestyin koulussa hyvin, mutten suinkaan ollut mikään ihmelapsi. Mieheni oppi lukemaan 3-vuotiaana ja sama juttu, ihan tavallisia ollaan, tosin luokanopettajia kumpikin ;) Omista viidestä lapsestamme kaikki ovat osanneet lukea kouluun mennesssään, 4-5-vuotiaina ovat osanneet lukea ja kouluun mennessään ovat lukeneet jo kirjoja.



Lapsilla on erilaisia kiinnostuksen kohteita. Todennäköisesti lapsi, jolle luetaan paljon ja jonka kotona kirjat ovat merkityksellisiä (ja niitä ylipäätään on kotona), oppii varhain lukemaan.



Ja sanoisin samaa kuin joku muukin, että ei lto päiväkotiryhmässä välttämättä ole selvillä kaikkien lasten lukutaidosta. Se ei välttämättä tule esille nimenomaan 3- ja 4-vuotiaiden kohdalla. Eskarissa se yleensä selviää, koska siellä operoidaan aktiivisesti kirjainten ja sanojen kanssa.



t. luokanopettaja (ja lto)

Mitähän tästä neidistä vielä tulee?

Kuulostaa ihan minulta pienenä, osasin hurjan määrän juttuja ikäisiäni (ja mm. isosiskoani) etevämmin. Niin ja mitä musta tuli? Kotiäiti, roikun vauvan aaveella anonyyminä, oon keskiluokkainen ja tienaan hyvin mutta en oo edes lukioo käynyt. Ei siitä mitään ihmelasta kannata odottaa, petyt pian ;)

Ei sillä, voihan tytöstä tulla vaikka mitä, mut kannattaa varautua siihenkin että jos sattuu käymään niinkun mulla että äo on suurempi kun muilla niin mahdollisuus turhautua koulussa ja jopa epäonnistua elämässä on suurempi kun "normaaleilla".

Lukion kävin kyllä, en tosin koe sitä kovin suurena bonuksena minkään suhteen. Yhdyn täysin sanoihinsi viestin lopussa, siinä oppii alisuoriutumaan erittäin nopeasti, kun tuntuu ettei mitään tarvitse tehdä koulussa.

Hän siis tosiaan luki silloin. Monen mielestä tuon ikäinen ei voi lukea, mutta kyllä voi. Poika ehti lukea esim. televisiosta tekstitykset. Hän on jo aikuinen, kielellisesti erittäin lahjakas. Kolme lapsistamme oppi lukemaan 4-vuotiaana, yksi 5-vuotiaana.

erittäin hyvin, luki tuhatsivuisia kuvattomia kirjoja. Ja ope osasi huomioida, antoi ylempien luokkien tehtäviä (tästä tehtiinkin oma hops) ja sai lukea oman tasonsa mukaisia kirjoja, tunnillakin, eli pulpettikirja oli aina käytössä. Esim lukidiplomiin sai valita kunnon romaaneja, kun muut lukivat siihen helppoja lastenkirjoja.



Nyt on sitten ihan motivoitunut yläkoululainen, jolle matikanope on hankkinut lisätehtäväkirjoja, ja hän valitsee valinnaiskursseina lukiomatikkaa jne, eli onneksi lasta huomioidaan jatkuvasti koulun puolelta, vaikka koulut ja opet vaihtuvat. Eli yhtään en pelottelisi. Ei lahjakkuus oikeasti ole rasite, jos ei siitä tehdä sellaista.



Mieheni on erittäin lahjakas monella alalla teoreettisesti, ja edelleen kaipaa jatkuvasti uusia haasteita, tutkintojakin on kertynyt jo kuin pieneen kylään. Mutta ihan hyvää elämää hänkin elää.



Joka tapauksessa ehdottomasti kannattaa iloita lapsen taidoista. Joillekin vastaajille sen verran, että en ymmärrä, kuinka moni äiti oikeasti ei kehuisi lastaan, joka oppii lukemaan, milloin tahansa. Ja aidosti iloitsisi siitä. Ja meillä on kaikki lapset lukeneet aikaisin, eikä seiskasta ja vastaavista ole mitään ongelmia tullut, meillä ei niitä kotona ole, eikä todellakaan jäädä kaupoissa sellaisten ääreen.

Oma lapseni oppi lukemaan n. 4½-vuotiaana. On nyt toisella ja matikassa tekee kolmosen tehtäviä, äikässä on edellä joten lukee paljon ylimääräiä kirjoja tunneilla, kirjoittaa kertomuksia ja tarinoita jottein turhaudu. Opettaja on ottanut hyvin huomioon sen että lapsi on edellä muita. Huomaan esim. tytön kavereista että osalla on ainakin kirjoittaminen vielä aika hataralla pohjalla.



Opettajan pitää vaan olla skarppina ja antaa haastavampia tehtäviä jottein turhaudu.

Isoille ja pienille lukijoille tuoretta lukemista voi voittaa kilpailussa, jossa palkintona vuoden kirjat. Itselle ainakin kelpaisi



http://kampanjat.sharewood.org/vuodenkirjat

Mä opin lukemaan kolmivuotiaana eikä musta oo vieläkään tullut juuri mitään mainittavaa. Oon nyt 27v.





Yleisesti ottaen luulis sun äitinä tietävän että lapset oppii just silloin parhaiten kun on ite kiinnostuneita, eikä sitä voi oikeen ohjata et mihin se kiinnostus kolahtaa.

Lapseni oppi lukemaan melkein itsekseen alle 4-vuotiaana. Se sattui kiinnostamaan. Aikamoinen yllätys vanhemmille. Ei tuon ikäinen Sotaa ja rauhaa lue, kun vaan muropaketin tekstejä. Lapsesta ei myöskään ole kasvanut superneroa vaan tavallinen koululainen. Jotkut lapset oppii aikaisin pelaamaan jääkiekkoa, jotkut laulamaan ja jotkut lukemaan.



Nappe Puh-lehteä voin suositella alkuun. Se on tosi helppoa pienen lapsen ymmärtää.