Tätä jo arvelinkin: terveitä lapsia diagnosoidaan sairaksi !
http://www.hs.fi/ulkomaat/Tutkimus+Luokan+nuorimmat+saavat+muita+herkem…
"Lapset saavat liian usein ADHD-diagnoosin pelkkää kypsymättömyyttään, osoittaa tuore kanadalaistutkimus. Lähes miljoonan lapsen tutkimusaineisto osoitti, että loppuvuodesta syntyneillä oli 39 prosenttia suurempi riski saada ADHD-diagnoosi ja 48 prosenttia suurempi todennäköisyys käyttää ADHD-lääkkeitä kuin alkuvuodesta syntyneillä luokkatovereillaan.
Jos Brittiläisen Kolumbian yliopiston tutkijoiden tulkinta pitää paikkansa, moni täysin terve lapsi saa diagnoosin ja lääkityksen väärin perustein."
Kommentit (72)
Ja onkin paras tapa jotta kun se koulu alkaa on asia tiedossa ja tukitoimet kunnossa.
lasta vai koulua varten? Tukitoimia tulisi saada ilman diagnoosiakin.
ties mitä diagnooseja vain päästäkseen itse siitä vastuusta että kasvattaisivat lapsiaan. Diagnoosin varjolla lapset saavat sitten häiriköidä koulussa niin paljon kuin lystää ilman seurauksia, eikä vanhempien tarvitse potea huonoa omaatuntoa siitä, että jättävät vanhemman tehtävänsä hoitamatta. Todella kätevää!
Sitten kun lapsella se diagnoosi on, sen taakse voi mennä aina ja joka tilanteessa; ei todellakaan tarvitse kasvattaa.
Kyllä tällaisia aikuisia on, valitettavasti.
Kaikilla adhd-lapsilla ei ole ongelmaa oppimisessa.
Ilman diagnoosia on käytännössä hyvin vaikeaa saada lapselle ja hänen käyttäytymiselleen YMMÄRRYSTÄ, opastusta siirtymätilanteisiin, yksilöllisempää ohjeistusta jne.
Tätä nyt tuntuu olevan turha jankata, kun täällä vauhkoaa ihmiset jotka eivät vastauksista päätellen edes tiedä mikä on adhd. Perehtykää asiaan, adhd ei tarkoita samaa kuin häirikkölapsi!
Ja onkin paras tapa jotta kun se koulu alkaa on asia tiedossa ja tukitoimet kunnossa.
lasta vai koulua varten? Tukitoimia tulisi saada ilman diagnoosiakin.
tavannut erityislasten vanhempia jotka eivät olisi lastensa vuoksi tehneet kaikkea mahdollista ja mahdotonta? Saati jättäneet kasvattamatta. Häiriköitä tavisperheistä olen silti tavannut.
mm siskonlapsellani.
Siskoni systemaattisesti valehteelee koulussa ja perheneuvolassa kotioloista. Jos siellä tiedettäis kotioloista, ei todellakaan olis diagnoosia saanut.
Diagnoosin teki perheneuvolan kautta tk:n yleislääkäri jka määräs saman tein lääkityksenkin :(
meillä on tiukemmat säännöt kuin tuolla, usass yli 9, 5 % diagnosoidaan suomessa 3-5 % lapsista
meillä on tiukemmat säännöt kuin tuolla, usass yli 9, 5 % diagnosoidaan suomessa 3-5 % lapsista
ei voi aloittaa lääkitystä siihen tarvitaan lasten adhd:n hoitoon erikoistunut lääkäri, neurologi tai psykiatri
periytyvä häiriö. aivoissa on mitattu poikkeavuuksia ja varsinkin käytöksen hallinnassa ongelmia mikä viittaa dopamiinisysteemiin aivoissa. siihen perustuu lääkityskin. moni adhd diagnoosin saanut on paljon lahjakkaamipi kuin useimmat lapset mutta on ongelmia keskittyä olennaiseen. monen oireet jatkuvat myös aikuisikään. aikainen diagnoosi takaa aikaisen tuen vaikkakin myös sen leiman jonka av-mammat taas todistavat täällä miten ka-mamma arvioi ja ajattelee. yleisesti tytöillä ei diagnosoida adhd koska heillä useimmiten adhd:n muoto joka ei ole impulssiivinen ja kokojan äänessä mutta joka voi aiheuttaa monia muita vaikeuksia.
adhd-lapsilla on 80 % muitakin ongelmia ja muitakin diagnooseja.
ei voi aloittaa lääkitystä siihen tarvitaan lasten adhd:n hoitoon erikoistunut lääkäri, neurologi tai psykiatri
Oikeudet kirjoittaa lääkereseptiä esim. Concertaa ei todellakaan joka lääkärillä ole.
meillä on tiukemmat säännöt kuin tuolla, usass yli 9, 5 % diagnosoidaan suomessa 3-5 % lapsista
Joten syytä todellakin huoleen on - ja ihan meillä täällä Suomessa, todellakin. Kyse oli nimenomaan ADHD-lääkityksestä ja diagnosoinnista.
myös helpottuu kun saa kuulla että lapsi on oikeasti sairas eikä heidän kasvatusmettodinsa siihen auta. toisaalta myös varsinkin adhd lapsi tarvitsee turvallisen ja rauhallisen kodin jossa rutiinit ovat kunniassa. kouluissa pitäisi jo muutenkin olla 2 x enemmän henkilökuntaa joka a) vähentäisi koulukiusaamista b) edistäisi oppimista ja vähentäisi kenties hieman erikoisdiagnoosejen tarvetta paitsi todella sairaiden kohdalla.
toisaalta myös vanhempien kasvatus ja lapsien sekä vanhempien suhtautuminen auktoriteetteihin on muuttunut. en todellakaan haluaisi olla opettaja nykypäivänä. jos esimerkiksi tulee kiusaamistapaus esiin, mitä opettaja oikeasti voi tehdä? ei paljon mitään muutakuin pitää puhuttelun, puhua vanhemmille jotka eivät kenties reagoi asiaan mitenkään muuten kuin vähättelemällä..voi aikoja!
meillä on tiukemmat säännöt kuin tuolla, usass yli 9, 5 % diagnosoidaan suomessa 3-5 % lapsista
Joten syytä todellakin huoleen on - ja ihan meillä täällä Suomessa, todellakin. Kyse oli nimenomaan ADHD-lääkityksestä ja diagnosoinnista.
http://www.aamulehti.fi/Terveys/1194692152233/artikkeli/yk+lapset+syova…
lääkitään lapsia vähiten koko pohjois-maissa. lääkkeet ovat tehokkain hoitomuoto primääreille oireille mutta niiden käyttöä usein vältetään koska riskit haittavaikutuksille ovat sen verran suuret. kuitenkaan yhteiskunta ei takaa lapsille muuta psykososiaalista hoitoa ym he tarvitsivat lääkityksen sijaan, jolloin käy kuin masentuneille, vain lääkettä joka peittää isoimmat oireet, ei paranna.
"– ADHD-lääkkeitä käytetään aivan liian vähän, sanoo nuorisopsykiatrian ja lastenneurologian erikoislääkäri Pertti Rintahaka.
Lääkärien mukaan myös kuntoutusta ja terapiaa on saatavilla liian vähän. Jos lääkkeetöntä hoitoa olisi riittävästi tarjolla, lääkkeiden tarve saattaisi hiukan vähentyä.
http://www.aamulehti.fi/Terveys/1194692152233/artikkeli/yk+lapset+syova…
Tästä tulee mieleen kyllä Eppujen biisi, jossa lauletaan että "uraani halkeaa ja tuottaa lamppuun valkeaa, eikä millään muilla mailla kuin Suomella se oo riskiä vailla..."
Kiva aina ajatella, että Suomi on kamalan edistyksellinen. Kuule, kyllä mm. Kanada on aivan yhtä tarkka näissä asioissa. Ellei tarkempikin. Kun väärästä diagnoosista voi tohtori päätyä tiilenpäitä lukemaan.
että tässäkään asiassa ei pidä verrata Suomea muihin maihin. Suomessa diagnoosia ei anneta kevyin perustein eikä lääkitystä aloiteta ellei se todella ole välttämätöntä.
Itse tarkkaavaisuushäiriöisen lapsen äitinä sanoisin, että vika tähän diagnoosirumbaan on nykyisessä yhteiskunnassa. Päivähoidossa eikä koulussa pystytä hyväksymään erilaisuutta eikä lasten erilaisiin tarpeisiin vastaamiseen osoiteta resursseja ellei lapsella ole diagnoosia. Yksilöllisyys on täysin unohdettu meidän järjestelmissä.
Ei lapsi tai vanhempi sitä diagnoosia tarvitse!
Lapsi ei nimittäin pysy pylly penkissä, vaihtaa siis asentoa ja saattaa tuijottaa muutakin kuin opettajaa. Lapsi on jo vanhempi ja edelleen katse harhailee, vaihtaa hanakasti asentoa. Mutta tarkkaavaisuuden kanssa tällä ei ole tekemistä - täyden 10 oppilas. Mutta opettajan oli vaikea tajuta, että liikkumaan tottunut aktiivinen LAPSI ei jaksa ihan hievahtamatta istua aloillaan ja katsoa koko ajan opettajaa.
käyttävät amerikkaista DSM-IV diagnosointi kriteerejä ja suomi ICD-10 joka on ankarampi. siksi vähemmän diagnosoituja. eikä diagnoosi tarkoita lääkitystä. lääkitystä ei koskaan aloiteta elleivät vanhemmat koe että se on tarpeen että lapsi selviäisi normaalikoulupäivästään. minusta on ihan turhaa täällä palstalla jeesustella. ADHD-on krooninen sairaus jonka kanssa synnytään, sen kanssa täytyy myös elää. osalla on vain pieniä tarkkaivaisuus ongelmia, toisilla myös tourette, autismia ym. ei mikään keksitty juttu!
vaan normaalisti villiä lasta, nyt on menneet mammoilla puurot ja vellit sekaisin. ei adhd lapsi välittämättä ole mitään sellaista minkä näkee ulkoapäin
lääketeollisuus kehittelee muotisairauksia, johon on sitten hyvä myydä kalliita lääkkeitä "potilaiden" ja yhteiskunnan kustannuksella. Jälkeenpäin sitten ihmetellään miten oltiinkin niin tyhmiä ja virran vietävinä.
Monesti kokemukset/tutkimukset lääkityksen sivu- ja pitkäaikaisvaikutuksista ovat olemattomat, koska eihän niitä keretä tekemään, kun on kiire saada lääke markkinoille ja rahaa lääkefirman omistajille.