Lapsella ei nyt sit ala A2 kieltä =(

Vain yksi A-kieli ei enää merkitse mitään, eli tervemenoa nousujohteinen ura ja kaikki kv-tehtävät. Surullista, että syrjäytymisen kierre alkaa jo noin pienellä. Otan osaa.

kiinnostaisi että tuliko A2-englannin ryhmä?

kaupunki (Kauhava) ei tarjoa mahdollisuutta A2 kieleen opiskeluun ollenkaan. Kaikki Kauhavan lapsetko ovat nyt syrjäytyneitä?:(

joten tietenkään mitän A2-englanti ryhmää ei ole tai tule.

Mutta siis nuo ylimääräiset oppiaineet on kai vaan isojen koulujen juttu. Pienissä ei saa mitään vaikka miten valitsisi.

ap.

Koska pakkoruotsi tulee väkisin viimeistään 7. luokalla, ei A2-kieltä uskalleta kovin herkästi valita. Jos oppilas voisi halutessaan jatkaa yläasteella vain A1- ja A2-kielten opiskelua ilman ruotsipakkoa, olisi A2-kielen valitsijoita paljon enemmän ja saksan ryhmä olisi varmasti syntynyt.

jotkut siis haluaa sitä ihan vapaaehtoisestikin =)

ap.

Ongelma onkin että koulu ei järjestä muihin kieliin ryhmiä jos ruotsinopet vastustaa. Jos lapsi kieliryhmässä niin tod näköisesti luokassa ei häiriköitä, luokka kootaan tietyn kielen opiskelijoista.

Harmittaa ihan vietävästi. Jännättiin, että tuleeko ryhmä saksasta, mutta ransakakin käy jos siihen halukkaita olis enemmän. Mut mitään ryhmää ei tule =(

Mä olin ihan puulla päähän lyöty, kun oman lapsen A1 kielen valinnan aika tuli, KAIKKI valitsi sen englannin. Minä ja kaksi muuta olisimme olleet valmiita ottamaan jonkun muun kielen, mutta eihän se riitä ryhmään.

Miten vanhemmat ei tajua, että sen englannin oppii ihan yhtä hyvin ja erityisesti helposti A2 kielenä kuin A1 kielenä? Sen sijaan minkä tahansa muun kielen aloittaminen A2 kielenä ei tuo siihen samanlaista taitoa kuin jos sen ottaisi A1 kielenä. Muutenkin motivaatio kielten opiskeluun on kuitenkin suurinta ja oppiminen helpointa nuorempana kuin murrosikää kolkuttelevana.

Mutta näin nyt asiat meni. Seuraavien lasten kohdalla edes yritän herätellä vanhempia hieman aiemmin, ja virittää edes keskustelun jostain muusta kielestä. Olenpahan edes yrittänyt.

Mutta alakouluun ei tule ryhmää ruotsinopettajien vastustaessa asiaa.

jotkut siis haluaa sitä ihan vapaaehtoisestikin =)

ap.

Mutta muistapa se, että ruotsi ei ole vapaaehtoinen. Oppilas voi ainoastaan valita, aloittaako sen ala- vai yläasteella. Ja kun kerran on pakko, niin monet valitsevat ala-asteen, koska A-ruotsin lukijoissa on vähemmän EVVK-oppilaita. Jos ruotsi olisi kokonaan vapaaehtoinen, A2-kielenä valittaisiin enemmän muita kieliä, mikä olisi hyvä asia.

Ja se tuli ensisijaista täyteen, saksaa ei saatu, mtta ei myöskään saanut sit ranskaa. n 400 oppilaan koulu Vantaalla.

Se A2-kieli on saksa, muita ei ole ollut mahdollista valita.

Lapsi ruotsinkielisessä koulussa. A1-kielenä suomi(alkaen 3.lk) ja A2-kieleksi valittiin englanti(alkaa 4.lk). Toinen mahdollisuus olisi ollut saksa, en tiedä tuleeko siitä ryhmää.

Harmittaa ihan vietävästi. Jännättiin, että tuleeko ryhmä saksasta, mutta ransakakin käy jos siihen halukkaita olis enemmän. Mut mitään ryhmää ei tule =(

Mä olin ihan puulla päähän lyöty, kun oman lapsen A1 kielen valinnan aika tuli, KAIKKI valitsi sen englannin. Minä ja kaksi muuta olisimme olleet valmiita ottamaan jonkun muun kielen, mutta eihän se riitä ryhmään.

Miten vanhemmat ei tajua, että sen englannin oppii ihan yhtä hyvin ja erityisesti helposti A2 kielenä kuin A1 kielenä? Sen sijaan minkä tahansa muun kielen aloittaminen A2 kielenä ei tuo siihen samanlaista taitoa kuin jos sen ottaisi A1 kielenä. Muutenkin motivaatio kielten opiskeluun on kuitenkin suurinta ja oppiminen helpointa nuorempana kuin murrosikää kolkuttelevana.

Mutta näin nyt asiat meni. Seuraavien lasten kohdalla edes yritän herätellä vanhempia hieman aiemmin, ja virittää edes keskustelun jostain muusta kielestä. Olenpahan edes yrittänyt.

Onhan lapsesta varmasti kiva aloittaa sellaisella kielellä, jota myös ympäristö tukee. Eli telkkarista, netistä yms. saa tukea opintoihin.

joten tietenkään mitän A2-englanti ryhmää ei ole tai tule. Mutta siis nuo ylimääräiset oppiaineet on kai vaan isojen koulujen juttu. Pienissä ei saa mitään vaikka miten valitsisi. ap.

Oma lapsi oli luokat 1-4 pikkukoulussa, 5. luokalle sitten siirtyi isoon kouluun. A2-kieli alkoi nelosella ja ne A2-kielen valinneet, jotka olivat pikkukoulussa (jossa yksi 4. luokka), saivat kerran viikossa taksikyydin isommalle koululle A2-kielen tunneille sen nelosluokan ajan. Meilläkin valitettavasti tuli vain yksi ryhmä ja koska useampi halusi saksan, se ryhmä muodostettiin. Oma poika olisi halunnut ranskan, mutta tyytyi saksaan.

molemmat, ranskan ja saksan ryhmät.



Omalle lapselleni en tosin kumpaakaan valinnut, ihan riittävästi tekemistä muissa aineissa.

jos haluaa lapselle kaksi kieltä alaluokilla, pitää käytänössä valita A1-kieleksi joko saksa tai ranska. Näistä kielistä ei tule A2-ryhmää. Englannista tulee aina ja aika usein myös ruotsista. Kuopukseni (4lk) vuosikerrassa suosituin A1-kieli oli ranska.

Kun minun lapseni kielivalintojen aika tuli, valitsimme ruotsin A-kieleksi, koska lapsi halusi sen oppia ja lukihäiriöiselle se oli parempi valinta.



Lomake tuli koulusta takaisin kahdesti. Halusivat että laitamme englannin ensimmäiseksi vaihtoehdoksi, koska muita ryhmiä kouluun ei oltu edes harkittu. Puhetta toiseen kouluun vaihtamisesta ei ymmärretty myöskään.



Jos teitä niin harmittaa kielenopetuksen menetys, opettakaa kieli itse. Niin minäkin olen tehnyt, koska erityisoppilaiden kieliopintoja ei tueta, vaan tarjotaan vapautusta koko oppiaineesta. Lapsellani on päättötodistuksessa kaksi vierasta kieltä kuten muillakin, mutta vain koska opetin kieliä kotona, jotta lapsi pystyisi seuraamaan tavallista kieltenopetusta. Hän ei ollut todellakaan luokkansa huonoimpia, vaikka lukihäiriö on todella paha.

(

Miten vanhemmat ei tajua, että sen englannin oppii ihan yhtä hyvin ja erityisesti helposti A2 kielenä kuin A1 kielenä? Sen sijaan minkä tahansa muun kielen aloittaminen A2 kielenä ei tuo siihen samanlaista taitoa kuin jos sen ottaisi A1 kielenä. Muutenkin motivaatio kielten opiskeluun on kuitenkin suurinta ja oppiminen helpointa nuorempana kuin murrosikää kolkuttelevana.

että jos lapselle on vaikeaa oppia kieltä ja/tai lapsi ei ole motivoitunut kielen opiskeluun, ei lisäkielet tule kysymykseen ja silloin englanti on varmin vaihtoehto. Vai oletko niitä kunnianhimoisia vanhempia, joiden lasten on pakko opiskella monta kieltä halusivat tai oppivat tai eivät?

Esim. meidän keskimmäiselle A2-kieli olisi ollut täysi katastrofi. Hyvä kun edes siitä englannista selviää. Hirvittää jo se ensi vuoden ruotsi.

kuin jonkun muun A2-kielen?

Huomautan myös että kaikki eivät elä missään englanninkielisessä kulttuuripiirissä katsoen amerikkalaisia hömppäohjelmia ja kuunnelen englanninkielistä musiikkia.

Suomenkieliselle mikä tahansa oman kieliryhmän ulkopuolinen kieli on yhtä vaikea.

Harmittaa ihan vietävästi. Jännättiin, että tuleeko ryhmä saksasta, mutta ransakakin käy jos siihen halukkaita olis enemmän. Mut mitään ryhmää ei tule =(

Mä olin ihan puulla päähän lyöty, kun oman lapsen A1 kielen valinnan aika tuli, KAIKKI valitsi sen englannin. Minä ja kaksi muuta olisimme olleet valmiita ottamaan jonkun muun kielen, mutta eihän se riitä ryhmään.

Miten vanhemmat ei tajua, että sen englannin oppii ihan yhtä hyvin ja erityisesti helposti A2 kielenä kuin A1 kielenä? Sen sijaan minkä tahansa muun kielen aloittaminen A2 kielenä ei tuo siihen samanlaista taitoa kuin jos sen ottaisi A1 kielenä. Muutenkin motivaatio kielten opiskeluun on kuitenkin suurinta ja oppiminen helpointa nuorempana kuin murrosikää kolkuttelevana.

Mutta näin nyt asiat meni. Seuraavien lasten kohdalla edes yritän herätellä vanhempia hieman aiemmin, ja virittää edes keskustelun jostain muusta kielestä. Olenpahan edes yrittänyt.