Uskonnottomat, miten suhtaudutte seurakunnan aamunavauksiin?
Huomasin vain, että lapseni tulevassa koulussa on kerran viikossa seurakunnan aamunavaus. Miten teidän koulussanne on pikkukoululaisten osalta järjestetty korvaava toiminta? Jos koulu alkaa esim. kasilta, aamunavaus on vasta yhdeksältä eli myöhempään tuleminenkaan ei auta.
Ja ei, kerran viikossa uskonnollisten tarinoiden kuunteleminen EI ole vaihtoehto.
Kommentit (69)
On sivistävää tietää, millaisia on seurakunnan aamunavaukset ja monesti niissä kai puhutaan "hyvää asiaa" vaikka jeesustelua onkin taustalla.
"Suomalaisen koulujuhlaperinnön vaalimisessa ja kehittämisessä lähtökohtana tulee olla yhteisöllisyyden ja suvaitsevaisuuden periaate."
http://www.edu.fi/instancedata/prime_product_julkaisu/oph/embeds/110199…
Jos koulun yhteinen pääsiäisen juhlinta tarkoittaa sitä, että viedään lapset kirkkoon, miten siinä toteutuu yhteisöllisyys ja suvaitsevaisuus, kun osa lapsista joutuu jäämään koululle piirtelemään vanhempiensa vakaumuksen vuoksi?
Onko lukiolainen tarpeeksi vanha päättämään itse, osallistuuko uskonnon harjoittamiseen vai ei?
"Perustuslain 11 §:n 2 momentin mukaan ketään ei voida velvoittaa osallistumaan omantuntonsa vastaisesti uskonnon
harjoittamiseen. Tämän perusteella oppilasta ei voida velvoittaa osallistumaan jumalanpalvelukseen, uskonnolliseen päivänavaukseen tai muuhun uskonnolliseen tilaisuuteen. "
Tästä saa sen vaikutelman, että peruskoululainenkin voi kieltäytyä osallistumasta? Onko kenelläkään mitään tietoa, kuinka kouluissa toimitaan, jos lapset/nuoret eivät halua osallistua esimerkiksi seurakunnan päivänavauksiin?
niin kukaan muukaan ei saisi mennä??
eli kun ateistin lapsi ei saa mennä kirkkoon niin kukaan muukaan ei saisi mennä??
Tämä on täysin henkilökohtainen mielipiteeni. Ei siis ateistien yhteinen kannanotto :) Mielestäni kaikki saavat käydä kirkossa niin usein kuin haluavat!
Reiluinta olisi kuitenkin se, että kirkkoretket olisivat täysin vapaaehtoisia ja ne järjestettäisiin varsinaisen koulupäivän ulkopuolella. (Heti kun koulu loppuisi, kaikki halukkaat menisivät koulun maksamalla kyydityksellä koulun palkkaamien opettajien valvomana vapaaehtoiselle kirkkoretkelle.)
Näin yhdenkään lapsen ei tarvitsisi kokea syrjinnän ja ulkopuolisuuden tunteita, kun hänet jätetään yksin koululle odottelemaan.
Opettaja suositteli korvatulppia uskonnottomalle aamunavaukseen
2.3.2008 16:49
HELSINGIN SANOMAT
Pirkanmaalaisäiti Hanna on vuoden ajan kamppaillut esikoisensa oikeudesta uskonnottomaan opetukseen.
"Helpointa olisi kuulua uskonnolliseen yhteisöön. Ei kukaan kysele esimerkiksi muslimeilta, miksi he tunnustavat uskoa", kirkkoon kuulumaton Hanna sanoo.
Kun tytär Henrika, 6, ilmoitettiin esikouluun vuosi sitten, Hanna otti heti puheeksi uskonnonvapauden toteutumisen. "Opettaja kysyi, olenko todella näin jyrkkä."
Hannalle ehdotettiin, että lapsi voisi odotella käytävässä seurakunnan järjestämien aamunavausten ajan. Seurakunnan aamunavauksia on muutama kuukaudessa.
Hannan mielestä koulu pilkkasi heidän oikeuksiaan. Tila löytyi, kun rehtori sai ohjeet koulutoimiston johtajalta.
Koulun remontissa pulma palasi. Kotona Henrika kertoi, että opettaja oli käskenyt häntä laittamaan sormet korviin päivänavauksen ajaksi.
"Soitin opettajalle, joka lupasi, että varata lapselle korvatulpat tai kuulosuojaimet."
Lopulta terveydenhoitajan odotushuoneesta löytyi tila, jossa kaiuttimet voi hiljentää.
Tapaus on jo nykyisin harvinainen, uskoo Opetushallituksen perusopetusyksikön päällikkö, opetusneuvos Irmeli Halinen. Kouluilla on velvollisuus järjestää korvaavia tilaisuuksia uskonnollisten aamunavausten ja juhlien ajaksi.
"Ei ole merkitystä, onko lapsia yksi tai monta, eikä korvaava tilanne saa tuntua rangaistukselta. Se voi olla vaikka kahdenkeskinen keskustelu", Halinen sanoo.
niin kukaan muukaan ei saisi mennä??
Omalla ajalla ja kustannuksella. Koulujen uskontotunnit pitäisi korvata uskontotieteen tunneilla, niin säästyttäisiin paljolta vaivalta ja murheelta.
Kuitenkaan opettajaa ei kiinnostanut tarkastaa mihin poika kuului, asia valkeni meille vasta lähellä joulua! Uskonnonkirjaa (kotiin otettavaa) ei ollut ja uskonto itsessään käsitteli mm.perheeseen ja oman olemisen pohdintaan liittyviä juttuja.
No, poika viihtyi uskonnossa ja on halukas myös osallistumaan kirkollisiin tapahtumiin. Mikäs siinä. Nuo ovat sellaisia juttuja johon en periaatteessa puutu, ja myös opettaja on ok, ei tuputa ev.lut -uskontoa ainoana oikeana vaihtoehtona.
Aamulehti
http://www.aamulehti.fi/uutiset/kotimaa/rukous-ja-veisuu-hiertavat-yhte…
Saako kaikille yhteisessä koulun päivänavauksessa rukoilla ja veisata virsiä, vai rikkooko hartaudenharjoitus uskonnonvapauslakia? Tähän etsitään linjausta Tampereen kouluissa.
Keskustelu lähti liikkeelle Tampereen normaalikoulusta, jossa Viinikan seurakunta on jo vuosia pitänyt aamuhartauden keskiviikkoisin. Raamatun kertomukset, virret ja rukous ovat olleet olennainen osa näitä päivänavauksia. Käytäntö on yleinen myös muissa kouluissa.
Normaalikoulu on nyt pyytänyt seurakuntaa muuttamaan päivänavauksia. Syynä on koulun saama palaute, jossa epäiltiin, että seurakuntien koulussa järjestämät hartaudet rikkovat uskonnonvapauslakia. Palaute otettiin koulussa vakavasti.
- Meidän täytyy tarkistaa käytäntömme niin, että kaikkien vakaumusta ja kodin arvoja kunnioitetaan, linjaa rehtori Arja Aalto-Laaksonen.
Rehtori oli yhteydessä opetushallitukseen. Sieltä todettiin, että asian hoitamiseksi on kaksi vaihtoehtoa. Joko hartaudenharjoitus jätetään aamunavauksista pois, tai kirkkoon kuulumattomille oppilaille järjestetään mahdollisuus tehdä sen aikana jotakin muuta.
Seurakuntien aamunavaukset voisivat edelleen olla kaikille oppilaille yhteisiä, jos niissä keskitytään yleiseettisiin ja kulttuuriperinteeseen liittyviin kysymyksiin.
- Monessa koulussa toimitaan näin, ja mielestäni se on tavoiteltava malli. Muun ohjelman järjestäminen vain osalle joukkoa on hankalaa ja jakaa oppilaita, miettii Aalto-Laaksonen.
Rehtorin mukaan mistään kiistasta ei ole kyse, vaan yhteistyötä seurakunnan kanssa halutaan jatkaa. Oppilailla on mahdollisuus jäädä pois aamuhartauksista, kunnes pelisäännöistä sovitaan.
Kirkkoherrat pohtivat
Viinikan seurakunnan kirkkoherra Jussi Mäkinen ei käsitä, miksi seurakunta järjestäisi aamunavauksia ilman uskonnollista sisältöä. Virret ja rukous ovat osa kirkon sanomaa.
- Pitäisikö meidän toimia omaa identiteettiämme vastaan, ihmettelee Mäkinen.
Mäkinen huomauttaa, että uskonto kuuluu opetusohjelmaan ja noin 75 prosenttia oppilaista kuuluu kirkkoon. Luontevampaa olisi, että kirkkoon kuulumattomat oppilaat voisivat vanhempien luvalla jäädä pois aamunavauksista. Sama käytäntö on myös uskontotunneilla.
Tampereen kirkkoherrat pohtivat aamunavausten sisältöä ensi viikolla. Viinikan seurakunta toivoo pääsevänsä sopuun normaalikoulun kanssa, sillä yhteistyö koetaan tärkeäksi.
- Haluamme kulkea nuorten rinnalla ja tarjota hyvää sanomaa, mutta saneluun emme voi suostua, miettii Mäkinen.
Pieni lapsi on valmis osallistumaan mihin tahansa rituaaleihin, mihin muutkin osallistuvat. Lapsi rukoilee varmasti mielellään sitä jumalaa, jota aikuiset häntä koulussa käskevät rukoilemaan.
Vanhemmat ovat sitten pikkumaisia, jos he eivät anna lapsensa rukoilla koulussa vaikkapa Allahia, Vishnaa, Shivaa, Krishnaa tai vaikkapa Ukko Ylijumalaa. Mitä haittaa siitä voisi olla?
vapaa-ajattelijat (ne jotka ylläpitävät eroa kirkosta sivustoa)
ja korostaisin kristinuskon olevan oikeassa
Pieni lapsi on valmis osallistumaan mihin tahansa rituaaleihin, mihin muutkin osallistuvat. Lapsi rukoilee varmasti mielellään sitä jumalaa, jota aikuiset häntä koulussa käskevät rukoilemaan. Vanhemmat ovat sitten pikkumaisia, jos he eivät anna lapsensa rukoilla koulussa vaikkapa Allahia, Vishnaa, Shivaa, Krishnaa tai vaikkapa Ukko Ylijumalaa. Mitä haittaa siitä voisi olla?
Mutta koska en hyväksy heidän taustayhteisönsä arvopohjaa (eri asia kuin arvot), en missään nimessä halua heidän toimivan auktoriteettiasemassa lastani kohtaan. Sitähän aamunavauksetkin kuitenkin pohjimmiltaan ovat.
Hyvin kärjistetty vertaus: Saattavathan helvetin enkelitkin tulla puhumaan veljeydestä ja yhteishengestä, mutta en silti hyväksy heidän organisaationsa takana olevaa arvopohjaa... (tämä sitten on kirjoitettu kieli poskella)
On sivistävää tietää, millaisia on seurakunnan aamunavaukset ja monesti niissä kai puhutaan "hyvää asiaa" vaikka jeesustelua onkin taustalla.
Ja mistä sinä tiedät, että kristinusko on oikeassa?
ja korostaisin kristinuskon olevan oikeassa
On sivistävää tietää, millaisia on seurakunnan aamunavaukset
Sanon että sinne ei ole pakko mennä satuja kuuntelemaan jos ei halua. Uskonnonvapaus se on lapsellakin.
josta tiedotetaan kaikille vanhemmille heti lukukauden alussa. Kirkkoon kuuluvienkaan ei ole pakko osallistua uskonnollisiin tilaisuuksiin. Kaikilla on oikeus vaihtoehtoiseen toimintaan.
Jos aamunavauksiin osallistumattomia lapsia on useampia, on suurempi paine järjestää heille mielekästä toimintaa.
on hyvä ottaa puheeksi jo nyt, että osaavat tehdä järjestelyjä koulussa. Toki teillä voi olla niin hyvä onni, että koulussa on mietitty jo nyt uskonnottomia ja pienuskontoihin kuuluvia lapsia. Jonkun pitää aina olla aloitteellinen, että asiat vähitellen muuttuisivat.
mutta lapseni ei halua jäädä yksin luokkaan odottamaan. Jeesustarinat tulevat siis erittäin tutuiksi. Itse toivoisin enemmän päivänavauksia, joissa käsiteltäisiin suvaitsevaisuutta, luonnon kunnioittamista, erilaisia kulttuureita ja tapoja, kierrättämistä, hyvää elämää, erilaisuuden arvostamista jne.
Jos uskonnollisia aamunavauksia halutaan edelleen jatkaa kouluissa, toivoisin, että eri uskontokuntien edustajat kävisivät vuorotellen pitämässä niitä. Tietysti mukana saisi olla myös erilaisia ateisteja, agnostikkoja, uskonnottomia ja vapaa-ajattelijoita... En ymmärrä luterilaisen seurakunnan yksinoikeutta aatteensa levittämiseen.
Koulu voi edelleen järjestää uskonnollisia tilaisuuksia kuten jumalanpalveluksia ja uskonnollisia päivänavauksia. Tällaiset tilaisuudet katsotaan uskonnon harjoittamiseksi. Perustuslain 11 §:n 2 momentin mukaan ketään ei voida velvoittaa osallistumaan omantuntonsa vastaisesti uskonnon
harjoittamiseen. Tämän perusteella oppilasta ei voida velvoittaa osallistumaan jumalanpalvelukseen, uskonnolliseen päivänavaukseen tai muuhun uskonnolliseen tilaisuuteen.
Oppilaan huoltaja ilmoittaa, jos oppilas ei osallistu uskonnon harjoittamiseen. Ilmoituksen voi tehdä kertaluontoisesti esimerkiksi kouluun ilmoittauduttaessa tai tapauskohtaisesti. Ilmoituksen muodon päättää opetuksen järjestäjä. Ilmoituksen jälkeen koulu huolehtii siitä, että oppilas ei osallistu kyseisiin tilaisuuksiin. Koululla on vastuu oppilaan turvallisuudesta myös silloin, kun oppilas ei osallistu koulun järjestämään uskonnolliseen tilaisuuteen. Koulu järjestää oppilaalle
tilaisuuden ajaksi muuta toimintaa.
Perustuslain 11§:n 2 momentin tarkoituksena ei ole estää muiden positiivista uskonnon harjoittamisen vapautta. Sen tarkoituksena on ensisijassa suojata henkilöä omantuntonsa
vastaiselta uskonnon harjoittamiselta. Huoltajan ilmoituksesta oppilas vapautetaan omantunnon syistä uskonnon harjoittamisesta. Koulutyön sujuvuuden kannalta ilmoitus on hyvä tehdä mahdollisimman ajoissa etukäteen, esimerkiksi lukukauden alussa.
Opetuksen järjestäjällä ja koululla on velvollisuus tiedottaa huoltajille koulun toiminnasta. Koska oppilaalla on huoltajan ilmoituksesta perustuslain 11 §:n 2 momentin mukaan
mahdollisuus kieltäytyä uskonnon harjoittamisesta, niin tiedotteista on käytävä ilmi koulun järjestämät uskonnolliset tilaisuudet. Opetuksen järjestäjä päättää ilmoitusmenettelystä.
http://www.edu.fi/instancedata/prime_product_julkaisu/oph/embeds/110199…