Haluatko lapsesi päiväkodin henkilökunnan olevan korkeasti koulutettua

Mieluiten sekä että. Kouluttautuneita tarvitaan, mutta todella hyviä ja lämpimiä hoitajia on myös sellaisissa ihmisissä, joilla ei ole resursseja kouluttautua pitkän kaavan mukaan.

Koulutuksella ei ole väliä. Persoonalla enemmänkin, että on mukava ja tulee hyvin toimeen lasten kanssa.

Haluan, että ryhmästä on vastuussa akateeminen. Hoitajia tarvitaan perustehtäviin kyllä.

Vierailija kirjoitti:

Haluan, että ryhmästä on vastuussa akateeminen. Hoitajia tarvitaan perustehtäviin kyllä.

Eli ope istuu toimistossa kirjaamassa vasuja, ryhmässä on 1 aikuinen vähemmän kuin olisi, jos kaikki osallistuu lasten kanssa toimimiseen.

En koe sitä tarpeellisena. Kaikkein tärkeintä on aidosti läsnäoleva ja välittävä aikuinen. Ihan normaalilla maalaisjärjelläkin kykenee huolehtimaan hyvin lapsesta. Ehkä se nyt on hyvä, että kouluttautunutta väkeä on jonkin verran paikalla. Oman lapseni päiväkodin parhaat hoitajat ovat yllättävää kyllä parikymppisiä sijaisia. Vanhemmat tädit ovat kiukkuisia ja purkavat omia aggressioitaan lapsiin. Näin kärjistäen.

Pitäisi olla maistereiöle maisterit, tohtpreille tohtorit.

Haluan ehdottomasti, että ryhmässä on sekä yo-taustainen kandi että sitäkin pidemmän ja laajemman korkeakoulutuksen käynyt sosionomi! Hoitaja tietysti myös.

Ryhmän kasvattamisessa tarvitaan laajaa osaamista. Tuen lapset ja s2 mukana... Ei riitä, että kuka tahansa Pirkko yrittää pärjätä mukavana ja lapsirakkaana ihmisenä.

Meidän lapsilla taas on ollut aivan ihania, nimenomaan jo aikuiseen ikään päässeitä hoitajia! Ihan vaan halusin kommentin heittää. Kiitos teille Jyväskylään Huhtasuolle <3

Tärkeintä on, että hoitajan äidinkieli on suomi tai äidinkielen veroinen suomi, ettei lapsi opi huonoa suomen kieltä.

Parhaita ovat olleet ihan tavalliset jo vähän ikääntyneemmät tädit, joiden koulutuksesta ei hajuakaaan.

Tosi ihania ja lempeitä hoitajia on lapsillamme ollut. Sekä vaka-opet, että hoitajat.

No sen lapsen kanssa jolla oli haasteita sosiaalisissa taidoissa jne, olis kaivannut jotain pätevämpää. Ei siinä tosin perus rivi lto auttanut sen enempää kuin lastenhoitajakaan.. olisi tarvinnut jo enemmän elton apua.

Tuon ns. normilapsen kanssa lastenhoitajien hoiva ja kasvatus on ollut täysin riittävää, etenkin kun lto:t kautta linjan ovat keskusteluissa itsekin tuoneet esille että lapsella on kaikki hyvin eikä he tässä nyt keksi mitään kehityskohteita.

Ps. Lastenhoitajien koulutus on 3-vuotinen, sekä lähihoitajan että lastenohjaajan. Kandilla 3 vuotta, sosionomilla 3,5 vuotta. Nämä kaikki työskentelevät varhaiskasvatuksessa ja kandilla kovin palkka.

Sepä se, että näissä on helppo ajatella päivän olevan mukavaa leikkiä ja perushoitoa samanlaisten lasten kanssa, kuin se oma etevä, pikkuvanha ja taitava Taavetti.

Todellisuudessa ryhmässä on kehitysviiveisiä, uhmakkuushäiriöisiä, neuronkirjolaisia, ls-lapsia, s2-väkeä jne ja yhteisvaikutus on se, että aikuisten täytyy osata hommansa 🤷

Vierailija kirjoitti:

Haluan, että ryhmästä on vastuussa akateeminen. Hoitajia tarvitaan perustehtäviin kyllä.

Miksi siellä pitää olla akateeminen vastuussa? Se on kuitenkin käytännön työtä eikä sovellu akateemisille kirjanoppineille.

Ei korkeasti koulutettua, mutta koulutettua. Riittävän koulutettua tuntemaan lapsen kehitysvaiheen tarpeet ja niihin tarvittavat työkalut sekä luonteeltaan perusjärkevä, empaattinen joka tykkää lapsista.

Omat lapset (3 ja 2v) kahden koulutetun perhepäivähoitajan ryhmiksessä, olen tosi tyytyväinen. Viimeisen vuoden aikana ollut heillä sijainen YHDEN KERRAN, lapsia kerrallaan hoidossa 6-7kpl eli on rauhallista, päivärytmi on heillä toimiva ja retkiäkin tekevät usein.

Henkilökunnasta on pulaa, joten parempi vaan, että että olisi näitä teorioiden pyörittelijöitä. Hoito on lapsille se tärkeä asia, eli jos pitää valita, että laiminlyödäänkö hoito vaiko "varhaiskasvatus", niin sitten laiminlyödään se jälkimmäinen eikä ensin mainittua.

Muutenkin maalaisjärki on lastenhoidossa se kaikkein tärkein asia, ja pitkä koulutus on valitettavasti usein omiaan karkottamaan ihmisistä sen maalaisjärjen. Esim. jos lapsi ei tottele niin akateemiset ovat monesti juuri niitä, jotka "sanoittavat" vaan loputtomiin, kun taas maalaisjärkinen huomaa ettei se auta, ja jankkaamisen sijasta laittaa lapsen kuriin ihan perinteisin keinoin.

Vierailija kirjoitti:

Haluan, että ryhmästä on vastuussa akateeminen. Hoitajia tarvitaan perustehtäviin kyllä.

Samaa mieltä. Ajatus siitä, että lapseni olisi epäakateemisessa seurassa kaikki arkipäivät on kestämätön.

Vierailija kirjoitti:

Henkilökunnasta on pulaa, joten parempi vaan, että että olisi näitä

Siis "ei olisi".

Vierailija kirjoitti:

Haluan ehdottomasti, että ryhmässä on sekä yo-taustainen kandi että sitäkin pidemmän ja laajemman korkeakoulutuksen käynyt sosionomi! Hoitaja tietysti myös.

Ryhmän kasvattamisessa tarvitaan laajaa osaamista. Tuen lapset ja s2 mukana... Ei riitä, että kuka tahansa Pirkko yrittää pärjätä mukavana ja lapsirakkaana ihmisenä.

Nimenomaan näin. Meidän lapset tulevat tänä päivänä kovin erilaista taustoista ja siinä missä puolet osaa lukea kouluun mennessä, ei toiset osaa vielä yhtikäs mitään. Ei me voida tätä kaikkea kaataa vain kouluihin ilman, että siellä päiväkodissa on tehty todellakin kaikki mitä tehtävissä on. Se homma pitää olla suunniteltua, perustua kasvatustieteeseen ja johdettua. Ei se vaan toimi, että Pirkot siellä halittelee ja sylittelee, Vaikka Pirkkoja kuinka nyppisi, että opettajan homma ei ole sama kuin Pirkon, niin se opettajien elävältä syöminen pitäisi loppua. Muuten sinne ei saada kohta ketään töihin.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Haluan, että ryhmästä on vastuussa akateeminen. Hoitajia tarvitaan perustehtäviin kyllä.

Miksi siellä pitää olla akateeminen vastuussa? Se on kuitenkin käytännön työtä eikä sovellu akateemisille kirjanoppineille.

Tälläkin palstalla on tullut selväksi, että siellä ammattikoulussa ei opeteta lasten kehityspsykologiasta yhtikäs mitään ja esim. nepsy -oireilut eivät ole kurittomuutta tai ilkeyttä.