Millainen kirjoitelman tulisi nykyisellään olla?

"Kirjoittamisen perusohjeita oppilaalle

Minun pitäisi kirjoittaa kirjoitelma, mitä teen?

Kirjoitelma on asia-aine eli vastaa äidinkielen ainetta, mutta siinä kirjoitat vain täyttä asiaa, et keksi omia juttuja.

Kirjoitelman teko aloitetaan etsimällä ensin tietoa - netistä, kirjoista, mistä se nyt on mahdollista. Kirjaa tietoja ylös lyhyesti ranskalaisin viivoin tai tee niistä käsitekartta. Tiedon etsintä ei tarkoita, että kopioit kaikki asiat suoraan kirjoitelmaasi - tämä on VARASTAMISTA. Kun kirjaat asiat lyhyesti ylös, voit ne myöhemmin kirjoittaa kirjoitelmaasi OMIN SANOIN - tämä on OPPIMISTA. Kirjoitelma kirjoitetaan siis omin sanoin ja sen pituus riippuu sekä omasta viitseliäisyydestäsi että siitä millä tavalla asioita kerrot.

Lopuksi olisi hyvä kertoa vielä mitä olet käyttänyt lähteenäsi. Lähteitä ovat kaikki ne paikat, joista olet löytänyt tietoa työhösi. Näistä on hyvä mainita kirjan nimi ja tekijät, nettisivun osoite tai vaikka sanomalehden ja jutun kirjoittajan nimi ja lehden ilmestymispäivämäärä."

LÄHDE https://peda.net/ylivieska/peruskoulut/jokiranta/oppiaineiden-sivut/bio…

Kirjoita havainnolisesti:

- tarkat yksityiskohdat, nimet

-esimerkit

-aktiivimuotoiset verbit, joista tekijä näkyy

Synnytä mielikuvia ja tunteita

- kielikuvat

- voimakkaat ilmaisut

- yhdistäminen lukijan maailmaan

Karta tasapaksua ilmaisua

- toiston torjunta esim parafraaseilla

-eripituiset virkkeet

Rakenna siltoja tekstin ulkopuolelle

- kommentit, omat pohdinnat

-linkit muihin teksteihin, ihmisiin ja maailman ilmiöihin

Tee selkeä rakenne

- jämäkkä aloitus esimerkiksi menemällä suoraan asiaan

- selkeä kappalejako

Yleensä tekstillä on jokin keskeinen ajatus eli pääkäsite, jonka ympärille muut ajatukset rakentuvat merkitysuhteiden verkostoksi. Käsitteitä voidaan määritellä,kuvailla ja havainnollistaa. Nämä liitetään erinäisiin asiayhteyksiin. Asioiden, tapahtumien tai ilmiöiden välillä voi olla syys ja seuraussuhde tai voivat olla ajallisesti peräkkäisiä. tekstin tavoitteesta riippuu mitä merkityssuhteita korostetaan ja mitkä jätetään syrjään.

Monet tekstit vakuuttavat, suostuttelevat sekä ohjailevat asenteita ja arvostuksia.

Argumentaatiossa (todeistelu) tekstin tekijä esittää näkemystensä tueksi mahdollisimman vakuuttavia perusteluja. Nämä voivat nojata esimerkiksi: auktoriteettiin (asiantuntijaan, teokseen, tutkimukseen, yleiseen mielipiteeseen), etuun tai haittaan, arvoihin, vastaavaan ilmiöön, tapaan tai historiaan, asian uutuuteen, yleisyyteen. Hyvä argumentti pitää paikkaansa, on selkeä, osuu asian ytimeen, ei riitele muiden esitettyjen argumenttien kanssa, sopii tilanteeseen ja on riittävä.

Miksi minä olen niin yksin tässä maailmassa