Puhumisesta, milloin niitä R- L- ja D-kirjainta sopi odottaa lapsen suusta?
Meillä 3-vuotiaalla vielä hakusessa. Eri kirjaimille oli eri iät, mut mitkä ne olikaan?
Kommentit (20)
Viisivuotisneuvolassa katsovat ja voivat kirjoittaa lähetteen puheterapeutille, jos ärrä puuttuu.
Ja tuleeko koskaan...sitä kun ei tiedä
Tai voisiko joku lastaan puheterapeutilla käyttänyt kertoa, miten r ja s -kirjaimia harjoitellaan? Kiitos
noin 6 vuotiaana. muistan et laitettiin jännästi hammastikku ylähampaiden taakse ja piti sanoa den den den. siitä se ärrä lähti, ekalla kerralla sen opin :)
Meilläkin 1-vuotias sanoo sanoja, joissa r-kirjain.
rrrrrekka särähti todella komeasti kunnes joskus 1,5 v. iässä ärrä hukkui johonkin eikä ole vieläkään löytynyt, ikää 2,5 v
Meillä r ja s tulleet aikaisin, jo 2-vuotiaana, kun taas k ja l tulivat vasta reilu 3-vuotiaana, d tuli jossain siinä välissä
Tuttavapiirissä on lapsilla tosi suuria eroja. Kummipoika opetteli ärrää deen kautta, eli ärrän paikalle piti sanaan sanoa d. Harjoittelussa oli vaikeuksia, kunnes poika huomasi, että 2v serkku osasi jotain mitä hän ei vielä osannut 5-vuotiaana. Yhtäkkiä puheterapeutin " läksyt" alkoivat kiinnostaa paljon enemmän ja hän oppi ärrän nopeasti.
5,5 ei osaa sanoa d eikä r. Sisko 4 v ei osaa myöskään, mutta kai vain siksi kun tekee kaiken juuri niinkuin isoveli. Poika oppi tosin vasta 3,5 v puhumaan. Puheterapeutti antoi tuon jäätelötikkujutun läksyksi terapiatauolle.
Vierailija:
On kuitenkin huomattu, että jossain määrin kielellinen tietoisuus ja sen aste " kulkee suvussa" . Ja usein on niin, että jos vanhemmat ovat kielellisesti lahjakkaita, he puhuvat, lukevat yms. enemmän lapsilleen, jolloin myös lasten edellytykset paranevat.terv. tuleva puheterapeutti
Minä olen kielellisesti lahjakas, minulle on luettu paljon, kirjoitan ja luen itse paljon. Luen paljon myös 3,5 vuotiaalle pojalleni, joka on kirjoista kiinnostunut ja tuntee melkein kaikki aakkoset. Kumpikaan emme " osaa sanoa" R:ää. Eli nämä asiat ovat kaksi eri asiaa.
Meillä pohjanmaalla ei ole d-kirjainta olemassakaan.
Vierailija:
Minä olen kielellisesti lahjakas, minulle on luettu paljon, kirjoitan ja luen itse paljon. Luen paljon myös 3,5 vuotiaalle pojalleni, joka on kirjoista kiinnostunut ja tuntee melkein kaikki aakkoset. Kumpikaan emme " osaa sanoa" R:ää. Eli nämä asiat ovat kaksi eri asiaa.
muakin kiinnostaisi.
Meillä esikoinen puhunu 2v lähtien täydellisesti, mutta keskimmäiseltä ei vain tule noi, ja lisäksi vielä s-kirjain, jonka keksi vasta tällä viikolla. ja ikää on jo 3,5 vuotat! Rn sanoo kurkkuärränä.
Oikeastaan äänteille ei voi sanoa mitään " ikärajaa" milloin ne pitäisi osata sanoa, koska se vaihtelee niin kovasti.
3-vuotiaalla on kyky erottaa äänteet toisistaan, mutta laadullisia eroja on vielä todella paljon.
terv. tuleva puheterapeutti
On tutkittu, missä järjestyksessä suom. lapset oppivat konsonantit. Tässä kaksi tulosta (Iivonen 1986)
/t, p, k, m, n, v, l, s, h, äng, j, r, d/
/t, k, n, p, l, s, m, v, h, j, r, äng, d/
Olen koko ajan ihmetellyt, miksi se ei tule. Koska d-kirjain on ollut oikea jo toista vuotta. Yks kaunis päivä hän vain sen oppi.
Pikkuveli on nyt 4v, eikä ärrästä ole vielä tietoakaan. D:n kyllä osaa.
Olisiko nämä osin perinnöllistä? Minä muistelen olleeni tosi iso ennenkuin opin ärrän.
Vierailija:
Olen koko ajan ihmetellyt, miksi se ei tule. Koska d-kirjain on ollut oikea jo toista vuotta. Yks kaunis päivä hän vain sen oppi.Pikkuveli on nyt 4v, eikä ärrästä ole vielä tietoakaan. D:n kyllä osaa.
Olisiko nämä osin perinnöllistä? Minä muistelen olleeni tosi iso ennenkuin opin ärrän.
On kuitenkin huomattu, että jossain määrin kielellinen tietoisuus ja sen aste " kulkee suvussa" . Ja usein on niin, että jos vanhemmat ovat kielellisesti lahjakkaita, he puhuvat, lukevat yms. enemmän lapsilleen, jolloin myös lasten edellytykset paranevat.
terv. tuleva puheterapeutti
ehkä olisi pitänyt vielä mainita, että asumme Ranskassa. Täkäläinen ärrä on kyllä isommalla pojalla ollut jonkin aikaa. Kuopuksella ei sitäkään.
Myös j, l ja d alkoivat värittää puhetta suht samoihin aikoihin.
D:nä sanovat molemmat, hyvin lähellä R:n oikeaa lausuntatapaa.
Esikoinen oppinut ääntämään kaikki kirjaimet nopeasti ja helposti. Kakkonen käy puheterapeutilla, koska ääntää 5-vuotiaana vielä todella monta kirjainta väärin.
Vierailija: