Lähikoulu vai eliittikoulu - jos voisit valita?

Hyvätasoisella opetuksella on suuri merkitys.

Lapsen on järkevämpi olla ryhmässä, jota kiinnostaa opiskelu.



Pidin koulussa piinallisena tilannetta, jossa osaa lapsista ei kiinnostanut koulunkäynti lainkaan. Vaikeaa opiskella, kun osa häiriköi koko ajan.

Lähikoulu tai eliittikoulu eivät kumpikaan itsessään takaa lapsen menestymistä elämässään. Jos lapsi saisi itse valita hän menisi luultavimmin lähikouluun, koska siellä olisi kaverit ja naapuruston lapset.



Onnellisia, tasapainoisia ja menestyneitä aikuisia on tullut pilvin pimein näistä "lähikouluista".



Eliittikoulussa täytyy olla jotakin selkeästi parempaa kuin lähikoulussa, että sen valitsisin. Tietty kieli, tietty painotus esim. musiikki tai erinomaiseksi tiedetty opettaja. Jos lapsi pistetään eliittikouluun vain jotta saataisiin eliittilapsi ja keskustelunaihe kokkareille ollaan hakoteillä. Koulu, oli kuinka hieno tahansa, ei tule takaamaan lapsen onnellista elämää tai menestymistä.

takaa lapselle vanhempien läsnäoloa tai muutenkaan pehmeämpää huolenpitoa.



Sinne voi lapsen panna myös siksi, että on vaan patalaiska ja haluaa päästä helpolla - ja lapsi on helppo "itsenäistää" aikaisin, kun ei tarvitse nähdä siinäkään mitään vaivaa...

joten siltä pohjalta. Ilman muuta joukkoon mahtuu erilaisia vanhempia ja lapsia, laidasta laitaan. En ymmärrä pointtiasi.

86, eikä se pelkkä lähikoulu

takaa lapselle vanhempien läsnäoloa tai muutenkaan pehmeämpää huolenpitoa.

Sinne voi lapsen panna myös siksi, että on vaan patalaiska ja haluaa päästä helpolla - ja lapsi on helppo "itsenäistää" aikaisin, kun ei tarvitse nähdä siinäkään mitään vaivaa...

ihmisiä. Olen pieneltä paikkakunnalta, jossa tunsin kaikki kylän juopoista napahenkilöihin. Joku pultsari saattoi olla luokkakaverin isä ja toisen isä taas kunnanjohtaja. Siellä oli silmillä koko kerrostuma ja väitän, että siitä on ollut hyötyä elämässä.



Nykyään kaupungissa asuessani en tunne kuin kaltaisiani. En tunne esimerkiksi yhtään päihdeongelmaista. Lapseni ei tunne luokkakavereidensa vanhempia ja ylipäätään ympäristö on liian homogeeninen.

Se on yksi syy siihen, miksi me panimme lapsemme sinne. Ei erotu joukosta edes ihonvärinsä takia.

kaverit ja harrastukaverit ovat samassa koulussa. Voi kulkea kaverin kanssa yhdesä koulumatkat ja koulun jälkeen voi tehdä kaikkea kivaa yhdessä koska kaikki asuvat lähekkäin. Voi mennä kaverille tai uimaan kimpassa tai pulkkamäkeen ja se ei onnistu jos kaikki asuvat kaukana koulusta tahoillaan. Mutta tämä on vain minun mielipiteeni.

En voisi kuvitellakaan kasvattavani lapsistani mitään eliittikakaroita. Normikoulussa oppii sietämään erilaisia ihmisiä paremmin ja opetuksen taso on riittävän hyvä. Kielitaito on jokaisen opiskeltava joka tapauksessa itse ja se onnistuu normikoulussakin.

perusteluna se, että sinne menevät ne oman alueen kaverit ja ystävät. Jos käy koulua muualla, jää ulkopuolelle näistä oman alueen kaveriporukoista ja voi olla vaikea löytää kavereita vapaa-ajalla.



Toinen peruste on koulumatkan pituus. Lähikoulu on nimensä mukaisesti lähellä. Muuhun kuin lähikouluun on yleensä pidempi matka, Helsingissä esim. keskustan kouluihin menee lähiöstä helposti ainakin 45 min suuntaansa. Se on pari tuntia lisää pituutta koulupäivään. Aika raskasta lapselle.



Näillä perusteilla meillä lahjakas lapsi jatkoi lähikoulussa eikä siirtynyt 3 luokalta alkavaan erityiskoulutukseen keskustan "eliittikouluun".



Yläaste- ja lukioikäiset saavat sitten itse päättää mihin kouluun hakeutuvat.

ehdottomasti. Syyt jo mainuttu.

Miksikö no

- lyhyempi matka

- koulukaverit läheltä joten muulloinkin helppo tavata kavereita

- olisin itse ennemmin tavallisen koulun parhaimmistoa mitä eliittikoulun keskitasoa

- Minusta vielä alakoulussa tärkeintä on sosiaaliset suhteet ym. ja minulle henkilökohtaisesti on tärkeämpää monet muut asiat kuin pelkkä kielikoulu. Siis mielummin normaalia elämää kuin hiki päässä opiskelua ja tavaroilla ym. kisaamista koulussa.



Meidän lapset ovat lähikoulussa ja he viihtyvät siellä hyvin. Siellä on leppoinen pienenkoulun ilmapiiri josta nauttivat. Kyllä he kerkeävät vielä opiskelemaan myöhemminkin tosissaan jos haluavat. Ja ennen kivenheittoa nytkin toinen toi kokeesta luokan parhaan arvosanan ja kotona leikin varjolla opiskellaan ylimääräistä mitä koulussa ei vielä vaadita. Mutta sen mukaan mikä lapsia kiinnostaa ja mitä innostumme milloinkin tutkimaan ja opettamaan.

siitä, kuinka kaukana eliittikoulu on. Kielet on tietysti hyvä aloittaa nuorena, mutta jos koulumatka venyy liikaa, myös koulupäivät venyvät. Jos eliittikoulu on vain hieman kauempana tai sopivasti vanhempien työmatkojen varrella ja vanhemmilla mahdollisuus tehdä lyhennettyä päivää, niin sitten eliittikoulu.

ja kuopus painotetulla luokalla ei-lähikoulussa. Lisäksi kumpikin lukee vielä lisäkieltä kouluajan ulkopuolella.



Minusta on sulaa hulluutta jättää käyttämättä nämä mahdollisuudet, joita kaupunki tarjoaa!

nähnyt pienen tytön kulkevan tosi aikaisin kouluun yksin linja-autolla. Matka on pitkä, yli tunnin, kun muuten kouluun olisi 5 minuuttia. Hänen täytyy nousta tosi aikaisin, ja iltapäivällä on sama. Aikaa menee kohtuuttomasti matkustamiseen.

Tämä on se minkä tiedän. En sitten tiedä jos hän ehtii koskaan leikkiä kavereitten kanssa. Jos hän ehtii muuta elämää. Ja kun myöhemmin vertaa lähikoulun käyneeseen, onko tällä tytöllä paremmat oltavat? En usko. Menestyä voi mistä tahansa. Katsoppa vaikka maamme presidenttiä, ei hänkään eliittikoulua käynyt.

Mä en yritä kasvattaa lapsistani menestyjiä.



En nimittäin usko siihen, että jokin "eliittikoulu" olisi sen korkeatasoisempi kuin lähikoulukaan.

Kaverin ei tarvitse aina asua samassa pihapiirissä eli löytyy sitä ystäviä muualtakin.



Meillä lapset on käyneet eliittikoulun ja tulokset ovat olleet tähän asti hyvät eli kaksi vanhinta on ylioppilaita ja päässeet samantien yliopistoon lukemana toiveainettaan.Kavereita löytyy muualtakin kuin ihan vierestä ja keilaamaan tai tennistä pelaamaan on voinut mennä eliittikoulunkin koulupäivän jälkeen.



Tavallinen peruskoulu on rauhaton ja ankea ja minusta pahinta siellä on se asenne, että kaikki riittää. Mitään ei vaadita, mitään ei tarvitse osata ja opetus tähtää siihen, että juuri ja juuri saa kiinni elämästä. Hyvät oppilaat taantuvat. Eliittikoulussa vaaditaan enemmän ja saavutetaan enemmän.

perusteluna se, että sinne menevät ne oman alueen kaverit ja ystävät. Jos käy koulua muualla, jää ulkopuolelle näistä oman alueen kaveriporukoista ja voi olla vaikea löytää kavereita vapaa-ajalla. Toinen peruste on koulumatkan pituus. Lähikoulu on nimensä mukaisesti lähellä. Muuhun kuin lähikouluun on yleensä pidempi matka, Helsingissä esim. keskustan kouluihin menee lähiöstä helposti ainakin 45 min suuntaansa. Se on pari tuntia lisää pituutta koulupäivään. Aika raskasta lapselle. Näillä perusteilla meillä lahjakas lapsi jatkoi lähikoulussa eikä siirtynyt 3 luokalta alkavaan erityiskoulutukseen keskustan "eliittikouluun". Yläaste- ja lukioikäiset saavat sitten itse päättää mihin kouluun hakeutuvat.

Meillä lähikouluun on matkaa 17 km, lähimpään kouluun 8 km.

Todellakin on lapselle helpompaa olla hyvä tavallisten joukossa kuin keskitasoinen kauheassa kilpailussa. Kyllä sitä ehtii vielä yläkoulussa ja erit. lukiossa, jos sellaiseen on tarvetta.



Minä miettin siltä kannalta, että onko järkeä juoksutta lasta kauas kouluun, vanhempien kuluttaa siihen aikaa ja rahaa. Loppujen lopuksi lapsi on yksinäinen, koska kaverit asuu kaukana ja lähikoulun muksut pyörii keskenään. Sen lisäksi en usko, että alakoulussa eliittikoululla on mitään merkitystä pitkän päälle. Mun käsitys ns. eliittikouluista on murentunut viime vuosina ja niissä on paljon laiskemmat opettajat kuin tavallisissa kouluissa, koska ajattelu on "tulos tai ulos" -tyylistä. Tavallisessa koulussa opettaja joutuu kehittämään ammattitaitoaan paljon enemmän, jotta tavoitteet tulisi saavutettua kaikkien oppilaiden osalta ja ne parhaimmatkin saisi tarpeeksi tasoa.

Ei se oikeasti siitä koulusta ole kiinni, Suomessa on hyvä opetus eikä se kauheasti parane, jos keskiverto menee ns. parempaan kouluun.



Onneksi meidän kielikouluun on soveltuvuuskoe. Ei tule ylimielisten palstamammojen kakaroita, ellei lapsi oikeasti sinne sovellu.

Yrittää turvata lapsensa tulevaisuus.



Sitäpaitsi vastaat ristiin, kun ensin kirjoitat, että eliittikoulusta tulee menestyjiä - ja sitten ei tulekaan.



Kielikoulut on ennen kaikkea KIELIkouluja. Niissä oppii kieliä. Omani puhuvat englantia natiiviaksentillla, eivätkä he koskaan myöhemmin voi oppia samaa taitoa yhtä hyvin.



Nimenomaan kielet pitää aloittaa nuorena.