Adressi koulukiusaamisen kriminalisoimiseksi
(Mielestäni on parempi rauhoittaa Enkeli-Elisa -ketju varsinaiselle aiheelleen ja siirtää tämä aloite omaksi aiheekseen.)
Tuorein aiheesta kynäilty adressi on nyt kerännyt 19 allekirjoitusta. http://www.adressit.com/kouluvakivalta_kriminalisoitavaksi
Adressin laatijalta kysyttiin toisessa ketjussa, mitä kriminalisoiminen käytännössä tarkoittaisi? Millaisia rangaistuksia kiusaamisesta saisi, kohdeltaisiinko pieniä lapsia lain edessä kuin aikuisia?
Minua kiusattiin lähes koko peruskoulun ajan, ja kyllä, koulaikana olisin ollut iloinen jos kiusaajilleni olisi annettu mahdollisimman kova rangaistus. Nyt aikuisena olen kuitenkin toista mieltä. En näe mitään hyvää siinä, että yhden elämän sijaan tuhottaisiin kaksi tai useampia - siihenhän kriminalisointia vaativat käytännössä tähtäävät. Tuhoamisen sijaan olisi keskityttävä estämään sen yhdenkin elämän pilaaminen. Ja tähän - korjatkaa toki jos olen väärässä - nykymenetelmät tähtäävät.
Mitä siis ajan takaa? Sitä, että vuosia sitten kiusaamista kokenut ei kuitenkaan ole koulukiusaamisen asiantuntija kuin omien kokemustensa osalta. Nykykoulu on aivan eri asia. Siksi toivoisin että jokainen, joka vaatii tohkeissaan puuttumaan kiusaamiseen, ymmärtäisi että siihen puututaan jo. Eikä vain puututa, vaan pyritään ehkäisemään.
Googlettamalla muuten selvisi, että koulukiusaamisen kriminalisoimisesta on tehty lakialoite tämän vuoden maaliskuussa. http://www.eduskunta.fi/faktatmp/utatmp/akxtmp/kk_166_2012_p.shtml
Kommentit (3)
ja kriminalisoitu. Kriminalisointi ei tarkoita, että lapsi saisi aikuisen rangaistuksen.
http://www.oaj.fi/portal/page?_pageid=515,710881&_dad=portal&_schema=PO…
Pahoinpitely on rikos. Fyysinen väkivalta on yleensä helpommin havaittavaa kuin henkinen kiusaaminen. Fyysisen väkivallan tilanteissa myös syyllisten selvittäminen on helpompaa. Poliisin asiantuntemus, kokemus ja sen käytettävissä olevat tehokkaat tutkimusmenetelmät ovat tarvittaessa helpottamassa väkivaltatapauksen selvittämistä. Tapahtumien kulun kannalta epäselvissä tapauksissa pahoinpitelyä tai muuta fyysistä väkivaltaa ei kannatakaan ryhtyä selvittämään koulun/oppilaitoksen voimin, vaan on tarkoituksenmukaista luovuttaa tapaus poliisin tutkittavaksi.
Lievissä väkivaltatapauksissa koulu/oppilaitos voi yrittää selvittää tapahtumien kulun ja syylliset. Koulun/oppilaitoksen väkivallan ratkaisumenetelminä tulevat kysymykseen tapahtumiltaan riidattoman tilanteen jälkeen suoritettava oppilaiden/opiskelijoiden kuuleminen, huoltajien kutsuminen keskustelemaan ja pyrkimys edistää sovintoa asiassa. Tämä ei tietenkään tule kysymykseen selvissä pahoinpitelyissä tai fyysisen kiusaamisen ollessa kyseessä, vaan soveltuu lähinnä oppilaiden välisen nahistelun selvittämiseen. On epätarkoituksenmukaista tehdä nahistelusta poliisijuttua, jos asiat saadaan selvitetyksi oppilaiden ja huoltajien kesken niin, että kaikki osapuolet pääsevät sopimukseen keskenään. Sovintomenettely ei tietenkään estä huoltajia ryhtymästä halutessaan jatkotoimiin esimerkiksi rikos tai vahingonkorvausprosessin käynnistämiseksi.
Koulun/oppilaitoksen keinoina syyllisten rankaisemisessa ovat luonnollisesti vain lain suomat koulun/oppilaitoksen kurinpito- ja ojentamiskeinot( perusopetuslaki 36 §, lukiolaki 26 § ja ammatillisesta koulutuksesta annetun lain 35 §). Rangaistuksia käytettäessä on kiinnitettävä huomiota siihen, että menettelyssä noudatetaan lain edellyttämiä menettelytapoja kuten kuulemista, päätöksen perustelemista ja kirjaamista. Erottamisessa ja kirjallisen varoituksen tapauksissa on annettava myös muutoksenhakuohjeet.
Jos pahoinpitely johtaa poliisitutkinnan jälkeen syytteeseen, edellä kirjoitettuihin koulun/oppilaitoksen kurinpitokeinoihin ei voi ryhtyä ja aloitetut kurinpitotoimet on keskeytettävä (perusopetusasetus 18 §, lukioasetus 12 § ja ammatillisesta koulutuksesta annetun asetuksen 18 §).
Kun kysymyksessä ei ole nahisteluksi luettava nujakointi, vaan pahoinpitely tai kiusaamiseksi arvioitava fyysisen koskemattomuuden loukkaus, koulun/oppilaitoksen on harkittava, onko asia hoidettavissa sen käytettävissä olevin keinoin vai onko syytä kääntyä poliisiviranomaisten puoleen. On muistettava, että alle 15-vuotiaaseen kohdistuva pahoinpitely on aina virallisen syytteen alainen rikos ja rehtori tai opettaja muiden ohessa ovat oikeutettuja tekemään asiasta rikosilmoituksen poliisille.Pahoinpitelystä on tämän vuoksi varminta ilmoittaa poliisille.
Henkinen kiusaaminen
Rikoslain 27 luvussa on säädetty rangaistavaksi teoksi toisen solvaaminen tai herjaaminen.
Valitettavasti koulumaailmassa oppilaiden/opiskelijoiden keskuuteen on levinnyt käsitys, että toisen loukkaaminen sanoin on korkeintaan huonoa käytöstä. Yhteiskunnan, poliisin, syyttäjälaitoksen, tuomioistuinten ja myös opiskeluyhteisön reagoimattomuus solvaamiseen ja herjaamiseen ovat hämärtäneet teon lainvastaisuuden. Oppilaille /opiskelijoille on syntynyt käsitys, että heidän opiskelumaailmassaan ja opiskeluyhteisössä sovelletaan muusta yhteiskunnasta poikkeavia normeja suhtautumisessa sanoilla loukkaamiseen....
Mutta ärsyttää kun touhutaan tietämättä nykytodellisuudesta yhtään mitään. Väkivaltatapauksiin voidaan puuttua ilman lakimuutoksia. Jokaisen sanaharkan tai silkan ajattelemattomuuden siirtäminen poliisin käsittelyyn on resurssien tuhlaamista.
Kyllä kai pahoinpitelystä jne voi tulla tuomiot jo nyt? Tai nuoremmille lastensuojelutoimet?