Kodissa olevien kirjojen määrä korreloi vahvasti oppilaan Pisa-menestykseen
"kodissa olevien taide-
esineiden, soitinten tai kirjojen määrä ovat Suomessa muita materiaalisia resursseja
(kuten autojen tai digitaalisten laitteiden määrä) vahvemmassa yhteydessä oppi-
laan oppimistuloksiin. Kirjojen määrä
kotona selitti yksinään 11 prosenttia matematiikan osaamisen vaihtelusta "
Kommentit (68)
Vierailija kirjoitti:
Jäätelön syönti korreloi hukkumisien kanssa.
Ei taida olla ihan samanlainen korrelaatio kyseessä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Jäätelön syönti korreloi hukkumisien kanssa.
Ei taida olla ihan samanlainen korrelaatio kyseessä.
Osaat varmaan selittää millä tavalla.
Eli jos ostan kämpän täyteen Puppe-kirjoja sekä vauvojen luukkukirjoja, voin odottaa että lasteni Pisa-tulokset ampaisevat huipputasolle?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tottahan otsikko on.
Mutta viherva jakit hesan päässä kelaa, kun tummanke harilapsen vie Oodiin, siitä tulee maisteri!
Suomalaisten vaalitutkimusten ja puolueprofiilien mukaan eniten pelkän perusasteen tutkinnon suorittaneita äänestäjiä on Perussuomalaisilla.
Suhteellisesti eniten yliopistotutkintoja on Vihreiden äänestäjillä.
Vihreät haluavat, että lemmikkieläinten omistajille maksetaan erityistä toimeentulotukea. Kyllä meillä rahaa on. Suomi on rikas maa! Valtion velka muuten yli juuri Suomessa 200 mrd euron.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Jäätelön syönti korreloi hukkumisien kanssa.
Ei taida olla ihan samanlainen korrelaatio kyseessä.
Mitä enemmän syödään jäätelöä, sitä enemmän ihmisiä hukkuu. Tämä on tilastollinen tosiasia.
Eikö lapsen tablettiin voi hankkia kirjoja?
Vierailija kirjoitti:
Olisko linkkiä tutkimukseen?
Hae linkkiä siihen koska iso invaadio alkoi😎
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Jäätelön syönti korreloi hukkumisien kanssa.
Ei taida olla ihan samanlainen korrelaatio kyseessä.
Osaat varmaan selittää millä tavalla.
Ehkäpä se selitysvastuu on sinulla, kun kerran otit asian esiin? Lienee kuitenkin turha pidätellä hengitystä sitä selitystä odotellessa…
Jäätelönsyönti korreloi hukkumisten kanssa siksi, että jäätelöä syödään ja ulkovesissä uimista harjoitetaan, kun olosuhteet ovat niille otolliset, eli on kesä ja lämmintä. Jos oikein tarkkaan mietit, niin huomaat varmaan itsekin ettei jäätelönsyönti itsessään voi olla yhteydessä suoraan hukkumisen syihin, esimerkiksi uimataitoon. Eikä uimataito vastaavasti kehity sillä, että jätät jäätelön väliin.
Kirjojen läsnäolo kodissa sen sijaan tarkoittaa lähes aina, että niitä myös luetaan, ja lukeminen puolestaan edistää kognitiivisia taitoja. Pisa-testissä mitataan kognitiivisia taitoja.
Ymmärrätkö nyt?
Vierailija kirjoitti:
Eikö lapsen tablettiin voi hankkia kirjoja?
Se nyt vain ei ole ollenkaan sama kuin oikea kirja.
Se että kodissa on paljon kirjoja näkyvillä kertoo tietynlaisista arvoista ja elämänasenteista jotka vanhemmilla on. En tiedä minkä mekanismin kautta se tarkkaan ottaen vaikuttaa pisatuloksiin. Ehkä kyse onkin geeneistä eikä kirjoista.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Jäätelön syönti korreloi hukkumisien kanssa.
Ei taida olla ihan samanlainen korrelaatio kyseessä.
Osaat varmaan selittää millä tavalla.
Ehkäpä se selitysvastuu on sinulla, kun kerran otit asian esiin? Lienee kuitenkin turha pidätellä hengitystä sitä selitystä odotellessa…
Jäätelönsyönti korreloi hukkumisten kanssa siksi, että jäätelöä syödään ja ulkovesissä uimista harjoitetaan, kun olosuhteet ovat niille otolliset, eli on kesä ja lämmintä. Jos oikein tarkkaan mietit, niin huomaat varmaan itsekin ettei jäätelönsyönti itsessään voi olla yhteydessä suoraan hukkumisen syihin, esimerkiksi uimataitoon. Eikä uimataito vastaavasti kehity sillä, että jätät jäätelön väliin.
Kirjojen läsnäolo kodissa sen sijaan tarkoittaa lähes aina, että niitä myös luetaan, ja lukeminen puolestaan edistää kognitiivisia taitoja. Pisa-testissä mitataan kognitiivisia taitoja.
Ymmärrätkö nyt?
Hauska tulkinta.
Omani on että kirjat kyllä viittavat jokseenkin vanhempien älykkyyteen.
Niiden lukemista lapsille taas en suoraan rinnastaisi älykkyyden kehittymiseen vaan kyseessä on perinnöllisyys.
Kirjat ovat siellä koska on älyä. Ei niinpäin että älyä on koska on kirjoja. Jos kirjat loisivat älykkyyden, meillä ei olisi ainuttakaan kirjaa, eikä älyä. Sama kuin että kesällä syödään jäätelöä mutta myös hukutaan useammin kuin talvisin, ei niin että jäätelöä syödessä tulee kesä ja hukutaan.
Eli jokseenkin korrelaatio on siis sama.
Meillä ei ole paljon kirjoja, mutta olemme aina olleet ahkeria kirjaston käyttäjiä. Myös lehtiä on luettu paljon (Hesari, Suomen Kuvalehti yms.) ja niissä olevista jutuista myös lasten kanssa keskusteltiin. Lapset ovat menestyneet aina hyvin koulussa ja nyt molemmilla korkeakouluopinnot loppusuoralla.
Vierailija kirjoitti:
Eli jos ostan kämpän täyteen Puppe-kirjoja sekä vauvojen luukkukirjoja, voin odottaa että lasteni Pisa-tulokset ampaisevat huipputasolle?
Tee se🤪😜😝
Kaunokirjallisuuden ahmiminen voi myös vieraannuttaa koulusta. Ei tee mieli lukea tietopohjaista tekstiä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Olen ollut aina huono matematiikassa eikä se ole kiinnostanut tippaakaan. Vanhempani ovat hyviä laskijoita ja kotona meillä oli kirjastohuone. Aina on kannustettu lukemaan ja opiskelemaan. Itse olen matalapalkka-alalla, mutta akateemisella siskollani on hyväpalkkainen työ.
Oliko sulla happivaje synnytyksessä? En kysy parjatakseni, tunnen identtiset kaksoset joista toinen kirjoitti eximian pitkästä matikasta mutta toiselle (jolla oli ongelmia synnytyksessä) tuotti peruskoulunkin matikka suuria vaikeuksia.
Mulla oli happivaje synnytyksessä ja kirjoitin L:n pitkästä matematiikasta. Sen sijaan minulla on lukihäiriö.
Vaurio voi syntyä eri kohtiin, joskus haitta on pelkästään motoriikassa.
Vierailija kirjoitti:
Meillä ei ole paljon kirjoja, mutta olemme aina olleet ahkeria kirjaston käyttäjiä. Myös lehtiä on luettu paljon (Hesari, Suomen Kuvalehti yms.) ja niissä olevista jutuista myös lasten kanssa keskusteltiin. Lapset ovat menestyneet aina hyvin koulussa ja nyt molemmilla korkeakouluopinnot loppusuoralla.
Maanpetossanomien saattaminen lasten ulottuville osoittaa kyllä hieman huonoa harkintaa. Yhtä mautonta kuin jallu-lehti tai vaikkapa röökaaminen.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Jäätelön syönti korreloi hukkumisien kanssa.
Ei taida olla ihan samanlainen korrelaatio kyseessä.
Osaat varmaan selittää millä tavalla.
Ehkäpä se selitysvastuu on sinulla, kun kerran otit asian esiin? Lienee kuitenkin turha pidätellä hengitystä sitä selitystä odotellessa…
Jäätelönsyönti korreloi hukkumisten kanssa siksi, että jäätelöä syödään ja ulkovesissä uimista harjoitetaan, kun olosuhteet ovat niille otolliset, eli on kesä ja lämmintä. Jos oikein tarkkaan mietit, niin huomaat varmaan itsekin ettei jäätelönsyönti itsessään voi olla yhteydessä suoraan hukkumisen syihin, esimerkiksi uimataitoon. Eikä uimataito vastaavasti kehity sillä, että jätät jäätelön väliin.
Kirjojen läsnäolo kodissa sen sijaan tarkoittaa lähes aina, että niitä myös luetaan, ja lukeminen puolestaan edistää kognitiivisia taitoja. Pisa-testissä mitataan kognitiivisia taitoja.
Ymmärrätkö nyt?
Hauska tulkinta.
Omani on että kirjat kyllä viittavat jokseenkin vanhempien älykkyyteen.
Niiden lukemista lapsille taas en suoraan rinnastaisi älykkyyden kehittymiseen vaan kyseessä on perinnöllisyys.
Kirjat ovat siellä koska on älyä. Ei niinpäin että älyä on koska on kirjoja. Jos kirjat loisivat älykkyyden, meillä ei olisi ainuttakaan kirjaa, eikä älyä. Sama kuin että kesällä syödään jäätelöä mutta myös hukutaan useammin kuin talvisin, ei niin että jäätelöä syödessä tulee kesä ja hukutaan.
Eli jokseenkin korrelaatio on siis sama.
Meinaatko että kirjat ja lukutaito eivät liity kausaalisesti yhteen?
Vierailija kirjoitti:
Meillä ei ole paljon kirjoja, mutta olemme aina olleet ahkeria kirjaston käyttäjiä. Myös lehtiä on luettu paljon (Hesari, Suomen Kuvalehti yms.) ja niissä olevista jutuista myös lasten kanssa keskusteltiin. Lapset ovat menestyneet aina hyvin koulussa ja nyt molemmilla korkeakouluopinnot loppusuoralla.
Eihän sillä ole merkitystä onko ne kodin kirjat lainattuja vai omia. Kunhan kodissa on niitä.
Mulla oli happivaje synnytyksessä ja kirjoitin L:n pitkästä matematiikasta. Sen sijaan minulla on lukihäiriö.