Helsingin kouluissa sanotaan suoraan: pyrimme siihen että kuudesluokkalainen osaisi lukea ja kirjoittaa

Vierailija kirjoitti:

Pyrimme, justjoo. Siis yritetään, mutta aina ei onnistuta. Pitäisi olla että,  vaadimme. Abdullah jää luokalle niin monta kertaa että, alkaa se lukeminen sujua.

Löydettiinhän sieltä taas se syntipukki.  Voi teitä persuparat.

Voi niitä aikoja, kun naureskelimme lukutaidottomille amerikkalaisille.

Vierailija kirjoitti:

Pyrimme. Luokalta toki pääsee ilman että osaa kumpaakaan.

Yläasteelta näistä hankkiudutaan eroon samalla asenteella ja pakkosijoitetaan ammattikouluun.

Sitten meillä on mm kiinteistönhoitajia, putkimiehiä, talonmiehiä ym, jotka eivät tiedä mikä on ruuvimeisseli tai miten vaihtaa loisteputkilamppu.

Upeaa kehitystä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Pyrimme. Luokalta toki pääsee ilman että osaa kumpaakaan.

Varsinkin jos on pikimusta hottentotti.

Ihmettelinkin, onko persupajalla tänään vapaapäivä, mutta taashan se öyhötys näkyy alkavan.

Kuinka alas on mennyt tavoitteet kouluissa?

En tiennyt että noin huonosti menee.

Mistäköhän johtuisi? 🤔

Ja sitten vielä ihmetellään, kun ei haluta laittaa lapsiaan tuollaisiin kouluihin, missä ihan tiedossa on, että oppimisen taso on tuo. EIhän ne pysty edistyneemmille lapsille mitään tarjota, kun kaikki opettajan resurssit menee noihin, jotka ei opi edes lukemaan. Toisin sanottuna sellainenkin lapsi, joka olisi muuten oppinut normaalisti, jää ihan alkeelliselle tasolle, koska normitasoista opetusta ei kyetä noissa kouluissa järjestämään.

Koko luokka etenee hitaimman mukaan. Erityisluokkia ei ole.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Pyrimme, justjoo. Siis yritetään, mutta aina ei onnistuta. Pitäisi olla että,  vaadimme. Abdullah jää luokalle niin monta kertaa että, alkaa se lukeminen sujua.

Löydettiinhän sieltä taas se syntipukki.  Voi teitä persuparat.

Oliko aikaisemmin ikinä Suomen kouluissa lukutaidottomia tokaluokkalaisia? Ehkä sulle pitää vain todeta, että näitä ei ei ikinä ollut Suonessa, ei ikinä.

Vierailija kirjoitti:

Ottakaa nyt huomioon, että ennen vanhaan oli apukoulut.  Nyt kaikki opskelevat samoissa luokissa.  Mukana on myös vaikeista oppimishäiriöistä kärsiviä opiskelijoita.  Tällä palstalla muuten harvoin ajatellaan, että kotonakin voisi tehdä jotakin lukutaidon hyväksi.  Voi lukea yhdessä lapsen kanssa, käydä kirjastossa, ostaa kirjoja ja kannustaa luovaan kirjoittamiseen.  Oma esimerkkikin on rärkeä.  Osaako äiti lukea muuta kuin Vauva-palstaa?

Voi kultapieni. Kuvitteletko sinä, että ne kuudennella lukutaidottomat ovat perheistä, joissa tuollaista tehdään? Vinkki: jos oikeasti haluat tavoittaa perheet, joille viestisi on suunnattu, älä tarjoa neuvoasi kirjallisesti äläkä suomen kielellä.

Vierailija kirjoitti:

Ihan kunnianhimoinen tavoite kehitysmaalaistuvalle Suomelle. Nimittäin moni ei-valkoinen va jakki ei vielä kykene moisiin suorituksiin. 

Ra sis ti nen kommentti.  Persukin taas herännyt.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Pyrimme, justjoo. Siis yritetään, mutta aina ei onnistuta. Pitäisi olla että,  vaadimme. Abdullah jää luokalle niin monta kertaa että, alkaa se lukeminen sujua.

Löydettiinhän sieltä taas se syntipukki.  Voi teitä persuparat.

Oliko aikaisemmin ikinä Suomen kouluissa lukutaidottomia tokaluokkalaisia? Ehkä sulle pitää vain todeta, että näitä ei ei ikinä ollut Suonessa, ei ikinä.

Ja jos olikin, niin heidät siirrettiin erityisluokille, missä oli useampi erityisopettaja. Normiluokassa ei ollut tokaluokkaisia, ketkä eivät osaisi lukea. 

Vierailija kirjoitti:

Pyrimme, justjoo. Siis yritetään, mutta aina ei onnistuta. Pitäisi olla että,  vaadimme. Abdullah jää luokalle niin monta kertaa että, alkaa se lukeminen sujua.

Niin ja nämä pitäisi siirtää kehitysvammaisten kouluun siinä vaiheessa, jos lukeminen ei suju kolmasluokkalaiselta. Koulun vaihto olisi silloin olennaista, ettei ole seuraavan vuosiluokan kiusana.

Vierailija kirjoitti:

Voitaisiinko järjestää mielenosoitus, että paperikirjat saataisiin takaisin? Eikö lapsilla ole enää edes aapisia?

Kirjat takaisin myös koteihin ja lukeminen kunniaan! Viimeistään kolmannesta luokasta eteenpäin on syytä lukea vähintään 100 sivua viikossa. Pätee muuten  myös aikuisiin.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ottakaa nyt huomioon, että ennen vanhaan oli apukoulut.  Nyt kaikki opskelevat samoissa luokissa.  Mukana on myös vaikeista oppimishäiriöistä kärsiviä opiskelijoita.  Tällä palstalla muuten harvoin ajatellaan, että kotonakin voisi tehdä jotakin lukutaidon hyväksi.  Voi lukea yhdessä lapsen kanssa, käydä kirjastossa, ostaa kirjoja ja kannustaa luovaan kirjoittamiseen.  Oma esimerkkikin on rärkeä.  Osaako äiti lukea muuta kuin Vauva-palstaa?

Voi kultapieni. Kuvitteletko sinä, että ne kuudennella lukutaidottomat ovat perheistä, joissa tuollaista tehdään? Vinkki: jos oikeasti haluat tavoittaa perheet, joille viestisi on suunnattu, älä tarjoa neuvoasi kirjallisesti äläkä suomen kielellä.

Mene päiväkotilaisille puhumaan, jos et osaa puhua normaalisti aikuisille ihmisille.

-ärsyyntynyt sivusta

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Voitaisiinko järjestää mielenosoitus, että paperikirjat saataisiin takaisin? Eikö lapsilla ole enää edes aapisia?

Kirjat takaisin myös koteihin ja lukeminen kunniaan! Viimeistään kolmannesta luokasta eteenpäin on syytä lukea vähintään 100 sivua viikossa. Pätee muuten  myös aikuisiin.

Myös kirjoittamisen oppiminen on tärkeää. Suomen yleiskieltä kaikkine vivahteineen tulee vaalia eikä pidä hyväksyä kielen turmelemista ylenmääräisillä virheillä ja laiskoilla lainailmauksilla.

Käy sääliksi yläasteen opettajia, kun seiskalle tulee lukutaidottomia tulevaisuudentoivoja. 

Suomella ei ole mitään tulevaisuutta. 

Kaikesta voi tietenkin syyttää maahanmuuttajia, kunhan muistaa, että suuri osa heistä tulee Aasian maista, joissa todella arvostetaan lukutaitoa.  Entä ukrainalaiset, venäläiset ja virolaiset?  Varmasti arvostetaan.  Afrikkalaisten uskoisin suorastaan muuttavan Eurooppaan, jotta lapsilla olisi parempi tulevaisuus.  Ongelmaksi taitaa jäädä ne persujuntit, joiden kodeissa sanomalehdetkin edustavat mädätystä ja yliopisto on pelkkää woketusta.  Mitä siinä mukulatkaan  lukutaidolla tekevät.

Vierailija kirjoitti:

Eikö pitäisi pyrkiä siihen että ekaluokkalainen osaisi lukea ja kirjoittaa?

Ennen tyhmimmät oppi viimeistään ekan keväällä.

Luulisi lasta itseään harmittavan hirveästi jos lukeminen ei suju, siinähän jää hirveästi asioita oppimatta ja tekemättä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Pyrimme. Luokalta toki pääsee ilman että osaa kumpaakaan.

Yläasteelta näistä hankkiudutaan eroon samalla asenteella ja pakkosijoitetaan ammattikouluun.

Sitten meillä on mm kiinteistönhoitajia, putkimiehiä, talonmiehiä ym, jotka eivät tiedä mikä on ruuvimeisseli tai miten vaihtaa loisteputkilamppu.

Upeaa kehitystä.

Eivät osaa kaikki lukea tälläkään hetkellä. Siinä yritetään selvittää asioita puhumalla, kun tekstit on hepreaa.

Vierailija kirjoitti:

Ja sitten vielä ihmetellään, kun ei haluta laittaa lapsiaan tuollaisiin kouluihin, missä ihan tiedossa on, että oppimisen taso on tuo. EIhän ne pysty edistyneemmille lapsille mitään tarjota, kun kaikki opettajan resurssit menee noihin, jotka ei opi edes lukemaan. Toisin sanottuna sellainenkin lapsi, joka olisi muuten oppinut normaalisti, jää ihan alkeelliselle tasolle, koska normitasoista opetusta ei kyetä noissa kouluissa järjestämään.

Koko luokka etenee hitaimman mukaan. Erityisluokkia ei ole.

Kyse ei ole vain oppimisesta, vaan nämä väkivaltaiset häiriköt pilaa muidenkin työrauhan.