Minkälainen ihminen haluaa ammattikorkeakouluun?

Vierailija kirjoitti:

Menin koska aihe kiinnosti ja sijainti oli sopiva. Yliopistossa touhuaminen on erilaista, lähinnä teoretisointia ja nokittelua. Ilmapiirikin on aika erikoinen: kilpailullinen, vihamielinen ja dramaattinen. Luen kyllä paljon ei siinä, en vaan tykkää tehdä sitä ylioppineiden kanssa, niinkuin en tykkää ikävien tyyppien seurasta muutenkaan.

Oman kokemukseni sekä useissa eri tiedekunnissa opiskelevien kavereideni kertomusten perusteella ilmapiiri yliopistossa ei kyllä ole kilpailullinen, vihamielinen eikä dramaattinen.

Vierailija kirjoitti:

VÄTYKSET hakeutuvat AMK:uun. Ei osata, eikä haluta oppia mitään kunnolla, eikä sitä tarjotakaan noissa opinahjoissa, hyvää koulutusta siis. Ryhmätöitä ja ope auttaa kädestä pitäen. Oma-aloitteiseksi ei kehity. Lastentarhoja ja päivähoitopaikkoja nuo ovat. Sitten luullaan, että ollaan akateemisia ja korkeakoulutettuja.

Sä itse olet varmaan se lentäjä-kirurgi-DI :D

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Voi ei, taas tuo AMK hullu vauhdissa... Kerro mitä sinulle on tapahtunut elämässäsi, että jopa juhannuksena sinun pitää pyöriä palstalla vihaamassa? Oletko ajatellut mennä johonkin keskustelemaan asiasta? 

Palstalla varmasti on joku muukin AMK-asioista kiinnostunut, mutta tämä on minun ensimmäinen aloitukseni aiheesta.

Miksi haluat halveerata muita ihmisiä? Saatko orkkuja siitä?

Vierailija kirjoitti:

Ap, miten tämä yhteiskunta pyörisi ilman poliiseja, terveysalan ammattilaisia (sh, fysioterapeutti jne.), laivakapteeneja ym.? Ei kaikki voi olla kirjallisuustietelijöitä tai sukupuolentutkijoita.

Vaikka ap:n avaus on väsynyt provo, niin yhtä väsynyttä on niputtaa akateemiset tutkinnot muutamaan humanistiseen ammattiin.

Yliopistokoulutus on nykyään todella yliarvostettua. Humanistinen tai yhteiskuntatieteellinen tutkinto yksinään on hyödytön, eikä pätevöitä mihinkaan (ellei halua opettajaksi, mutta niitäkin tarvitaan koko ajan vähemmän ja paikoista on armoton kilpailu). Tekoäly vähentää monien koulutuksien, esim. oikeustieteellisen, työllistymismahdollisuuksia. Muutenkin yliopistolla ollaan usein omassa norsunluutornikuplassa; tutkijat ja yliopistossa opettavat eivät pärjäisi hetkeäkään reaalimaailmassa, mutta neuvovat silti oikeaa työtä tekeviä, näin esim. opetusalalla. Toki yliopistoltakin löytyy koulutuksia, joilla on joilla on pakosti oikea kosketuspinta käytäntöön, esim. lääketieteellinen. 

Maaseudun ja pikkukaupunkien nuoret menevät AMKhon koska se on lähellä. Monille heistä on epäselvää mikä on AMKn ja yliopiston ero eikä kukaan kerro sitä heille. Jos AMKsta saa barchelors degreen niinkuin suomalaisista yliopistoista ja maailman huippuyliopistoista niin eivätkös ne sitten ole sama asia? 

Jotkut haluaa mielummin töihin.

AP on provo joa kukaan ei tajua

No minä kun perheellisenä halusin päivittää opistotason tutkinnon eikä paikkakunnalla ollut teknillistä korkeakoulua tai yliopistoa, lähimpään yli 200 km niin ei onnistunut siinä  tilanteessa. Olen nyt suunnittelualalla. Kaverini Di tienaa vähemmän valtiolla kuin minä yksityisellä. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kas' amk-hullu aktivoitui taas. Kertoisitko joskus, mikä ammattikorkeakoulussa oikein kaivelee sinun persettä? Onko opiskelupaikka jäänyt joskus saamatta? Ei kuitenkaan ole ihan normaalia tykittää vuosia keskustelupalstalle yhtä koulutusmuoto halventavaa keskustelua. Oletko hakenut itsellesi apua?

Jos on koulussa ollut edes puolet ajasta hereillä, on aika mahdotonta olla pääsemättä edes ammattikorkeaan.

Et siis Ap ollut koulussa hereillä edes puolta aikaa ja nyt sinun persettäsi kaivellee se, että et päässyt ammattikorkeakouluun? Outo syy tykittää paskaa keskustelupalstalla. Oletko hakenut apua?

Viestisi perusteella  sinun persettä näköjään kaivelee.

Moi Ap. Hae apua. 

Pahoittelut, tuo asiaton viesti ei ollut minun lähettämäni. Pyrin pitämään keskustelun sentään jotenkuten asiallisena.

 

Ap

Edes aloituksesi ei ollut asiallinen.

Teknisellä alalla yleistä amiksen jälkeen. Nämä insinöörit on osaavampia- tai ainakin ennen oli- kuin lukiotaustaiset. 

Vierailija kirjoitti:

Maaseudun ja pikkukaupunkien nuoret menevät AMKhon koska se on lähellä. Monille heistä on epäselvää mikä on AMKn ja yliopiston ero eikä kukaan kerro sitä heille. Jos AMKsta saa barchelors degreen niinkuin suomalaisista yliopistoista ja maailman huippuyliopistoista niin eivätkös ne sitten ole sama asia? 

Näistä puhutaan lukion opo-tunneilla todella paljon. Asia kyllä kerrotaan, mutta jos ei kuuntele, niin sille ei kukaan voi mitään.

Vierailija kirjoitti:

Maaseudun ja pikkukaupunkien nuoret menevät AMKhon koska se on lähellä. Monille heistä on epäselvää mikä on AMKn ja yliopiston ero eikä kukaan kerro sitä heille. Jos AMKsta saa barchelors degreen niinkuin suomalaisista yliopistoista ja maailman huippuyliopistoista niin eivätkös ne sitten ole sama asia? 

Näin taitaa olla, että maaseudun nuoret eivät tiedä että heidän olisi mahdollista mennä yliopistoon. Erinomaiset paperit maaseudun lukiosta kirjoittanut hakeutuu lähellä olevaan AMK:hon, vaikka kaikki ovet olisivat avoinna.

Vierailija kirjoitti:

Teknisellä alalla yleistä amiksen jälkeen. Nämä insinöörit on osaavampia- tai ainakin ennen oli- kuin lukiotaustaiset. 

Niin koska amkiin menee lukion huonoimmat ja amiksen parhaimmat. 

Vierailija kirjoitti:

Ap, miten tämä yhteiskunta pyörisi ilman poliiseja, terveysalan ammattilaisia (sh, fysioterapeutti jne.), laivakapteeneja ym.? Ei kaikki voi olla kirjallisuustietelijöitä tai sukupuolentutkijoita.

Tai työttömiä filosofian maistereita.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Maaseudun ja pikkukaupunkien nuoret menevät AMKhon koska se on lähellä. Monille heistä on epäselvää mikä on AMKn ja yliopiston ero eikä kukaan kerro sitä heille. Jos AMKsta saa barchelors degreen niinkuin suomalaisista yliopistoista ja maailman huippuyliopistoista niin eivätkös ne sitten ole sama asia? 

Näistä puhutaan lukion opo-tunneilla todella paljon. Asia kyllä kerrotaan, mutta jos ei kuuntele, niin sille ei kukaan voi mitään.

Puhutaan toki. Meillä tosin opotunneilla lähes poikkeuksetta kaikki olivat puhelimella tai pelasivat läppärillä. Opoa on kaksi opintojaksoa koko lukiossa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Maaseudun ja pikkukaupunkien nuoret menevät AMKhon koska se on lähellä. Monille heistä on epäselvää mikä on AMKn ja yliopiston ero eikä kukaan kerro sitä heille. Jos AMKsta saa barchelors degreen niinkuin suomalaisista yliopistoista ja maailman huippuyliopistoista niin eivätkös ne sitten ole sama asia? 

Näin taitaa olla, että maaseudun nuoret eivät tiedä että heidän olisi mahdollista mennä yliopistoon. Erinomaiset paperit maaseudun lukiosta kirjoittanut hakeutuu lähellä olevaan AMK:hon, vaikka kaikki ovet olisivat avoinna.

Löytyyhän sulta tutkimustulosta väitteellesi?

Vierailija kirjoitti:

Maaseudun ja pikkukaupunkien nuoret menevät AMKhon koska se on lähellä. Monille heistä on epäselvää mikä on AMKn ja yliopiston ero eikä kukaan kerro sitä heille. Jos AMKsta saa barchelors degreen niinkuin suomalaisista yliopistoista ja maailman huippuyliopistoista niin eivätkös ne sitten ole sama asia? 

Sinulle ehkä tulee yllätyksenä, mutta maaseudulla ja pikkukaupungissakin opinto-ohjauksen suorittaa niille maaseudun ja pikkiåaupnkien lapsille ihan oikea yliopiston käynyt opinto-ohjaaja, joka kyllä tietää koulutusten ja oppilaitosten erot.

Tärkeintä kuitenkin on, että ihmiset kouluttautuu. Se on yksilötasolla merkittävimmistä keinoista edistää omaa elämänlaatua ja jopa terveyttä, yhteiskunnallisella ja globaalilla tasolla taas demokratiaa, naisen ja lasten asemaa jne.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Maaseudun ja pikkukaupunkien nuoret menevät AMKhon koska se on lähellä. Monille heistä on epäselvää mikä on AMKn ja yliopiston ero eikä kukaan kerro sitä heille. Jos AMKsta saa barchelors degreen niinkuin suomalaisista yliopistoista ja maailman huippuyliopistoista niin eivätkös ne sitten ole sama asia? 

Sinulle ehkä tulee yllätyksenä, mutta maaseudulla ja pikkukaupungissakin opinto-ohjauksen suorittaa niille maaseudun ja pikkiåaupnkien lapsille ihan oikea yliopiston käynyt opinto-ohjaaja, joka kyllä tietää koulutusten ja oppilaitosten erot.

Ongelma on ehkä enimmäkseen siitä, että opiskelijat eivät kuuntele. Maaseudun lukiolaisena voin sanoa että meininki opotunneilla oli ihan järjetöntä.