Varmaan hyvä lukio sellainen jonne pääsee keskiarvolla 5,33

JULKAISTU 14.06.2019 16:21
Huippulukion sisäänpääsyrajassa poikkeuksellinen romahdus: Ovet aukenivat 7,0 keskiarvolla eikä kaikkia paikkoja saatu edes täytettyä – "Meillä on aika valikoitunut aines, joka meille hakee" 

– Varmaa syytä on vaikea sanoa. Todennäköisesti se johtuu siitä, että meillä on vuosikaudet ollut korkea sisäänpääsykeskiarvo. Meillä on aika valikoitunut aines, joka meille hakee. Alle 9,0 keskiarvolla ei ole välttämättä edes uskallettu hakea, vaikka aina kannattaisi, Oja miettii.
https://www.mtvuutiset.fi/artikkeli/espoolaisen-huippulukion-sisaanpaas…

Vierailija kirjoitti:

JULKAISTU 14.06.2019 16:21
Huippulukion sisäänpääsyrajassa poikkeuksellinen romahdus: Ovet aukenivat 7,0 keskiarvolla eikä kaikkia paikkoja saatu edes täytettyä – "Meillä on aika valikoitunut aines, joka meille hakee" 

– Varmaa syytä on vaikea sanoa. Todennäköisesti se johtuu siitä, että meillä on vuosikaudet ollut korkea sisäänpääsykeskiarvo. Meillä on aika valikoitunut aines, joka meille hakee. Alle 9,0 keskiarvolla ei ole välttämättä edes uskallettu hakea, vaikka aina kannattaisi, Oja miettii.
https://www.mtvuutiset.fi/artikkeli/espoolaisen-huippulukion-sisaanpaas…

Välillä tulee nuorten joukkoliikehdintää, jota ei voi mitenkään järjellä selittää, kuten tuossa Espoon lukion tapauksessa vuodelta 2019

Lukion suorittaminen ei todista juuri mitään. Se on johdatteleva koulutus ylempiin opintoihin.

Opiskelu yliopistossa tai teknillisessä korkeakoulussa on niin vaativaa, että ylioppilaita joudutaan ylikouluttamaan apukursseilla, koska heidän osaaminen on niin heikkoa lukion jälkeen.

Apukurssien jälkeen he alkavat suoriutua yliopiston ja tkk:n peruskursseista. Perusosaaminen on todella heikkoa ja mikään matematiikan L ei ole mikään todiste. Se lukion pitkä matematiikka on matematiikan alkeet ja perusteet. Anteeksi mutta tämä on totta.

Muut lukion aineet on sitten vielä heikommalla pohjalla. Matematiikassa sentään pystytään mittaamaan osaamista. 

Vierailija kirjoitti:

JULKAISTU 14.06.2019 16:21
Huippulukion sisäänpääsyrajassa poikkeuksellinen romahdus: Ovet aukenivat 7,0 keskiarvolla eikä kaikkia paikkoja saatu edes täytettyä – "Meillä on aika valikoitunut aines, joka meille hakee" 

– Varmaa syytä on vaikea sanoa. Todennäköisesti se johtuu siitä, että meillä on vuosikaudet ollut korkea sisäänpääsykeskiarvo. Meillä on aika valikoitunut aines, joka meille hakee. Alle 9,0 keskiarvolla ei ole välttämättä edes uskallettu hakea, vaikka aina kannattaisi, Oja miettii.
https://www.mtvuutiset.fi/artikkeli/espoolaisen-huippulukion-sisaanpaas…

tänä vuonna etelä-tapiolan lukioon alin keskiarvo oli 8,83

Sanoisin, että tuo luko saattaa olla jopabö parempi lukio, jos se saa opiskelijoihinsa kylvettyä opinnhalun siemenen, josta kasvaisi inostus ja halu oppia ja opiskella. 

Oma lukioon pääsy ja hieman myöhemmin ylioppilaaksi tulo tapahtui rimaa hipoen mutta jo ennen yloppilaaksi tuloani sisälleni oli kasvanut halu oppia ja osata ja  päästä asiousta syvemmin perille, joka johdatti ja mahdollisti paikan myös yliopistoista, josta sittemmin olen myös tutkintoni suorittanut päätökseen.

Tietenkään kaikki 9+lukuaineidennkeskiarvon oppilaat eivät ole samanlaisia mutta luulen silti, että heidän joukossa on enempi heiitä, joilla on jo vuosia ollut sisäinen halu oppia ja päästä perille asioista ja pärjäisivät muuallakin kuin vain sellaisessa lukiossa, jonka luokalla kaikilla muilla on vastaava oppiaineiden keskiarvo tarviiko silloin lukion olla edes olla erityisen hyvä vai riitäisikö vähempikin? Vaaditaanko opettajilta, että saaisivvat oppilaansa jatkamaan opintojaan ja haluamaan oppiabja osata asioita syvemmin?  

Vai onko seblopulta enempi asia  joka tapahtuisi todennäköisesti, vaikka opettajaa kiinnostaisi jokin muu enemmän kuin saada oppilaansa oppimaan ja entisestään syventämään osaamistaan (jne)

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

JULKAISTU 14.06.2019 16:21
Huippulukion sisäänpääsyrajassa poikkeuksellinen romahdus: Ovet aukenivat 7,0 keskiarvolla eikä kaikkia paikkoja saatu edes täytettyä – "Meillä on aika valikoitunut aines, joka meille hakee" 

– Varmaa syytä on vaikea sanoa. Todennäköisesti se johtuu siitä, että meillä on vuosikaudet ollut korkea sisäänpääsykeskiarvo. Meillä on aika valikoitunut aines, joka meille hakee. Alle 9,0 keskiarvolla ei ole välttämättä edes uskallettu hakea, vaikka aina kannattaisi, Oja miettii.
https://www.mtvuutiset.fi/artikkeli/espoolaisen-huippulukion-sisaanpaas…

tänä vuonna etelä-tapiolan lukioon alin keskiarvo oli 8,83

Mutta eihän mikään järki selitä, miksi yhtenä vuonna nuoret päätti olla hakematta. Nyt on palattu takaisin.

Jos oppilaalla on tuollainen keskiarvo, hän on mitä ilmeisimmin lähes luku- ja kirjoitustaidoton 

Nykykäytäntöjen mukaisesti kenellekään ei enää anneta nelosia.

Vierailija kirjoitti:

Lukioaika on hyvää aikaa miettiä, mitä haluaa isona. Ammattikoulutuksen taso on Suomessa todella heikkoa tällä hetkellä. Nuoret jäävät monesti tosi yksin opiskelujen kanssa. Siksi lukio on ihan hyvä paikka kasvaa muutama vuosi. Mulla oli muuten aika paska päättötodistus peruskoulusta, mutta kirjoitin kuitenkin 3 eximiaa ja yhden laudaturin.

Sama muuten paitsi että kirjoitin kolme laudaturia ja kaksi magnaa.

Vierailija kirjoitti:

Pääsee lukemaan tiilenpäitä.

Voi lukea itsensä viittomakielen maisteriksi. Siitä voi edetä vaikka Mike Tysonin oppipojaksi laskemaan kuinka paljon kirkkaita tähtiä tuikkii silmissä vaikka ei itse olisikaan se kirkkain tähti vaan pelkkä kahäraakki.

Vierailija kirjoitti:

Lukion suorittaminen ei todista juuri mitään. Se on johdatteleva koulutus ylempiin opintoihin.

 

Opiskelu yliopistossa tai teknillisessä korkeakoulussa on niin vaativaa, että ylioppilaita joudutaan ylikouluttamaan apukursseilla, koska heidän osaaminen on niin heikkoa lukion jälkeen.

 

Apukurssien jälkeen he alkavat suoriutua yliopiston ja tkk:n peruskursseista. Perusosaaminen on todella heikkoa ja mikään matematiikan L ei ole mikään todiste. Se lukion pitkä matematiikka on matematiikan alkeet ja perusteet. Anteeksi mutta tämä on totta.

 

Muut lukion aineet on sitten vielä heikommalla pohjalla. Matematiikassa sentään pystytään mittaamaan osaamista. 

Kyllä se ällä lukion pitkästä matematiikasta antoi aika vahvan pohjan TKK:lla aikanaan. Aloitin opinnot vuonna 1998.

Lukiossa opiskellaan lukion oppimäärä, ei sinne kukaan mene valmiina. Jostain syystä pienissä lukioissa keskiarvot paranevat kohisten ja ylioppilaaksikin kirjoitetaan hyvin arvosanoin. Toista on itäisessä Helsingissä, siellä on lukiossa 8 keskiarvolla aloittaneita lukutaidottomia, jotka ei yo-kokeista selviä.