Lue keskustelun säännöt.
Lapsi musiikki- vai matikkaluokalle?
2. luokalla oleva lapsemme on ujo ja hiljainen, klassista musiikkia, tanssia ja kirjojen lukemista harrastava poika joka on älykäs ja kiinnostunut koulunkäynnistä. Häntä kiusattiin aluksi koulussa, mutta kiusaaminen saatiin loppumaan ja hän on löytänyt muutaman hyvän ystävän luokaltaan.
Lapsemme tahtoisi syksyllä alkavalle musiikkiluokalle, mutta hänen täytyisi vaihtaa koulua ja pelkäämme, että häntä alettaisiin kiusata eikä hän saisi kavereita. Lisäksi koulumatkoista tulisi hankalat. Olemmekin miettineet, olisiko lapsen parempi käydä alakoulu loppuun nykyisellä luokalla ja hakea 7. luokalla alkavalle matikkaluokalle, josta hän on myös kiinnostunut. Hän ei kuitenkaan haaveile mistään ammattimuusikon urasta, joten emme olisi torppaamassa hänen unelmiaan. Matikasta olisi enemmän hyötyä tulevia opintoja ja työllistymistä varten, ja lapsi saisi jatkaa musiikkiharrastustaan musiikkiopistossa. Vai riistämmekö lapselta jotain erityistä, jos häneltä jää musiikkiluokka väliin?
Kommentit (306)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Panostakaa matikkaan tulee olemaan vaikeeta jo muutenkin kun AI vie kaikki duunit..
AI vie nimen omaan ne matikkahommat.. Pystyy jo nyt sellaisiin laskutoimituksiin joihin ihmisellä ei ole mitään jakoja. Ja ennen kaikkea AI tekee sen sekunneissa.
Ihan samoin musiikin
Live-musiikki on niitä harvoja asioita, joita AI ei osaa.
Niinpä. Meneekö joku katsomaan AI-bändiä tai -orkesteria?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Musiikkiluokka itse asiassa voisi olla yksi parhaista ujolle pojalle. Etenkin jos kyseisessä koulussa musiikki painottuu klassiseen eikä ole mitään "rämpytetään vähän kitaraa bändissä" -tyylistä.
Vierailija kirjoitti:
Ehdottomasti musiikki. Tyttäreni kävi 3-9 luokat musalukassa, kävi konservatoriossa jossa suoritti tutkintoja. Musassa tarvitaan ohjausta ja koulutusta, läpi elämän harrastus. Matemaattinen lahjakkuus ei häviä minnekään on siinäkin lahjakas ja on nyt korkeakouluopiskelija. Ammattia ei musiikista tullut, mutta siitä on ollut hyötyä.
Ei tullut musiikista ammattia noin suurella panostuksella. Ei kai korkeakouluopiskelija tarkoita ammattikorkeakoulua? Vastaavalla panostuksella matematiikkaan opiskelisi Aallossa esim. tefyllä.
Vierailija kirjoitti:
Ehdottomasti laittaisin musiikkiluokalle. Siellä on sellaisia oppilaita yleensä, jotka ovat samantyylisiä ja he ryhmäytyvät todella hyvin. Todellakin suosittelen musiikkiluokkaa! Heillä on konsertteja, yhdessäsoittamista, retkiä yms. Heistä tulee tiivis porukka. Perseilijöitä ei oikeestaan ole ja jos on, ne laitetaan kuosiin aika nopeasti. Vanhemmat ovat myös todella kivoja (yleensä:)
Voi olla myös tosi huono ryhmähenki, kiusaamista, epätervettä kilpailua, kyräilyä. Meillä kokemusta tällaisesta musaluokasta. Valitettavasti.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ehdottomasti musiikki. Tyttäreni kävi 3-9 luokat musalukassa, kävi konservatoriossa jossa suoritti tutkintoja. Musassa tarvitaan ohjausta ja koulutusta, läpi elämän harrastus. Matemaattinen lahjakkuus ei häviä minnekään on siinäkin lahjakas ja on nyt korkeakouluopiskelija. Ammattia ei musiikista tullut, mutta siitä on ollut hyötyä.
Ei tullut musiikista ammattia noin suurella panostuksella. Ei kai korkeakouluopiskelija tarkoita ammattikorkeakoulua? Vastaavalla panostuksella matematiikkaan opiskelisi Aallossa esim. tefyllä.
En tiedä nykytilanteesta, mutta ainakaan meidän aikaan ei juuri kukaan halunnut opiskella matematiikkaa, koska sieltä valmistuttiin etupäässä opettajaksi. Tekoäly tuskin on parantunut tilannetta.
Peruskoulussa nyt ei kannata mihinkään erikoislinjalle mennä eikä varsinkaan tehdä harrastuksesta työtä. Peruskoulun musa- tai matikkaluokkien antoi voi olla aika kökköä.
Normaali peruskoulu vaan ja jos haluaa harrastaa, niin musiikkiopisto/konservatorio tai vaihtoehtoisesti joku soitin ja yksityisopettaja on parempi reitti. Sama matematiikassa, yksityisopettajia löytyy ilmoituksilla ja matematiikkaa voi harrastaa siinä kuin muitakin asioita.