Lue keskustelun säännöt.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Alue: Aihe vapaa
Opettaja närkästyi, kun joku uskaltaa ojentaa nuoria
07.02.2026 |
https://www.hs.fi/suomi/art-2000011798225.html?utm_medium=promobox&utm_…
On se kauheaa, kun lasten pitäisi osata käyttäytyä.
Kommentit (655)
Eihän "keppi ja kuri" todellakaan poissulje mukavaa juttelua, lämpöä ja oppilaiden asioista kiinnostumista. Parhaat opettajat on olleet kurinpitäjiä, mutta jutelleet mukavia.
Teinien kanssa työskennelleenä tiedän, että he arvostavat tiukkoja raameja, jos sen yhdistää muutoin mukavaan meininkiin.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Se opettaja luultavasti tuntee ne nuorensa ja tietää mikä on sellainen taistelu mihin kannattaa valita ryhtyä ja mikä harmitonta pelleilyä joka nuoruuteen kuuluu.
En henk koht usko että kukaan nuori tai aikuinenkaan on oppinut vieraan ihmisen vihaisesta huutamisesta mitään muuta, kuin korkeintaan välttämään kyseistä paikkaa ja ihmistä.
Lisäksi on olemassa sellaisia oireilevia henkilöitä, joille huutaminen voi provosoida isommankin tilanteen. He tosin todennäköisesti olisivat retkellä oman avustajan seurassa.
Yleisohje opettajille on, että taisteluihin ei kannata ryhtyä koska niitä ei pysty voittamaan ja koska taistelu rikkoo oppilaan ja opettajan välisen luottamussuhteen.
Osaatko käyttää googlea? Sieltä tieto löytyy. Uskomatinta että tällaista täytyy edes kertoa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
"Millä perusteella väität että oppimistulokset on romahtaneet? Milloin? Millä mittarilla mitattuna?
Tämä on taas näitä oiikeiskonservstiivien höpinöitä, jotka ei perustu mihinkään muuhun kuin kurin ja kepin kaipuuseen."
Pisa-tulokset.
Kerro tarkemmin. Milloin ja mitä tulokset kertovat.
Ota aasi itse selvää jos osaat.
Voisi tuokin "mies" vetää hameen päälleen. Varmaan joku vihreiden jäsenkirjakin löytyy taskussa vässykältä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
PISA-tulokset osoittavat, että suomalaisten 15-vuotiaiden oppilaiden osaaminen on heikentynyt huippuvuosista (erityisesti 2006), mutta on edelleen pääosin OECD-maiden keskiarvon yläpuolella, erityisesti lukutaidossa ja luonnontieteissä, vaikka matematiikassa lasku on ollut voimakkaampaa.
Miten näistä joku vetää johtopäätöksen, että rangaistusten lisääminen nostaisi nyt jo oecd maiden keskitason ylittaviä tuloksia?
Miltä vuodelta tuo lainaamasi teksti pisa- tuloksista ovat?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Millä perusteella väität että oppimistulokset on romahtaneet? Milloin? Millä mittarilla mitattuna?
Tämä on taas näitä oiikeiskonservstiivien höpinöitä, jotka ei perustu mihinkään muuhun kuin kurin ja kepin kaipuuseen.
Sinulla on koko ajan kuri ja keppi mielessä. Ehkä väärä palsta sinulle? 🤭
Oikeistokonservatiivit rakastavat kuria, rotia ja rangaistuksia. Etenkin Purra näitä korostaa.
Vassarit rakastavat sekasortoa ja anarkiaa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
PISA-tulokset osoittavat, että suomalaisten 15-vuotiaiden oppilaiden osaaminen on heikentynyt huippuvuosista (erityisesti 2006), mutta on edelleen pääosin OECD-maiden keskiarvon yläpuolella, erityisesti lukutaidossa ja luonnontieteissä, vaikka matematiikassa lasku on ollut voimakkaampaa.
Miten näistä joku vetää johtopäätöksen, että rangaistusten lisääminen nostaisi nyt jo oecd maiden keskitason ylittaviä tuloksia?
Miltä vuodelta tuo lainaamasi teksti pisa- tuloksista on?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Millä perusteella väität että oppimistulokset on romahtaneet? Milloin? Millä mittarilla mitattuna?
Tämä on taas näitä oiikeiskonservstiivien höpinöitä, jotka ei perustu mihinkään muuhun kuin kurin ja kepin kaipuuseen.
Sinulla on koko ajan kuri ja keppi mielessä. Ehkä väärä palsta sinulle? 🤭
Oikeistokonservatiivit rakastavat kuria, rotia ja rangaistuksia. Etenkin Purra näitä korostaa.
Vassarit rakastavat sekasortoa ja anarkiaa.
Muutos ei tapahdu ilman väkivaltaa, sen on historia opettanut.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Miksi piti mennä rikkomaan hyväksi havaittu meininki 90-luvun jälkeen? Suomen peruskoulu oli maailman huippua siihen asti.
Jos kouluissa oli jonkinmoinen työrauha ja opettajien kunnioitus ja Pisa-tulokset kukoisti, niin miksi pilata kaikki jollain söpöstelyllä?
Eräs nykypedagogi kuvasi polleana "pitää uskaltaa muuttaa hyväksihavaittuja rakenteita ja asenteita ja kokeilla uutta." Mutta miksi, jos se on toiminut??
Nimenomaan, se on parhaaksi todettu menettelytapa että jos jokin toimii hyvin, älä helvetissä mene "korjaamaan" sitä!! On jo tarpeeksi paljon katastrofitarinoita joka alalta kun hyvin toiminut systeemi on täysin pilattu "uudistuksen" ja "muutoksen" takia!
Otetaan nuoren kädestä hellästi kiinni ja katsotaan suoraan silmiin.Kysytään mikä sai sinussa aikaan tämän levottomuuden ja huononkäytöksen. Puhutaan nuorelle rauhallisesti ja kunnioittavasti. Ääntä ei koroteta
Sisältö jatkuu mainoksen alla
En jaksanut koko ketjua lukea, mutta onpa onneton kollega. Hävettää puolestaan.
Omassa koulussani joudun nykyisin muiden vanhemman polven opettajien kanssa taistelemaan kaiken maailman ymmärtäjäopettajien kanssa. Tottakai on poikkeusnuoria, joita pitääkin ymmärtää, mutta ymmärtäminen on mennyt liiallisuuksiin. Joskus pitää olla tiukka, eikä ne lapset ja nuoret siitä rikki mene jos ääntä joskus korottaa, eikä sitä pidä myöskään pelätä.
Se ei ole tavoitetila, mutta harvoin käytettynä toimiva tehokas työkalu lopettaa perseily. Toisinaan nämä ymmärtäjäopet ovat itse aivan yliherkkiä kaikelle, eivätkä näe kuinka itse omalla loputtomalla ymmärtämisellään luovat niitä oppilaiden käytösongelmia kun kaikki sallitaan. Jotkut keskustelut ovat yhtä tyhjän kanssa tietynlaisten oppilaiden kanssa. Joillekin menee perille vain tiukka kuri. Kun on opittu olemaan vallitsevien sääntöjen rajoissa, voi löysätä otetta ja meillä on tunneilla ihan kivaa. Oppilaatkin tykkää kun tietävät, ettei perseily käy ja työrauha säilyy.
Vierailija kirjoitti:
En jaksanut koko ketjua lukea, mutta onpa onneton kollega. Hävettää puolestaan.
Omassa koulussani joudun nykyisin muiden vanhemman polven opettajien kanssa taistelemaan kaiken maailman ymmärtäjäopettajien kanssa. Tottakai on poikkeusnuoria, joita pitääkin ymmärtää, mutta ymmärtäminen on mennyt liiallisuuksiin. Joskus pitää olla tiukka, eikä ne lapset ja nuoret siitä rikki mene jos ääntä joskus korottaa, eikä sitä pidä myöskään pelätä.
Se ei ole tavoitetila, mutta harvoin käytettynä toimiva tehokas työkalu lopettaa perseily. Toisinaan nämä ymmärtäjäopet ovat itse aivan yliherkkiä kaikelle, eivätkä näe kuinka itse omalla loputtomalla ymmärtämisellään luovat niitä oppilaiden käytösongelmia kun kaikki sallitaan. Jotkut keskustelut ovat yhtä tyhjän kanssa tietynlaisten oppilaiden kanssa. Joillekin menee perille vain tiukka kuri. Kun on opittu olemaan vallitsevien sääntöjen rajoissa, voi
Opettaja, joka ei jaksa lukea juttua ja kommentoi silti. Ei hyvää päivää.
Oli kyse siitä että puututaan, muttei huutamalla.
Toivon tosiaankin, ettet ole lapseni opettaja. Mun lapsi on ns. kiltti kympin tyttö ja soisin, ettei hänelle kukaan aikuinen näytä mallia, että karjuminen on sallittua. Jos ei osaa muuten toimia voi mennä johonkin muuhun työpaikkaan kun aspaan.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
En osaa lainata, mutta lapsille ja nuorille ei pitä huutaa vaan löytää pedagogisia työkaluja nuorten käytöksen parantamiseen
Vierailija kirjoitti:
Museossa ei pulista tai penkeillä heiluta. Mikäli opettaja ei saa koottua oppilaita kuuntelemaan asiallisesti opastusta niin sen tekee silloin joku toinen. Aivan oikein toimittu museotyöntekijältä.
Jutussa oli armeliaasti jätetty mainitsematta metelin taso, oliko pakko huutaa tullakseen kuulluksi?!
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Museossa ei pulista tai penkeillä heiluta. Mikäli opettaja ei saa koottua oppilaita kuuntelemaan asiallisesti opastusta niin sen tekee silloin joku toinen. Aivan oikein toimittu museotyöntekijältä.
Jutussa oli armeliaasti jätetty mainitsematta metelin taso, oliko pakko huutaa tullakseen kuulluksi?!
Voi mennä koputtamaan olkapäähän ei tartte karjua itse. Menköön metallipajaan duuniin jos haluaa huutaa, siellä on pakko.
Vierailija kirjoitti:
Otetaan nuoren kädestä hellästi kiinni ja katsotaan suoraan silmiin.Kysytään mikä sai sinussa aikaan tämän levottomuuden ja huononkäytöksen. Puhutaan nuorelle rauhallisesti ja kunnioittavasti. Ääntä ei koroteta
:D :D
Minkä koomikon maailma sinussa menettääkään. Joo, voit ihan rauhassa mennä ottamaan yläasteella museossa jotain jannua kädestä kiinni.
Ei kuitenkaan ollut draamakasvatuksen komediatunnit?
Miksei noilla ole sellaista narua mistä ne pitävät kiinni kun ovat retkellä? Pysyisi porukka koossa.
Alue: Aihe vapaa
Se opettaja luultavasti tuntee ne nuorensa ja tietää mikä on sellainen taistelu mihin kannattaa valita ryhtyä ja mikä harmitonta pelleilyä joka nuoruuteen kuuluu.
En henk koht usko että kukaan nuori tai aikuinenkaan on oppinut vieraan ihmisen vihaisesta huutamisesta mitään muuta, kuin korkeintaan välttämään kyseistä paikkaa ja ihmistä.
Lisäksi on olemassa sellaisia oireilevia henkilöitä, joille huutaminen voi provosoida isommankin tilanteen. He tosin todennäköisesti olisivat retkellä oman avustajan seurassa.