Onko koulun kuormittavuus ok syy jäädä pois koulusta?

Luulen, että ap vie harrastuksiin mieluummin, kuin on kotona adhd-lapsen kanssa?

Vierailija kirjoitti:

Olennainen kysymys, onko lääkitys tai jos on, niin onko oikeasti kunnossa? Meillä on lähipiirissä ADHD kuutosluokkalainen, joka pärjää erinomaisesti koulussa ja treenaa monta kertaa viikossa. Ei ole ainakaan pahemmin kilahdellut niin että olisi nähty tai kuultu. Hyvin fiksu ja terävä kaveri.

Kysy nyt vaan opelta, rehtorilta, kuraattorilta, mitä teidän koulussa nyt onkaan käytettävissä.

Myös vertaistukea ja kursseja ADHD- perheille on olemassa.

Ei ole lääkitystä, kun on todettu ettei ole tarvis. Olisi todennäköisesti saanut vanhan luokituksen mukaan ADD:n mutta kun tuota ei enää käytetä, niin diagnosoitiin ADHD:ksi, vaikka meillä näkyy enemmän motorisena levottomuutena, tarkkaavaisuuden herpaantumisena ja impulsiivisuutena. 

Vierailija kirjoitti:

Jotenkin ikävä ajatus, että lapsi ei saisi harastaa, vaan elämän pitäisi olla pelkkää koulua ja siitä suoriutumista..

Kyllä lapsi saa harrastaa, kun käy koulut lävitse.

Tulevaisuudessa koulutuksella on yhä isompi merkitys uralla ja koulupaikoista on yhä suurempi kilpailu. Kyllä, koulu on kaikista tärkein asia lapsen elämässä.

Tälla tavalla jatkuvasti lellimällä niitä luusereita kasvatetaan yhteiskuntaan. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Olennainen kysymys, onko lääkitys tai jos on, niin onko oikeasti kunnossa? Meillä on lähipiirissä ADHD kuutosluokkalainen, joka pärjää erinomaisesti koulussa ja treenaa monta kertaa viikossa. Ei ole ainakaan pahemmin kilahdellut niin että olisi nähty tai kuultu. Hyvin fiksu ja terävä kaveri.

Kysy nyt vaan opelta, rehtorilta, kuraattorilta, mitä teidän koulussa nyt onkaan käytettävissä.

Myös vertaistukea ja kursseja ADHD- perheille on olemassa.

Ei ole lääkitystä, kun on todettu ettei ole tarvis. Olisi todennäköisesti saanut vanhan luokituksen mukaan ADD:n mutta kun tuota ei enää käytetä, niin diagnosoitiin ADHD:ksi, vaikka meillä näkyy enemmän motorisena levottomuutena, tarkkaavaisuuden herpaantumisena ja impulsiivisuutena. 

????
Jos on diagnosisoitu ADHD tai ADD, niin siihen kyllä saa lääkkeen. Ei ole mitään ADHD / ADD diagnoosia, mihin ei anneta lääkitystä.
Onko tää taas näitä "lääkäri on sanonut, että on ADHD piirteitä" ja vanhemmat sitten päättäneet itse, että lapsella on ADHD/ADD?

Mitä täältä kyselet? Tuo on asia, jonka hoidat hoitotiimin ja oppilaan tukitiimin kanssa. Eikö hänelle ole tehty HOPSia, HOIKSia tai muuta henkilökohtaista oppimissuunnitelmaa?

Sinä tai me emme asiaa päätä vaan ammattilaiset saatavilla olevan faktan perusteella.

Ota yhteyttä luokanvalvojaan ja kysy.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Jos lapsi jää jatkuvasti kotiin vain vanhempien fiilisten mukaan niin voiko koulusta mennä ilmoitus lastenhuoltoon?

Mikä ihme on lastenhuolto?

Ja tässähän oli kyse siitä, että lapsen vointi on syy kotiin jäämiseen, ei "vanhempien fiilis".

Lapsen vointi? Eli väsymys? Ei ne asiat sillä tavalla toimi, että vanhempi ei osaa pitää lapsen levosta huolta, ja sitten antaa olla pois koulusta. Eihän me normilastenkaan vanhemmat voida niin tehdä. 

Tossahan just se sanoi et lapsi menee nukkumaan 21.30-22 mikä on ihan hyvä aika ton ikäsille. Ei 5-6 -luokkalaiset mee enää 20 nukkumaan

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Meillä 12v adhd-tyttö, joka kuormittuu helposti, mutta on myös innokas ja aktiivinen urheilija, joten harrastus on tärkeä. En anna olla pois koulusta kuin kipeänä. Muuten saisi olla jatkuvasti pitämässä lasta kotona. Sanoo kyllä helposti, että on kipeä olo, mutta olen oppinut lukemaan milloin on vain ylikuormittunut ja milloin oikeasti kipeä. Silloin joustetaan harrastuksesta ja otetaan sieltä ylimääräinen vapaailta. Puhelin ja telkkari kuormittaa myös, joten pidetään paastoaikoja, jolloin ei ole ruutuja, jos alkaa kuormitus näkymään. 

Ihan normaalikin lapsi väittää aamuisin olevansa kipeä jos on oppinut sen toimivan.

Ja jos koulu kuormittaa, ei harratusten lisääminen päälle auta millään lailla. Sehän on sama asia kuin huonosti nukkuva vauva; isovanhemmat väittää että kyllä se nukkuu kun on tarpeeksi väsynyt, vaikka asia voi olla ihan päin vastoin.&nb

Ei silti voida ajatella, ettei kuormittuva lapsi saisi ollenkaan harrastaa. Koska harrastus tuo usein vastapainoa arkeen ja saattaa vähentää kuormitusta ja oireilua pitkässä juoksussa. Ja esim. omalla tytöllä ei ole juurikaan hyviä kavereita koulussa. Ei vaan ole yhteisiä mielenkiinnon kohteita. Harrastuksessa taas on kaikki parhaat kaverit. Sen takia harrastus on ja pysyy, vaikka kuormitus joskus näkyykin.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Olennainen kysymys, onko lääkitys tai jos on, niin onko oikeasti kunnossa? Meillä on lähipiirissä ADHD kuutosluokkalainen, joka pärjää erinomaisesti koulussa ja treenaa monta kertaa viikossa. Ei ole ainakaan pahemmin kilahdellut niin että olisi nähty tai kuultu. Hyvin fiksu ja terävä kaveri.

Kysy nyt vaan opelta, rehtorilta, kuraattorilta, mitä teidän koulussa nyt onkaan käytettävissä.

Myös vertaistukea ja kursseja ADHD- perheille on olemassa.

Ei ole lääkitystä, kun on todettu ettei ole tarvis. Olisi todennäköisesti saanut vanhan luokituksen mukaan ADD:n mutta kun tuota ei enää käytetä, niin diagnosoitiin ADHD:ksi, vaikka meillä näkyy enemmän motorisena levottomuutena, tarkkaavaisuuden herpaantumisena ja impulsiivisuutena. 

 

???? Jos on diagnosisoitu ADHD tai ADD, niin s

Ei lääkitystä anneta automaattisesti diagnoosin perusteella. Lääkitystä harkittaessa on oleellista, kuinka paljon oireet haittaavat elämää ja toimintakykyä. Kaikki eivät tarvitse, tai edes halua, lääkkeitä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Jos lapsi jää jatkuvasti kotiin vain vanhempien fiilisten mukaan niin voiko koulusta mennä ilmoitus lastenhuoltoon?

Mikä ihme on lastenhuolto?

Ja tässähän oli kyse siitä, että lapsen vointi on syy kotiin jäämiseen, ei "vanhempien fiilis".

Lapsen vointi? Eli väsymys? Ei ne asiat sillä tavalla toimi, että vanhempi ei osaa pitää lapsen levosta huolta, ja sitten antaa olla pois koulusta. Eihän me normilastenkaan vanhemmat voida niin tehdä. 

Tossahan just se sanoi et lapsi menee nukkumaan 21.30-22 mikä on ihan hyvä aika ton ikäsille. Ei 5-6 -luokkalaiset mee enää 20 nukkumaan

Muistan lukeneeni jostain, että ADHD ja ADD aivot tarvitsevat enemmän lepoa, kuin normaaliaivot.

Eli lepoa pitäisi saada 8-10 tuntia. Ja jos herätys on aamu 6, niin silloin pitäisi mennä nukkumaan jo ennen yhdeksää.

Vierailija kirjoitti:

Ei lääkitystä anneta automaattisesti diagnoosin perusteella. Lääkitystä harkittaessa on oleellista, kuinka paljon oireet haittaavat elämää ja toimintakykyä. Kaikki eivät tarvitse, tai edes halua, lääkkeitä..

Me kun kävimme diagnoosin hankkimassa, niin lääkekokeilu oli yksi diagnoosin vaihe. Ihmettelen tätä, että diagnoosit annetaan ilman lääkekokeilua.

Ja jos oireet eivät haittaa elämää, niin miksi on edes haettu diagnoosia?

Vierailija kirjoitti:

Poika ei tähän mennessä ole ollut pois koulusta kun sairauden vuoksi. En myöskään ole päättänyt, että lapsi jää pois, vaan ainoastaan pohtinut. 

 

Lapsella on kaksi urheiluharrastusta, joukkuelajeja, en ala tässä yksilöimään niitä. Ne ovat kuitenkin pojalle tärkeitä, joten en lähtisi niitä sen suuremmin karsimaan. Pojalla tulee kuitenkin ma-pe välille kaksi vapaailtaa, jossa ei ole harjoituksia. Silloinkin lapsi pelailee kavereiden kanssa kentillä tai pihoilla, aktiivinen tyyppi kun on. 

 

Meillä on pleikkari, jota pelaa viikottain, mutta ei päivittäin. Meillä se pleikkari on enemmän aiheuttanut haittaa kuin harrastukset, josta syystä koko pleikkari on ollut tauoilla. Puhelimessa on tietyissä sovelluksissa 2h aika rajoitus/päivä. 

 

Kuormitus näkee selkeiten heti päivän jälkeen kotona. Jos ennen söi välipalan ja teki sen jälkeen läksyt heti ilman mitään, niin n

No opeta poika siihen ettei esim kouluun eikä myöhemmin töihin pidä mennä pääasia että jaksaa harrastaa. Oletko oikeasti tyhmä? Terveisin ADHD aikuinen joka käy töissä eikä jaksa harrastaa muuta kuin lenkkeilyä 

Omalla Asperger-pojallani oli yläkoulussa kevennetyt koulupäivät. Ei kestänyt koulun jatkuvaa älämölöä vaan teki osan jutuista itsenäisesti kotona. Tästä oli koulun palaverissa sovittu. Lukujärjestys muokattiin joka jaksoon uusiksi.

Ehkä jotenkin kuvaavaa oli, että umpiuupuneelle nuorelle ehdotettiin tukitoimeksi koulun jälkeisiä ryhmätapaamisia entisestään kuormitusta kasvattamaan. Tai pohdittiin onko masentunut. Keksin itse tuon tukitoimen, kun mm. Paula Tillin kirjan pohjalta käsitin, että silkka uupumus on yleinen oire. Tähän sitten suostuttiin ja pojan elämänlaatu parani kohisten.

Lisään vielä mahdollisille taivastelijoille, että esim. unen määrä ei uupumukseen vaikuttanut, koska se johtui ympäristön hulinasta. Vielä nyt aikuisenakin poika saattaa vaikka kesken sukujuhlien lähteä vartiksi pois seurasta niin jaksaa taas.

Älä ap omin lupinesi tee mitään vaan ota yhteyttä kouluun ja hoitavaan tahoon. Toki niitä harrastuksiakin kannattaa miettiä, sillä kyllähän kuulostaisi oudolta lopettaa koulu aiemmin väsymyksen takia ja kohta paahtaa harrastuksessa. Tietysti lapsillamme on eri jututkin, teillä ADHD ja se kuormitus saattaa tulla ihan eri syystä ja liikuntaharrastus voi siihen auttaakin? Mutta juttele näistä lääkärin kanssa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ei lääkitystä anneta automaattisesti diagnoosin perusteella. Lääkitystä harkittaessa on oleellista, kuinka paljon oireet haittaavat elämää ja toimintakykyä. Kaikki eivät tarvitse, tai edes halua, lääkkeitä..

 

Me kun kävimme diagnoosin hankkimassa, niin lääkekokeilu oli yksi diagnoosin vaihe. Ihmettelen tätä, että diagnoosit annetaan ilman lääkekokeilua. Ja jos oireet eivät haittaa elämää, niin miksi on edes haettu diagnoosia?

Kyllä joillekin riittää lääkkeettömät tukitoimet koulussa ja arjessa. Eikä kaikki halua automaatiolla lääkkeitä. 

Vierailija kirjoitti:

Tietysti on. Jos vointi ei mahdollista koulunkäyntiä (tai työssäkäyntiä), ollaan sairauslomalla.

Tämä on aivan perusasia.

Sairaslomalla ei kyllä harrasteta mitään, kun on sairas 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Olennainen kysymys, onko lääkitys tai jos on, niin onko oikeasti kunnossa? Meillä on lähipiirissä ADHD kuutosluokkalainen, joka pärjää erinomaisesti koulussa ja treenaa monta kertaa viikossa. Ei ole ainakaan pahemmin kilahdellut niin että olisi nähty tai kuultu. Hyvin fiksu ja terävä kaveri.

Kysy nyt vaan opelta, rehtorilta, kuraattorilta, mitä teidän koulussa nyt onkaan käytettävissä.

Myös vertaistukea ja kursseja ADHD- perheille on olemassa.

Ei ole lääkitystä, kun on todettu ettei ole tarvis. Olisi todennäköisesti saanut vanhan luokituksen mukaan ADD:n mutta kun tuota ei enää käytetä, niin diagnosoitiin ADHD:ksi, vaikka meillä näkyy enemmän motorisena levottomuutena, tarkkaavaisuuden herpaantumisena ja impulsiivisuutena. 

 

???? Jos on diagnosisoitu ADHD tai ADD, niin s

Et nyt ymmärtänyt. Kaikille ADHD potilaille ei määrätä lääkkeitä, jos lääkäri katsoo yhdessä vanhempien ja esim opettajan kanssa ettei niille ole tarvetta. Me varmasti saisimme lapselle lääkityksen, mutta koemme ettei sille ole tällä hetkellä tarvetta. Älä ymmärrä tahalleen väärin. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ei lääkitystä anneta automaattisesti diagnoosin perusteella. Lääkitystä harkittaessa on oleellista, kuinka paljon oireet haittaavat elämää ja toimintakykyä. Kaikki eivät tarvitse, tai edes halua, lääkkeitä..

 

Me kun kävimme diagnoosin hankkimassa, niin lääkekokeilu oli yksi diagnoosin vaihe. Ihmettelen tätä, että diagnoosit annetaan ilman lääkekokeilua. Ja jos oireet eivät haittaa elämää, niin miksi on edes haettu diagnoosia?

Ilmaisu diagnoosin hankkiminen kertoo ihan riittävästi asenteestasi. Eikä mitään hyvää.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Jos lapsi jää jatkuvasti kotiin vain vanhempien fiilisten mukaan niin voiko koulusta mennä ilmoitus lastenhuoltoon?

Mikä ihme on lastenhuolto?

Ja tässähän oli kyse siitä, että lapsen vointi on syy kotiin jäämiseen, ei "vanhempien fiilis".

Lapsen vointi? Eli väsymys? Ei ne asiat sillä tavalla toimi, että vanhempi ei osaa pitää lapsen levosta huolta, ja sitten antaa olla pois koulusta. Eihän me normilastenkaan vanhemmat voida niin tehdä. 

Tossahan just se sanoi et lapsi menee nukkumaan 21.30-22 mikä on ihan hyvä aika ton ikäsille. Ei 5-6 -luokkalaiset mee enää 20 nukkumaan

 

Muistan lukeneeni jostain, että ADHD ja ADD aivot tarvitsevat ene

Meillä ei tarvitse ikinä herätä kouluun kuudelta. Jos koulu alkaa 8.30 niin lapsi herää 7.45. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ei lääkitystä anneta automaattisesti diagnoosin perusteella. Lääkitystä harkittaessa on oleellista, kuinka paljon oireet haittaavat elämää ja toimintakykyä. Kaikki eivät tarvitse, tai edes halua, lääkkeitä..

 

Me kun kävimme diagnoosin hankkimassa, niin lääkekokeilu oli yksi diagnoosin vaihe. Ihmettelen tätä, että diagnoosit annetaan ilman lääkekokeilua. Ja jos oireet eivät haittaa elämää, niin miksi on edes haettu diagnoosia?

Kyllä joillekin riittää lääkkeettömät tukitoimet koulussa ja arjessa. Eikä kaikki halua automaatiolla lääkkeitä. 

Meidän pojan tapauksessa on juurikin näin.

Millainen lapsesi luokka on? Ovatko koulupäivät täynnä hälinää, lapset juoksentelevat kesken tunnin luokassa, huutelevat opettajan puheen päälle omiaan, kukaan ei kuuntele annettuja ohjeita ja opettajan kaikki aika menee kurin pitämiseen? Jos näin on, ei ole ihmekään jos lapset kuormittuvat henkisesti ja oireilevat kotona. 

Oman lapseni luokka oli vitosella ja kutosella tällainen. Lapseni on hiljainen ja rauhallinen tyyppi ja kuormittui todella paljon normaalin koulupäivän aikana. Oli iltapäivisin usein itkuinen ja valitti päänsärkyä. Nukkui myös paljon viikonloppuisin ja halusi vapaa-ajalla vain olla rauhassa. Olin todella huolestunut tilanteesta ja turhautunut siitä, että koulussa ongelma nähtiin oireilevissa lapsissa eikä opettajan kyvyttömyydessä pitää kuria. Kuudennella luokalla neljällä luokan oppilaalla diagnosoitiin kouluahdistus (oma lapseni ei ollut yksi näistä). Heidän koulupäiviään lyhennettiin kuormituksen vähentämiseksi. 

Olen itsekin opettaja (tosin yläkoulussa) enkä mielelläni olisi ankara toista opettajaa kohtaan, mutta lapseni entinen luokanopettaja oli ihan oikeasti täysin avuton levottomien lasten kanssa. Hän ei kyennyt pitämään lainkaan kuria ja siitähän ne levottomat 11-12 vuotiaat vain innostuivat lisää. Koko luokkaa terrorisoi kuuden tai seitsemän lapsen  joukko. Opettajalla pitää olla vahva auktoriteetti ja jos huomaa itse olevansa neuvoton, on mentävä esimiehen puheille pyytämään apuvoimia luokkaan. Minä olen vahvasti sitä mieltä, että lapset eivät saa kärsiä siitä, että opettaja ei pysty pitämään kuria ja järjestystä. Enkä tarkoita tällä mitään vanhanaikaista huutamista, vaan ihan normaalia aikuisen toimintaa. Suomessa monet alakoulut ovat ihan järkyttäviä paikkoja nykyään joten en yhtään ihmettele että lapset ovat kuormittuneita. Näitä sitten näkee yläkoulussa kun tietyiltä alakouluilta tulevat seiskat ovat ihan rikki. Se on surullista. 

Kirjoitin tämän siksi, että ihan ensin voisit jutella muiden luokkalaisten vanhempien kanssa ja kysellä mitä heidän lapsensa kertovat koulupäivän sujumisesta. Jos useampi lapsi kokee päivät raskaina ja levottomina niin sitten vain rohkeasti opettajan kanssa asia esille. Voi toki olla, että lapsesi on ainoa joka kuormittuu luokassa, mutta hyvin harvoin asia on näin. 

Ja lopuksi siihen kysymykseesi, että voiko lapsi olla poissa koulusta kuormituksen vuoksi, niin vastaisin, että varauksella kyllä. Luokanopettajalle kannattaa olla asiasta rehellinen ja hänellä voi olla poissaololle joku toinenkin vaihtoehto (esim rauhalliset välitunnit hämärässä huoneessa säkkituolissa maaten, toimii monille). Mutta jos lapsi on todella uupunut, en näe mitään estettä yhden päivän levolle, kunhan ei ihan joka viikko sitä lepopäivää tule. Uupunut lapsi ei opi koulussa ja voi häiriköidä muita. Vanhempana sinun toki tulee varmistaa, ettei jää jälkeen kouluasioissa.