Koulu ei kiinnosta, oppimistulokset laskeneet

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Milloin  koulu on teinejä kiinnostanut? Useimmille se on välttämätön paha. Koulu on kuitenkin lapsen työtä, joka on tehtävä piti siitä tai ei. Oman lapsen peruskoulun päättötodistuksen k.a. noin 9,5 ja hän ei todellakaan pitänyt koulusta. 

Entisaikaan vanhemmilla oli keinot pakottaa lapsi kouluun ja pakottaa hänet tekemään tehtäviä. Enää niitä keinoja ei ole (ne keinot ovat muuttuneet lasun paikoiksi), joten monet lapset lyövät opiskelun lekkeriksi tai eivät mene kouluun ollenkaan.

Entisaikaan lapset tekivät itse tehtävänsä ja jos eivät tehneet, saivat opettajalta huutia. Helikopterivanhemmuutta tuollainen sekaantuminen.

(Hyvän ja arvostetun) Lukion opettajana on ollut karmeaa katsoa, miten välinpitämättömäksi osa nuorista on muuttunut. 

-Ai, sain kokeesta 5-, ihan sama, en uusi.

-Ai, pitäiskö kouluun muka tulla aamulla klo 08? Ihan sama, jos tulen 0840.

-Ai, olen ilmoittautunut väärin yo-kirj? No, mennään sitten tällä suunnitelmalla 

-Ai, olin muka tehnyt tekoälyllä kotiesseen? Saattoi joo olla niin, mut ihan sama.

Vierailija kirjoitti:

Tyttöjä ei kiinnosta koulussa hyvin pärjäävät pojat. Siinä suurin syy.

Hyvin koulussa pärjääviä tyttöjä kiinnostavat hyvin koulussa pärjäävät pojat.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

31: En tiedä kaikista, mutta kerroin kysyttäessä oman lapseni keskiarvon. Mikset jäkätä tuolle, joka kertoi oman lapsensa keskiarvon olevan 9,5? Todennäköisyyslaskelman mukaan se on sentään paljon harvinaisempaa.

Noin viidellä prosentilla on yli yhdeksän keskiarvo. Taidat olla autisti kun noin tartut pikkuseikkoihin

Taidat olla trolli, kun haukut toisia autisteiksi. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Tyttöjä ei kiinnosta koulussa hyvin pärjäävät pojat. Siinä suurin syy.

Hyvin koulussa pärjääviä tyttöjä kiinnostavat hyvin koulussa pärjäävät pojat.

Mutta kummatkaan eivät sitten uskalla tai osaa tehdä alotetta

Vierailija kirjoitti:

Niinpä niin, kaikillahan mammapalstalla on yli ysin keskiarvo vaikka jo todennäköisyysjakauma sanoo, että sellainen on vain viidellä prosenttia oppilaita ;))

 

Ymmärrän silmäniskusi. Viimeksi kun näin tilastotetoja keskiarvoista (olikohan 2022), niin suomalaisten poikien peruskoulun 9. luokkien keskiarvojen keskiarvo oli 7,64.

Ymmärrätköhän sinä ollenkaan, mistä keskiarvojen keskiarvo muodostuu. Jokaista kuutosen keskiarvon poikaa kohti täytyy olla ysin keskiarvon poika.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Tyttöjä ei kiinnosta koulussa hyvin pärjäävät pojat. Siinä suurin syy.

Hyvin koulussa pärjääviä tyttöjä kiinnostavat hyvin koulussa pärjäävät pojat.

Mutta kummatkaan eivät sitten uskalla tai osaa tehdä alotetta

Osaavat toki, mutta ei välttämättä se oikea löydy vielä peruskoulussa. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Eipä.ainakaan pojilla ole kauheasti motivaatiota oppia mitään kun opettajat on naisia ja tutkitusti naisopettajat antavat tytöille parempia arvosteluita kuin pojille identtisistä vastauksista. Ja kun katsoo äidinkielen opettajia ne on lähes poikkeuksetta naisia ja ne pakottavat lukemaan Anna Leena Härkösen feministisiä miesvihamielisiä kirjoja jonka jälkeen nämä samaiset nais opettajat ihmettelevät miksi poikia ei kiinnosta lukea feminististä naisten voimautumis kirjoja

Sun oikeinkirjoituksesta huomaa, että suakaan ei todellakaan koulu ja kirjat kiinnostanut

Mutta kirjoitti asiaa siitä huolimatta.

No itse muistan omilta kouluajoiltani sen, että ainut asia millä oli väliä oli pitikö opettaja sinusta vai ei. Aivan sama olitko fiksu vai täysi taulapää, opettajilla oli omat suosikkinsa ja inhokkinsa ja sen mukaan arvostelivat. Satuin olemaan monen opettajan inhokki (alakoulun urheiluhullu miesopettaja joka ei pitänyt kenestäkään joka ei ollut urheilussa hyvä, lukiossa kourallinen naisopettajia jotka kavereita keskenään, oikeita malliesimerkkejä kiusaajista, ottivat useamman naispuolisen opiskelijan silmätikuikseen, sekä psykologian opettaja joka vihasi kaikkia jotka eivät uskoneet jeesukseen) jossain vaiheessa ja se tuntui ja näkyi kaikessa. Niin että ei varmaan pahemmin kiinnostele opiskelu nykynuoriakaan jos sillä sun oikealla osaamisen tasolla ja työpanoksella ei ole mitään merkitystä. Itse onneksi tajusin mistä kiikasti jo sillon ja hampaat irvessä jaksoin loppuun asti ja vielä yliopistoon mutta herkempinahkaiset varmasti olisivat lannistuneet siinä mankelissa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Milloin  koulu on teinejä kiinnostanut? Useimmille se on välttämätön paha. Koulu on kuitenkin lapsen työtä, joka on tehtävä piti siitä tai ei. Oman lapsen peruskoulun päättötodistuksen k.a. noin 9,5 ja hän ei todellakaan pitänyt koulusta. 

Entisaikaan vanhemmilla oli keinot pakottaa lapsi kouluun ja pakottaa hänet tekemään tehtäviä. Enää niitä keinoja ei ole (ne keinot ovat muuttuneet lasun paikoiksi), joten monet lapset lyövät opiskelun lekkeriksi tai eivät mene kouluun ollenkaan.

Entisaikaan lapset tekivät itse tehtävänsä ja jos eivät tehneet, saivat opettajalta huutia. Helikopterivanhemmuutta tuollainen sekaantuminen.

Ei todellakaan ole vaan heitteille jättöä. Lapsen koulussa ei kukaan tarkista, onko kotitehtävät tehty. Useimmiten ei edes kait ole kotitehtäviä. Jos lapsensa jättää hullingolle nykykoulussa, niin hän on varma koulupudokas. Ei ihme, että koulumenestys riippuu nykyisin niin paljon vanhempien sosioekonomisesta asemasta. 

Nykykoulu on niin helppoa, että normaaliälyinen lapsi ei putoa kärryiltä, vaikkei vanhempi helikopteroisi.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ovat ymmärtäneet, että koulu on aivopesulaitos jonka tarkoitus on saada elämään seuraavat 50 vuotta mukisematta orjuudessa?

Huomaatko itse olevasi oman ideologiasi orjuudessa? 

Peruskoulun orja ainakin olin yhdeksän vuotta.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Niinpä niin, kaikillahan mammapalstalla on yli ysin keskiarvo vaikka jo todennäköisyysjakauma sanoo, että sellainen on vain viidellä prosenttia oppilaita ;))

 

Ymmärrän silmäniskusi. Viimeksi kun näin tilastotetoja keskiarvoista (olikohan 2022), niin suomalaisten poikien peruskoulun 9. luokkien keskiarvojen keskiarvo oli 7,64.

Ymmärrätköhän sinä ollenkaan, mistä keskiarvojen keskiarvo muodostuu. Jokaista kuutosen keskiarvon poikaa kohti täytyy olla ysin keskiarvon  

Voi olla myös niin, että pojat isossa kuvassa ehkä pyöriskelevät aika lähellä tuota 7,64 keskiarvoa. Niin kokonaisuudessa niitä ysin keskiarvoja ei pahemmin ole. Toisaalta voi olla niin, että polarisaatiokehityksrn johdosta on enemmän tosi huonoja ja tosi hyviä poikiakin. Eli vähemmän sellaisia kasin oppilaita.

Ennen oli se hyvä puoli, että opiskelusta kiinnostuneille oli tarjolla laajemmat kurssit kielissä ja matematiikassa. Ja sitä ennen vaihtoehtoina neljännen luokan jälkeen olivat siirtyminen oppikouluun tai jatkaminen kansakoulussa. Oppikoulu vain oli maksullinen, joten kaikki halukkaat eivät voineet pyrkiä sinne (loppuaikoina tosin oli kunnallisia keskikouluja, jotka olivat oppilaille maksuttomia).

Ihan sama. Peruskoulussa ei opi mitään. Yksinomaan valtion aivopesulaitos. 

Vierailija kirjoitti:

No itse muistan omilta kouluajoiltani sen, että ainut asia millä oli väliä oli pitikö opettaja sinusta vai ei. Aivan sama olitko fiksu vai täysi taulapää, opettajilla oli omat suosikkinsa ja inhokkinsa ja sen mukaan arvostelivat. Satuin olemaan monen opettajan inhokki (alakoulun urheiluhullu miesopettaja joka ei pitänyt kenestäkään joka ei ollut urheilussa hyvä, lukiossa kourallinen naisopettajia jotka kavereita keskenään, oikeita malliesimerkkejä kiusaajista, ottivat useamman naispuolisen opiskelijan silmätikuikseen, sekä psykologian opettaja joka vihasi kaikkia jotka eivät uskoneet jeesukseen) jossain vaiheessa ja se tuntui ja näkyi kaikessa. Niin että ei varmaan pahemmin kiinnostele opiskelu nykynuoriakaan jos sillä sun oikealla osaamisen tasolla ja työpanoksella ei ole mitään merkitystä. Itse onneksi tajusin mistä kiikasti jo sillon ja hampaat irvessä jaksoin loppuun asti ja vielä yliopistoon mutta herkempinahkaiset varmasti olisivat lannistuneet sii

Tämä on totta nykypäivänäkin. Yläkoulussa eräs naisopettaja inhoaa poikaani. Poika on tästä monta kertaa sanonut ja tuo näkyy kaikessa. Poikani on hyvä oppilas (keskiarvo lukuaineissa aina ollut yli 9). Mutta tuolta opettajalta hän saa kaikista huonoimmat numerot. Aiempina vuosina, kun muut opettajat ovat noita aineita opettaneet, numerot olleet parempia. 

Myös yliopistojen tutkinnot ovat heikompia kuin ennen. Vuoden 2020 jälkeen valmistuneet eivät osaa enää samoja asioita, joita osattiin 10 vuotta sitten. Ranking-tulokset laskevat. Huolestuttava suunta. Kolmonen on uusi nelonen kauppiksessa.

Tutkimuksien mukaan poikien älykkyyden ja koulumenestyksen hajonta on suurempaa kuin tytöillä. Eli nimenomaan on tosi hyviä poikia, kympin oppilaita, ja sitten tosi huonoja poikia.

"Tämä on totta nykypäivänäkin. Yläkoulussa eräs naisopettaja inhoaa poikaani. Poika on tästä monta kertaa sanonut ja tuo näkyy kaikessa. Poikani on hyvä oppilas (keskiarvo lukuaineissa aina ollut yli 9). Mutta tuolta opettajalta hän saa kaikista huonoimmat numerot. Aiempina vuosina, kun muut opettajat ovat noita aineita opettaneet, numerot olleet parempia."

Jälleen palstalle tupsahti uusi ysin keskiarvolainen. Mahdetaankohan kouluissa enää tuon alempia numeroita antaakkaan ;))

Vierailija kirjoitti:

Tutkimuksien mukaan poikien älykkyyden ja koulumenestyksen hajonta on suurempaa kuin tytöillä. Eli nimenomaan on tosi hyviä poikia, kympin oppilaita, ja sitten tosi huonoja poikia.

Yleisesti ottaen miesten välillä on kaikessa enemmän ja suurempaa keskinäistä hajontaa kuin naisilla. Korkeammat huiput, mutta myös syvemmät kuopat.

Toki varmaan törkeää sikasovinismia todeta tieteellisesti todistettu fakta.