Uusi ministeri: Tavoitteena korkeakoulutus 50 prosentille nuorista

Nuorista joka vuosi entistä useampi lukee itselleen korkeakoulututkinnon. Kysymykseni on se että kuka sitten tekee täällä työt kun kaikki ovat korkeakoulutettuja? 

Kun on lusikalla annettu, ei voi kauhalla vaatia. Eli höösäys jatkuu jo korkeakouluunkin. Eihän näitä tolvanoita muuten saada sieltä putkesta läpi. Keinotekoinen "korkeakoulutus" ei hyödytä mitään. Tyhmästä ei maisteria saa ellei sitten laske maisterin kriteerejä. Jonka jälkeen voidaan kysyä mikä järki koko hommassa on?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Korkeakoulutuksen osaamiskriteerejä pitää sitten laskea entisestään. Hyväksytään paskempia väitökirjoja, graduja ja opinnäytteitä, sillähän niitä saadaan, paperilla pitkälle koulutettuja osaajia.

Amk-lopputyöt voivat olla jo nyt aivan surkeita. Huonoimmat ovat niin kehnoja, että hyvien lukioiden oppilaatkin tekisivät parempia.

 Ihan kaameilla suherruksilla voi saada Suomessa korkeastikoulutetun statuksen. Se on ongelma tulevaisuudessa, jos muka korkeastikoulutetut eivät oikeasti osaa mitään.

 

Eipä sillä itse asiassa niin väliä. Keskitason valkokaulusduunien jatkaessa katoamistaan töitä löytyy pienelle osalle huippuasiantuntijatehtävissä ja suurimmalle osalle sitten sieltä skaalan toisesta päästä p a z kaduuneista.

Huippuasiantuntijatehtävistä kilpailevat lähinnä yliopistojen parhaat ja parhaimmat suhteet omaavat.

Valtaosalle ns. korkeakoulutetuista ei sitten juuri löydykään työmarkkinoita muualta kuin wolt-kuskeina tms.

Mielummin panostettaisiin peruskoulutukseen, kuin korkeakoulutukseen.

Jos meidän peruskoulun taso on matala, miten me saamme runsaasti korkeakoulutettuja. Ei oikein onnistu, tai siis hankalaa!

Joten kaikki kehittäminen nyt peruskoulutukseen että lapset osaavat lukea, kirjoittaa ja laskea.. nii suomeksi.

Vertaus, hyvälle pohjalle on helpompi rakentaa korkea talo, kuin huonolle pohjalle.

Yli puolet ovat keskivertoa tyhmempiä, miten heille korkeakoulutus onnistuisi? Tai jospa laitetaan kaikkien koulujen nimeksi korkeakoulu, kuten kävi entisille opistoille, muuttuivat ammattikorkeakouluiksi. Amikset, Valmat ja Luovit radikaalisti vain nimetään korkeakouluiksi. Näin saadaan kaikille korkeakoulutus.

Ihan yhdentekevää, millä nimikkeellä vähenevät duunit tehdään. Tärkeintähän on, ettei osaamista anneta yhtään enempää kuin siitä maksetaan.

Silloin mahdollinen kehitysreservi on vain omassa käytössä :) Annetaan siitä sitten mahdollisessa uudessa duunissa taas sellainen osuus kuin palkka nousee. :)

Vopi olla, että korkeakoulutuksen lisäämisen visionääreillä sattaa olla hiukan toisenlaisia kuvtelmia koulutusvaikutuksista, mutta raha se on joka puhuu, ETENKIN duunin tekijälle :)

Yläkoulun opettajana tiedän, että tuo on mahdollista ainoastaan kriteerejä laskemalla. Noin suurella osalla ihmisistä ei todellakaan ole abstrakti ajattelu sillä tasolla, että akateeminen opiskelu olisi oikeasti mahdollista.

Varovaisen arvioni mukaan ehkä pari-kolmekymmentä prosenttia ihmisistä ei enää pysty sanan varsinaisessa merkityksessä oppimaan edes peruskoulun oppimäärää seiskaluokan jälkeen ainakaan matikassa ja äikässä. He voivat oppia lisää maantietoa tai enkun sanoja, mutta esimerkiksi tekstin analysoiminen, kriittinen lukutaito tai matemaattisen ajattelun syventäminen ei onnistu. Eikä siihen auta mikään määrä lisäopetusta, koska jos ne palikat puuttuvat päästä, ne puuttuvat. Käytännössä näitä vaikeita asioita voidaan edellyttää vain kiitettäviin arvosanoihin. Tosin monessa koulussa kiitettävän saa kyllä nykyään, kun osaa käyttää pisteitä ja isoja kirjaimia. 

Kun lisäksi otetaan huomioon älykkyyden ja taitojen jatkuva lasku, tuo tavoite on naurettava. Nykyisille ysiluokkalaisille jo dekkarin lukeminen ja ymmärtäminen on haaste. Vaikea uskoa, että heistä muutamassa vuodessa tulee yliopistoon valmiita opiskelijoita. Tuskinpa, kun lukion opettajien juttuja kuuntelee. Samanlaista surkeaa äherrystä se on nykyään sielläkin.

Pihtaavat nytkin lääkärien koulutusta.Tuovat kielitaidottomia hoitajia muualta kok on kyllä tyhmimistä päistä poliitikkoja puutarhaosastolta.

Korkeakoulu on täysin turha. Ei niilläkään nykyään mihinkään töihin pääse. Koko järjestelmä pitäisi muuttaa kokonaan tai sitten oikeasti luoda niitä työpaikkoja.

Vierailija kirjoitti:

No tämähän on valetta kuten työllisyystilastotkin. Tempputyöllistetty ei ole töissä eikä AMK ole korkeakoulu vaan opisto.

Opistoja oli joskus muinaisia aikoina. Nykyään on ammattikorkeakoulu. Se on siis ammattikorkeakoulu, ei opisto. Joillekin luetun ymmärtäminen on vaikeaa. Siirtyminen tähän uuteen aikaan voi tuntua työläältä, mutta kannattaa yrittää.

Vierailija kirjoitti:

Nuorista joka vuosi entistä useampi lukee itselleen korkeakoulututkinnon. Kysymykseni on se että kuka sitten tekee täällä työt kun kaikki ovat korkeakoulutettuja? 

No ne ammattikorkeakoulun käyneet "korkeakoulutetut". Ennen myyjät olivat merkonomeja, nyt tradenomeja.

Vierailija kirjoitti:

Suomen koulujärjestelmä on rakennettu tuottamaan ns. orjatyövoimaa yrityksille ja eliitille, missään ei opeteta kuinka haastaa rikas eliitti ja kilpailla eliitin kanssa ja rikastua, missään ei opeteta kuinka rakentaa omaa menestyvää bisnestä; koska tämä ei olisi rikkaan eliitin edun mukaista.

Eiköhän näin aina ollut. Ei opettajatkaan siellä koulussa oikeasti ole lainkaan kiinnostunut siitä opettamisesta, vaan että sitä rahaa tulee. Sen vuoksi opetuslaatu on nykyäänkin täyttä sontaa eikä opetukseen panosteta ollenkaan vaan mennään siitä mistä aita on matalin.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Muistutetaan ennen kuin mopo alkaa palstalaisilla (jälleen) keulimaan, että ammattikorkeakoulu on ammattikorkeakoulu, ei suinkaan korkeakoulu. 

Näin on ei pidä sekoittaa ammattikorkeakoulua ja yliopistoa. AMK:it ovat entisiä opistoja, eli kauppaopisto, poliisi opisto ja sairaanhoito-opisto jne.

Ja niistä, kuten amk:sta valmistuu korkeakoulututkinnolla. Ottakaas neropatit vaikka google käyttöön.

En näe kuinka tuo voisi olla mahdollista. Eihän 50% nuorista jaksa lukea ja kirjoittaa nykyään noin paljoa. Vaiko tehdäänkö opinnot tulevaisuudessa tiktok videoilla ja tekoälyllä? 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Suomen koulujärjestelmä on rakennettu tuottamaan ns. orjatyövoimaa yrityksille ja eliitille, missään ei opeteta kuinka haastaa rikas eliitti ja kilpailla eliitin kanssa ja rikastua, missään ei opeteta kuinka rakentaa omaa menestyvää bisnestä; koska tämä ei olisi rikkaan eliitin edun mukaista.

Eiköhän näin aina ollut. Ei opettajatkaan siellä koulussa oikeasti ole lainkaan kiinnostunut siitä opettamisesta, vaan että sitä rahaa tulee. Sen vuoksi opetuslaatu on nykyäänkin täyttä sontaa eikä opetukseen panosteta ollenkaan vaan mennään siitä mistä aita on matalin.

Ai, että joku menee opettajaksi rahan takia? Lol. 

Joku omituinen tapa "siivota" työttömyystilastoja?

Vaikka kuinka korkeakoulutat tyhmiksi ovat tulleet,tämänkin  kok mielipide totena jo hokevat.

Vierailija kirjoitti:

Tuntuu jotenkin oudolta, että yli puolella ikäluokasta ei ole edes ammattisurkeaa käytynä. Kaikki ystäväni ovat vähintään maistereita.

Minun ystävistäni yksi oli vain maisteri, mutta onneksi sai lopulta väikkärin tehtyä. Hänetkin voimme nyt kutsua tyttöjen iltaan, eikä tarvitse siirtyä kadun toiselle puolelle vastaantulleessaan.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Muistutetaan ennen kuin mopo alkaa palstalaisilla (jälleen) keulimaan, että ammattikorkeakoulu on ammattikorkeakoulu, ei suinkaan korkeakoulu. 

Näin on ei pidä sekoittaa ammattikorkeakoulua ja yliopistoa. AMK:it ovat entisiä opistoja, eli kauppaopisto, poliisi opisto ja sairaanhoito-opisto jne.

Ja niistä, kuten amk:sta valmistuu korkeakoulututkinnolla. Ottakaas neropatit vaikka google käyttöön.

Kyllä siinä on edelleen se "ammatti" etuliite. Myös omassa tutkintotodistuksessani on. Ei tarvitse sitä peitellä.

Vierailija kirjoitti:

Nuorista joka vuosi entistä useampi lukee itselleen korkeakoulututkinnon. Kysymykseni on se että kuka sitten tekee täällä työt kun kaikki ovat korkeakoulutettuja? 

Mitkä työt?