Lue keskustelun säännöt.
HS: Kouluihin on luotu järjestelmä, jossa pojat näyttäytyvät epäonnistujina: Pojat leimataan ongelmaksi
18.11.2024 |
https://www.hs.fi/helsinki/art-2000010810573.html
Pojille tehdään huomattavasti tyttöjä useammin päätös koulussa tarvittavasta tuesta. Helsingissä jo joka kolmas poika saa koulussa erityistä tai tehostettua tukea.
Mun mielestä toi artikkelin lähtökohta on ihan kamala. Miksi valtakunnallisessa lehdessä nimitetään erityisen tai tehostetun tuen saajia epäonnistujiksi tai ongelmaksi? Kuvitelkaa minkälainen vastalauseiden vyöry tulisi, jos vaikka terapiassa käyviä kutsuttaisiin epäonnistujiksi?
Luin kommentitkin ja yksi siellä valittaa, että on tytöille epäreilua, että pojat saavat suurimman osan tukiopetusresursseista, mutta on tosi hyvä, että häiriköt saadaan pois luokista. Eli tukea saavat pojat ovat häiriköitä, mutta on sääli, että tytöt eivät saa tarpeeksi apua vaikka matematiikkaan.
Kommentit (525)
"Peruspsykologian mukaan pojilla ja miehillä on 5 pistettä korkeampi älykkyysosamäärä kuin tytöillä ja naisilla."
Jos tiedät jotain tilastomatikasta niin tuo voi olla totta samaan aikaan kun tyhmimmistä enemmistö on kuitenkin miehiä. Keskiarvo ei suoraan kerro siitä miten ne tulokset sen takana jakautuvat.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Mulle tämän uutisen näkökulma oli tosi iso yllätys! Nähtiin ongelmana se, että pojille annetaan niin usein päätös lisätuesta :O Vaikka minusta apu ja tuki on vaan tavoiteltava asia, jos lapsella on jotain vaikeuksia koulussa.
Olen pyytänyt ja anonut tyttärelleni jotain lisätukea jo vuosia, koska koulunkäynnissä on isoja haasteita. Mitään päätöksiä ei kuitenkaan heru ikinä, sillä hän ei häiriköi muiden oppimista, niin kärsikööt sitten itsekseen :( Vitosella ope sentään antoi sinitarrapallon, että voi koetta tehdessä pyöritellä, jos se vaikka auttaisi keskittymään. Että siinäpä se tuki, sinitarrapallossa.
Vierailija kirjoitti:
"Kovempi kuri ja väkivalta on perinteinen ratkaisu, joka antaa muille kuin häirikölle rauhan."
Silloin kun kuritusta vielä kouluissa oli, siitä kärsivät myös kiltit. Jatkuva rangaistuksen uhka oli läsnä myös niille jotka halusivat totella. Pienikin tahaton virhe saattoi johtaa rangaistukseen.
Näistä jäi monelle elinikäinen katkeruus ja epäoikeudenmukaisuuden tunne.
Samaa mieltä, pelolla kasvattaminen ei ole kovin rakentavaa. Mutta pojat on poikia asenne yhdistettynä vapaaseen kasvatukseen on kouluille melkoinen katastrofi. Pistetään päälle vielä muutama koulua halveksiva kommentti vanhempien suusta niin, että lapset kuulevat.
Pojillakin olisi hyvä olla harrastuksia, jotka vaativat rauhallisuutta, keskittymistä ja kärsivällisyyttä. Täysin opittavissa olevia taitoja enemmistölle.
Vierailija kirjoitti:
Juu eköhän tuo poikien paapominen ole mennyt liian pitkälle. Ongelmatapauksille samat säännöt kuin eläimille: jos ei käyttäydy kuin ihminen, ei ansaitse ihmisstatusta
Hienoa! Sulta voidaankin ottaa se ihmisstatus näillä puheilla pois
Yhtään en tiedä minkä ikäinen lapsi kyseessä, mutta esimerkiksi yläkoulussa pienluokalla ainoana tyttönä isojen poikien kanssa olisi todennäköisesti ahdistavaa. Esimerkiksi 1-5-luokilla tilanne vielä erilainen. Ovat lapsia vielä.
On myös erilaisia pienluokkia. Toisissa kehitysvammoja ja toisissa haastavaa käyttäytymistä.
Tukea saa isoon luokkaan oppimisvaikeuksiin. Erityisopettaja voi viedä toiseen luokkaan tai käytävään tekemään kielten ja matematiikan tehtäviä ja kokeet esimerkiksi. Kannattaa pyytää enemmän tukea lapselle kouluun.