Uskomattoman heikkoja oppilaita yläkoulussa

Vierailija kirjoitti:

Suomen tulevaisuus - osa niistä on jo työelämässä..

Ja näitä nuoria halutaan työelämään 🤗. Hyvä Suomi 🤣

Vierailija kirjoitti:

Kiinnostavaa olisi tietää, mitä noiden heikosti osaavien lasten vanhemmat tilanteesta ajattelevat. Ovatko he niitä, joista juuri uutisoitiin: he eivät arvosta asioiden oppimista, ja asenne kouluun on, että se on pakollinen paha?

Ei ole vanhempia. Laitoslapsia.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kuria vaan enempi kehiin. Niin oppivat olemaan. Hedonistinen sukupolvi on kasvattanut nykyiset tulevaisuuden tekijät. 

Opettajien mielestä kuri on väkivaltaa. Ei saa komentaa eikä uhata rangaistuksilla.

Ei opettajien mielipiteillä ole väliä kun laki sitoo heidän kädet. Kyllä halua kurinpitotoimille löytyy mutta laki kieltää.

Kokeilkaa sitä kansalaisaloitetta. Tarkkaan määritelty ehdotus lakimuutoksesta missä on valmis lakiteksti. Kansanedustajilla on maalaisjärkeä ja he tukevat kurinpitoa kouluissa. Kaikki opettajat allekirjoittamaan, niin helposti tulee 50.000 allekirjoitusta täyteen.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kuria vaan enempi kehiin. Niin oppivat olemaan. Hedonistinen sukupolvi on kasvattanut nykyiset tulevaisuuden tekijät. 

Opettajien mielestä kuri on väkivaltaa. Ei saa komentaa eikä uhata rangaistuksilla.

Ei opettajien mielipiteillä ole väliä kun laki sitoo heidän kädet. Kyllä halua kurinpitotoimille löytyy mutta laki kieltää.

Kokeilkaa sitä kansalaisaloitetta. Tarkkaan määritelty ehdotus lakimuutoksesta missä on valmis lakiteksti. Kansanedustajilla on maalaisjärkeä ja he tukevat kurinpitoa kouluissa. Kaikki opettajat allekirjoittamaan, niin helposti tulee 50.000 allekirjoitusta täyteen.

Maalaisjärki? Oletko ollut tynnyrissä viime vuodet?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kuria vaan enempi kehiin. Niin oppivat olemaan. Hedonistinen sukupolvi on kasvattanut nykyiset tulevaisuuden tekijät. 

Opettajien mielestä kuri on väkivaltaa. Ei saa komentaa eikä uhata rangaistuksilla.

Ei se ole mikään mielipide, kun ei noille pennuille ei voi antaa mitään toimivia rangaistuksia. Jälki-istunnotkin jää istumatta monella, kun niihin ei vaan tulla ja vanhemmat ei välitä, jos lapsi on saanut noottia. Pahimmat vanhemmat tulee vielä koululle syyttämään, kun Ville-Vallea ja Minna-Meenaa on kohdeltu väärin.

Jos näin on, niin miksi opettajat eivät vaikka tee kansalaisaloitetta missä vaaditaan toimivien rangaistusten palauttamista kouluihin? Tai yritä vaikuttaa ammattij

Kansalaisaloitteista ei ole onnistunut muutkuin seksuaalivähemmistöjen aloitteet. Ei niillä tee mitään.

Arvokysymyksiä koskevat aloitteet voivat mennä läpi. Kurinpito kouluissa on ennen kaikkea arvokysymys. Se ei ole juridiikkaa eikä hallintoa tms. Tehostettu kuri ei myöskään tuo lisämenoja valtiolle.

Porvoossa sitä sattuu ja tapahtuu.

Vika on vanhemmissa. Lapsilta ei vaadita mitään ja jos opettaja vaatii, vanhemmat tekevät valituksen. Ihan turha enää yläkoulussa yrittää saada teiniä tekemään mitään hiukankin ponnistelua vaativaa, jos aiemmin ei ole tarvinnut tehdä mitään.

Toinen syyllinen on integraatio ja riittämättömät resurssit. Hyvät pärjää vaikka ilman opetusta, heikot ei pärjää vaikka opetetaan ja keskitaso taantuu heikkojen tasolle, koska opettajan kaikki aika menee heikoimpien auttamisessa ja kurinpidossa.

Tuota, tuota, noin oli jo 1990-luvulla.

Vain 25% ammatteihin valmistuneista on kykeneviä työelämään, järkyttävää.

Tämä on juuri nåin. Olen joutunut lyhenytämään urani aikana reaaliaineen koetta moneen kertaan. Ensin (20 v. sitten) selvittiin neljästä sivusta ja nyt iso osa ei edes kahdesta. Monet joutuvat laaja-alaisen erityisopettajan kanssa rustaamaan esseevastauksia, kun ovat aivan pulassa. Kerron kyllä aina, että näistä pitäisi selviytyä (siis normityypeille, en tietenkään erityisille). Ihan aina puhun siitä, mitä kokeeseen valmistautuminen vaatii. Puhun myös kännykättömästä ajasta, keskittymisestä jne., mutta tuulimyllyjä vastaan taistelen. Osa perheistä saattaa pitää urheiluharrastuksia olennaisempana ja siihen kyllä kannustaa. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kuria vaan enempi kehiin. Niin oppivat olemaan. Hedonistinen sukupolvi on kasvattanut nykyiset tulevaisuuden tekijät. 

Opettajien mielestä kuri on väkivaltaa. Ei saa komentaa eikä uhata rangaistuksilla.

Ei se ole mikään mielipide, kun ei noille pennuille ei voi antaa mitään toimivia rangaistuksia. Jälki-istunnotkin jää istumatta monella, kun niihin ei vaan tulla ja vanhemmat ei välitä, jos lapsi on saanut noottia. Pahimmat vanhemmat tulee vielä koululle syyttämään, kun Ville-Vallea ja Minna-Meenaa on kohdeltu väärin.

Jos näin on, niin miksi opettajat eivät vaikka tee kansalaisaloitetta missä vaaditaan toimivien rangaistusten pa

Arvo kysymys, kansalaisaloite, eheytyshoidoista on edelleen byrokratian pyörityksessä.

Vierailija kirjoitti:

Vika on vanhemmissa. Lapsilta ei vaadita mitään ja jos opettaja vaatii, vanhemmat tekevät valituksen. Ihan turha enää yläkoulussa yrittää saada teiniä tekemään mitään hiukankin ponnistelua vaativaa, jos aiemmin ei ole tarvinnut tehdä mitään.

Toinen syyllinen on integraatio ja riittämättömät resurssit. Hyvät pärjää vaikka ilman opetusta, heikot ei pärjää vaikka opetetaan ja keskitaso taantuu heikkojen tasolle, koska opettajan kaikki aika menee heikoimpien auttamisessa ja kurinpidossa.

Vanhemmat? Nykyään 80% on yh perheistä.

Vierailija kirjoitti:

Vain 25% ammatteihin valmistuneista on kykeneviä työelämään, järkyttävää.

Mihin loppuosa päätyy? 9 euron töihinkö?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vika on vanhemmissa. Lapsilta ei vaadita mitään ja jos opettaja vaatii, vanhemmat tekevät valituksen. Ihan turha enää yläkoulussa yrittää saada teiniä tekemään mitään hiukankin ponnistelua vaativaa, jos aiemmin ei ole tarvinnut tehdä mitään.

Toinen syyllinen on integraatio ja riittämättömät resurssit. Hyvät pärjää vaikka ilman opetusta, heikot ei pärjää vaikka opetetaan ja keskitaso taantuu heikkojen tasolle, koska opettajan kaikki aika menee heikoimpien auttamisessa ja kurinpidossa.

Vanhemmat? Nykyään 80% on yh perheistä.

No onko se toinen silloin mielestösi vaatimassa?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kuria vaan enempi kehiin. Niin oppivat olemaan. Hedonistinen sukupolvi on kasvattanut nykyiset tulevaisuuden tekijät. 

Opettajien mielestä kuri on väkivaltaa. Ei saa komentaa eikä uhata rangaistuksilla.

Ei se ole mikään mielipide, kun ei noille pennuille ei voi antaa mitään toimivia rangaistuksia. Jälki-istunnotkin jää istumatta monella, kun niihin ei vaan tulla ja vanhemmat ei välitä, jos lapsi on saanut noottia. Pahimmat vanhemmat tulee vielä koululle syyttämään, kun Ville-Vallea ja Minna-Meenaa on kohdeltu väärin.

En ymmärrä tätä. Jos vanhemmat ei välitä niin eikös tuo ole jo huostaanototon paikka? Jos jälki-istuntoon ei tulla niin erotus koulusta.

Ei ole peruste huostaanotolle. Lasuja näistä saatetaan tehdä, mutta ei lastensuojelun resurssit ovat niin tiukoilla, etteivät tällaiset lapset ole siellä prioriteettilistan kärjessä. Ovat kuitenkin yleensä rakastettuja, ruokittuja ja hoidettuja. Kotia vaan ei lasten koulutus kiinnosta, koska opet oli peestä sillon omallakin yläasteella.

Koulusta erottaminen ei ole mikään yksinkertainen toimi, ja kouluvastaiselle oppilaalle se on ennemminkin palkinto kuin rangaistus. Pysyvää erottamista ei ole olemassakaan, määräaikaiseenkin (jos se on pidempi kuin päivä tai kaksi) tarvitaan koululautakunnan päätös. Jälki-istunnosta lintsaaminen ei ole tähän peruste, kun ei oikein riitä jatkuva väkivaltainen käytöskään. Nämä erottamiset ovat todella harvinaisia.

Lukiossakaan ei voi enää olettaa, että edes puolella olisi joku käsitys esimerkiksi lauseenjäsenistä tai sanaluokista. Muutoksen huomasi selvästi oppivelvollisuuden pidennyttyä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kuria vaan enempi kehiin. Niin oppivat olemaan. Hedonistinen sukupolvi on kasvattanut nykyiset tulevaisuuden tekijät. 

Opettajien mielestä kuri on väkivaltaa. Ei saa komentaa eikä uhata rangaistuksilla.

Ei se ole mikään mielipide, kun ei noille pennuille ei voi antaa mitään toimivia rangaistuksia. Jälki-istunnotkin jää istumatta monella, kun niihin ei vaan tulla ja vanhemmat ei välitä, jos lapsi on saanut noottia. Pahimmat vanhemmat tulee vielä koululle syyttämään, kun Ville-Vallea ja Minna-Meenaa on kohdeltu väärin.

Käytösnumerot takaisin koulutodistuksiin. Olen kuullut, että erillistä käytösnumeroa ei enää käytetä. Ehdottomasti pitäisi olla. Kuvitelkaa kesätyön hakua, jos siinä kohdassa on arvosana 7 tai jopa huonompi.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kuria vaan enempi kehiin. Niin oppivat olemaan. Hedonistinen sukupolvi on kasvattanut nykyiset tulevaisuuden tekijät. 

Opettajien mielestä kuri on väkivaltaa. Ei saa komentaa eikä uhata rangaistuksilla.

Ei se ole mikään mielipide, kun ei noille pennuille ei voi antaa mitään toimivia rangaistuksia. Jälki-istunnotkin jää istumatta monella, kun niihin ei vaan tulla ja vanhemmat ei välitä, jos lapsi on saanut noottia. Pahimmat vanhemmat tulee vielä koululle syyttämään, kun Ville-Vallea ja Minna-Meenaa on kohdeltu väärin.

 

Käytösnumerot takaisin koulutodistuksiin. Olen kuullut, että erillistä käytösnumeroa ei enää käytetä. Ehdottomasti pitäisi olla. Kuvitelkaa kesätyön hakua, jos siinä kohdassa on arvosana 7

Kyllä on käytösnumerot nykyään. Skaalakin tiukempi.

Mutta kun vaikka olisi ihan rauhallinen ja asiallinen, aivot on kuin mössöä.

ap

Juu. Lisää kokeellisia piik. lapsille. Ja lisäaineruokaa. Kännykkä kädessä jo pikkulapsena ja koulussa laitteet. Sitten koulu on stressaava ja valkoinen keinovalo. Ei hyvä yhdistelmä. Ei steiner-koulussa ollut ennen mitää laitteita ja opettaja osasi opettaa jotain edes, leikittiin.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kuria vaan enempi kehiin. Niin oppivat olemaan. Hedonistinen sukupolvi on kasvattanut nykyiset tulevaisuuden tekijät. 

Opettajien mielestä kuri on väkivaltaa. Ei saa komentaa eikä uhata rangaistuksilla.

Ei se ole mikään mielipide, kun ei noille pennuille ei voi antaa mitään toimivia rangaistuksia. Jälki-istunnotkin jää istumatta monella, kun niihin ei vaan tulla ja vanhemmat ei välitä, jos lapsi on saanut noottia. Pahimmat vanhemmat tulee vielä koululle syyttämään, kun Ville-Vallea ja Minna-Meenaa on kohdeltu väärin.

Jos näin on, niin miksi opettajat eivät vaikka tee kansalaisaloitetta missä vaaditaan toimivien rangaistusten palauttamista kouluihin? Tai yritä vaikuttaa ammattijärjestönsä kautta. Käsittääkseni opetusministe

Ongelma on aika monitahoinen ja iso osa sitä on, että vanhemmat opettaa lapsen kotona niin, ettei aikuisen (=opettajan tai muun vastaavan) auktoriteettia kunnioiteta. Jos lapsen ei tarvitse pelätä, että kotona suhtaudutaan huonosti siihen rangaistukseen, niin miksi hän pelkäisi sen saamista koulussa? Opettaja ei ole äiti tai isä. Monestihan on niin, että lapsi pitää säälistä päästää luokalta, vaikka olisi kuinka jäljessä muita. Jos jälki-istuntoihin ei vaan tulla, tai lisätehtäviä tehdä, niin niillä ei ole painoarvoa rangaistuksena ja lasta ei voi fyysisesti pakottaa tekemään noita asioita vaikka sulkemalla hänet sinne luokkahuoneeseen koulupäivän jälkeen opettajan valvontaan. Kun itse olin lapsi, niin tiesi että jälki-istunnon saamisesta seuraa huutia kotona. Nykyään ne jälki-istunnon saajien vanhemmat tulevat pahimmillaan huutamaan sinne koululle.