Eskarista tulee koko ajan kritiikkiä lapsesta

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Nuo liian hitaasti syömiset ja liian nopeasti siirtymiset kuulostavat ohjeiden huomiotta jättämiseltä. Eli ei keskity syömään, ei malta odottaa, yms. Lapsen kanssa voi jutella siitä miksi on tärkeää toimia eskarin aikuisten neuvojen mukaisesti ja samaan tahtiin muun ryhmän kanssa. Ja keksiä jokin porkkana, kun onnistuu. Pojat usein pääsevät edelleen muiden huomioimisessa sieltä missä aita on matalin ja sitten koulussa tulee ongelmia ryhmäkäytöksessä. Tunnollisuuskin pitää opettaa ja kasvattaa, joillakin vain vaatii hiukan enemmän aikaa ja apua. 

Mutta ihmiset ovat oikeasti erilaisia syömänopeuksiltaan. Yksi meidän lapsista on tosi hidas syöjä, on ollut sitä vauvasta saakka. Hän kyllä keksittyy siihen syömiseen, syö ruokaansa koko ajan, mutta hitaasti. Toinen on taas aina ollut tosi nopea syöjä, haukkaisee ruokansa hetkessä, on ollut sellainen ihan vauvasta saakka.<

Eihän tuo ole mikään ongelma kotona, jossa jokainen saa syödä omaan tahtiinsa. Mutta päiväkodissa ja koulussa se on ongelma. Siellä ei ole resursseja järjestää kahdellekymmenelle lapselle jokaiselle omaa aikataulua, koska siellä tehdään asioita  isossa ryhmässä ja henkilökuntakin on paikalla vain tietyn ajan.

Minä en kyllä ymmärrä miten hitaalle syöjälle voi kotona opettaa nopeaa syömistä. Olen nimittäin yrittänyt. On kokeiltu kannustamiset, palkinnot, aikarajat, tiimalasit, mouse timerit ja vaikka mitkä. Ei vain syö yhtään nopeammin. Ja tulee itku (jos ja kun) ruoka kerätään pois kun aika loppui kun ei ollut ehtinyt syödä.

Millainen päivä teillä tänään oli ap. Mukavaa viikonvaihdetta.

Meillä päiväkodin kritiikki kohdistui vain ja ainoastaan minuun eikä ikinä lapseen. Lapsi jäi iloisena päiväkotiin ja lähti iloisena kotiin, osaa käyttäytyä ja omaa hyvät kaveri taidot joten mitään ongelmaa ei ollut, mutta päiväkodin mielestä minä tein silti kaiken koko ajan väärin, jossain seuranta keskustelussa totesivat että lapsella on kaikki hyvin mutta haluamme tehdä sinusta lasun kun olet mielestämme väsynyt ja myöhemmin tekivät lasun jossa vain luettelivat asioita joista eivät minussa pitäneet plus ihan täysiä valheita ja lisäksi vääristelty lapsen sanoja ja lapsesta ei siis ollut mitään mainintaa vaan ainoastaan minusta ja sw todettiin lastensuojelussa aiheettomaksi.

Vierailija kirjoitti:

Ap, kommenttiesi perusteella olet ehkä jotenkin liian vaativa, kokematon tai joustamaton. Hae itsellesi keskusteluapua. Liikahtamattomasta asenteestasi tulee jo mieleen, että tämä koko juttu on provo. Jos ei, niin asenteeseesi todennäköisesti reagoidaan ainakin tiedostamattamasti siellä eskarissa, ja vuorovaikutus jää yksipuoliseksi ja kireäksi. Olen ihan oikeasti tämän alueen akateemisen tutkinnon suorittanut asiantuntija. Se, että et ota ketjun kommentteja vastaan, kertoo joko siitä, että aloitus on provo tai siitä, että et jostain syystä kykene siihen. Mieti tilannetta lapsesi parhaan kannalta.

No et varmasti ole mikään asiantuntija! Ja jos oikeasti olet, niin umpisurkea sellainen.

Vierailija kirjoitti:

Nykyajan vanhemmuus on karseaa.

Niin on!

Vierailija kirjoitti:

Minä en kyllä ymmärrä miten hitaalle syöjälle voi kotona opettaa nopeaa syömistä. Olen nimittäin yrittänyt. On kokeiltu kannustamiset, palkinnot, aikarajat, tiimalasit, mouse timerit ja vaikka mitkä. Ei vain syö yhtään nopeammin. Ja tulee itku (jos ja kun) ruoka kerätään pois kun aika loppui kun ei ollut ehtinyt syödä.

Treenataan suun motoriikkaa tietysti. Hitaasti syövä lapsi jää koulussa nälkäiseksi, jos hän ei pysty syömään ruokailuun varatussa ajassa.

Jos lapsi pukee väärät saappaat, niin silloin tietysti opetellaan kotona omien saappaiden tunnistamista. En voi ymmärtää, miten nykyään niin suuri osa lapsista ei tunnista omia tavaroita omikseen.

Vierailija kirjoitti:

Minä en kyllä ymmärrä miten hitaalle syöjälle voi kotona opettaa nopeaa syömistä. Olen nimittäin yrittänyt. On kokeiltu kannustamiset, palkinnot, aikarajat, tiimalasit, mouse timerit ja vaikka mitkä. Ei vain syö yhtään nopeammin. Ja tulee itku (jos ja kun) ruoka kerätään pois kun aika loppui kun ei ollut ehtinyt syödä.

Mikään noista tekniikoistasi ei paranna suun motoriikkaa. Siksi ruokailu ei ole nopeutunut.

Eipä ole ap sopinut palaveriaikaa open kanssa. Taitaa vihdoinkin ymmärtää , että kyllä se on vanhempien tehtävä, ottaa lusikka kauniisti käteen niinsanotusta ja alkaa opettamaan lasta ryhmäkelpoiseksi.

Ei elämää voi ulkoistaa.Vastuu  on myös vanhemmilla, että lapsella menee mukavasti.

Up

Vierailija kirjoitti:

Eipä ole ap sopinut palaveriaikaa open kanssa. Taitaa vihdoinkin ymmärtää , että kyllä se on vanhempien tehtävä, ottaa lusikka kauniisti käteen niinsanotusta ja alkaa opettamaan lasta ryhmäkelpoiseksi.

Ei elämää voi ulkoistaa.Vastuu  on myös vanhemmilla, että lapsella menee mukavasti.

Mistä sinä tiedät ettei se ole sopinut? Kuvittelet vain ja huutelet täällä kuvitelmiasi.