HS: Koulupudokas ei kuntoutunut laitoksessa, olisiko pitänyt olla huoostaanottamatta?
https://www.hs.fi/feature/art-2000010626494.html
Mikael lopetti koulunkäynnin, koska koulussa kiusattiin. Kiusaamisesta Mikael ei puhunut edes äidilleen, joten koulu ei siihen myöskään tiennyt puuttua. Mikael hakkasi minecraftiä kotona kuukaudesta toiseen, kouluun ei ollut edes yritystä eikä äiti kyennyt lastaan kouluun saamaan. Lopulta Mikael huostaanotettiin. Sijoitus ei toiminut, ilmeisesti äiti sabotoi sitä parhaansa mukaan.
Mitä näille pitäisi tehdä? Jättää sinne peräkammariin homehtumaan?
Kommentit (228)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Olen autistisen ja lievästi aspergertyyppisen vanhempien lapsi, nyt aikuinen. Ei liene yllätys, ettei minun ongelmiani lapsena hoidettu. Nuo nepsypiirteet periytyvät eikä se omasta tilastaan tietämätön nepsy-vanhempi osaa hakea itselleen apua, saati lapselleen. Onneksi tilanne alkaa muuttua nykyään.
Eiköhän tässä ollut enemmänkin syynä se että oli yksi vanhempi ainoastaan. Se on tuo yyhoon kasvatus yhtä tyhjän kanssa.
Hitler oli ydinperheestä.
Hän ei tainnut sulkeutua huoneeseensa nyyhkimään ja vikisemään ja hakkaamaan Minecraftia myöskään.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Eihän tuossa tapauksessa ollut oikein muuta vaihtoehtoa kuin ottaa huostaan.
Lapsi voi opiskella koulunsa myös kotona. Näin meillä tehtiin. Koulusta saatiin tehtäviä jotka nuori teki. Ei ole pakko olla läsnä koulussa. Oppivelvollisuus, ei koulupakko
Miten kokeet suoritettiin?
Minun valvonnassani tai netissä. Toimintaterapeutti oli valvoja myös. Lähinnä kuitenkin tehtävin ja toki se numeroissa näkyi.
Taisi yyhoo vähän siinä sivussa auttaa vastauksien löytämisessä.
Kunpa nykyistä useampi kotiin linnoittautunut nuori saataisiin takaisin kouluun. Vaikea ja synkkä tulevaisuus on edessä sellaisella, joka ei pysty edes peruskoulua suorittamaan. Saati sitten ammattitutkintoa. Voi kyynel.
Milloin alkoi tämä aalto, että nuori ei kykene menemään kouluun?
Aina on ollut muutamia sellaisia, jotka ovat valtavasti koulusta poissa. Nyt heitä on ihan valtavasti.
Onko tätä tutkittu? Miksi koulupudokkaita on nykyään paljon? Alkoiko tämä samaan aikaan, kun älylaitteet ilmestyivät jokaiseen pirttiin ja käteen? Vai alkoiko tämä samaan aikaan, kun erityisluokat lopetettiin kunnissa?
Vierailija kirjoitti:
Milloin alkoi tämä aalto, että nuori ei kykene menemään kouluun?
Aina on ollut muutamia sellaisia, jotka ovat valtavasti koulusta poissa. Nyt heitä on ihan valtavasti.
Onko tätä tutkittu? Miksi koulupudokkaita on nykyään paljon? Alkoiko tämä samaan aikaan, kun älylaitteet ilmestyivät jokaiseen pirttiin ja käteen? Vai alkoiko tämä samaan aikaan, kun erityisluokat lopetettiin kunnissa?
Korreloi varmaan aika hyvin opettajien jaksamisongelmien kanssa. Herkimmät toimivat hyvänä indikaattorina siitä, mikä on porukan yhteisöllisyyden taso. Sama pätee muillakin työpaikoilla.
Ei ole koulupakkoa. Poika olis voinu opiskella kotona, tenttiä koululla.
Vierailija kirjoitti:
Voi olla, että ne ainoat ystävät ovat siellä pelikavereina. Auttoivat omaa lasta yli hankalien aikojen ja yksi todella hyvä irl ystäväkin löytyi, joka asui lähikaupungissa. Toki lapsi kävi myös koulussa, vaikka poissaolojakin oli.
Just joo ja peleistä oppii niin kivasti englantia. Näitä on kuultu näiltä pelikoneaddiktien vanhemmilta eräänkin kerran. Pojalla on naama harmaa, kun ei käy auringossa ikinä, mutta kyllä kyllä siellä pelimaailmassa on seuraa.
Kyllä englanti 10 sekä peruskoulussa että lukiossa. Liikunta 9.
Sitten on ollut todella ammattitaidoton opettaja ja sossu, ja äitiäkin saa syyttää. Mutta aikamoinen rikollinen nero olisi tämä peliaddikti ollut, kun koko stoori meni vielä toimittajallekin ihan täydestä. Autistithan tosin voivat olla neroja! Kyllä menee norminentillä yli ymmärryksen 😮