Vaari jakaa taas kesärahaa lastenlapsille todistuksen mukaan

Olen samaa mieltä. Isovanhemmat pysykööt erossa koko asiasta!

Isovanhempien ei tarvitse puuttua lasten koulunkäyntiin. Vastuu lapsista on lapsen äidillä ja isällä!

Jos isovanhemmat "suosivat" ja pitävät "parempina" yhtä tai muutamia lastenlapsia, niin tämä on kyllä todella röyhkeää käytöstä aikuisilta ihmisiltä!

Tyttären lapset ja pojan lapset ovat eri arvoisia. Tyttären kotona saa rampata kylässä koska haluaa ja mellastaa miten huvittaa. Joskus tyttären vanhemmilla on jopa omat avaimet aikuisen lapsensa kotiin. Aikuisen pojan kotiin ei ole avaimia. Anopilta ja appiukolta voi vaatia normaalia käytöstä ja kotirauhan kunnioittamista!

Vierailija kirjoitti:

Isovanhempien ei tarvitse jakaa mitään kesärahaa tai talvirahaa lastenlapsille. Jos perhe haluaa jotenkin "palkita" lapsiaan, niin palkitseminen on lapsen omien vanhempien eli lapsen äidin ja isän tehtävä.

Yleensäkään perheen ulkopuolisten aikuisten ei tule puuttua ja sekaantua perheen asioihin. Lasten koulunkäynti, oppimistulokset ja koulumenestys on asia, johon isovanhempien ei tule puuttua ja sekaantua. Lastenhoito, lastenkasvatus ja huolenpito lapsista kuuluu vanhemmille.

Turvalliset ja vastuulliset vanhemmat kannustavat ja tukevat positiivisella tavalla lasta yrittämään ja tekemään parhaansa koulunkäynnissä. Sisaruksia tulee kohdella perheessä tasapuolisesti. Koulumyönteiset vanhemnat - äiti ja isä - tukevat  lapsen koulumotivaatiota ja oppimisen iloa sekä suhtautuvat positiivisella tavalla kodin ja koulun yhteistyöhön.

Äitinä en hyväksyisi, jos isovanhemmat tai muut sukulaiset alkaisivat "painostaa" lapsiamme esime

Fiksu vaari, niin moni vanhempi on ihan kuutamolla. Kasi yläkoulussa ei ole hyvä numero, sillä osaamisella päätyy pätkätöihin siivoamaan. 

Minusta on hyvä idea palkita menestyksestä, vielä parempi jos osa rahasta sijoitettaisiin, siis lapsi itse vanhempien neuvojen kanssa. Että oppisi rahan käyttöä myös.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vaarin rahat: vaari päättää

Niin, vaarikin saa olla kusipää ja kiusaaja.

Kirjoitin jo aiemmin, että jokainen lapsen lapsi halutessaan vaarilta vähintään sen 400 euroa saa. Eli kun motivaatio on kunnossa niin kuka tahansa suomalaisessa peruskoulussa sen kasin keskiarvon saa työtä tekemällä! 9:n keskiarvoon, sitten saattaa joutua tekemään kunnollakin töitä. Sinun ajatuksesi on sellainen sosiaalituilla elävän ihmisen kommunistinen haave, että kaikkien pitää saada yhtä paljon teki sitten töitä tai ei! Ja haukut nyt sityen vaaria kusipääksi ja kiusaajaksi.

Hyvää kannustamistahan tuo on. Nuoret myöhemmässä elämässään voivat kiittää, että koulussa tuli tehtyä töitä ja hyvä todistus mahdollisti lukiopaikan ja sieltä hyvät yo-paperit mahdollisti sitten hyvän opiskelupaikan. Vaarin kesärahat poikivat siten korkoa korolle urakalla koko lapsen lapsen elämän ajan!

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Toi herättää lapsessa ja yleensä ihmisissä vääränlaista motivaatiota. He siis työskentelevät vain tuon palkkion vuoksi eivätkä sen vuoksi, että oikeasti oppisivat jotain ja että myös nauttisivat siitä. Ei ole oikein siis. Lapset kasvaa ihan kieroon.

Minäkin haluan opettaa lapsilleni, että olennaista on asioiden oppiminen, ei arvosana. En halua lasteni hankkivan hyvää arvosanaa fuskaamalla, koska siitä ei ole myöhemmin mitään hyötyä. Sen sijaan kunnolla opiskeltu vaikkapa englannin kieli tai matematiikka auttaa tulevaisuudessa. Toki se yleensä näkyy myös arvosanassa, mutta tärkeintä on osaaminen, ei koenumero eikä todistuksen numero.

Opetat todella outoja asioita, jos opetat, että hyvät arvosanat

En tajunnut, kenelle tulee edes mieleen, että hyvät arvosanat voisi hankkia fuskaamalla. Tosi outoa.

Varmaan sellaisella henkilöllä on tuollainen ajatusmaailma, joka ei ole eläissään hyviä arvosanoja saanut. Hän on sitten uskotellut itselleen, että ne hyvien arvosanojen saajat, saavat ne huijaamalla. Eli että sen lisäksi, että he ovat todellisuudessa huonompia kuin hän, niin he ovat vielä päälle huijareita. Tuo on varmaan helpottanut katkeruudessa elävän ihmisen elämää..

Aika erikoinen käytäntö. Minulle ei annettu ikinä pennin pyörylääkään hyvistä arvosanoista.

Vierailija kirjoitti:

Meillä lastenlapset käyvät auttamassa pihatöissä, 20 eur per tunti puhtaana. 

TOSI HYVÄ! Meilläkin kannustetaan lapsia, ei vain lukemaan läksynsä, vaan ihan fyysisen työn tekoon. Jottei heistä tulisi sossuavusteisia reppanoita, vaan oppisivat tulemaan toimeen omillaan. 

Meillä maksetaan marjankeruusta mieluummin omille lapsille kuin torimyyjille. Kaikista kotitöistä lapset/nuoret saavat rahaa.

Pelkästä laiskottelusta ei anneta mitään.

Hyvin on vaari mitoittanut summat ja keskiarvorajat. Selkeästi harkinnut ja miettinyt! Ei ole heittänyt mitää että jos keskiarvo oli 9,5 tai keskiarvo 10, niin saa vielä lisää. Se olisi tuonut ei niin toivottua täydellisyyden tavoittelua. Omat lapseni olisivat peruskoulussa ja lukiossa saaneet tuon 750 per vuosi. Mutta ei ole heillä kuin puolet isovanhemmista elossa, eikä elossa olevilla ole lähellekään varaa tuollaisia summia maksaa. Joten ole onnellinen, että lapsillasi on noin varakas ja avokätinen vaari. Hyvin harvalla lapsella on!

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Se pistää kersan opiskelemaan

Yli 9 keskiarvo tarkoittaa, että jokaisesta aineesta on saatava 9 tai jos yhdessä aineessa on 8 jossain toisessa on oltava 10. Ihmisten älykkyys on keskiarvoltaan 100. Jokaisessa luokassa on korkeintaan muutama oppilas, joka pääsee tuohon yli 9 keskiarvoon. Eikä se ole kiinni siitä, että opiskeleeko ahkerasti vai ei. Sinun pitää olla lahjakas myös liikunnallisesti, piirtämisessä ja musikaalisesti, jotta saisit niissäkin sen 9 todistukseen.

Niin ja tietysti osata kirjoittaa hyviä aineita äidinkielessä ja olla hyvä matikassa. Jos koulun käynti olisi pelkkiä lukuaineita, voisi ehkä jopa ajatella, että kyllä se opiskelemalla onnistuu. Mutta koulu ei ole vain kirjojen lukemista. Jos luokassa on muutama huippuälykäs niistä kokeista tehdään niin vaikeita, että luokan keskiarvo pysyy siellä 8

No eipä noiden ohjeistusten tekijä ja noudattaja ole ainakaan mikään tilastollinen nero. Se, että koko ikäluokka noudattaa Gaussin käyrää ei todellakaan tarkoita että yksittäinen luokka sitä noudattaisi. Gaussin käyrää kannattaa noudattaa vain valtakunnallisissa kokeissa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vaarin rahat: vaari päättää

Niin, vaarikin saa olla kusipää ja kiusaaja.

Ai vaari on kusipää, kun antaa rahaa.

Olkaa saakelin ahneet kakarat tyytyväisiä, että saatte edes mitään.  Kaikki vaarit ja mummot ei ole rahan antajia, eikä tarvitse ollakaan.

Nyt haukutaan kusipääksi, kun ei anna kaikille samaa määrää.  

Minä olen auttanut yhtä lapsenlastani enemmän kuin muita, koska hän tarvitsi enemmän.  Kaikkia olen rahallisesti auttanut, mutta yhden kohdalla enemmän, kun hän menetti toisen vanhemmistaan.  Jos minua sen takia haukutaan kusipääksi, haukun kyllä sitten takaisin ja harkitsen kyllä minkään avun antamista enää kenellekään. 

Itse asiassa minä en ole velvollinen minkäänlaiseen auttamiseen enää sen jälkeen, kun lapset

On täysin eriasia antaa rahaa tuollaisista mitä sinä annat, kuin vaatia lapsilta liikaa koulussa, jos ei heidän kykynsä riitä.

Tästä keskustelusta tulee mieleen, se vanha lausahdus, että suomalainen on valmis maksamaan satasen siitä, ettei naapuri saa vaan viittäkymppiä.

 

Keneltä se on pois, jos joku lapsi tekee vuoden töitä ja opiskelee ja hän saa tuloksena siitä ysin keskiarvon ja vaarilta 350 euroa enemmän kuin serkkunsa?

Vanhin poikani oli pitkän matematiikan kirjoituksissa sadan parhaan joukossan koko Suomessa ja sai sen takia 1000 euron stipendin Teknologiateollisuuden säätiöltä. Hänet olisi pitänyt ilmeisesti jättää palkitsematta, koska hänen nuorempien sisarusten on ihan turha odottaa vastaavia stipendejä?

Vierailija kirjoitti:

Tästä keskustelusta tulee mieleen, se vanha lausahdus, että suomalainen on valmis maksamaan satasen siitä, ettei naapuri saa vaan viittäkymppiä.

 

Keneltä se on pois, jos joku lapsi tekee vuoden töitä ja opiskelee ja hän saa tuloksena siitä ysin keskiarvon ja vaarilta 350 euroa enemmän kuin serkkunsa?

Vanhin poikani oli pitkän matematiikan kirjoituksissa sadan parhaan joukossan koko Suomessa ja sai sen takia 1000 euron stipendin Teknologiateollisuuden säätiöltä. Hänet olisi pitänyt ilmeisesti jättää palkitsematta, koska hänen nuorempien sisarusten on ihan turha odottaa vastaavia stipendejä?

On täysin eriasia, kun palkinto tulee koululaitoksen piiristä, kuin läheisten "stipendirahastosta"

Ne joilla ei mikään elämässä onnistuvat eivät halua muidenkaan menestystä. Yläkoulussa saa nykyään numerot niin ilmaiseksi, että hyvä että joku motivoi.

Tässä on taas tämä, että on täysin ok Suomessa, jos joku saa rahaa täysin vastikkeetta ja ilman mitään työtä, vaikka lottovoitosta. Mutta on järkyttävää, jos jotakin palkitaan kovasta työnteosta.

Moni näyttäisi olevan huomattavan onnellinen, jos kaikilla lapsen lapsille vaari vain maksaisi tasapuolisesti 150 euroa, kunhan kukaan serkuksista ei vaan saisi toista enemmän.

No tokihan, jos jostain aidan maalaamisesta nyt halutaan tehdä esimerkki.

Vaari voi antaa jokaiselle lapselle samansuuruisen pätkän aitaa maalattavaksi ja lupaa sitten etukäteen, että palkitsee tietyllä summalla jokaisen, joka maalaa sen niin hyvin kuin ikinä aidan voi hyvin maalata.  Jos tekee huonoa jälkeä, saa vain vähän rahaa ja jos ei tee ollenkaan, ei tule myöskään rahaa.

Sillloinhan se on tietysti jollain lailla verrattavissa tuohon alkuperäiseen aiheeseen.  Vaarihan lupasi 150 euroa joka tapauksessa, se on aika iso raha peruskoululaiselle sekin.  Mutta maksaisiko vaari mitään sellaiselle oppilaalle, joka jättäisi koko koulun käymättä, siitähän ei tarina kerro. 

Vierailija kirjoitti:

Erittäin huono metodi. Tuolla tuhotaan lapsen oma sisäinen motivaatio. Kannattaa tutustua professori Carol Dweckin mindset-psykologiaan.

Vastoin melko yleistä puhetapaa tieteellinen tieto ei ole ehdottoman varmaa, vaan on

mahdollista että parhainkin tieteellinen tieto osoittautuu vääräksi tai vajavaiseksi;

maailma voi yllättää tutkijan, jolloin aiemmin tietona pidetty käsitys joudutaan hyl-

käämään, tai ainakin sitä joudutaan muuttamaan jotta se vastaisi maailmaa.

- Terveisin gradun kirjoittaja

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Erittäin huono metodi. Tuolla tuhotaan lapsen oma sisäinen motivaatio. Kannattaa tutustua professori Carol Dweckin mindset-psykologiaan.

Vastoin melko yleistä puhetapaa tieteellinen tieto ei ole ehdottoman varmaa, vaan on

mahdollista että parhainkin tieteellinen tieto osoittautuu vääräksi tai vajavaiseksi;

maailma voi yllättää tutkijan, jolloin aiemmin tietona pidetty käsitys joudutaan hyl-

käämään, tai ainakin sitä joudutaan muuttamaan jotta se vastaisi maailmaa.

 

- Terveisin gradun kirjoittaja

On monia tutkimuksia, jotka on kyetty kumoamaan. esim. kananmunien sisältämän kolesterolin vaarallisuutta ihmiselle. Uusin tutkimustulos lienee se, että kananmunia voi syödä huoletta. Kaikkia tuloksia pitää tarkastella ja kyseenalaistaa, silloin kehitys menee eteen päin. Maailma muuttuu, on selvä, että sen mukana vanhoja tutkimustuloksia voidaan tieteellisesti osin kumota. Mutta jos kyseenalaistat Carol Dweckin mindset-psykologian psykologisen käsitteen, sinulla täytyy olla tutkimustulos joka todistaa sen vääräksi, toimimattomaksi. Jos et pysty sitä osoittamaan faktoilla virheelliseksi, siihen asti kaikki on pelkkää huutelua.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kaikille sama summa. Aiheuttaa lapsissa suorittamista ja tunteen, että on eriarvoinen. Ei kaikki ole menossa yliopistoon, ja kyllä niitä putkimiehiäkin tarvitaan. Amispohjalla voi tehdä paremman uran nykyään kun joillakin yliopistokoulutuksilla.

Miksi ei saisi palkita siitä jos joku on tehnyt enemmän töitä koulun eteen kuin toinen? Amikseenkin saa mennä hyvälläkin todistuksella.

Kertooko arvosana absoluuttisesti tehdyn työn määrästä yhtään mitään?

Kertoo osaamisesta ja tuloksista. Jos vaari pyytää lapsenlasta maalaamaan aidan, palkka tulee maalatusta aidasta, ei siitä kuinka työlääksi maalaamisen lapsenlapsi koki. 

Vaari haluaa tukea lapsenlapsia pärjääviksi ja menestyviksi.

Joojoo, en mä ole eri mieltä sun kanssa. Minä tuossa kommentoin tuota korrealaation vetämistä työn määrän ja tulosten välillä, koska se arvosana ei kerro yhtään mitään tehdyn työn määrästä.

Vierailija kirjoitti:

No tokihan, jos jostain aidan maalaamisesta nyt halutaan tehdä esimerkki.

Vaari voi antaa jokaiselle lapselle samansuuruisen pätkän aitaa maalattavaksi ja lupaa sitten etukäteen, että palkitsee tietyllä summalla jokaisen, joka maalaa sen niin hyvin kuin ikinä aidan voi hyvin maalata.  Jos tekee huonoa jälkeä, saa vain vähän rahaa ja jos ei tee ollenkaan, ei tule myöskään rahaa.

Sillloinhan se on tietysti jollain lailla verrattavissa tuohon alkuperäiseen aiheeseen.  Vaarihan lupasi 150 euroa joka tapauksessa, se on aika iso raha peruskoululaiselle sekin.  Mutta maksaisiko vaari mitään sellaiselle oppilaalle, joka jättäisi koko koulun käymättä, siitähän ei tarina kerro. 

 

 

Osa on sitä mieltä, että vaarin pitäisi vain odottaa että lapsen lapset maalaisi erittäin hyvin sen aidan ihan oma-aloitteisesti ja ilmaiseksi, kun kuulema palkan maksaminen siitä aidan maalaamisesta tuhoaa lapsen sisäisen motivaation jonkun psykologin tutkimuksen perusteella! 

Vähän ihmetyttää, että 8.9 keskiarvolla saa 350e vähemmän kuin ysillä. Tai ysillä saman kuin kympillä. Huono systeemi. Parempi olisi, jos sama summa muuten kaikille, mutta keskiarvoa parantaneelle pieni bonus.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vaarin rahat: vaari päättää

Niin, vaarikin saa olla kusipää ja kiusaaja.

Kirjoitin jo aiemmin, että jokainen lapsen lapsi halutessaan vaarilta vähintään sen 400 euroa saa. Eli kun motivaatio on kunnossa niin kuka tahansa suomalaisessa peruskoulussa sen kasin keskiarvon saa työtä tekemällä! 9:n keskiarvoon, sitten saattaa joutua tekemään kunnollakin töitä. Sinun ajatuksesi on sellainen sosiaalituilla elävän ihmisen kommunistinen haave, että kaikkien pitää saada yhtä paljon teki sitten töitä tai ei! Ja haukut nyt sityen vaaria kusipääksi ja kiusaajaksi.

Hyvää kannustamistahan tuo on. Nuoret myöhemmässä elämässään voivat kiittää, että koulussa tuli tehtyä töitä ja hyvä todistus mahdollisti lukiopaikan ja sieltä hyvät yo-paperit mahdollisti sitten hyvän opiskelupaikan. Vaarin kes

Kaikki eivät saa kasia työtä tekemällä. Tämä on fakta. Olen laaja-alainen erityisopettaja ja kiertänyt aika monessa koulussa.