Lue keskustelun säännöt.
Yllätys! Pisa-tulokset romahtaneet!
05.12.2023 |
Nyt kerrotaan tarkemmin matematiikan tuloksista, joka oli vuoden 2022 Pisa-tutkimuksen keskiössä. Heikkojen osaajien osuus matematiikassa olis lähes 25 % oppilaista. Määrä on kolminkertaistunut vuodesta 2018. Erinomaisten osaajien osuus on laskenut vajaa kolmasosaan suomalaisnuorista.
Tilastollisesti poikien osaaminen painottuu enemmän heikkoihin osaajiin 27 % , kun tytöistä vastaava osuus oli 22 %.
Pojista 9.5 % lukeutuu erinomaisiin osaajiin ja tytöistä 7,6 %
Pisa-tutkimus paljastaa, että etenkin lukutaidossa Suomen romahdus on merkittävä, kun sitä verrataan edelliseen vuoden 2018 Pisa-tutkimukseen.
Suomen keskiarvo on lukutaidossa laskenut peräti 30 pistettä, ja Suomi on pudonnut OECD-maiden vertailussa sijalle 14.
Kärkipaikkaa pitää Singapore yhdessä muiden Aasian maiden kanssa. Myös naapurimaa Viro on lukutaidossa Suomea selvästi edellä eli sijalla kuusi.
Suomalaisten lukutaidon taso (490 pistettä) on silti yhä OECD:n keskiarvoa (476) korkeampi.
Kommentit (187)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Pisakokeisiin osallistuvat arvotaan. (Näin ainakin oman lapseni koulussa oli.) Käsittääkseni koe on pitkä ja vie useita tunteja. Kokeen lopputuloksella ei ole oppilaalle mitään merkitystä, kun se ei vaikuta numeroihin tms. Osa ei varmasti ota koetta "tosissaan". Sama koskee MOVE-testejä.
Moni saattaa ajatella, että miksi näihin pitäisi panostaa, kun lopputuloksella ei ole oppilaan kannalta mitään väliä? Eikö valtakunnalliset kokeet kerro osaamisesta realistisesti enemmän, jos ne pidettäisiin kaikissa kouluissa yhtäaikaa ja kun numerot vaikuttavat loppuarvosanoihin. Näihin varmasti panostetaan erilailla, kun hintana on päättötodistuksen arvosana.Samalla tavoin koe tehdään kuten ennenkin,ei ole oikea selitys.Oppilasaines on muuttunut monilta osin surkeaksi,ja
Pitkäkestoinen keskittymiskyky jota erityisesti matematiikka vaatii,on nuorilta vähentynyt mm. kännyköiden ja videopelien myötä.
Toki noinkin, mutta uskotko ettei Singaporessa ole noita tarjolla? Silti heittelyä hyvin vähän 2000-luvulla tuloksissa. Että kyllä vika löytyy muualta kuin laitteista, etupäässä vanhemmista ja tietenkin kouluista itsessään.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Kuinka suuri osa opettajista on päteviä? Esimerkiksi täällä pk-seudulla monilla luokanopettajilla ei ole alan koulutusta. Mikä on tämän vaikutus?
Vierailija kirjoitti:
Laskeneet pisatulokset? Ja tämä keskustelu saa jatkua? Aikamoista, kun kaikki tietää tasan tarkkaan syyn.
Kyllä! Persujen suosio on noussut Pisa-tulosten laskun myötä. Idiootit lisääntyvät ja sitä myöten tyhmyys! Lapsen tekoon pitäisi olla ÄO raja.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Pisakokeisiin osallistuvat arvotaan. (Näin ainakin oman lapseni koulussa oli.) Käsittääkseni koe on pitkä ja vie useita tunteja. Kokeen lopputuloksella ei ole oppilaalle mitään merkitystä, kun se ei vaikuta numeroihin tms. Osa ei varmasti ota koetta "tosissaan". Sama koskee MOVE-testejä.
Moni saattaa ajatella, että miksi näihin pitäisi panostaa, kun lopputuloksella ei ole oppilaan kannalta mitään väliä? Eikö valtakunnalliset kokeet kerro osaamisesta realistisesti enemmän, jos ne pidettäisiin kaikissa kouluissa yhtäaikaa ja kun numerot vaikuttavat loppuarvosanoihin. Näihin varmasti panostetaan erilailla, kun hintana on päättötodistuksen arvosana.Samalla tavoin koe tehdään kuten ennenkin,ei ole oikea selitys.
Aasian maana Singaporessa on todennäköisesti kurinalainen koulukulttuuri. Toisin kuin täällä Suomessa, jossa tykätään piipertää ja puuhata jotain ilmiöoppimisia ja ryhmätöitä itse opiskelun sijaan.
Elämäm koululaiset lisääntyvät ja uskikset. Muut jättävät lapsenteon väliin. Tulos ei ole kenellekään yllätys.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Olen toiminut reilu 10 vuotta vakaopettajana, 10 vuoden aikana mm taustaisten lasten määrä kasvanut alueellamme räjähdysmäisesti. Nyt olemme lähes 100% s2 päiväkoti, kun aiemmin luku oli vain 50%. Lähikoulu johon lapsemme menevät hipoo 80% s2 lukuja. Resurssit kiven takana vaka- ja koulumaailmassa. Meillä todella harva eskari osaa lukea kouluun mennessään ja hyvin paljon tuentarpeisia löytyy.
Opettajien liksoja pitää pudottaa samaa tahtia kuin tulokset heikkenevät! Kamala, häpeällinen tulos itsenäisyyspäivän alla!
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Henkisesti keskenkasvuiset vanhemmat eivät suoriudu kasvatustehtävästään. Ilmeisesti isovanhempien tulisi ottaa ohjat.
Ja näitä mm-tyyppejä pitäisi sitten suosia joka välissä ja paikassa työllistämisessä sun muussa vaikka ovat julmetun paljon tyhmempiä kuin me kantikset!
Että v-tuttaa!
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Jopa ala-asteen matematiikankirjat ovat osin kuin salatiedettä. Sen sijaan, että niissä keskityttäisiin todelliseen laskuoppiin, ne näyttävät olevan täynnä kummallista eestaas takaperin tehtäviä. Niiden opeilla ei tule valmista.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Yksityisellä puolella ei loputtomiin onnistu se, että työn jäljet putoavat kuin lehmän paska alaspäin. Julkisella puolella palkat sitä vastoin vain nousevat, vaikka noin järkyttävän huonoa työtä tehdään tämän päivän kouluissa.
Luuletko, että tunkua on tälläkään hetkellä?
Valtavan noloa, en muuta sano! En kehtaisi pää punaisena vaatia opettajana lisää palkkaa, kun tulokset ovat noin surkeita. Nyt ryhtiä siihen tekemiseen! Vähemmän lomia ja enemmän duunia, ja täössä kohtraa entistä pienemmällä liksalla tietenkin.
Vierailija kirjoitti:
Opettajien liksoja pitää pudottaa samaa tahtia kuin tulokset heikkenevät! Kamala, häpeällinen tulos itsenäisyyspäivän alla!
Luuletko, että tunkua on tälläkään hetkellä näillä palkoilla?
Kyllä poikien kouluosaamiseen, siis sen jatkuvaan heikkenemiseen, tulee kiinnittää valtavasti lisää huomiota.Tämä peli ei enää vetele!
Ilmiannettu. Keskustelu loukkaa opejen kunniaa.
Laskeneet pisatulokset? Ja tämä keskustelu saa jatkua? Aikamoista, kun kaikki tietää tasan tarkkaan syyn.