Siis mitä väliä sillä on mihin lukioon pääset peruskoulun päättötodistuksella, jos se ei tule koskaan näkymään ylioppilastodistuksessakaan

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Lukioiden opetuksen tasossa on valtava ero.

Ja näkyyhän se cv:ssä.

Ja ketähän se kiinnostaa minkä lukion joku on käynyt, siinä kohtaa kun haetaan oikeita töitä? Jotain ensimmäisiä kesätöitä hakiessa sillä tietty voi olla merkitystä.

No jos sulla on kaksi tasavertaista hakijaa esimerkiksi kv työhön ja toisella on Tuupovaaran lukio ja toisella Ressun IB-linja niin kumpikohan paikan saa?

Se, joka on sopivampi työyhteisöön ja sopii paremmin organisaatiokulttuurin.

Aivan. Eli se ressulainen.

Ei kannattais paljastaa omaa tietämättömyyttään

Kv työssä sinne työyhteisöön sopii vääjäämättä paremmin se Ressun käynyt joka on jo lukiossa työskennellyt vastaavassa ympäristössä ja joka puhuu täydellistä englantia - ja jolla on valtava kv kontaktiverkosto jo kouluajoilta.

Tuon kontaktiverkoston allekirjoitan, mutta en kielitaitoa. Minä itse teen kv-työtä ja englantini on erittäin sujuvaa. Silti ammattikoulua käyvän poikani englanti on parempaa kuin minun.

Rekrytoitia pitää myös ajatella strategisesti pitkän ajan taitojen kehittämisellä, eikä siten, mitä vain tällä hetkellä osaa. Kaikki työnkuvat eivät vaadi kontakteja eikä aikaisempaa kokemusta. Siksi tätä ei voida yleistää.

Ressun Ib-linjalaiset ovat natiivitasoisia. Se on valovuosien päässä ammattikoululaisen englannista.

Suurin osa on käynyt koulua englanniksi viisivuotiaasta asti.

Joten se itseasiassa se lukio ei nyt ratkaissut tässä sitä rekrytointia vaan se, että toinen oli natiivitasoinen englannin kielessä ja toinen ei.

Tajuatko sinä mikä on IB-linja?

Ei se että sulla olisi natiivi enkunkielinen Tuupovaarassa edelleenkään ole sama.

Mutta jos se Ressun käynyt on mulkku ja Tuupovaaralainen mukava, tulee valituksi se jolla on riittävä kielitaito ja on myös hyvä tyyppi.

parempien ihmisten lellityt kakarat käyvät peremmissa lukioissa ja menevät töihin suhteilla. ei siinä tuupovaaralaisen taidot auta.

Ressuun tullaan eri puolilta pääkaupunkiseutua, joku tulee hyvinkin kaukaa. Samaten Kallion lukio, Kuvataidelukio, varmaan urheilulukiot kuten Märsky. 

Vierailija kirjoitti:

Ennen puhuttiin päästötodistuksesta

Onko se nykyään päättötodistus?

Päästötodistus liittyy päästöihin, siksi ei enää käytetä.

Parhaiten kirjoitti poika oliko se Parolan lukiosta. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Lukioiden opetuksen tasossa on valtava ero.

Ja näkyyhän se cv:ssä.

Opetuksen taso on aina samaa, mutta luokka määrää, kuinka nopeasti tai syvälle mennään.

Mikä luokka? Onhan siellä oppilaalla toki oma luokka, mutta aika vähän ainakaan meidän lukiolaiset ovat oman luokkansa kanssa opiskelleet. Jotkut kirjoittavat jo alle kolmessa vuodessa, joillakin menee neljä ja toisilla siltä väliltä. Eli aika eri ryhmissä siellä opiskellaan.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Lukioiden opetuksen tasossa on valtava ero.

Ja näkyyhän se cv:ssä.

Ja ketähän se kiinnostaa minkä lukion joku on käynyt, siinä kohtaa kun haetaan oikeita töitä? Jotain ensimmäisiä kesätöitä hakiessa sillä tietty voi olla merkitystä.

No jos sulla on kaksi tasavertaista hakijaa esimerkiksi kv työhön ja toisella on Tuupovaaran lukio ja toisella Ressun IB-linja niin kumpikohan paikan saa?

Se, joka on sopivampi työyhteisöön ja sopii paremmin organisaatiokulttuurin.

Aivan. Eli se ressulainen.

Ei kannattais paljastaa omaa tietämättömyyttään

Kv työssä sinne työyhteisöön sopii vääjäämättä paremmin se Ressun käynyt joka on jo lukiossa työskennellyt vastaavassa ympäristössä ja joka puhuu täydellistä englantia - ja jolla on valtava kv kontaktiverkosto jo kouluajoilta.

Tuon kontaktiverkoston allekirjoitan, mutta en kielitaitoa. Minä itse teen kv-työtä ja englantini on erittäin sujuvaa. Silti ammattikoulua käyvän poikani englanti on parempaa kuin minun.

Rekrytoitia pitää myös ajatella strategisesti pitkän ajan taitojen kehittämisellä, eikä siten, mitä vain tällä hetkellä osaa. Kaikki työnkuvat eivät vaadi kontakteja eikä aikaisempaa kokemusta. Siksi tätä ei voida yleistää.

Ressun Ib-linjalaiset ovat natiivitasoisia. Se on valovuosien päässä ammattikoululaisen englannista.

Suurin osa on käynyt koulua englanniksi viisivuotiaasta asti.

Joten se itseasiassa se lukio ei nyt ratkaissut tässä sitä rekrytointia vaan se, että toinen oli natiivitasoinen englannin kielessä ja toinen ei.

Tajuatko sinä mikä on IB-linja?

Ei se että sulla olisi natiivi enkunkielinen Tuupovaarassa edelleenkään ole sama.

Mutta jos se Ressun käynyt on mulkku ja Tuupovaaralainen mukava, tulee valituksi se jolla on riittävä kielitaito ja on myös hyvä tyyppi.

parempien ihmisten lellityt kakarat käyvät peremmissa lukioissa ja menevät töihin suhteilla. ei siinä tuupovaaralaisen taidot auta.

  ka määrittää pääseekö vai ei, eriasia saako joku hmmm paremman numeron kun ansaitsisi peruskoulun ysillä. 

Naurattaa nää englannilla brassailijat. Vain suomalainen luulee että kielitaito täytyy olla 100%. Italialainen alkaa vaan puhua ja jos toinen ei ymmärrä niin korotetaan ääntä ja huidotaan käsillä. Kyllä se asia jotenkin perille saadaan.

Muissa taidoissa puutetta jos vain täydellinen kielioppi antaa varmuuden navigoida menestyksekkäästi työ- ja liike-elämässä.

Itse puhun mielummin riittävän hyvin udeampaa kieltä kuin natiivitasoisesti englantia. But I do, actually. Its just not that necessary.

Vierailija kirjoitti:

Opiskelin itse matalan keskiarvon maalaislukiossa ja kirjoitin kohtalaiset paperit, 3 M ja 3 E, todistuksen keskiarvo 9. Lukioajoista on aikaa, mutta muistan hyvin edelleen sen miten levotonta opiskelu oli. Luokalla oli paljon oppilaita, joiden keskiarvo oli varmaan jotain seiskan pintaa ja joiden opiskelumotivaatio ei juuri välittynyt kanssaopiskelijoille. Aika monella näistä meni lukion suorittamiseen neljä vuotta. Kohtalaisen hyvin pärjänneenä opiskelijana itselleni oli turhauttavaa, kun oppitunneilla ei voinut keskittyä opiskeluun ja jatkuvasti oli kerrattava asioita kun joku ei tajunnut ihan perusjuttuja. Opettajat olivat myös turhautuneita ja vaihtuvuus suurta, joten uuteen opettajaan ja opetustyyliin joutui tottumaan välillä monesti vuodessa. Ihan varmasti olisi ollut helpompi ja tehokkaampi opiskella lukiossa, jossa taso olisi ollut samaa tasoa omani kanssa ja kanssaopiskelijat keskittyneet enemmän siihen opiskeluun.

Minä kirjoitin maalaislukiosta E:n keskiarvolla, mutta en muista että muut ois mitenkään opiskelua häirinneet. Ehkä tosin olin jo tottunut siihen, kun yläkoulun luokka oli sitä sakkia joista minun lisäksi kaksi meni edes siihen maalaislukioon, joten lukiossa tuntui että opiskelurauhaa todella oli. Olihan se porukka sillä lailla jakaantunutta, että oli se tietty joukko joka lähinnä haahuili ja sit me joita kiinnosti opiskelu. Opettajissa oli sellaisia, jotka olisivat voineet opettaa yliopistossakin ainettaan, mutta viihtyivät vaan paremmin maalla.

Vierailija kirjoitti:

Mitä hittoa, ei joku käyty lukio määritä loppuelämää! Minä kirjoitin E-L paprut maalaislukiosta ja teen akateemista uraa. Parhaillaan olen lähdössä Ranskaan post doc -tutkijaksi. Sain jo opiskeluaikana hyviä oman alan töitä, koska mulla oli osaamista ym.

Ei kai kukaan sanonutkaan noin? Kysymys ei ollut: "Määrittääkö lukio loppuelämäsi", vaan: "Mitä väliä, mihin lukioon pääsee."

Väliä on vaikka sellaisilla seikoilla, et onko lukio kaukana vai lähellä ja jaksatko kulkea välimatkaa, onko sulla siellä jo ennestään kavereita ja tuttuja vai aloitatko täysin puhtaalta pöydältä, onko oppilasaines motivoitunutta vai ei jnpp.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Lukioiden opetuksen tasossa on valtava ero.

Ja näkyyhän se cv:ssä.

Opetuksen taso on aina samaa, mutta luokka määrää, kuinka nopeasti tai syvälle mennään.

Mikä luokka? Onhan siellä oppilaalla toki oma luokka, mutta aika vähän ainakaan meidän lukiolaiset ovat oman luokkansa kanssa opiskelleet. Jotkut kirjoittavat jo alle kolmessa vuodessa, joillakin menee neljä ja toisilla siltä väliltä. Eli aika eri ryhmissä siellä opiskellaan.

ei tarkoita sitä jos käy neljä vuotta lukiota että on huono, pakolliset, maafykebi kaikki kurssit, samaten joku haluaa ottasa vielä historian, psykologian, yhteiskuntaoppi, 2 pitkää kieltä, kenties vielä lyhyt kieli ja kirjoittaa 8 ainetta

Vierailija kirjoitti:

Ressuun tullaan eri puolilta pääkaupunkiseutua, joku tulee hyvinkin kaukaa. Samaten Kallion lukio, Kuvataidelukio, varmaan urheilulukiot kuten Märsky. 

Kuis unohdit Sibiksen?

Nyt voi uusia mielinmäärin. 

Vierailija kirjoitti:

Lukioiden opetuksen tasossa on valtava ero.

Ja näkyyhän se cv:ssä.

Ei mitään merkitystä cv:ssä. Se opetuksen taso näkyy sitten yo todistuksessa ja se näkyy siinä mihin pääsee opiskelemaan. Mitään muuta merkitystä näillä ei ole. Jonkiverrsn se huippulukio voi lisätä nuoren mt ongelmia, jos paineet on liian kovat.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ressuun tullaan eri puolilta pääkaupunkiseutua, joku tulee hyvinkin kaukaa. Samaten Kallion lukio, Kuvataidelukio, varmaan urheilulukiot kuten Märsky. 

Kuis unohdit Sibiksen?

  tottakai Sibis

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Lukioiden opetuksen tasossa on valtava ero.

Ja näkyyhän se cv:ssä.

Ei mitään merkitystä cv:ssä. Se opetuksen taso näkyy sitten yo todistuksessa ja se näkyy siinä mihin pääsee opiskelemaan. Mitään muuta merkitystä näillä ei ole. Jonkiverrsn se huippulukio voi lisätä nuoren mt ongelmia, jos paineet on liian kovat.

  jos tietää että on pedantti ja haluaa olla ykkönen niin ei missään tapauksessa yli 9 lukioon, siellä on niin paljon hyviä., 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Lukioiden opetuksen tasossa on valtava ero.

Ja näkyyhän se cv:ssä.

Opetuksen taso on aina samaa, mutta luokka määrää, kuinka nopeasti tai syvälle mennään.

Mikä luokka? Onhan siellä oppilaalla toki oma luokka, mutta aika vähän ainakaan meidän lukiolaiset ovat oman luokkansa kanssa opiskelleet. Jotkut kirjoittavat jo alle kolmessa vuodessa, joillakin menee neljä ja toisilla siltä väliltä. Eli aika eri ryhmissä siellä opiskellaan.

ei tarkoita sitä jos käy neljä vuotta lukiota että on huono, pakolliset, maafykebi kaikki kurssit, samaten joku haluaa ottasa vielä historian, psykologian, yhteiskuntaoppi, 2 pitkää kieltä, kenties vielä lyhyt kieli ja kirjoittaa 8 ainetta

Sanoiko joku, että on huono jos kirjoittaa neljässä vuodessa? 

Voi teitä jotka olette niin tunteen ja defenssien pauloissa, että luette rivien välistä haukkumista ja muuta asenteellista, sen sijaan et olisitte analyyttisiä.

On muuten harmillista jos lukio vaikuttaa, siihen kun ei lapsella ole välttämättä mitään sanomista. Mulla ei ainakaan ollut. Ei tässä kylässä ollut kuin yksi lukio, sinne oli mentävä (ammattikouluun en saanut hakeutua). Olishan tuossa naapurikaupungissa ollut useampiakin lukioita, mutta niihinkään en saanut edes hakea, koska vanhemmat olisi joutuneet maksamaan bussimatkat. Kotikylän lukioon pääsi ilmaiseksi pyörällä. Mulla ei siis itselläni ollut mitään sananvaltaa peruskoulun jälkeisiin opintoihin, mitä ja missä ne suoritetaan.

Voi luoja tätä keskustelua. Samanlainen keskustelu kuin niillä, jotka kehuskelevat lapsen oppineen kuivaksi alle vuoden iässä tai puheneen pitkiä lauseita ennen kaksivuotissynttäritään.

Newsflash: mikään näistä, kuten ei lukiokaan, määritä ihmisen elämää. Mikään näistä ei takaa tunne-elämän tasapainoisuutta tai menestymistä mitenkään. Katsokaa vaikka pääministeriemme/presidenttien koulumenestystä, tai Hjalliksen tai nallen. Lahjakas ja päämäärätietoinen ihminen löytää polkunsa, vaikka ei olisi mitään kontakteja tai apuja.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Lukioiden opetuksen tasossa on valtava ero.

Ja näkyyhän se cv:ssä.

Ja ketähän se kiinnostaa minkä lukion joku on käynyt, siinä kohtaa kun haetaan oikeita töitä? Jotain ensimmäisiä kesätöitä hakiessa sillä tietty voi olla merkitystä.

No jos sulla on kaksi tasavertaista hakijaa esimerkiksi kv työhön ja toisella on Tuupovaaran lukio ja toisella Ressun IB-linja niin kumpikohan paikan saa?

Se, joka on sopivampi työyhteisöön ja sopii paremmin organisaatiokulttuurin.

Aivan. Eli se ressulainen.

Ei kannattais paljastaa omaa tietämättömyyttään

Kv työssä sinne työyhteisöön sopii vääjäämättä paremmin se Ressun käynyt joka on jo lukiossa työskennellyt vastaavassa ympäristössä ja joka puhuu täydellistä englantia - ja jolla on valtava kv kontaktiverkosto jo kouluajoilta.

Tuon kontaktiverkoston allekirjoitan, mutta en kielitaitoa. Minä itse teen kv-työtä ja englantini on erittäin sujuvaa. Silti ammattikoulua käyvän poikani englanti on parempaa kuin minun.

Rekrytoitia pitää myös ajatella strategisesti pitkän ajan taitojen kehittämisellä, eikä siten, mitä vain tällä hetkellä osaa. Kaikki työnkuvat eivät vaadi kontakteja eikä aikaisempaa kokemusta. Siksi tätä ei voida yleistää.

Ressun Ib-linjalaiset ovat natiivitasoisia. Se on valovuosien päässä ammattikoululaisen englannista.

Suurin osa on käynyt koulua englanniksi viisivuotiaasta asti.

Joten se itseasiassa se lukio ei nyt ratkaissut tässä sitä rekrytointia vaan se, että toinen oli natiivitasoinen englannin kielessä ja toinen ei.

Tajuatko sinä mikä on IB-linja?

Ei se että sulla olisi natiivi enkunkielinen Tuupovaarassa edelleenkään ole sama.

Mutta jos se Ressun käynyt on mulkku ja Tuupovaaralainen mukava, tulee valituksi se jolla on riittävä kielitaito ja on myös hyvä tyyppi.

parempien ihmisten lellityt kakarat käyvät peremmissa lukioissa ja menevät töihin suhteilla. ei siinä tuupovaaralaisen taidot auta.

Sit se meni töihin suhteilla, eikä se tuupovaaralainen ois tullut valituksi vaikka ois muuttanut Helsinkiin lukiota varten ja käynyt Ressun.

Älkää nyt hyvänen aika sinne CV:n tunkeko vuosikymmeniä vanhoja lukioita. Työnantajaa kiinnostaa lähinnä 5 v aikajänne, jota vastaan yritetään peilata tulevaa.