Miten opettaa lapsi uimaan, jos vanhempiaan ei osaa uida?
Pelkkä uimakoulu tuskin riittää opetukseksi, uinti on vaikeaa.
Miten estää, ettei lapselle tule vesikammoa kuten aikuiselle? Jos vanhempi ei pysty laittamaan päätä vedenpinnan alle niin ei kai koskaan pääse uimatestistä läpi, mutta miten tuon pystyy opettamaan sitten lapselle, kun ei itsekään pysty?
Kommentit (84)
Uimakouluun ilman vikinää, minut heitettiin kolme vuotiaana läheisen jorpakon syvään päätyyn ja käskettiin uimaan rantaa kohti. Kävin myös myöhemmin uimakoulun jossa opin paljon lisää. Miten olet opettanut muksusi kävelemään? Uimisen opettelu pienenä on helppoa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
https://peda.net/jyvaskyla/koulujen-uimaopetus/out1l
Kun katsoo tätä koulun opetusohjelmaa uinnin suhteen niin ei voi kuin ihmetellä, että miksi kaikista pitää nykyisin saada lähes kilpauimareita.
Kuinka moni aikuinen pystyisi tähän peruskoulun oppimäärään?
Ap
Tuo ei ole oppimäärä tai tavoite vaan opetussuunnitelma eli suunnitelma siitä mitä harjoitellaan Osa pystyy oppimaan kaiken tuon. Osa vähän enemmänkin. Osa taas ei kaikkea tuota opi eli ei saa uimajaksosta arvosanaa 10.
Jos tarkkaan luit niin jonkinlaista tukiopetusta suositeltiin oppilaille, jotka ei pystyneet uimaan 5 luokalla 100 metriä.Monella nykylapsella on niin huono kunto että voi olal etteivät vain jaksa uida 100 metriä.
Ei taida olla kunnosta kiinni, vaan tekniikasta ja lapsen rasvan määrästä. Katsopa niitä uimahallin vanhoja setiä ja tätejä ja hehän hädin tuskin jaksavat kävellä. Uinti on monelle pyöreälle heikkokuntoiselle se laji, jossa pärjäävät, vaikka muuten eivät jaksa mitään. Kehon koostumus määrittelee kelluvuuden. Rasva on kevyempää kuin vesi. Uimari saa etua pyöreydestä, hoikalle uinti on vaikeampaa.
Joku tästäkin tiedosta repii pelihousunsa, mutta uinti sopii parhaiten lihaville.
Ap
Juu, katso vaan kuinka lihavia on parhaat uimarit. Aloittaa voit vaikka uinnin SM-kisoista. Kuinka monta lihavaa näet siellä?
Jotenkin väsynyttä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
https://peda.net/jyvaskyla/koulujen-uimaopetus/out1l
Kun katsoo tätä koulun opetusohjelmaa uinnin suhteen niin ei voi kuin ihmetellä, että miksi kaikista pitää nykyisin saada lähes kilpauimareita.
Kuinka moni aikuinen pystyisi tähän peruskoulun oppimäärään?
Ap
Tuo ei ole oppimäärä tai tavoite vaan opetussuunnitelma eli suunnitelma siitä mitä harjoitellaan Osa pystyy oppimaan kaiken tuon. Osa vähän enemmänkin. Osa taas ei kaikkea tuota opi eli ei saa uimajaksosta arvosanaa 10.
Jos tarkkaan luit niin jonkinlaista tukiopetusta suositeltiin oppilaille, jotka ei pystyneet uimaan 5 luokalla 100 metriä.Monella nykylapsella on niin huono kunto että voi olal etteivät vain jaksa uida 100 metriä.
Ei taida olla kunnosta kiinni, vaan tekniikasta ja lapsen rasvan määrästä. Katsopa niitä uimahallin vanhoja setiä ja tätejä ja hehän hädin tuskin jaksavat kävellä. Uinti on monelle pyöreälle heikkokuntoiselle se laji, jossa pärjäävät, vaikka muuten eivät jaksa mitään. Kehon koostumus määrittelee kelluvuuden. Rasva on kevyempää kuin vesi. Uimari saa etua pyöreydestä, hoikalle uinti on vaikeampaa.
Joku tästäkin tiedosta repii pelihousunsa, mutta uinti sopii parhaiten lihaville.
Ap
Juu, katso vaan kuinka lihavia on parhaat uimarit. Aloittaa voit vaikka uinnin SM-kisoista. Kuinka monta lihavaa näet siellä?
Jotenkin väsynyttä.
Trololoo, sinä se senkuin jaksat trollailla, mutta omaan ketjuun et voi siirtyä. Et voi mitään fysiikalle, kun vain läski ja ilma ovat vettä kevyempiä. Jos olet painavampi niin uppoat. Vähän turha keskustella ihmisen kanssa, joka ei ymmärrä fysiikkaa, mutta aivan kaikki ihmiset eivät pysty kellumaan.
Kun ei kellu niin ei kellu, ei vaikka kuinka voimalla vääntäisi muuta.
Sitten on uintitekniikka, jonka avulla edetään eteenpäin. Lihaksilla liikutetaan käsiä. Ymmärrätköhän näitä kahden asian eroja?
Mietitään vielä hoikka lapsi, joka ei osaa uida. Pysyykö hän pinnalle vai hukkuuko, jos ei tee uintiliikkeitä? Vastaus on, että hän hukkuu. Älkää menkö heittämään uimataidotonta lasta veteen tai kuvitelko, että hän automaattisesti kelluu.
Ap
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
https://peda.net/jyvaskyla/koulujen-uimaopetus/out1l
Kun katsoo tätä koulun opetusohjelmaa uinnin suhteen niin ei voi kuin ihmetellä, että miksi kaikista pitää nykyisin saada lähes kilpauimareita.
Kuinka moni aikuinen pystyisi tähän peruskoulun oppimäärään?
Ap
Tuo ei ole oppimäärä tai tavoite vaan opetussuunnitelma eli suunnitelma siitä mitä harjoitellaan Osa pystyy oppimaan kaiken tuon. Osa vähän enemmänkin. Osa taas ei kaikkea tuota opi eli ei saa uimajaksosta arvosanaa 10.
Jos tarkkaan luit niin jonkinlaista tukiopetusta suositeltiin oppilaille, jotka ei pystyneet uimaan 5 luokalla 100 metriä.Monella nykylapsella on niin huono kunto että voi olal etteivät vain jaksa uida 100 metriä.
Ei taida olla kunnosta kiinni, vaan tekniikasta ja lapsen rasvan määrästä. Katsopa niitä uimahallin vanhoja setiä ja tätejä ja hehän hädin tuskin jaksavat kävellä. Uinti on monelle pyöreälle heikkokuntoiselle se laji, jossa pärjäävät, vaikka muuten eivät jaksa mitään. Kehon koostumus määrittelee kelluvuuden. Rasva on kevyempää kuin vesi. Uimari saa etua pyöreydestä, hoikalle uinti on vaikeampaa.
Joku tästäkin tiedosta repii pelihousunsa, mutta uinti sopii parhaiten lihaville.
Ap
Juu, katso vaan kuinka lihavia on parhaat uimarit. Aloittaa voit vaikka uinnin SM-kisoista. Kuinka monta lihavaa näet siellä?
Jotenkin väsynyttä.
Trololoo, sinä se senkuin jaksat trollailla, mutta omaan ketjuun et voi siirtyä. Et voi mitään fysiikalle, kun vain läski ja ilma ovat vettä kevyempiä. Jos olet painavampi niin uppoat. Vähän turha keskustella ihmisen kanssa, joka ei ymmärrä fysiikkaa, mutta aivan kaikki ihmiset eivät pysty kellumaan.
Kun ei kellu niin ei kellu, ei vaikka kuinka voimalla vääntäisi muuta.
Sitten on uintitekniikka, jonka avulla edetään eteenpäin. Lihaksilla liikutetaan käsiä. Ymmärrätköhän näitä kahden asian eroja?
Mietitään vielä hoikka lapsi, joka ei osaa uida. Pysyykö hän pinnalle vai hukkuuko, jos ei tee uintiliikkeitä? Vastaus on, että hän hukkuu. Älkää menkö heittämään uimataidotonta lasta veteen tai kuvitelko, että hän automaattisesti kelluu.
Ap
Uiminen on kiinni uimataidosta. Jos olet uimataidoton, hukut. Jos osaat uida, pysyt pinnalla. No, kerro jo kuinka syvälle ne SM-uimarit painuvat kun eivät parat pysy pinnalla.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
https://peda.net/jyvaskyla/koulujen-uimaopetus/out1l
Kun katsoo tätä koulun opetusohjelmaa uinnin suhteen niin ei voi kuin ihmetellä, että miksi kaikista pitää nykyisin saada lähes kilpauimareita.
Kuinka moni aikuinen pystyisi tähän peruskoulun oppimäärään?
Ap
Tuo ei ole oppimäärä tai tavoite vaan opetussuunnitelma eli suunnitelma siitä mitä harjoitellaan Osa pystyy oppimaan kaiken tuon. Osa vähän enemmänkin. Osa taas ei kaikkea tuota opi eli ei saa uimajaksosta arvosanaa 10.
Jos tarkkaan luit niin jonkinlaista tukiopetusta suositeltiin oppilaille, jotka ei pystyneet uimaan 5 luokalla 100 metriä.Monella nykylapsella on niin huono kunto että voi olal etteivät vain jaksa uida 100 metriä.
Ei taida olla kunnosta kiinni, vaan tekniikasta ja lapsen rasvan määrästä. Katsopa niitä uimahallin vanhoja setiä ja tätejä ja hehän hädin tuskin jaksavat kävellä. Uinti on monelle pyöreälle heikkokuntoiselle se laji, jossa pärjäävät, vaikka muuten eivät jaksa mitään. Kehon koostumus määrittelee kelluvuuden. Rasva on kevyempää kuin vesi. Uimari saa etua pyöreydestä, hoikalle uinti on vaikeampaa.
Joku tästäkin tiedosta repii pelihousunsa, mutta uinti sopii parhaiten lihaville.
Ap
Juu, katso vaan kuinka lihavia on parhaat uimarit. Aloittaa voit vaikka uinnin SM-kisoista. Kuinka monta lihavaa näet siellä?
Jotenkin väsynyttä.
Trololoo, sinä se senkuin jaksat trollailla, mutta omaan ketjuun et voi siirtyä. Et voi mitään fysiikalle, kun vain läski ja ilma ovat vettä kevyempiä. Jos olet painavampi niin uppoat. Vähän turha keskustella ihmisen kanssa, joka ei ymmärrä fysiikkaa, mutta aivan kaikki ihmiset eivät pysty kellumaan.
Kun ei kellu niin ei kellu, ei vaikka kuinka voimalla vääntäisi muuta.
Sitten on uintitekniikka, jonka avulla edetään eteenpäin. Lihaksilla liikutetaan käsiä. Ymmärrätköhän näitä kahden asian eroja?
Mietitään vielä hoikka lapsi, joka ei osaa uida. Pysyykö hän pinnalle vai hukkuuko, jos ei tee uintiliikkeitä? Vastaus on, että hän hukkuu. Älkää menkö heittämään uimataidotonta lasta veteen tai kuvitelko, että hän automaattisesti kelluu.
Ap
Hienoa, lihavan uimataidottoman lapsen voi heittää syvään veteen, siinähän kelluu.
Onko sulla tänään kisa siitä, kuka kirjoittelee tyhmimmät aivopierut?
Vierailija kirjoitti:
En veisi vauvaani likaiseen veteen, muka vauvauintiin.
Uimahallin klooratusta vedestä voi saada korvatulehduksen aikuinenkin ja sen seurauksena voi menettää korvasta kuulon. Vauvauinnin avulla lapsi oppii tietenkin helposti uimaan, jos sitä vain jaksaa tehdä vuosia, mutta jos sattuu huono tuuri niin tulee kuuroksi, kuten eräälle tutulle kävi.
Koska olen aiheeseen nyt jonkin verran tutustunut niin uinnin opetus on erilaista niille lapsille, joilla on vauvauintitausta ja niille, joilla ei ole. Vaatii opettajalta paljon psykologista ymmärrystä, miten taaperoiän ylittänyttä lasta opetetaan, ettei aiheuteta vesikammoa, josta seuraa uintiharrastuksen loppuminen.
Ap
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
https://peda.net/jyvaskyla/koulujen-uimaopetus/out1l
Kun katsoo tätä koulun opetusohjelmaa uinnin suhteen niin ei voi kuin ihmetellä, että miksi kaikista pitää nykyisin saada lähes kilpauimareita.
Kuinka moni aikuinen pystyisi tähän peruskoulun oppimäärään?
Ap
Tuo ei ole oppimäärä tai tavoite vaan opetussuunnitelma eli suunnitelma siitä mitä harjoitellaan Osa pystyy oppimaan kaiken tuon. Osa vähän enemmänkin. Osa taas ei kaikkea tuota opi eli ei saa uimajaksosta arvosanaa 10.
Jos tarkkaan luit niin jonkinlaista tukiopetusta suositeltiin oppilaille, jotka ei pystyneet uimaan 5 luokalla 100 metriä.Monella nykylapsella on niin huono kunto että voi olal etteivät vain jaksa uida 100 metriä.
Ei taida olla kunnosta kiinni, vaan tekniikasta ja lapsen rasvan määrästä. Katsopa niitä uimahallin vanhoja setiä ja tätejä ja hehän hädin tuskin jaksavat kävellä. Uinti on monelle pyöreälle heikkokuntoiselle se laji, jossa pärjäävät, vaikka muuten eivät jaksa mitään. Kehon koostumus määrittelee kelluvuuden. Rasva on kevyempää kuin vesi. Uimari saa etua pyöreydestä, hoikalle uinti on vaikeampaa.
Joku tästäkin tiedosta repii pelihousunsa, mutta uinti sopii parhaiten lihaville.
Ap
Juu, katso vaan kuinka lihavia on parhaat uimarit. Aloittaa voit vaikka uinnin SM-kisoista. Kuinka monta lihavaa näet siellä?
Jotenkin väsynyttä.
Trololoo, sinä se senkuin jaksat trollailla, mutta omaan ketjuun et voi siirtyä. Et voi mitään fysiikalle, kun vain läski ja ilma ovat vettä kevyempiä. Jos olet painavampi niin uppoat. Vähän turha keskustella ihmisen kanssa, joka ei ymmärrä fysiikkaa, mutta aivan kaikki ihmiset eivät pysty kellumaan.
Kun ei kellu niin ei kellu, ei vaikka kuinka voimalla vääntäisi muuta.
Sitten on uintitekniikka, jonka avulla edetään eteenpäin. Lihaksilla liikutetaan käsiä. Ymmärrätköhän näitä kahden asian eroja?
Mietitään vielä hoikka lapsi, joka ei osaa uida. Pysyykö hän pinnalle vai hukkuuko, jos ei tee uintiliikkeitä? Vastaus on, että hän hukkuu. Älkää menkö heittämään uimataidotonta lasta veteen tai kuvitelko, että hän automaattisesti kelluu.
Ap
Ja nyt meidän uimataidoton ap on jo uinnin asiantuntija ja on ihan vakuuttunut, ettei osaa uida vain, koska on niin hyvässä ja hoikassa kunnossa =D.
Vierailija kirjoitti:
Mun lapselle ei riittänyt yksi uimakoulu. Pelkäsi vettä suunnattomasti. Siispä 3-4 v aloitettiin 2-3 vesipeuhulla, sitten noin 3-4 alkeisuimakoulua, tämän jälkeen 3-4 alkeisjatkouimakoulua ja lopuksi 3-5 jatkouimakoulua. Välillä käytiin ihan itse harjoittelemassa. Lisäksi eskarin ja koulun uimaopetukset.
Rahaa ja aikaa meni mutta noin 10-vuotiaana oli määritelmän mukaan uimataitoinen.
Nyt kiinnostaa: Miksi tämä on alapeukutettu? Ap:ko peukutti? Miksi on väärin tukea lapsen oppimista?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
https://peda.net/jyvaskyla/koulujen-uimaopetus/out1l
Kun katsoo tätä koulun opetusohjelmaa uinnin suhteen niin ei voi kuin ihmetellä, että miksi kaikista pitää nykyisin saada lähes kilpauimareita.
Kuinka moni aikuinen pystyisi tähän peruskoulun oppimäärään?
Ap
Tuo ei ole oppimäärä tai tavoite vaan opetussuunnitelma eli suunnitelma siitä mitä harjoitellaan Osa pystyy oppimaan kaiken tuon. Osa vähän enemmänkin. Osa taas ei kaikkea tuota opi eli ei saa uimajaksosta arvosanaa 10.
Jos tarkkaan luit niin jonkinlaista tukiopetusta suositeltiin oppilaille, jotka ei pystyneet uimaan 5 luokalla 100 metriä.Monella nykylapsella on niin huono kunto että voi olal etteivät vain jaksa uida 100 metriä.
Ei taida olla kunnosta kiinni, vaan tekniikasta ja lapsen rasvan määrästä. Katsopa niitä uimahallin vanhoja setiä ja tätejä ja hehän hädin tuskin jaksavat kävellä. Uinti on monelle pyöreälle heikkokuntoiselle se laji, jossa pärjäävät, vaikka muuten eivät jaksa mitään. Kehon koostumus määrittelee kelluvuuden. Rasva on kevyempää kuin vesi. Uimari saa etua pyöreydestä, hoikalle uinti on vaikeampaa.
Joku tästäkin tiedosta repii pelihousunsa, mutta uinti sopii parhaiten lihaville.
Ap
Juu, katso vaan kuinka lihavia on parhaat uimarit. Aloittaa voit vaikka uinnin SM-kisoista. Kuinka monta lihavaa näet siellä?
Jotenkin väsynyttä.
Trololoo, sinä se senkuin jaksat trollailla, mutta omaan ketjuun et voi siirtyä. Et voi mitään fysiikalle, kun vain läski ja ilma ovat vettä kevyempiä. Jos olet painavampi niin uppoat. Vähän turha keskustella ihmisen kanssa, joka ei ymmärrä fysiikkaa, mutta aivan kaikki ihmiset eivät pysty kellumaan.
Kun ei kellu niin ei kellu, ei vaikka kuinka voimalla vääntäisi muuta.
Sitten on uintitekniikka, jonka avulla edetään eteenpäin. Lihaksilla liikutetaan käsiä. Ymmärrätköhän näitä kahden asian eroja?
Mietitään vielä hoikka lapsi, joka ei osaa uida. Pysyykö hän pinnalle vai hukkuuko, jos ei tee uintiliikkeitä? Vastaus on, että hän hukkuu. Älkää menkö heittämään uimataidotonta lasta veteen tai kuvitelko, että hän automaattisesti kelluu.
Ap
Hienoa, lihavan uimataidottoman lapsen voi heittää syvään veteen, siinähän kelluu.
Onko sulla tänään kisa siitä, kuka kirjoittelee tyhmimmät aivopierut?
Sinä näytät olevan siinä mestari. Et ymmärtänyt lukemaasi, taaskaan. Trollaus on joillekin elämäntapa ja se yhdistyy narsistiseen persoonallisuushäiriöön.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
https://peda.net/jyvaskyla/koulujen-uimaopetus/out1l
Kun katsoo tätä koulun opetusohjelmaa uinnin suhteen niin ei voi kuin ihmetellä, että miksi kaikista pitää nykyisin saada lähes kilpauimareita.
Kuinka moni aikuinen pystyisi tähän peruskoulun oppimäärään?
Ap
Tuo ei ole oppimäärä tai tavoite vaan opetussuunnitelma eli suunnitelma siitä mitä harjoitellaan Osa pystyy oppimaan kaiken tuon. Osa vähän enemmänkin. Osa taas ei kaikkea tuota opi eli ei saa uimajaksosta arvosanaa 10.
Jos tarkkaan luit niin jonkinlaista tukiopetusta suositeltiin oppilaille, jotka ei pystyneet uimaan 5 luokalla 100 metriä.Monella nykylapsella on niin huono kunto että voi olal etteivät vain jaksa uida 100 metriä.
Ei taida olla kunnosta kiinni, vaan tekniikasta ja lapsen rasvan määrästä. Katsopa niitä uimahallin vanhoja setiä ja tätejä ja hehän hädin tuskin jaksavat kävellä. Uinti on monelle pyöreälle heikkokuntoiselle se laji, jossa pärjäävät, vaikka muuten eivät jaksa mitään. Kehon koostumus määrittelee kelluvuuden. Rasva on kevyempää kuin vesi. Uimari saa etua pyöreydestä, hoikalle uinti on vaikeampaa.
Joku tästäkin tiedosta repii pelihousunsa, mutta uinti sopii parhaiten lihaville.
Ap
Juu, katso vaan kuinka lihavia on parhaat uimarit. Aloittaa voit vaikka uinnin SM-kisoista. Kuinka monta lihavaa näet siellä?
Jotenkin väsynyttä.
Trololoo, sinä se senkuin jaksat trollailla, mutta omaan ketjuun et voi siirtyä. Et voi mitään fysiikalle, kun vain läski ja ilma ovat vettä kevyempiä. Jos olet painavampi niin uppoat. Vähän turha keskustella ihmisen kanssa, joka ei ymmärrä fysiikkaa, mutta aivan kaikki ihmiset eivät pysty kellumaan.
Kun ei kellu niin ei kellu, ei vaikka kuinka voimalla vääntäisi muuta.
Sitten on uintitekniikka, jonka avulla edetään eteenpäin. Lihaksilla liikutetaan käsiä. Ymmärrätköhän näitä kahden asian eroja?
Mietitään vielä hoikka lapsi, joka ei osaa uida. Pysyykö hän pinnalle vai hukkuuko, jos ei tee uintiliikkeitä? Vastaus on, että hän hukkuu. Älkää menkö heittämään uimataidotonta lasta veteen tai kuvitelko, että hän automaattisesti kelluu.
Ap
Kuka tahansa iästä riippumatta hukkuu ellei tee uintiliikkeitä. Ap voi vaikka itse kokeilla.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
En veisi vauvaani likaiseen veteen, muka vauvauintiin.
Uimahallin klooratusta vedestä voi saada korvatulehduksen aikuinenkin ja sen seurauksena voi menettää korvasta kuulon. Vauvauinnin avulla lapsi oppii tietenkin helposti uimaan, jos sitä vain jaksaa tehdä vuosia, mutta jos sattuu huono tuuri niin tulee kuuroksi, kuten eräälle tutulle kävi.
Koska olen aiheeseen nyt jonkin verran tutustunut niin uinnin opetus on erilaista niille lapsille, joilla on vauvauintitausta ja niille, joilla ei ole. Vaatii opettajalta paljon psykologista ymmärrystä, miten taaperoiän ylittänyttä lasta opetetaan, ettei aiheuteta vesikammoa, josta seuraa uintiharrastuksen loppuminen.
Ap
Opettelepa itse uimaan ja opeta uimataidoton lapsesikin uimaan ja tule vasta sitten pätemään meille uimataitoisille uimataitoisten lasten vanhemmille uimisen oppimisesta ja opettelusta.
Pakko myöntää, että tää ap on hauskemmasta päästä palstatrolleja.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mun lapselle ei riittänyt yksi uimakoulu. Pelkäsi vettä suunnattomasti. Siispä 3-4 v aloitettiin 2-3 vesipeuhulla, sitten noin 3-4 alkeisuimakoulua, tämän jälkeen 3-4 alkeisjatkouimakoulua ja lopuksi 3-5 jatkouimakoulua. Välillä käytiin ihan itse harjoittelemassa. Lisäksi eskarin ja koulun uimaopetukset.
Rahaa ja aikaa meni mutta noin 10-vuotiaana oli määritelmän mukaan uimataitoinen.Nyt kiinnostaa: Miksi tämä on alapeukutettu? Ap:ko peukutti? Miksi on väärin tukea lapsen oppimista?
Se on tuo trolli, jokasarja-alapeukuttaa kaikkia, joiden mielestä uintia ei opi vain heittämällä lapsi veteen.
Ap
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
En veisi vauvaani likaiseen veteen, muka vauvauintiin.
Uimahallin klooratusta vedestä voi saada korvatulehduksen aikuinenkin ja sen seurauksena voi menettää korvasta kuulon. Vauvauinnin avulla lapsi oppii tietenkin helposti uimaan, jos sitä vain jaksaa tehdä vuosia, mutta jos sattuu huono tuuri niin tulee kuuroksi, kuten eräälle tutulle kävi.
Koska olen aiheeseen nyt jonkin verran tutustunut niin uinnin opetus on erilaista niille lapsille, joilla on vauvauintitausta ja niille, joilla ei ole. Vaatii opettajalta paljon psykologista ymmärrystä, miten taaperoiän ylittänyttä lasta opetetaan, ettei aiheuteta vesikammoa, josta seuraa uintiharrastuksen loppuminen.
Ap
No ei se uimaopetus mitään ydinfysiikkaa ole. Kyllä ihan kaikki, jotka ovat tarpeeksi vedessä peuhanneet ovat tähänkin mennessä oppineet uimaan. Ne uimataidottomat ovat niitä, joita ei ole lapsena viety uimaan, koska se on niin vaikeaa ja vaarallista ja siitä saa vielä korvatulehduksenkin...
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
https://peda.net/jyvaskyla/koulujen-uimaopetus/out1l
Kun katsoo tätä koulun opetusohjelmaa uinnin suhteen niin ei voi kuin ihmetellä, että miksi kaikista pitää nykyisin saada lähes kilpauimareita.
Kuinka moni aikuinen pystyisi tähän peruskoulun oppimäärään?
Ap
Tuo ei ole oppimäärä tai tavoite vaan opetussuunnitelma eli suunnitelma siitä mitä harjoitellaan Osa pystyy oppimaan kaiken tuon. Osa vähän enemmänkin. Osa taas ei kaikkea tuota opi eli ei saa uimajaksosta arvosanaa 10.
Jos tarkkaan luit niin jonkinlaista tukiopetusta suositeltiin oppilaille, jotka ei pystyneet uimaan 5 luokalla 100 metriä.Monella nykylapsella on niin huono kunto että voi olal etteivät vain jaksa uida 100 metriä.
Ei taida olla kunnosta kiinni, vaan tekniikasta ja lapsen rasvan määrästä. Katsopa niitä uimahallin vanhoja setiä ja tätejä ja hehän hädin tuskin jaksavat kävellä. Uinti on monelle pyöreälle heikkokuntoiselle se laji, jossa pärjäävät, vaikka muuten eivät jaksa mitään. Kehon koostumus määrittelee kelluvuuden. Rasva on kevyempää kuin vesi. Uimari saa etua pyöreydestä, hoikalle uinti on vaikeampaa.
Joku tästäkin tiedosta repii pelihousunsa, mutta uinti sopii parhaiten lihaville.
Ap
Juu, katso vaan kuinka lihavia on parhaat uimarit. Aloittaa voit vaikka uinnin SM-kisoista. Kuinka monta lihavaa näet siellä?
Jotenkin väsynyttä.
Trololoo, sinä se senkuin jaksat trollailla, mutta omaan ketjuun et voi siirtyä. Et voi mitään fysiikalle, kun vain läski ja ilma ovat vettä kevyempiä. Jos olet painavampi niin uppoat. Vähän turha keskustella ihmisen kanssa, joka ei ymmärrä fysiikkaa, mutta aivan kaikki ihmiset eivät pysty kellumaan.
Kun ei kellu niin ei kellu, ei vaikka kuinka voimalla vääntäisi muuta.
Sitten on uintitekniikka, jonka avulla edetään eteenpäin. Lihaksilla liikutetaan käsiä. Ymmärrätköhän näitä kahden asian eroja?
Mietitään vielä hoikka lapsi, joka ei osaa uida. Pysyykö hän pinnalle vai hukkuuko, jos ei tee uintiliikkeitä? Vastaus on, että hän hukkuu. Älkää menkö heittämään uimataidotonta lasta veteen tai kuvitelko, että hän automaattisesti kelluu.
Ap
Sinun pitäisi varmaan opiskella hiukan fysiikkaa, että ymmärtäisit kellumisen periaatteen. Ei ainoastaan paino siihen vaikuta, muutenhan laivatkin uppoaisivat, kun ovat painavia.
Meidän kuopus on aina ollut hyvin laiha, eikä ole ollut mitään ongelmia pysyä pinnalla. Hän on harrastanut uintia ja käynyt tekniikkakurssitkin eli on oppinut kaikki uintityylit. Lopetti seurassa siinä vaiheessa, kun jäljellä oli enää kilpauintikurssit, häntä ei kilpauinti kiinnosta.
Meillä oli ihan kodin lähellä tosi hyvä uimaranta, hiekkapohja ja hitaasti syvenevä. Siellä kun lapset riittävän kauan polskivat, oppivat "vahingossa" uimaan. Uimakoulussa ei käynyt kumpikaan. En siis sitäkään vaihtoehtoa mitenkään vastusta, mutta voi oppia muutenkin. Tuskin ennenkään aikuiset opettivat erityisesti, eikä ollut uimakouluja. Leikkiessä oppii. Koulussa on ollut uintia ja siellä lapset on todettu ihan uimataitoisiksi.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Täytyy sanoa, että vaikka rahaa ei ole koskaan ollut paljoa, niin se 150 euroa jonka sijoitin lapsen uimakouluun ei kaduta. T. Nro 3
Oppiko uimaan uimatestissä vaaditun matkan, selällään ja sammakkoa sekä hyppäämään syvään veteen? Koiralla tuskin jaksaa tuota vaadittua matkaan.
Harvinaisen nopeasti, jos tuo kaksi viikkoa riitti oppimaan vaadittavan uimataidon. Monethan tahkoaa näitä vuosia.
Ap
Kyllä oppi kaiken.
Poikkeuksellisen lahjakas lapsi. Meillä lapsena uimakoulussa vain yksi lapsi sai alkeisuimamerkin koko ryhmästä. Muut eivät oppineet uimaan. Itse en oppinut mitään, en edes koiraa.
Ap
Jos vaikka aloittaisit korjaamalla oman asenteesi. Ihan perus liikuntasuoritusten tekeminen ei vaadi mitään poikkeuksellista lahjakkuutta vaan vain pikkuisen harjoittelua. Lisäksi on syytä muistaa, että perus liikuntataidot siirtyvät hyvin lajista toiseen ja jos lapsi ei ole ollut ihan sohvaperuna, hänellä on luultavasti uinnissa vaadittavaa kehonhallintaa, voimaa ja rohkeutta liikkua, jolloin uimaan opettelu on helpompaa kuin niillä lapsilla, jotka ovat täysin liikkumattomia
Viittaan myös tutkimukseen, jossa puolet kuudesluokkalaisista ei osaa uida. Eihän se silloin voi mitenkään olla perusliikuntasuoritus tai helposti opittava taito kuten juoksu. Ei uinti ole helppoa, vaikka se on joillekin helposti opittava asia. Kyse ei ole rohkeudesta liikkumiseen, vaan rohkeudesta veteen, jossa voi pahimmillaan hukkua, siis kuolla. Tämä on verrattavissa vaikka itselleni helppoon lajiin ratsastukseen, johon ei kuitenkaan kaikki pysty, koska pelkäävät hevosia, sitä että putoavat ja loukkaantuvat.
Uinti on paljon muuta kuin liikuntasuoritus, se on ennen kaikkea pelon voittamista. Ikävä muuten sanoa, että pyöreimmät lapset ovat usein parhaita uimareita. Rasvakerros kun estää kylmän ja voi harjoitella kylmissä lonnonvesissä. Kyse ei ole vain motorisista taidoista.
Ap
Se on totta, kilpauimarit on usein pullukoita, tai sitten ei... Syy siihen miksi sun lapsi ei osaa uida löytyy peilistä, kun katsot siihen. Lapset oppii uimaan, jos heitä vain viedään veteen. Ikävä kyllä se paras herkkyyskausi on ennen kouluikää, joten jos lapsi on kouluikäisenä täysin avuton vedessä, niin edessä on kova homma. Kyllähän aikuinenkin oppii uimaan, mutta työtä se vaatii. Lapsena se taito tulee itsestään.
Trolli taidat olla. Sinulla ei taida olla lapsia ollenkaan ja sekoitat lapset ja kilpauimaritkin samaan nippuun. Noin ei kyllä voi lapsia opettaa, ei se lapsi itsestään opi, vaikka olisikin vedessä. Jos oppisi vain veteen viemällä niin Suomessa ei olisi lapsista puolet uimataidottomia. Jos lapsen pään kastelee väkisin pienenä niin ei häntä helpolla saa sen jälkeen uimaan, todennäköisesti uinti loppuu kokonaan siihen.
Ap
-
AP kirjoittaa juuri kuin voi odottaa kielteis-asenteellisen uimataidottoman kirjoittavan.
ps. Suomessa miljoonat lapset ovat oppineet uimaan ilman mitään uimakouluja.
Ei taida olla kunnosta kiinni, vaan tekniikasta ja lapsen rasvan määrästä. Katsopa niitä uimahallin vanhoja setiä ja tätejä ja hehän hädin tuskin jaksavat kävellä. Uinti on monelle pyöreälle heikkokuntoiselle se laji, jossa pärjäävät, vaikka muuten eivät jaksa mitään. Kehon koostumus määrittelee kelluvuuden. Rasva on kevyempää kuin vesi. Uimari saa etua pyöreydestä, hoikalle uinti on vaikeampaa.
Joku tästäkin tiedosta repii pelihousunsa, mutta uinti sopii parhaiten lihaville.
Ap