Lue keskustelun säännöt.
Millaista on matemaattisten aineiden opettajan työ? Onko palkkaus kohdillaan?
26.11.2022 |
Terveisin alan opintoja vakavasti harkitseva, kun kuulin, että alalla olisi työvoimapula tulossa. Mutta onko oikeasti?
Kommentit (73)
Hyvä. Kertoisitko lisää työstäsi, opinnoistasi ja kaikesta muusta! :)
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Meidänkin lukiossa matikan opet on niitä parhaiten palkattuja suhteessa työmäärään. Pääsevät varmaan helpoimmalla kaikista ja pitävät vielä valtavasti tukiopetusta josta käärivät lisää rahaa. Ei muiden aineiden opettajat pysty tai jaksa sellaiseen kun arvioitavia hommia on niin paljon enemmän.
Olen kuullut, että juuri matemauattisten aineiden opettajista olisi tulossa huutava pula. Mutta pitääkö se uutinen paikkaansa? Monella alalla on suurta ylitarjontaa opettajista ja työttömäksi en halua kouluttautua...
Vierailija kirjoitti:
Olen kuullut, että juuri matemauattisten aineiden opettajista olisi tulossa huutava pula. Mutta pitääkö se uutinen paikkaansa? Monella alalla on suurta ylitarjontaa opettajista ja työttömäksi en halua kouluttautua...
Matikisteilla on se etu että heidät otetaan mielellään myös muille aloille hommiin. Kouluista lähtee tällä hetkellä tosi paljon pystyvää porukkaa muualle kun olosuhteet on alkaneet muuttua monin paikoin sietämättömiksi. Jos niihin sietämättömiin oloihin haluaa duuniin niin duunia varmasti on jatkossa yhä enemmän tarjolla.
Onko lukiossa selkeästi paremmat palkat kuin yläkoulussa?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
millä tavalla sietämättömät olosuhteet?
Vierailija kirjoitti:
Lukiossa on, oppilaat motivoituneet, meillä pikkukaupungin lukio, kohtuullisen paljon kuitenkin oppimista, vedän myös naapurikaupungeista. Minulla on muutama lisähomma, palkka n. 65 000-70 000 €/v. Rehtoriksi haluaisivat minut, en lähde, koska kesä, heinä ja elokuusta puolet.
😂
Ei taida lyhyen matikan oppilaat hirveän motivoituneita olla kuitenkaan, pitkän varmaan kylläkin. Pitkän matikan kursseja on helvetisti opetussuunnitelmassa joten töitä riittää ja työ on helppoa esim. kieltenopettajiin verrattuna. Tai työmäärä on selvästi pienempi kun ei tarvitse aineita ja sanakokeita yms. korjailla koko ajan. Suoraviivaista hommaa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Ei todellakaan tule mitään työvoimapulaa. Varmaan paras tilanne kaikista opettajista, mutta jokaiseen lyhyeen sijaisuuteenkin on kymmeniä hakijoita.
Niin samat paskat siinä joka vuosi opetetaan, kerran teet diat niin se on siinä
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Niin samat paskat siinä joka vuosi opetetaan, kerran teet diat niin se on siinä
Ehkä tylsää? Saa ainakin pätee kun varmaan viidentenä vuonna jos osaa itsekkin
Älä lähde opettajaksi. Opettajanhomma on nykyään kaikkea muuta kuin opettamista. Olosuhteet surkeat. Palkka huono. Suomalainen koulu on pilattu pahan kerran.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
En tiedä, onko pedagogiikka olennaisesti kehittynyt, mutta ainakin lukiossa me enimmäkseen laskimme kirjan tehtäviä tunnin verran taululle tai vihkoon, ja kotona olisi ollut toinen mokoma laskettavaa jos olisi ollut tunnollinen. Tunnin alussa opettaja kysyi, oliko kotitehtävissä vaikeuksia, ja jos oli, hän sitten näytti taululla ratkaisun.
Eli sikäli kuulostaa ammatilta, jossa ei tarvitse kauheasti jatkuvasti kehittää itseään. En kuitenkaan ryhtyisi itse tuohon, sillä vaikka pitkästä matematiikasta pidinkin, tein paljon huolimattomuusvirheitä ja olisi ihan tuskaa tarkastaa satoja kokeita arvioiden toisten huolimattomuusvirheitä ja niiden vaikutusta arvosanaan.
Vierailija kirjoitti:
millä tavalla sietämättömät olosuhteet?
Oppilailla on kaikilla joku diagnoosi, häiriö, ongelma yms. ja lähtötaso peruskoulusta tullessa on aivan nolla. Muutamassa lukiossa, joissa sisäänpääsyraja 9.9 voi olla vähän helpompaa. Näitä kouluja ei monta ole.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Älä lähde opettajaksi. Opettajanhomma on nykyään kaikkea muuta kuin opettamista. Olosuhteet surkeat. Palkka huono. Suomalainen koulu on pilattu pahan kerran.
Opettajan palkka on kuitenkin suomalaisten mediaanipalkkaa parempi, joten moittiessasi sitä tulet moittineeksi aika monen muunkin palkkatasoa.
On lukiossa paremmat palkat. Yläkoulussa palkka aluksi noin 2900. Nousee sitten sen tonnin 20 vuoden aikana. Tämä siis perustunneilla ellei saa mistään extraa. Matikanopeista on todellakin pulaa, koska saavat muista töistä paremmin palkkaa.
2800 euroa on palkka täysillä tunneilla, siitä sitten verot pois. Ei ainakaan rahan takia kannata.
Tässä työn huonoja puolia, kopioitu jostain aiemmasta keskustelusta, mutta allekirjoitan nämä:
2/3 luokasta tehostetun tai erityisen tuen oppilaita-järjetön määrä s2-porukkaa- oppilailla lähinnä oikeuksia- vanhempien päsmäröinti ja puuttuminen, suoranainen häiriköinti- hankehumppa, joka mahdollinen taho tunkee kouluun ja pyrkii hyödyntämään ilmaista tutkimusmassaa- oppimistorit, avoimet aulat luokkatiloina, nämä uudet jättikoulujen kukkaset- rahaa ei riitä edes kirjoihin- lapset digilaitteilla kohta vrk ympäri, sen huomaa hyvin- loputon kirjaaminen ja pahoinvoivien oppilaiden palavereissa istuminen. Lisäksi jos luokassa on useampi tutkimuksissa, satoja sivuja ties mitä seurantakaavakkeita täytettäväksi, palkatta tottakai- oppilasaines aivan kauheaa, tarkkikset kiireesti takaisin- lapset kärsimättömiä, lyhytpinnaisia, laiskoja, mihinkään tylsään ei jaksa keskittyä- niinpä koulut alkavat pakon edessä muistuttaa sirkuksia- mitään ei sovi vaatia, muuten uuvutaan ja masennutaan sillä siunaaman sekunnilla- materiaaleihin ei ole rahaa, kaikki pitäisi tehdä itse, ei ehdi- opettajan energiat on käytetty kaikkeen muuhun ennen kuin opetus ehtii edes alkaa- jatkuvat uudistukset ja aina huonompaan- mihinkään tärkeään ei jää aikaa- edes luokasta ei voi enää poistaa riehuvaa lasta, koska vahtimatta ei voi jättää- häiriköt siis pyörittävät koko koulua ja läsnäolollaan pilaavat kaikilta oppimisen mahdollisuuden- edes ekaluokkalaisilla ei ole enää monessa koulussa omaa pulpettia, luokkatila saattaa vaihtua koko ajan
Jos tekee ma,ke,fy pätevyydet niin taatusti on hommia. Fysiikan opettajista alkaa olla pulaa kun fyysikoille löytyy paljon mielenkiintoisempiakin hommia. Aineenopettajan työ on samanlaista kaikkien aineiden opettajille, toki työmäärä on eri riippuen aineesta. Eniten vaikuttaa se minkälainen persoona opettaja on, onko jämäkkä ja assertiivinen tyyppi, jonka on helppo pitää kuria ja saada ote oppilaista vai onko "hissukampi". Opettajan pedagogiset kannattaa tehdä, vaikka ei koskaan opettajaksi työllistyisikään. Opettajan pitää tehdä töitä sydämellään ja olla aidosti kiinnostunut opettajuudesta, jotta sitä työtä jaksaa tehdä ja olla vielä hyvä siinä. Oppilaat arvostavat opettajaa, joka välittää heistä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Älä lähde opettajaksi. Opettajanhomma on nykyään kaikkea muuta kuin opettamista. Olosuhteet surkeat. Palkka huono. Suomalainen koulu on pilattu pahan kerran.
Opettajan palkka on kuitenkin suomalaisten mediaanipalkkaa parempi, joten moittiessasi sitä tulet moittineeksi aika monen muunkin palkkatasoa.
Älä suomalaisten mediaanipalkkaan suhteuta, vaan suhteuta koulutukseen. Opettajalta vaaditaan ylempi korkeakoulututkinto ja päälle pedagogiset opinnot. Siihen nähden opettajan palkka on surkea. Puhumattakaan, millaista työ on.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Älä lähde opettajaksi. Opettajanhomma on nykyään kaikkea muuta kuin opettamista. Olosuhteet surkeat. Palkka huono. Suomalainen koulu on pilattu pahan kerran.
Opettajan palkka on kuitenkin suomalaisten mediaanipalkkaa parempi, joten moittiessasi sitä tulet moittineeksi aika monen muunkin palkkatasoa.
No ei ole mediaania parempi läheskään kaikilla. Itse keikun erityisopena siinä 3500 tienoilla, eikä paljon enää nouse.
Lukiossa on, oppilaat motivoituneet, meillä pikkukaupungin lukio, kohtuullisen paljon kuitenkin oppimista, vedän myös naapurikaupungeista. Minulla on muutama lisähomma, palkka n. 65 000-70 000 €/v. Rehtoriksi haluaisivat minut, en lähde, koska kesä, heinä ja elokuusta puolet.
😂