Millaista on matemaattisten aineiden opettajan työ? Onko palkkaus kohdillaan?

Vierailija kirjoitti:

"Aineenopettajan työ on samanlaista kaikkien aineiden opettajille, toki työmäärä on eri riippuen aineesta"

Todellakaan ei ole samanlaista kaikkien aineiden opettajille.

On se peruskuvio samanlaista. Lähinnä sitä tarkoitin. Eli, että toteutetaan opetussuunnitelmaa ja kasvatetaan lapsia.

Vierailija kirjoitti:

Ihmettelen, missä päin Suomea tämä työvoimapula on. Monen sadan kilometrin päässä Helsingistä asuva sukulaiseni valmistui matematiikan ja fysiikan opettajaksi noin 10 vuotta sitten. Pääaineena hänellä on vielä fysiikka, jonka osaajista pitäisi olla suurin pula. Lisäksi hän on mies (kaiken kuullun mukaan miesopettajista on pulaa).

Viime vuoteen asti hän joutui tekemään vuoden sijaisuuksia vaihtuvissa kunnissa. Työsuhteet kyllä olivat vuoden mittaisia, mutta joka vuosi paikkakunta vaihtui. Vasta viime vuonna hän sai ensimmäisen vakituisen viran, johon siihenkin oli useita päteviä hakijoita. Minusta tämä ei oikein vaikuta työvoimapulalta.

Tällä hetkellä koskee nimenomaan pääkaupunkiseutua, mutta eiköhän leviä muuallekin hiljalleen, kun vanhat eläköityy ja uusia ei ole jonossa työolojen vuoksi.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

"Aineenopettajan työ on samanlaista kaikkien aineiden opettajille, toki työmäärä on eri riippuen aineesta"

Todellakaan ei ole samanlaista kaikkien aineiden opettajille.

On se peruskuvio samanlaista. Lähinnä sitä tarkoitin. Eli, että toteutetaan opetussuunnitelmaa ja kasvatetaan lapsia.

Ja juuri se kaikki muu ei olekaan samanlaista. Ajattele nyt vaikka liikunnanopettajaa. Ei kokeiden korjaamista. Tunnin voi pitää vaikka täysin valmistelematta. Vapaa-aika on täysin omaasi.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

"Aineenopettajan työ on samanlaista kaikkien aineiden opettajille, toki työmäärä on eri riippuen aineesta"

Todellakaan ei ole samanlaista kaikkien aineiden opettajille.

On se peruskuvio samanlaista. Lähinnä sitä tarkoitin. Eli, että toteutetaan opetussuunnitelmaa ja kasvatetaan lapsia.

Ja juuri se kaikki muu ei olekaan samanlaista. Ajattele nyt vaikka liikunnanopettajaa. Ei kokeiden korjaamista. Tunnin voi pitää vaikka täysin valmistelematta. Vapaa-aika on täysin omaasi.

Saako liikunnanopettaja yhtä paljon palkkaa kuin vaikka kieltenopettaja tai matematiikanopettaja?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ihmettelen, missä päin Suomea tämä työvoimapula on. Monen sadan kilometrin päässä Helsingistä asuva sukulaiseni valmistui matematiikan ja fysiikan opettajaksi noin 10 vuotta sitten. Pääaineena hänellä on vielä fysiikka, jonka osaajista pitäisi olla suurin pula. Lisäksi hän on mies (kaiken kuullun mukaan miesopettajista on pulaa).

Viime vuoteen asti hän joutui tekemään vuoden sijaisuuksia vaihtuvissa kunnissa. Työsuhteet kyllä olivat vuoden mittaisia, mutta joka vuosi paikkakunta vaihtui. Vasta viime vuonna hän sai ensimmäisen vakituisen viran, johon siihenkin oli useita päteviä hakijoita. Minusta tämä ei oikein vaikuta työvoimapulalta.

Tällä hetkellä koskee nimenomaan pääkaupunkiseutua, mutta eiköhän leviä muuallekin hiljalleen, kun vanhat eläköityy ja uusia ei ole jonossa työolojen vuoksi.

Ikäluokat pienenevät jatkuvasti, ja lähes jokaisessa kaupungissa, kasvukeskuksissakin, supistetaan kouluverkostoa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

"Aineenopettajan työ on samanlaista kaikkien aineiden opettajille, toki työmäärä on eri riippuen aineesta"

Todellakaan ei ole samanlaista kaikkien aineiden opettajille.

On se peruskuvio samanlaista. Lähinnä sitä tarkoitin. Eli, että toteutetaan opetussuunnitelmaa ja kasvatetaan lapsia.

Ja juuri se kaikki muu ei olekaan samanlaista. Ajattele nyt vaikka liikunnanopettajaa. Ei kokeiden korjaamista. Tunnin voi pitää vaikka täysin valmistelematta. Vapaa-aika on täysin omaasi.

Mitenkäs nuo terveystiedon kokeet, kuka ne korjaa?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

"Aineenopettajan työ on samanlaista kaikkien aineiden opettajille, toki työmäärä on eri riippuen aineesta"

Todellakaan ei ole samanlaista kaikkien aineiden opettajille.

On se peruskuvio samanlaista. Lähinnä sitä tarkoitin. Eli, että toteutetaan opetussuunnitelmaa ja kasvatetaan lapsia.

Ja juuri se kaikki muu ei olekaan samanlaista. Ajattele nyt vaikka liikunnanopettajaa. Ei kokeiden korjaamista. Tunnin voi pitää vaikka täysin valmistelematta. Vapaa-aika on täysin omaasi.

Mitenkäs nuo terveystiedon kokeet, kuka ne korjaa?

Terveystiedon kokeet korjaa terveystiedon opettaja, kukas muukaan.

Jos vertaat palkkaa muiden opettajien palkkoihin, sehän on sama tai jopa suhteessa parempi, koska valmisteltavaa ja korjattavaa ei ole niin paljon kuin muissa aineissa.

Toisaalta taas, jos olet opiskellut matematiikkaa, kemiaa ja fysiikkaa yliopistossa, melkein kaikista muista töistä maksetaan paremmin.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

"Aineenopettajan työ on samanlaista kaikkien aineiden opettajille, toki työmäärä on eri riippuen aineesta"

Todellakaan ei ole samanlaista kaikkien aineiden opettajille.

On se peruskuvio samanlaista. Lähinnä sitä tarkoitin. Eli, että toteutetaan opetussuunnitelmaa ja kasvatetaan lapsia.

Ja juuri se kaikki muu ei olekaan samanlaista. Ajattele nyt vaikka liikunnanopettajaa. Ei kokeiden korjaamista. Tunnin voi pitää vaikka täysin valmistelematta. Vapaa-aika on täysin omaasi.

Mitenkäs nuo terveystiedon kokeet, kuka ne korjaa?

Terveystiedon kokeet korjaa terveystiedon opettaja, kukas muukaan.

Ja äikänopettajilla muuten vasta helppoa onkin: aineet korjaa ainekirjoituksen opettaja ja kielioppikokeet kieliopin opettaja!

Olen työskennellyt matematiikan ja kemian opettajana pääkaupungiseudulla lukiossa jo yli 20 vuoden ajan. Työ on koko ajan käynyt raskaammaksi. Jos saisin nyt valita, en ryhtyisi enää opettajaksi.

Opettajien peruspalkat ovat samat samalla kouluasteella. Opetustuntien määrä vaihtelee aineittain. Yleisimmin se on 24 h/vko. Äidinkielen opettajilla 18 ja vieraiden kielten opettajilla 20. Äidinkielenope siis saa pienemmällä tuntimäärällä saman palkan, mutta korjaamisen määrä sitten ihan muuta. Taito- ja taideaineet tavallaan helpompia, mutta menee sielläkin aikaa suunnitteluun ja materiaalien hoitoon. Liikunnanope ei välttämättä opeta muuta kuin liikuntaa. Terveystietoa opettaa usein sama kuin biologiaa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

"Aineenopettajan työ on samanlaista kaikkien aineiden opettajille, toki työmäärä on eri riippuen aineesta"

Todellakaan ei ole samanlaista kaikkien aineiden opettajille.

On se peruskuvio samanlaista. Lähinnä sitä tarkoitin. Eli, että toteutetaan opetussuunnitelmaa ja kasvatetaan lapsia.

Ja juuri se kaikki muu ei olekaan samanlaista. Ajattele nyt vaikka liikunnanopettajaa. Ei kokeiden korjaamista. Tunnin voi pitää vaikka täysin valmistelematta. Vapaa-aika on täysin omaasi.

Mitenkäs nuo terveystiedon kokeet, kuka ne korjaa?

Tää on niin kivaa, kun kommentoidaan muka tietäen, vaikkei olla minkään alan opettajia.

En ole itsekään liikunnan opettaja, mutta aika usein terveystietoa opettaa liikunnan opettaja. Ei tietenkään aina, kuten aina ei matematiikan opettaja opeta fysiikkaa.

Liikunnan opettajalla ei ole perinteisiä kokeiden korjaamista, mutta konkreettista käytännön työtä enemmän kuin muilla. Esim. kaupunkien keskustoissa kouluilla ei ole omia liikuntakenttiä vaan kaupungin kentille täytyy tehdä varaus kun haluaa viedä oppilaat pelaamaan jalkapalloa, pesäpalloa tai talvella luistelemaan. Varaukset tehdään hyvissä ajoin, ja sään muuttuessa täytyy olla varasuunnitelma. Liikunnassakin on opetussuunnitelma, jonka mukaan tulee kehittää eri taitoja. Kun tunnilla on tylsä kuntopiiri, kuka ne välineet sinne paikoilleen on hoitanut, ja hoitaa myös pois?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

"Aineenopettajan työ on samanlaista kaikkien aineiden opettajille, toki työmäärä on eri riippuen aineesta"

Todellakaan ei ole samanlaista kaikkien aineiden opettajille.

On se peruskuvio samanlaista. Lähinnä sitä tarkoitin. Eli, että toteutetaan opetussuunnitelmaa ja kasvatetaan lapsia.

Ja juuri se kaikki muu ei olekaan samanlaista. Ajattele nyt vaikka liikunnanopettajaa. Ei kokeiden korjaamista. Tunnin voi pitää vaikka täysin valmistelematta. Vapaa-aika on täysin omaasi.

Mitenkäs nuo terveystiedon kokeet, kuka ne korjaa?

Terveystiedon opettaja. Joka ei ole aina liikunnanopettaja.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

"Aineenopettajan työ on samanlaista kaikkien aineiden opettajille, toki työmäärä on eri riippuen aineesta"

Todellakaan ei ole samanlaista kaikkien aineiden opettajille.

On se peruskuvio samanlaista. Lähinnä sitä tarkoitin. Eli, että toteutetaan opetussuunnitelmaa ja kasvatetaan lapsia.

Ja juuri se kaikki muu ei olekaan samanlaista. Ajattele nyt vaikka liikunnanopettajaa. Ei kokeiden korjaamista. Tunnin voi pitää vaikka täysin valmistelematta. Vapaa-aika on täysin omaasi.

Mitenkäs nuo terveystiedon kokeet, kuka ne korjaa?

Tää on niin kivaa, kun kommentoidaan muka tietäen, vaikkei olla minkään alan opettajia.

En ole itsekään liikunnan opettaja, mutta aika usein terveystietoa opettaa liikunnan opettaja. Ei tietenkään aina, kuten aina ei matematiikan opettaja opeta fysiikkaa.

Liikunnan opettajalla ei ole perinteisiä kokeiden korjaamista, mutta konkreettista käytännön työtä enemmän kuin muilla. Esim. kaupunkien keskustoissa kouluilla ei ole omia liikuntakenttiä vaan kaupungin kentille täytyy tehdä varaus kun haluaa viedä oppilaat pelaamaan jalkapalloa, pesäpalloa tai talvella luistelemaan. Varaukset tehdään hyvissä ajoin, ja sään muuttuessa täytyy olla varasuunnitelma. Liikunnassakin on opetussuunnitelma, jonka mukaan tulee kehittää eri taitoja. Kun tunnilla on tylsä kuntopiiri, kuka ne välineet sinne paikoilleen on hoitanut, ja hoitaa myös pois?

Pyh, useimmilla kouluilla on omat kentät. Eikä ne varaamiset nyt viikonloppuja vie, kuten kokeiden ja aineiden korjaukset.

Kuntopiirin välineet tuo ja korjaa pois tietenkin oppilaat.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

"Aineenopettajan työ on samanlaista kaikkien aineiden opettajille, toki työmäärä on eri riippuen aineesta"

Todellakaan ei ole samanlaista kaikkien aineiden opettajille.

On se peruskuvio samanlaista. Lähinnä sitä tarkoitin. Eli, että toteutetaan opetussuunnitelmaa ja kasvatetaan lapsia.

Ja juuri se kaikki muu ei olekaan samanlaista. Ajattele nyt vaikka liikunnanopettajaa. Ei kokeiden korjaamista. Tunnin voi pitää vaikka täysin valmistelematta. Vapaa-aika on täysin omaasi.

Mitenkäs nuo terveystiedon kokeet, kuka ne korjaa?

Terveystiedon kokeet korjaa terveystiedon opettaja, kukas muukaan.

Ja äikänopettajilla muuten vasta helppoa onkin: aineet korjaa ainekirjoituksen opettaja ja kielioppikokeet kieliopin opettaja!

Ei aivan. 

Nimittäin sellaista kuin kieliopin opettajaa ei suomalaisessa koulussa olekaan, eikä myöskään ainekirjoituksen opettajaa.

Mutta terveystiedon opettaja on.

Oli mukavaa istuskella kevätauringossa liikunnanopen hommissa, kun yläkoulun tytöt olivat pulkkamäessä. Ja kun olivat suunnistamassa, istuin retkituolissa ja neuloin.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

"Aineenopettajan työ on samanlaista kaikkien aineiden opettajille, toki työmäärä on eri riippuen aineesta"

Todellakaan ei ole samanlaista kaikkien aineiden opettajille.

On se peruskuvio samanlaista. Lähinnä sitä tarkoitin. Eli, että toteutetaan opetussuunnitelmaa ja kasvatetaan lapsia.

Ja juuri se kaikki muu ei olekaan samanlaista. Ajattele nyt vaikka liikunnanopettajaa. Ei kokeiden korjaamista. Tunnin voi pitää vaikka täysin valmistelematta. Vapaa-aika on täysin omaasi.

Mitenkäs nuo terveystiedon kokeet, kuka ne korjaa?

Tää on niin kivaa, kun kommentoidaan muka tietäen, vaikkei olla minkään alan opettajia.

En ole itsekään liikunnan opettaja, mutta aika usein terveystietoa opettaa liikunnan opettaja. Ei tietenkään aina, kuten aina ei matematiikan opettaja opeta fysiikkaa.

Liikunnan opettajalla ei ole perinteisiä kokeiden korjaamista, mutta konkreettista käytännön työtä enemmän kuin muilla. Esim. kaupunkien keskustoissa kouluilla ei ole omia liikuntakenttiä vaan kaupungin kentille täytyy tehdä varaus kun haluaa viedä oppilaat pelaamaan jalkapalloa, pesäpalloa tai talvella luistelemaan. Varaukset tehdään hyvissä ajoin, ja sään muuttuessa täytyy olla varasuunnitelma. Liikunnassakin on opetussuunnitelma, jonka mukaan tulee kehittää eri taitoja. Kun tunnilla on tylsä kuntopiiri, kuka ne välineet sinne paikoilleen on hoitanut, ja hoitaa myös pois?

Liikunnanopettaja voi korjata vaikka matematiikankokeita, mutta silloin liikunnanopettajalla pitää olla opiskeluna matematiikanopettajan pätevyys.

Samoin jos liikunnanopettaja korjaa terveystiedon kokeita, niin liikunnanopettajan pitää olla myös opiskellut terveystiedon pätevyys.

Liikunnanopettaja pelkästään liikunnanopettajan opintojen nojalla ei korjaa yhtään mitään kokeita.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ei todellakaan tule mitään työvoimapulaa. Varmaan paras tilanne kaikista opettajista, mutta jokaiseen lyhyeen sijaisuuteenkin on kymmeniä hakijoita.

Eikä ole. Esim. Espoossa sijaisuuksiin ei ole yhtään hakijoita, hyvä jos vakivirkoihin.

Mistä tiedät? Hain viime haussa kaikkia mafy-opettajien paikkoja Etelä-Suomesta. Espoossa en päässyt edes haastatteluun.

Vierailija kirjoitti:

Olen työskennellyt matematiikan ja kemian opettajana pääkaupungiseudulla lukiossa jo yli 20 vuoden ajan. Työ on koko ajan käynyt raskaammaksi. Jos saisin nyt valita, en ryhtyisi enää opettajaksi.

Työelämä on ihan yleisesti muuttunut raskaammaksi kaikissa ammateissa. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Olen työskennellyt matematiikan ja kemian opettajana pääkaupungiseudulla lukiossa jo yli 20 vuoden ajan. Työ on koko ajan käynyt raskaammaksi. Jos saisin nyt valita, en ryhtyisi enää opettajaksi.

Työelämä on ihan yleisesti muuttunut raskaammaksi kaikissa ammateissa. 

Näin varmasti on. Yhtälö on mahdoton. Työelämän kasvava hektisyys ja eläkeiän nosto. Se ei kerta kaikkiaan toimi. Jos tässä nelikymppisenä on jo ihan puhki, ja 70-vuotiaaksi asti pitäisi muka jaksaa. Haudassa ollaan ennen sitä, mutta ehkäpä se on tavoitekin.

Ohis ja sivusta