Miksi valitetaan siitä, että lukiossa olisi muka rankkaa nykyäänb

Vierailija kirjoitti:

Tuo on kyllä vanhanaikainen käsitys, että lukio valmentaisi vain korkeakouluopintoihin. Olettehan tietoisia, että moni menee lukion jälkeen ammattiopiston yo-linjalle? Kaikki kun eivät pääse sinne korkeakouluun vaikka haluaisivat eivätkä kaikki edes halua.

Osa tarvitsee aikaa miettiä, minkä ammatin sitä keksisi, kaikki eivät tiedä heti ysin keväänä. Lukio antaa muutaman vuoden lisäaikaa miettiä sitä, koska on yleissivistävä. Ja parempi kahlata lukio läpi hieman heikommillakin arvosanoilla kuin päätyä keskeyttämään ammattikoulu, kun valittu ala sattuikin olemaan väärä. Itselläni on kaveri, joka kävi catering-tutkinnon ammattikoulussa eikä ole tehnyt päivääkään alan töitä kun sattui väärä alavalinta silloin 15v

Amiksen yo-linjalle menevät ovat yleensä niitä, jotka pierivät käteensä koko lukion ajan. Kyllä lukion tehtävä on nimenomaan valmentaa korkeakouluopintoihin. Lapseni lukiossa vierailijat ovat aina yliopistoista tmv. eikä mistää Rasva-Ranen autopajalta.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Nykylukio on paljon rankempaa kuin ennen. Pitää heti tietää mitä aikoo kirjoittaa ja niiden perusteella valita kurssit heti ensimmäisen vuoden ensimmäisessä jaksossa

Jossain vaiheessa ne valinnat pitää tehdä. Ei siltä voi välttyä

Harva tietää lukion ensimmäisellä mihin aikoo hakea lukion jälkeen. Jos tietää, niin valinta voi muuttua kolmannen keväällä.

Vierailija kirjoitti:

Koska lumihiutaleet on saanut teutaroida peruskoulussa ilman mitään vastuuta mistään jo sen 10 vuotta. Nyt pitäisi alkaa tekemään jotain niin murrutaan vaatimusten alle.

Peruskoulu on äärimmäisen helppo, eikä valmenna lukioon millään tavoin.

Minusta ihan liikaa hoetaan tuota, että on rankkaa. Lukion voi myös ottaa ihan rennosti. Omista valinnoista ja asenteesta on tuo paljon kiinni. Ja tietenkin taidoista.

Oma lapseni on abi. Ei käytännössä tee juuri mitään koulun eteen kotona. Tehtävät tekee tunneilla ja hyppäreillä. Ja kyllä, on pitkä matikka ja fysiikka. Pari E:tä kirjoitti nyt syksyllä. Loput aineet kirjoittaa keväällä.

Ei stressaa L:lien perään, koska E:t selvästi saa helpolla. Todennäköisesti silti pääsee haluamaansa opiskelupaikkaan papereilla, jos edes suunnilleen kirjoittaa omalla tasollaan. Jos ei pääse haluamaansa paikkaan, miettii jotain muuta. Armeija joka tapauksessa eka edessä.

Vierailija kirjoitti:

Tuo on kyllä vanhanaikainen käsitys, että lukio valmentaisi vain korkeakouluopintoihin. Olettehan tietoisia, että moni menee lukion jälkeen ammattiopiston yo-linjalle? Kaikki kun eivät pääse sinne korkeakouluun vaikka haluaisivat eivätkä kaikki edes halua.

Osa tarvitsee aikaa miettiä, minkä ammatin sitä keksisi, kaikki eivät tiedä heti ysin keväänä. Lukio antaa muutaman vuoden lisäaikaa miettiä sitä, koska on yleissivistävä. Ja parempi kahlata lukio läpi hieman heikommillakin arvosanoilla kuin päätyä keskeyttämään ammattikoulu, kun valittu ala sattuikin olemaan väärä. Itselläni on kaveri, joka kävi catering-tutkinnon ammattikoulussa eikä ole tehnyt päivääkään alan töitä kun sattui väärä alavalinta silloin 15v

Ei ole vanhanaikainen vaan nimenomaan yo-kirjoituksilla haetaan korkeakouluihin.

Meillä nuori suoritti lukion reilusti alle kasin keskiarvolla ja meni muutenkin siitä, missä aita on matalin. Panosti aineisiin, jotka kirjoitti, kirjoitti hyvin ja pääsi todistusvalinnassa haluamaansa kouluun. Ei juurikaan stressannut sen jälkeen, kun vaihtoi matikan lyhyeen.

Itse menin aikoinaan lukioon, kun en halunnut amikseen (mikään siellä ei kiinnostanut) ja vaikka kirjoitinkin vain C:n paperit enkä jatkanut korkeakouluun niin ihan ok olen elämässä pärjännyt. Kaikki lukioon menijät eivät haikaile yliopistoon tai amkiin, moni menee lukioon, koska kaverit, tai tarvitsee aikaa miettiä, mitä tekisi isona. Tai voi olla, että omalla paikkakunnalla on vain lukio, mutta ei amista (yleistä pienemmillä paikkakunnilla)

Enää ei eletä 50-luvulla. Kaikkien ei tarvitse olla huippuja eikä kaikkien lukion käyneiden tarvitse pyrkiä korkeakouluun

Osa vanhemmista tahtoo lapsistaan "menestyjiä" On hienoa, kun he opiskelevat "eliittilukioissa" ja harrastavat suomenmestaruus-tasolla. Väsyneet lapsipolot.

Vanhimman lapseni lukio oli rankka, koska teetettiin niin paljon valtavan pitkiä esseitä jopa taitoaineissa. Toinen on eri lukiossa, ja joitakin opettajia ei kiinnosta opettaa. Pitävät vapaapäiviä ihan noin vain ja näköjään rehtori ei piittaa. Eikä ole kyse siitä, että ope olisi sairaana. Itsenäisen työn määrää lisätään ihan turhaan. Tämä on näköjään juuri sellainen lähellä oleva rupulukio. Ei ihme, etteivät opiskelijat pärjää yo-kirjoituksissa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Olen samaa mieltä itsekin. Ihan turhaa itkua joka päivässä. Jos lukio on rankkaa niin miten sellaiset ihmiset selviävät korkeakoulusta tai työelämästä

Minulle ainakin työelämä on helpompaa kuin lukio. Ei tarvitse kirjoitella pitkiä esseitä aiheista jotka eivät kiinnosta, tehdä jotain runoanalyyseja tai laskea matikkaa, ei ole kotitehtäviä.

Kyllä, työpäivä on 8h, eikä jatku iltaan/yöhön.

Lukiossa työpäivä on keskimäärin noin 6 tuntia. Koulutehtäviin ei mene 2 tuntia päivässä.

Eihän se noin juuri mene, että 6 tuntia päivässä. Eri jaksoissa voi olla eri pituisia päiviä. Lukion kolmannella joillakin voi olla paljon hyppytunteja keskellä päivää, jos suurin osa kursseista on jo suoritettu.

Eikös silloin saa tehtyä niitä harjoituksia hyppytunneilla?

Outoa että pitkää matematiikkaa kauhistellaan. Venäjällä kaikki opiskelevat vastaavantasoista matematiikkaa jo nuoremmalla iällä!

Vierailija kirjoitti:

Neljän lapsen kokemuksella heillä on ollut paljon rankempaa, joilla pitkä matikka.

Matikasta tulee vähiten läksyä. Kolmen lapsen kokemuksella: meillä on se pitkän matikan valinnut päässyt huomattavasti helpommalla kuin pitkät kielet valinneet sisarensa. Etenkin nuorin joutuu kotona paljon puskemaan, kun ei mene päähän historia, ei englannin kielioppi eikä sen paremmin ruotsikaan.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Neljän lapsen kokemuksella heillä on ollut paljon rankempaa, joilla pitkä matikka.

Matikasta tulee vähiten läksyä. Kolmen lapsen kokemuksella: meillä on se pitkän matikan valinnut päässyt huomattavasti helpommalla kuin pitkät kielet valinneet sisarensa. Etenkin nuorin joutuu kotona paljon puskemaan, kun ei mene päähän historia, ei englannin kielioppi eikä sen paremmin ruotsikaan.

Niin totta kai se riippuu myös nuoren lahjakkuudesta suhteessa valitsemiinsa aineisiin. Toiset vaan pääsee helpommalla, kun ovat lahjakkaampia.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Olen samaa mieltä itsekin. Ihan turhaa itkua joka päivässä. Jos lukio on rankkaa niin miten sellaiset ihmiset selviävät korkeakoulusta tai työelämästä

Minulle ainakin työelämä on helpompaa kuin lukio. Ei tarvitse kirjoitella pitkiä esseitä aiheista jotka eivät kiinnosta, tehdä jotain runoanalyyseja tai laskea matikkaa, ei ole kotitehtäviä.

Kyllä, työpäivä on 8h, eikä jatku iltaan/yöhön.

Lukiossa työpäivä on keskimäärin noin 6 tuntia. Koulutehtäviin ei mene 2 tuntia päivässä.

Eihän se noin juuri mene, että 6 tuntia päivässä. Eri jaksoissa voi olla eri pituisia päiviä. Lukion kolmannella joillakin voi olla paljon hyppytunteja keskellä päivää, jos suurin osa kursseista on jo suoritettu.

Eikös silloin saa tehtyä niitä harjoituksia hyppytunneilla?

Täh? Juurihan minä yritin selittää, että ei ole mitään 6 tunnin rajaa. Koulupäivä voi olla jossain jaksossa ma klo 8-16, ti klo 8-16, ke klo 10-16, to klo 8-14.30 ja pe klo 8-16. Jossain jaksossa taas voi jäädä esim. ma ja ke hyppytunnit keskelle päivää. Lukuvuodessa on 5 jaksoa ja jokaisella eri lukujärjestys. Koeviikko aina jaksojen välissä. Tehtäviä tulee ja niitä tehdään usein ryhmätyonä. Jos jollain ryhmästä on hyppytunti, ei niillä muilla välttämättä ole. Kun vuosikausia siellä on ollut pakollisten lisäksi valinnaiset. Valinnaisia valitaan pitkin lukion aikaa, ei niitä ole tapana kaikkia yhtenä vuonna suorittaa eikä pystykään, kun ne menee päällekkäin. Kursseilla on maksimiosallistujamäärä. Jos espanjan on ehtinyt valita jo 20 lukiolaista, ei siihen ryhmään enää mahdu. Sitten teet päätöksen, odotatko, että se on seuraavan kerran kurssitarjottimella vaikka keväällä vai haetko johonkin valinnaiseen, jossa on tilaa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Olen samaa mieltä itsekin. Ihan turhaa itkua joka päivässä. Jos lukio on rankkaa niin miten sellaiset ihmiset selviävät korkeakoulusta tai työelämästä

Minulle ainakin työelämä on helpompaa kuin lukio. Ei tarvitse kirjoitella pitkiä esseitä aiheista jotka eivät kiinnosta, tehdä jotain runoanalyyseja tai laskea matikkaa, ei ole kotitehtäviä.

Kyllä, työpäivä on 8h, eikä jatku iltaan/yöhön.

Lukiossa työpäivä on keskimäärin noin 6 tuntia. Koulutehtäviin ei mene 2 tuntia päivässä.

Eihän se noin juuri mene, että 6 tuntia päivässä. Eri jaksoissa voi olla eri pituisia päiviä. Lukion kolmannella joillakin voi olla paljon hyppytunteja keskellä päivää, jos suurin osa kursseista on jo suoritettu.

Eikös silloin saa tehtyä niitä harjoituksia hyppytunneilla?

Täh? Juurihan minä yritin selittää, että ei ole mitään 6 tunnin rajaa. Koulupäivä voi olla jossain jaksossa ma klo 8-16, ti klo 8-16, ke klo 10-16, to klo 8-14.30 ja pe klo 8-16. Jossain jaksossa taas voi jäädä esim. ma ja ke hyppytunnit keskelle päivää. Lukuvuodessa on 5 jaksoa ja jokaisella eri lukujärjestys. Koeviikko aina jaksojen välissä. Tehtäviä tulee ja niitä tehdään usein ryhmätyonä. Jos jollain ryhmästä on hyppytunti, ei niillä muilla välttämättä ole. Kun vuosikausia siellä on ollut pakollisten lisäksi valinnaiset. Valinnaisia valitaan pitkin lukion aikaa, ei niitä ole tapana kaikkia yhtenä vuonna suorittaa eikä pystykään, kun ne menee päällekkäin. Kursseilla on maksimiosallistujamäärä. Jos espanjan on ehtinyt valita jo 20 lukiolaista, ei siihen ryhmään enää mahdu. Sitten teet päätöksen, odotatko, että se on seuraavan kerran kurssitarjottimella vaikka keväällä vai haetko johonkin valinnaiseen, jossa on tilaa.

Täällä pääosa ryhmätlistä tehdään niin, että jokainen tekee oman osansa yhteiseen tiedostoon. Välttämättä yhdessä ei tehdä lainkaan. Ryhmäkoko on 30 oppilasta, 20 oppilaan ryhmiä on erittäin harvoin. Kurssit valitaan kertan vuodessa. Silloin pitää katsoamissä kohdissa sitä espanjaa olisi.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Olen samaa mieltä itsekin. Ihan turhaa itkua joka päivässä. Jos lukio on rankkaa niin miten sellaiset ihmiset selviävät korkeakoulusta tai työelämästä

Minulle ainakin työelämä on helpompaa kuin lukio. Ei tarvitse kirjoitella pitkiä esseitä aiheista jotka eivät kiinnosta, tehdä jotain runoanalyyseja tai laskea matikkaa, ei ole kotitehtäviä.

Kyllä, työpäivä on 8h, eikä jatku iltaan/yöhön.

Lukiossa työpäivä on keskimäärin noin 6 tuntia. Koulutehtäviin ei mene 2 tuntia päivässä.

Eihän se noin juuri mene, että 6 tuntia päivässä. Eri jaksoissa voi olla eri pituisia päiviä. Lukion kolmannella joillakin voi olla paljon hyppytunteja keskellä päivää, jos suurin osa kursseista on jo suoritettu.

Eikös silloin saa tehtyä niitä harjoituksia hyppytunneilla?

Täh? Juurihan minä yritin selittää, että ei ole mitään 6 tunnin rajaa. Koulupäivä voi olla jossain jaksossa ma klo 8-16, ti klo 8-16, ke klo 10-16, to klo 8-14.30 ja pe klo 8-16. Jossain jaksossa taas voi jäädä esim. ma ja ke hyppytunnit keskelle päivää. Lukuvuodessa on 5 jaksoa ja jokaisella eri lukujärjestys. Koeviikko aina jaksojen välissä. Tehtäviä tulee ja niitä tehdään usein ryhmätyonä. Jos jollain ryhmästä on hyppytunti, ei niillä muilla välttämättä ole. Kun vuosikausia siellä on ollut pakollisten lisäksi valinnaiset. Valinnaisia valitaan pitkin lukion aikaa, ei niitä ole tapana kaikkia yhtenä vuonna suorittaa eikä pystykään, kun ne menee päällekkäin. Kursseilla on maksimiosallistujamäärä. Jos espanjan on ehtinyt valita jo 20 lukiolaista, ei siihen ryhmään enää mahdu. Sitten teet päätöksen, odotatko, että se on seuraavan kerran kurssitarjottimella vaikka keväällä vai haetko johonkin valinnaiseen, jossa on tilaa.

Täällä pääosa ryhmätlistä tehdään niin, että jokainen tekee oman osansa yhteiseen tiedostoon. Välttämättä yhdessä ei tehdä lainkaan. Ryhmäkoko on 30 oppilasta, 20 oppilaan ryhmiä on erittäin harvoin. Kurssit valitaan kertan vuodessa. Silloin pitää katsoamissä kohdissa sitä espanjaa olisi.

Täällä on moni valinnainen on max. 20 hlöä. Valinnaiset menee koulun pienimmissä luokissa. Valintoja voi tehdä jakso kerrallaan, päivämäärä ilmoitetaan, jolloin valinnat aukeaa. Monen pakollisen aineen voi valita syksyllä koko vuodeksi, kun kurssit liittyy yhteen. Esim. liikunta 1 ja liikunta 2 on sama kokonaisuus, samoin matikka, kielet, äidinkieli jne.

On se rankempaa kuin minun nuoruudessa. Meillä oli 25 vuotta sitten koeviikolla vain ne kokeet eikä muuta lukkarissa. Erikoista, että nykyisin voi olla koeviikollakin opetusta tai ryhmätöiden purkua. Sitten tuo että materiaalia on siellä sun täällä. Entisaikaan riitti kun luki sen yhden kirjan kokeeseen. Nyt on digikirjaa ja digitehtävää ja Teamsissa luettavaa ja vielä voi olla kirjakin. Poika unohti viimeksi yhdessä kokeessa lukea teamsin materiaalit ja sai 7+, vaikka osasi kirjan tosi hyvin. Ohjeet voi lukea Wilmassa tai sitten ei, opettajan tyylistä riippuen.

Vierailija kirjoitti:

Vanhimman lapseni lukio oli rankka, koska teetettiin niin paljon valtavan pitkiä esseitä jopa taitoaineissa. Toinen on eri lukiossa, ja joitakin opettajia ei kiinnosta opettaa. Pitävät vapaapäiviä ihan noin vain ja näköjään rehtori ei piittaa. Eikä ole kyse siitä, että ope olisi sairaana. Itsenäisen työn määrää lisätään ihan turhaan. Tämä on näköjään juuri sellainen lähellä oleva rupulukio. Ei ihme, etteivät opiskelijat pärjää yo-kirjoituksissa.

Höpöhöpö. Että opettajia ei kiinnosta opettaa. Varmasti kiinnostaa, jos palkka maksetaan. Tunnit voi olla opella täynnä ja jos ei lisätunteja saa, tulee vapaapäivä. Näin se vaan menee.

Vierailija kirjoitti:

Minusta ihan liikaa hoetaan tuota, että on rankkaa. Lukion voi myös ottaa ihan rennosti. Omista valinnoista ja asenteesta on tuo paljon kiinni. Ja tietenkin taidoista.

Oma lapseni on abi. Ei käytännössä tee juuri mitään koulun eteen kotona. Tehtävät tekee tunneilla ja hyppäreillä. Ja kyllä, on pitkä matikka ja fysiikka. Pari E:tä kirjoitti nyt syksyllä. Loput aineet kirjoittaa keväällä.

Ei stressaa L:lien perään, koska E:t selvästi saa helpolla. Todennäköisesti silti pääsee haluamaansa opiskelupaikkaan papereilla, jos edes suunnilleen kirjoittaa omalla tasollaan. Jos ei pääse haluamaansa paikkaan, miettii jotain muuta. Armeija joka tapauksessa eka edessä.

Kuinka suuri otantasi siis on?