Tapahtumat

Kun kirjaudut sisään näet tässä ilmoitukset sinua kiinnostavista asioista.

Kirjaudu sisään

Kauppalehti: Opet kesäksi töihin!

Vierailija
16.09.2015 |

http://www.kauppalehti.fi/uutiset/onko-opettajien-10-viikon-loma-nykyaikaa/QN4NXDuk

Erinomainen kirjoitus "onko opettajien 10 viikon loma nykyaikaa"! Kolumnisti ehdottaa, että opettajien ammattitaitoa voisi hyödyntää kesäisin esimerkiksi päiväkodeissa. Näin päiväkoteja ei tarvitsisi laittaa kesäsulkuun ja vanhempien olisi helpompi sumplia lasten kesähoito. Vertailukohtana ovat muut pienipalkkaiset (yes I know, open palkka ei riitä mihinkään ;) naisvaltaiset, alat, esimerkiksi  sairaanhoitajat. Näillä aloilla vuosiloma laskee 38 vuorokaudesta 30:neen. Miksi opettajat olisivat poikkeus?

Kommentit (748)

Vierailija
261/748 |
19.09.2015 |
Näytä aiemmat lainaukset

Kummallista, että nyt sitä keskimääräistä palkkaa laskettaessa kelpaavatkin myös ylitunneista maksetut palkat siihen laskelmaan. Jos opettaja kertoo palkkansa pudonneen, koska tunnit ovat vähentyneet hallituksen leikkausten takia, muistutetaan heti, että ylitunteja ei lasketa, älä ruikuta. No laskeekaa se keskipalkka sitten peruspalkan mukaan. 

Vierailija
262/748 |
19.09.2015 |
Näytä aiemmat lainaukset

[quote author="Vierailija" time="19.09.2015 klo 09:53"]

Siis mitä hittoa?? Pimittääkö mun opettajapuolusoni jotain tulojaan multa? Viettää koululla aikaa 36h/vko ja jatkaa iltaisin painimista erilaisten hankkeiden parissa. Tilinauhassa lukee bruttona 2650€/kk. Missä ne puuttuvat 1500€ on, jos opettajan palkka on sen 4000€/kk? Täytyypä ottaa tuo puoliso puhutteluun, kun tuolla tavalla hukkailee rahojaan.

[/quote]

On aina niin söpöä kun nettikeskusteluissa heittäydytään tyhmäksi.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
263/748 |
19.09.2015 |
Näytä aiemmat lainaukset

[quote author="Vierailija" time="19.09.2015 klo 10:09"]

 Käyttääkö opettaja 45 minuuttia per oppitunti tehtävien tarkastamiseen ja suunnitteluun vai ei.

[/quote]

Käytän enemmän. Suunnitteluun en enää niin paljon kuin urani alkuvuosina, mutta tuotosten arviointiin siitäkin edestä. Lukion äikkä on aineeni.

Sitäpaitsi noista välituntilaskelmistasi: oletko tietoinen, että monissa kouluissa on 75 minuutin mittaiset oppitunnit? Vaikuttaa aika radikaalisti välituntien määrään.

Vierailija
264/748 |
19.09.2015 |
Näytä aiemmat lainaukset

[quote author="Vierailija" time="19.09.2015 klo 08:00"]

[quote author="Vierailija" time="19.09.2015 klo 07:16"]

[quote author="Vierailija" time="18.09.2015 klo 22:35"][quote author="Vierailija" time="18.09.2015 klo 20:56"] [quote author="Vierailija" time="18.09.2015 klo 20:29"][quote author="Vierailija" time="18.09.2015 klo 18:48"] [quote author="Vierailija" time="18.09.2015 klo 18:38"]Tämä ongelma pitäisi ratkaista palkkauksen kautta. Nythän ei ymmärretä sitä, että opettajat tekevät työtä vain 9 kuukautta vuodessa. He eivät siis ole työssä ja lomalla yhteensä 12 kk, vaan joka vuosi heillä on tavallaan palkaton työttömyysjakso. 9 kuukauden palkka vain maksetaan 12 erässä. No tästä seuraa sitten se ongelma, että suuri yleisö ei pysty hahmottamaan opetajien palkkausta. Ei tajuta, että se pikku-Villen maikka tienaa oikeasti lähemmäs 5000 euroa kuukaudessa ja tekee siltikin vain n. 30 tuntia viikossa töitä. Jos ihmiset ymmärtäisivät tämän, asia saataisiin helposti ratkaistua. Opettajien palkka säädettäisiin kohdalleen, esim. 3500 euroon kuukaudessa (x9 = 31500 vuodessa) ja opettajat saisivat sitten ihan itse valita haluavatko tehdä lisätyötä sinä aikana kun koulut ovat kiinni vai tyytyvätkö elämään sillä 9 kuukauden palkalla koko vuoden. [/quote] Eli ymmärsinkö oikein? Palattaisiin vanhaan systeemiin ja opettajille tulisi roima palkanalennus? Saisinkin saman palkan kuin nyt, mutta vain yhdeksänä kuukautena? Palkka laskisi siis 25 prosenttia! Tänä vuonna palkkani laski jo 6 prosenttia, koska kunta säästää tunneissa. Taidat ihan tosissaan vihata meitä opettajia? [/quote] Ei tässä kukaan vihaa opettajia, mutta logiikka menee niin, että veronmaksajina me yksityisen sektorin työntekijät olemme teidän julkisen sektorin työntekijöiden palkanmaksajia. Siinä asemassa aika montaa ihmistä kiinnostaa mitä maksaa ja mikä on työn "oikea" hinta. Suurin osa ihmisistä varmaan vastaisi kysyttäessä, että 3500 euroa kuukaudessa, mikä siis on opettajian keskipalkka suunnilleen tällä hetkellä (=vuosiansio 42 000 euroa), on ihan ok kuukausipalkka opettajan työstä. Onhan siinä korkea koulutusvaatimus, vaikka työ itsessään ei mahdottoman vaativaa olekaan, eli on ihan perusteltua maksaa enemmän kuin mitä palkansaajat saavat keskimäärin (opettajat siis kuuluvat yhteiskunnan hyväpalkkaisiin). Mutta tässä tuleekin se juju, mikä tällaisessa gallupissa mättää. Ihmiset eivät ymmärrä, että opettaja ei tee yhtä paljon työtä kuin palkansaaja keskimäärin. Opettajan 3500 euroa kuukaudessa on merkittävästi enemmän kuin insinöörin tai ekonomin 3500 euroa. Jos ihmiset osaisivat ottaa huomioon, että opettajat tekevät vain n. 1000 tuntia vuodessa töitä ja heidän vuosiansionsa on todella tienattu yhdeksässä kuukaudessa, he alkaisivat palkanmaksajina vaatia tilanteeseen muutosta. Nykyinen systeemi on kohtuuton. Jos opettajan vuosiansio on 42 000 euroa ja hän tekee 1000 tuntia vuodessa työtä, tuntiansio on 42 euroa. Se vastaa 6000 euron kuukausipalkkaa normaaleissa ammateissa. Se on enemmän kuin mitä tilastokeskuksen palkkarakennetilastojen parhaiten tienaava ryhmä johtajat tienaa keskimäärin ja merkittävästi enemmän kuin mitä erityisasiantuntijat tienaavat. 6000 euron kuukausipalkalla mennään kevyesti yhteiskunnan ylimpään ansiotasodesiiliin. Opettajat siis ovat yhteiskunnan parhaiten tienaavan 10 % joukossa, tai olisivat, jos tekisivät normaalia työaikaa tavallisten palkansaajien tapaan. Ja tämä on se seikka mitä ihmiset eivät ymmärrä ja jos ymmärtäisivät, sanoisivat varmaan edelleen, että 3500 euroa kuukaudessa on ok palkka opettajan työstä, mutta sen pitää olla sama 3500 euroa kuin insinöörillä ja ekonomilla. Siis yhdeksän kuukauden työstä yhdeksän kuukauden palkka ja vuosiansio olisi näin 3500 € x 9 = 31 500 euroa. Tämä olisi kohtuullista. [/quote] Tossa laskelmassa on kaksi ongelmaa: Tuo vuosituntimäärä ei ole lähelläkään oikeaa. Isompi ongelma on se, että noin "alhainen" palkka ei houkuttelisi alalle. Miesopettajia ei saisi. Kaikki eri alojen asiantuntijat eivät viitsisi ensin opiskella alaa monta vuotta korkeakoulussa ja hakeutua sitten opettajiksi ym. [/quote] Jos opettajan opetusvelvollisuus on esim. 24 tuntia viikossa (siis 24x60 minuuttia, mutta välitunneillahan ei oikeasti ole opetusta) ja siihen päälle tulee 3 tuntia viikossa muuta häröilyä (yhteydenpito vanhempiin yms.), päästään 27 tunnin viikkotyöaikaan. Tämä kertaa 38 viikkoa, niin saadaan vuosityöajaksi 1026. Toki opettajat tekevät myös laskennallisesti muuta työtä 30 minuuttia per oppitunti, mutta aika harva taitaa ihan oikeasti käyttää jokaista 45 minuutin oppituntia kohden toiset 45 minuuttia (välitunti + 30 minuuttia luottoaikaa) kokeiden korjaamiseen ja oppituntien valmisteluun. Lisäksi kaikki opettajat eivät suinkaan ole opetusvelvollisia 24 tuntia viikossa, vaan aika monella on vähemmän oppitunteja. Mutta olisihan se aika ihmeellistä, jos opettajat tekisivät saman tuntimäärän kuin pidempää päivää ja kaksi kuukautta enemmän vuodessa painavat tavikset. [/quote] Nyt tekis kyllä jo mieli sanoo että arvaa mihin voisit työntää nuo sun laskelmat. Mulla on tällä hetkellä opetusta juuri tasan 24 tuntia. Työpäivät kuluneella viikolla oli 7h, 7h, 10h, 8h (juu, tarkkailen näitä) ja perjantaina sitten lähdin jo viiden tunnin päivän jälkeen, mutta koeniput kainalossa, joten tasoittuu vielä tuo hävyttömän lyhyt perjantai. Mulle kyllä sopis vaikka meillä opeilla olis kellokortti käytössä ja 8-16 oltava työmaalla joka päivä. Meidän koulussa ei muuten juurikaan ole niitä 15 min välituntejakaan vaan lyhyempiä siirtymiä. Nuo mainitsemani tuntimäärät on aika tiukkaa putkea. En halua hirveesti tehä kotona, joten koululla menee kohtuullisen paljon aikaa. Että ihmeellistä mutta totta!

[/quote]

Siis et tee kotona ja silti sait työmaalla kulumaan vain 37 tuntia? Ja siitäkin luonnollisesti lähtee 2,5 tuntia ruokataukoihin ja - ollaan nyt rehellisiä - et todellakaan kaikkia välitunteja käyttänyt siirtymisiin, eli varmaan välitunneista ainakin toiset 2,5 tuntia pois. Siis 32 tuntia ja olet ihan puhki. Mulla on viikkotyöaika 40 tuntia, jonka päälle tulee tietysti ruokatunnit, eli normaali työpäivä on minimissään 8,5 tuntia työpaikalla, mutta koska ylityöt kuuluvat asiaan, teen keskimäärin n. 10-tuntisia päiviä (siis 9,5 tuntia töitä ja ruokatunti) viitenä päivänä viikossa. Tämä on ihan normaalia monilla aloilla niin duunareilla kuin asiantuntijoillakin. Ja siitä kun sitten saa sen 54 000 euroa (asiantuntija) vuosiansiota ja niitä työtunteja kertyy 1800 vuodessa, niin tuntiansio onkin merkittävästi alhaisempi kuin opettajilla.

[/quote]

 

asiantuntijana pääsee huomattavasti helpommalla, niin julkisella kuin ykistyisellä sektorillakin. Kokemusta nimittäin on siitäkin työstä.

Opella ei ole varsinaista ruokataukoa, opettaja syö oppilaiden kanssa ja valvoo samalla (on siis töissä), aikaa yhden luokan ruokailuun on varattu n. 20min. Välitunnit (jos ei ole valvontoja) menevät pääosin juuri siirtymisiin ja materiaalien valmiiksi laittoon (säästösyistä kaikki kuvis, kässä, matikka ym. tarvikkeet ovat yhteisiä), ne pitää ennen tuntia (välitunnilla) hakea luokkaan ja palauttaa seuraavan välitunnin aikana takaisin, jotta seuraava ryhnä saa ne käyttöönsä. Ehdin ehkä kerran päivässä opehuoneeseen 10min tauolle, jolloin ehdin käydä vessassa ja juoda puolikkaan kupin kahvia. 

Aiemmassa työssäni (juurikin ne vaativat asiantuntijatyöt) lounastauko oli ruhtinaallinen: sai syödä rauhassa muiden aikuisten kanssa, samoin kahvinsa sai juoda rauhassa ja silloin kun siltä tuntui. Tuolloin en ollut lainkaan niin väsynyt työpääivän jälkeen kuin mitää nyt opena. 

Silti en vaihda takaisin, vaikka aiemmissa töissäni huomattavasti helpommalla pääsinkin (+ palkka oli parempi), pidän opettajan hommista työn rankkuudesta huolimatta. 

 

 

Vierailija
265/748 |
19.09.2015 |
Näytä aiemmat lainaukset

[quote author="Vierailija" time="19.09.2015 klo 10:09"][quote author="Vierailija" time="19.09.2015 klo 09:35"]Mutta käyttivätkö 22,5 minuuttia, niin kuin yllä kerroin? Etkö ymmärtänyt, mitä tarkoittaa puolet tunnin kestosta? Nyt meni muuten vielä lapsellisemmaksi! Oppilaan näkökulmastako sinä heittelet näitä tuntiarvioita? Rautalangasta väännettynä, ei se suunnittelutyö mene tasaisesti per tunti. Ensin suunnitellaan jaksoa, jotain tuntia muutama minuuutti, toiminnallista tuntia valmistellaan puoli tuntia. Läksynkuulustelua tarkistetaan vartti, mutta jakson lopussa kokeita useampi tunti. Sä olet niin kaukana tämän työn arjesta, ettet edes tajua! Ymmärrän keskiarvon, kiitos kysymästä. Se sun keskiarvosi on niin kaukana esim. peruskoulun opettajien palkasta, ettei sitä voi käyttää tossa sun jankuttamassa insinöörilaskelmassa.

[/quote]

Nyt menee kyllä hurjaksi. Joko valehtelet tahallasi tai sitten näköjään ulkopuolinen tietää opettajien palkkauksen perusteet paremmin kuin opettaja itse. Se sinun opetusvelvollisuustuntisi on kestoltaan 60 minuuttia ja jokaista sellaista 60 minuutin tuntia kohti on 50 % suunnitteluaikaa eli 30 minuuttia. Ja se välitunti, joka siis lohkaisee siitä opetusvelvollisuustunnista sen 15 minuuttia on myös opettajan työaikaa, mutta silloin ei vain ole opetustyötä. Eli se välitunti 15 minuuttia ja sen lisäksi se virallinen 50 % per opetustunti eli 30 minuuttia suunnitteluaikaa - siis yhteensä 45 minuuttia - pitäisi käyttää opettajan työhön. Näiden lisäksi on palkkausjärjestelmää suunniteltaessa laskettu 3 tuntia viikossa yhteydenpitoaikaa oppilaiden vanhempiin. Eli 45 minuuttia per opetustunnin opetusosuus (45 minuuttia) jää opettajalle aikaa tehdä sitä muuta työtä kuin itse opettamista. Kokeiden korjaamista, tuntien valmistelua, aineiden lukemista jne. Näin on palkkausjärjestelmä rakennettu ja jokainen voi sitten itse päätellä mihin haluaa uskoa. Käyttääkö opettaja 45 minuuttia per oppitunti tehtävien tarkastamiseen ja suunnitteluun vai ei.
[/quote]

Muotoilin huonosti 45 minuuttia käyttäen. Mutta lopputulos sama: Viikossa 24 tuntia opetusta vastaa noin 38 tuntia töitä viikossa. Plus 3 yt-tuntia päälle. Tätähän olen ssnonut jo alusta alkaen. Pitää välillä paikkansa, välillä ei. Niin kuin rautalangasta väänsin, työ ei mene tasaisesti tuntia kohden. Vastaatko muihin kysymyksiini?

Vierailija
266/748 |
19.09.2015 |
Näytä aiemmat lainaukset

Olen lto päiväkodissa ja olen tehnyt hyvin paljon myös luokanopettajan työtä. Koen, että sekä päiväkodeissa, että kouluissa tehdään erittäin raskasta työtä tällä hetkellä. Erityislapsia on paljon (tarvitsevat oman tukensa ja usein ovat normiryhmässä) ja suunnitteluun, erilaisiin kirjallisiin töihin menee paljon aikaa (myös päiväkodissa). Opetus ja kasvatus työtä tehdään omalla persoonalla ja sekin on aika vaativaa. Tsemppiä ja jaksamista sekä kouluun, että päiväkotiin! 

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
267/748 |
19.09.2015 |
Näytä aiemmat lainaukset

[quote author="Vierailija" time="19.09.2015 klo 20:48"]

Siis onko noista avustajista oikeesti hyötyä kellekään opettajalle vai maksammeko me veronmaksajat ihan turhasta?? Muutamasta kommentista päätellen maksetaan turhasta ja kyse suojatyöstä? Vai onko eroa heissä, joilla koulutus hommaan ja kellä ei? Eikä nyt aleta haukkuun avustajia, mutta mielenkiinnosta kysäsen, kun heitä paljon kuitenkin kouluissa on.

[/quote]

Meillä on tällä hetkellä pari aivan loistavaa, koulutettua avustajaa, jotka todellakin ovat alansa ammattilaisia ja joilta sujuu saumaton yhteistyö opettajien kanssa. Ja sitten on yksi, jonka koulutuksesta en tiedä (on uusi). Sitä saa jatkuvasti olla pelastamassa, kun tahtoo aina olla törmäyskurssilla oppilaiden kanssa. Eli eipäs heitetä koko ammattikuntaa pesuveden mukana, valtaosa on varmaan erittäin pätevää ja työteliästä porukkaa.

Vierailija
268/748 |
19.09.2015 |
Näytä aiemmat lainaukset

Opetus- ja kasvatustyötä : )

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
269/748 |
19.09.2015 |
Näytä aiemmat lainaukset

[quote author="Vierailija" time="19.09.2015 klo 10:15"][quote author="Vierailija" time="19.09.2015 klo 09:53"]

Siis mitä hittoa?? Pimittääkö mun opettajapuolusoni jotain tulojaan multa? Viettää koululla aikaa 36h/vko ja jatkaa iltaisin painimista erilaisten hankkeiden parissa. Tilinauhassa lukee bruttona 2650€/kk. Missä ne puuttuvat 1500€ on, jos opettajan palkka on sen 4000€/kk? Täytyypä ottaa tuo puoliso puhutteluun, kun tuolla tavalla hukkailee rahojaan.

[/quote]

On aina niin söpöä kun nettikeskusteluissa heittäydytään tyhmäksi.
[/quote]

Olkoon sun mielestä söpöä tai tyhmää, ei se puolison palkkaan vaikuta. Kerroin vain realistisen näkemyksen opettajan palkasta. Tuo palkka sisältää siis myös ylityötunnit. Peruspalkka onkin jo sitten huonompi. Ihan jokainen saa olla kateellinen tuosta palkasta.

Vierailija
270/748 |
19.09.2015 |
Näytä aiemmat lainaukset

[quote author="Vierailija" time="19.09.2015 klo 10:13"]

Kummallista, että nyt sitä keskimääräistä palkkaa laskettaessa kelpaavatkin myös ylitunneista maksetut palkat siihen laskelmaan. Jos opettaja kertoo palkkansa pudonneen, koska tunnit ovat vähentyneet hallituksen leikkausten takia, muistutetaan heti, että ylitunteja ei lasketa, älä ruikuta. No laskeekaa se keskipalkka sitten peruspalkan mukaan. 

[/quote]

Ainoastaan asiasta mitään ymmärtämättömät puhuvat peruspalkoista. Ansiotasotilastoissa pyöritellään aina vuosiansioita koska se on ainut tapa tehdä järkeviä vertailuja. Nämä klassiset hoitajan peruspalkka vs. paperimiehen sunnuntaiyön ylityötunti-vertailut eivät kuulu asialliseen keskusteluun.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
271/748 |
19.09.2015 |
Näytä aiemmat lainaukset

Olenkin kuullut, että kielten opettaminen on helppoa. Mm. eräs ruotsinope näin mulle sanoi. Jostain syystä hissan/yhteiskuntaopen suusta en ole tällaista kuullut enkä myöskään äikänopen. Matikassa helpottaa se, että on niin monta kolleegaa samassa talossa ja voi jakaa töitä. Sivitaanko sitten, että kieltenopettajien opetusvelvollisuutta kasvatettaisiin muutamalla tunnilla?

Vierailija
272/748 |
19.09.2015 |
Näytä aiemmat lainaukset

[quote author="Vierailija" time="19.09.2015 klo 22:07"]

Miesopettaja yläkoulusta tässä. Työni on helppoa. Ei häiriöitä oppitunneilla, ei kotitöitä. Tunneilla asiallinen, rento ilmapiiri, en joudu suuttumaan, korottamaan ääntäni. En stressaa töistä. Kokeet luen töissä eli luokassa sitä mukaa kun oppilaat saavat ne valmiiksi. Viimeistään vartti viimeisen palauttamisesta ne on luettu. Muut työt luen välituntisin ja oppilaiden tehdessä itsenäisiä töitä.

Lähes 20 v kokemuksella valmistelua ei juuri ole. Seuraan alani kehitystä koska se kiinnostaa minua ja tuon niitä tunneille, jos sopivat aiheisiin. En ikinä käytä, enkä ole käyttänyt, kustantajien valmiita materiaaleja tai kokeita. Oppitunnit olen suunnitellut opsin mukaan ja ne soveltuvat eri kustantajien kirjasarjoihin. Muutan niit tarpeen mukaan ja teen sen esim. vapaatuntisin. Materiaalia etsin oppitunnin aikana, kun mieleen tulee, netistä. Lisäksi päiväkirjassa ylhäällä edellisen vuoden nettimateriaalia muistin virkistykseksi. Paljon asioita ehtii tehdä samanaikaisesti.

Aina olen ollut luokanvalvoja, vain kerran ongelmia yhden huoltajan kanssa. Annan oman numeroni, ei lähes koskaan soittoja, tekstiviestejä, nykyään harvemmin. Wilmalla huoltajat ottavat yhteyttä, vastaan heti kun viestit huomaan, yleensä oppituntien aikana.

En jää koululle tuntien jälkeen. Jos huoltajat haluavat tapaamisen, se sovitaan koulupäivän ajaksi tai sitten hoidetaan puhelimitse koulun aikana. Tapaan huoltajia tuskin koskaan. Ei ole tarvetta. Kesälomalle lähden viimeistään 45 min oppilaiden lähdettyä opettajien tilaisuuden jälkeen. Luokkani siivoan viimeisellä viikolla. Lomilla en käy koulussa, elokuussa tulen opettajien suunnittelupäivänä, se riittää. Koulutuksissa käyn vain, jos ne ovat lukuvuoden aikana, en koskaan lomilla. En tiedä, käyvätkö muut kouluni opettajat lomilla koulussa, ehkä. Mitä he siellä sillon tekevät, en osaa arvata.

Silti olen kuullut olevani pidetty opettaja, vaikken päästä oppilaitani helpolla. Vaadin paljon, mutta olen empaattinen ja ymmärtäväinen. Ylitunteja on aina ollut paljon, vaikka paljon vähemälläkin tuntimäärällä pärjäisi. Taidan olla tätä lukevien muiden opettajien mielestä huono ja laiska opettaja, mutten koe näin, koska saan palkan pidetyistä tunneista. En silti ymmärrä ja minun on vaikea uskoa, että opettaja puuhaisi illat ja osan kesälomaa töiden parissa, jos on ollut jo muutaman vuoden opettajana. 

[/quote]

 

luokanopettajan työnkuva on todella erilainen, kodin ja koulun yhteistyö korostuu, joka taas tarkoittaa jatkuvaa yhteydenpitoa. Aineenopet saavat oppilaat ns. valmiina, oppilaat on opetettu tavoille, mahdolliset tuen tarpeet kartoitettu jne. Luokanope ei pysty korjaamaan kokeita tunnilla, koska oppitunnit vaativat 100% läsnäolon. 

Ja juu, kokemusta kummastakin työstä :) Aineenopena tosin suunnittelutyötä ja kokeen korjausta ym. tein iltaisin, mutta muuten allekirjoitan melko lailla homman.

Luokanopena taas työ on aivan erilaista, työ on hektisempää, kiireellisempää ja tietyssä mielessä haastavampaa. Luokanoopen työstä pidän enenmmän, koska se on kokonaisvaltaisempaa ja siinä oikeasti oppii tuntemaan oppilaat, työ on myös vapaampaa, koska oman luokan kanssa voi päivän ja viikon aikana tehdä muutoksia ja säätöjä miten haluaa, aineenope on sidottu lukujärjestykseen.

 

Luokanvalvoja saa todella vähän huoltajien yhteydenottoja, luokanopelle niitä tulee päivittäin usempia. Wilmaan en luokanopena ehdi lainkaan oppituntien aikana, välituntisin pyrin katsomaan ja vastaamaan.

 

terveisin kaksoiskelpoinen

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
273/748 |
19.09.2015 |
Näytä aiemmat lainaukset

[quote author="Vierailija" time="19.09.2015 klo 10:21"] Muotoilin huonosti 45 minuuttia käyttäen. Mutta lopputulos sama: Viikossa 24 tuntia opetusta vastaa noin 38 tuntia töitä viikossa. Plus 3 yt-tuntia päälle. Tätähän olen ssnonut jo alusta alkaen. Pitää välillä paikkansa, välillä ei. Niin kuin rautalangasta väänsin, työ ei mene tasaisesti tuntia kohden. Vastaatko muihin kysymyksiini?

[/quote]

Mihin muihin kysymyksiisi? En ole opettaja eli siinä mielessä ehkä oppilaan näkökulma on se lähin, josta olen henkilökohtaisesti opetustyötä päässyt tarkastelemaan. Toki suvusta löytyy opettajia ja elämänkokemusta on sen verran, että pystyn sitä pulpetista havainnoitua maailmaa vähän laajentamaan ja vertailemaan muuhunkin työelämään. Kaikki suomalaiset ovat viettäneet vuosia kouluissa ja siinä mielessä opettajan työ ei ole ihan yhtä vieras meille taviksille kuin moni muu työ. Jos esimerkiksi suunnilleen muistaa kuinka monta viikkotuntia vaikkapa matematiikkaa oli lukion kurssilla ja kuinka monta koetta tai pistaria siihen kuului, voi aika hyvin arvioida miten paljon aikaa niiden kokeiden tarkastamiseen meni. Hieman vaikeampaa on maallikon yrittää arvata kuinka monta työtuntia arkkitehti käytti guggenheim-kilpailutyön suunnitteluun.

Vierailija
274/748 |
19.09.2015 |
Näytä aiemmat lainaukset

[quote author="Vierailija" time="19.09.2015 klo 20:48"]

Itselläni on tämän palstan myötä kadonnut tyystin arvostus opettajien ammattitaitoa kohtaan. Tai ei ehkä ammattitaitoa, vaan ihan maalaisjärkeä. Mutta alallehan ei ole oikeen ollut soveltuvuustestejä...

[/quote]

Puuttumatta muuhun vihaoksennukseesi (jonka leikkasin pois :) ) tartun tähän yllä olevaan.

Ihan oikeesti hei, kuinka älykkäänä pidät ihmistä, joka muodostaa maailmankuvansa ja valitsee arvostuksen kohteensa anonyymin nettipalstan viestien perusteella?

Eikö sinulla ole minkäänlaista ymmärtävää, valikoivaa ja lähdekriittistä lukutaitoa? No, on kyllä sanottava, että SINUN kohdallasi on tämän peruskansalaistaidon opetus mennyt tyystin hukkaan. Vai oletko kenties se sama, joka on opiskellut vuosikausia koulussa pelkkiä yksinkertaisia yhteenlaskuja?

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
275/748 |
19.09.2015 |
Näytä aiemmat lainaukset

[quote author="Vierailija" time="19.09.2015 klo 10:29"]

[quote author="Vierailija" time="19.09.2015 klo 10:15"][quote author="Vierailija" time="19.09.2015 klo 09:53"] Siis mitä hittoa?? Pimittääkö mun opettajapuolusoni jotain tulojaan multa? Viettää koululla aikaa 36h/vko ja jatkaa iltaisin painimista erilaisten hankkeiden parissa. Tilinauhassa lukee bruttona 2650€/kk. Missä ne puuttuvat 1500€ on, jos opettajan palkka on sen 4000€/kk? Täytyypä ottaa tuo puoliso puhutteluun, kun tuolla tavalla hukkailee rahojaan. [/quote] On aina niin söpöä kun nettikeskusteluissa heittäydytään tyhmäksi. [/quote] Olkoon sun mielestä söpöä tai tyhmää, ei se puolison palkkaan vaikuta. Kerroin vain realistisen näkemyksen opettajan palkasta. Tuo palkka sisältää siis myös ylityötunnit. Peruspalkka onkin jo sitten huonompi. Ihan jokainen saa olla kateellinen tuosta palkasta.

[/quote]

Eli puolisosi tienaa 9 kuukauden työllä 31 800 euroa. Kuukausipalkka on siis 3,5 tuhatta. Ei huippu, mutta ihan hyvä. Puolisosi kannattaisi ehkä vähentää ylimääräisen työn tekemistä, palkkahan ei siinä tippuisi koska se määräytyy laskennallisesti eikä kellokortilla, niin sitten tehtyihin työtunteihin suhteutettuna palkka olisi jo huipputasoa. Suurin osa edes asiantuntijoista ei saa 3 500 euroa kuukaudessa tekemättä 160-180 tuntia töitä sen eteen.

Vierailija
276/748 |
19.09.2015 |
Näytä aiemmat lainaukset

[quote author="Vierailija" time="19.09.2015 klo 22:07"]

Miesopettaja yläkoulusta tässä. Työni on helppoa. Ei häiriöitä oppitunneilla, ei kotitöitä. Tunneilla asiallinen, rento ilmapiiri, en joudu suuttumaan, korottamaan ääntäni. En stressaa töistä. Kokeet luen töissä eli luokassa sitä mukaa kun oppilaat saavat ne valmiiksi. Viimeistään vartti viimeisen palauttamisesta ne on luettu. Muut työt luen välituntisin ja oppilaiden tehdessä itsenäisiä töitä.

Lähes 20 v kokemuksella valmistelua ei juuri ole. Seuraan alani kehitystä koska se kiinnostaa minua ja tuon niitä tunneille, jos sopivat aiheisiin. En ikinä käytä, enkä ole käyttänyt, kustantajien valmiita materiaaleja tai kokeita. Oppitunnit olen suunnitellut opsin mukaan ja ne soveltuvat eri kustantajien kirjasarjoihin. Muutan niit tarpeen mukaan ja teen sen esim. vapaatuntisin. Materiaalia etsin oppitunnin aikana, kun mieleen tulee, netistä. Lisäksi päiväkirjassa ylhäällä edellisen vuoden nettimateriaalia muistin virkistykseksi. Paljon asioita ehtii tehdä samanaikaisesti.

Aina olen ollut luokanvalvoja, vain kerran ongelmia yhden huoltajan kanssa. Annan oman numeroni, ei lähes koskaan soittoja, tekstiviestejä, nykyään harvemmin. Wilmalla huoltajat ottavat yhteyttä, vastaan heti kun viestit huomaan, yleensä oppituntien aikana.

En jää koululle tuntien jälkeen. Jos huoltajat haluavat tapaamisen, se sovitaan koulupäivän ajaksi tai sitten hoidetaan puhelimitse koulun aikana. Tapaan huoltajia tuskin koskaan. Ei ole tarvetta. Kesälomalle lähden viimeistään 45 min oppilaiden lähdettyä opettajien tilaisuuden jälkeen. Luokkani siivoan viimeisellä viikolla. Lomilla en käy koulussa, elokuussa tulen opettajien suunnittelupäivänä, se riittää. Koulutuksissa käyn vain, jos ne ovat lukuvuoden aikana, en koskaan lomilla. En tiedä, käyvätkö muut kouluni opettajat lomilla koulussa, ehkä. Mitä he siellä sillon tekevät, en osaa arvata.

Silti olen kuullut olevani pidetty opettaja, vaikken päästä oppilaitani helpolla. Vaadin paljon, mutta olen empaattinen ja ymmärtäväinen. Ylitunteja on aina ollut paljon, vaikka paljon vähemälläkin tuntimäärällä pärjäisi. Taidan olla tätä lukevien muiden opettajien mielestä huono ja laiska opettaja, mutten koe näin, koska saan palkan pidetyistä tunneista. En silti ymmärrä ja minun on vaikea uskoa, että opettaja puuhaisi illat ja osan kesälomaa töiden parissa, jos on ollut jo muutaman vuoden opettajana. 

[/quote]

Kiinnostaisi tietää, mitä ainetta opetat? Minkä kokoisia ryhmiä opetat, jos olet 60 minuutissa kokeen alkamisesta tarkistanut kaikki paperit? Jos oletetaan, että ensimmäinen palauttaa vastauksensa puolen tunnin jälkeen kokeen alkamisesta, sinulla olisi 30 minuuttia aikaa tarkistaa koko ryhmän vastaukset, mikä ryhmäkoosta riippuen tarkoittaisi 1-2 minuuttia per koe.

Vierailija
277/748 |
19.09.2015 |
Näytä aiemmat lainaukset

[quote author="Vierailija" time="19.09.2015 klo 10:40"]

[quote author="Vierailija" time="19.09.2015 klo 10:21"] Muotoilin huonosti 45 minuuttia käyttäen. Mutta lopputulos sama: Viikossa 24 tuntia opetusta vastaa noin 38 tuntia töitä viikossa. Plus 3 yt-tuntia päälle. Tätähän olen ssnonut jo alusta alkaen. Pitää välillä paikkansa, välillä ei. Niin kuin rautalangasta väänsin, työ ei mene tasaisesti tuntia kohden. Vastaatko muihin kysymyksiini?

[/quote]

Mihin muihin kysymyksiisi? En ole opettaja eli siinä mielessä ehkä oppilaan näkökulma on se lähin, josta olen henkilökohtaisesti opetustyötä päässyt tarkastelemaan. Toki suvusta löytyy opettajia ja elämänkokemusta on sen verran, että pystyn sitä pulpetista havainnoitua maailmaa vähän laajentamaan ja vertailemaan muuhunkin työelämään. Kaikki suomalaiset ovat viettäneet vuosia kouluissa ja siinä mielessä opettajan työ ei ole ihan yhtä vieras meille taviksille kuin moni muu työ. Jos esimerkiksi suunnilleen muistaa kuinka monta viikkotuntia vaikkapa matematiikkaa oli lukion kurssilla ja kuinka monta koetta tai pistaria siihen kuului, voi aika hyvin arvioida miten paljon aikaa niiden kokeiden tarkastamiseen meni. Hieman vaikeampaa on maallikon yrittää arvata kuinka monta työtuntia arkkitehti käytti guggenheim-kilpailutyön suunnitteluun.

[/quote]

 

voi sinua :) siis jos olet itse käynyt koulua vuonna miekka ja kirves, tiedät mitä opettajan työ on. Ja omien kokeiden ja tuntien perusteella osaat sitten arvioida opettajan työmäärän? Heititkö ihan vitsinä vai oletko oikeasti noin yksinkertainen?

Vierailija
278/748 |
19.09.2015 |
Näytä aiemmat lainaukset

Mitäs olet vain "päikyn täti", se on aivan eri asia kuin mun viiden vuoden yliopistokoulutus ja maisterin paperit taskussa

Vierailija
279/748 |
19.09.2015 |
Näytä aiemmat lainaukset

[quote author="Vierailija" time="19.09.2015 klo 10:40"][quote author="Vierailija" time="19.09.2015 klo 10:21"] Muotoilin huonosti 45 minuuttia käyttäen. Mutta lopputulos sama: Viikossa 24 tuntia opetusta vastaa noin 38 tuntia töitä viikossa. Plus 3 yt-tuntia päälle. Tätähän olen ssnonut jo alusta alkaen. Pitää välillä paikkansa, välillä ei. Niin kuin rautalangasta väänsin, työ ei mene tasaisesti tuntia kohden. Vastaatko muihin kysymyksiini?

[/quote]

Mihin muihin kysymyksiisi? En ole opettaja eli siinä mielessä ehkä oppilaan näkökulma on se lähin, josta olen henkilökohtaisesti opetustyötä päässyt tarkastelemaan. Toki suvusta löytyy opettajia ja elämänkokemusta on sen verran, että pystyn sitä pulpetista havainnoitua maailmaa vähän laajentamaan ja vertailemaan muuhunkin työelämään. Kaikki suomalaiset ovat viettäneet vuosia kouluissa ja siinä mielessä opettajan työ ei ole ihan yhtä vieras meille taviksille kuin moni muu työ. Jos esimerkiksi suunnilleen muistaa kuinka monta viikkotuntia vaikkapa matematiikkaa oli lukion kurssilla ja kuinka monta koetta tai pistaria siihen kuului, voi aika hyvin arvioida miten paljon aikaa niiden kokeiden tarkastamiseen meni. Hieman vaikeampaa on maallikon yrittää arvata kuinka monta työtuntia arkkitehti käytti guggenheim-kilpailutyön suunnitteluun.
[/quote]

Pahinta on aina se, kun ei tiedä, mitä ei tiedä. Olet viimeksi ollut ala-asteella 12-vuotiaana. En tiedä, kuinka kypsä olit, mutta näin kokeneen opettajan näkökulmasta 12-vuotias ei osaa tarkkailla työtä aikuisen näkökulmasta. En tiedä, minkä ikäinen olet, mutta ala-kouluajastasi on varmasti jonkin aikaa. Koulumaailmassa on tapahtunut aika isoja muutoksia sitten alakouluaikojen. On edelleen mielestäni lapsellista arvioida opettajan työtä oppilaan näkökulmasta. Minullakin on tuttuja eri ammateissa. Tiedän jotain heidän työstään, mutta en kuvittelekaan voivani tietää kaikkea. Jos he sanonat, että työ on rankkaa, uskon heitä. En kuitenkaan pysty vertaamaan töiden keskinäisiä rankkuuseroja, jos en ole heidän työtäön itse tehnyt.

Vierailija
280/748 |
19.09.2015 |
Näytä aiemmat lainaukset

Miksi ihmeessä joku on alapeukuttanut tämän viesti 391:n miesopettajan juttua? Tämähän oli loistava. Onko joku kateellinen kollega kenties?
Jos joku on pystynyt luomaan itselle ja oppilaille sopivan tyylin, hyvä hänen kannaltaan. Opettajan hommat voi tehdä niin eri tavoilla. Olen opettaja enkä lähtisi ikinä arvostelemaan kollegan tapaa työskennellä.

Kirjoita seuraavat numerot peräkkäin: kahdeksan neljä yhdeksän