Etäkoulukeskustelu
Miten nuo lääkärit kommentoi ihan lillukanvarsia vanhemmista jotka joutuu jäämään hoitamaan lapsia etäkouluun? Siksipä juuri 1-3 jää lähikouluun ettei tarvi vanhempaa kotiin.
Lisäksi etäkoulua ollaan laittamassa rokottamattomien vanhempien syyksi.
En ymmärrä baarien aukiolon vertaamista kouluihin. Mitä tekemistä niillä on keskenään?
Useat koululaiset ovat joutuneet olla karanteenissa ja siitäkin selvitty vaikka karanteenissa ei ole etäopetusta.
Miksei keskustella asiasta? Miksi keskustellaan asian vierestä?
Kommentit (228)
Vierailija kirjoitti:
Etäopetuksessahan se kone jopa kirjaa sun viittamisesi eli se toimii paremmin kuin lähiopetuksessa😂😂
Matematiikan tunti:
1. Teams-kokous, jossa opettaja opettaa
2. Itsenäinen tehtävien teko
3. Tehtävistä kuvan lähettäminen opettajalle
Missään vaiheessa ei viitata.
Vierailija kirjoitti:
Muutamilla täällä on kova etäkoulukiima eli halu saada lapset ja nuoret etäkouluun millä tekosyyllä tahansa. Mihin etäkoulua epidemiologiselta kannalta tarvittaisiin, on jäänyt epäselväksi.
- Jos sitä tarvitaan rokottamisen vauhdittamiseen, niin tähän oli mahdollisuus joululomalla kun koulut olivat suljettuina 3 viikkoa. Lapsia ei pidä rankaista aikuisten saamattomuudesta ja organisoinnin puutteista.
- Jos sitä tarvitaan opettajien terveyden suojaamiseen, niin tehokkaita vaihtoehtoja on olemassa. FFP2 ja FFP3 maskit estävät tartuntoja tehokkaasti, 2 rokotetta tuo suojaa vakavilta tautimuodoilta. Kumpikaan näistä ei edellytä etäkoulua.
- Jos sitä tarvitaan oppilaiden itsensä suojaamiseen koronatartunnalta, niin tälle perusteet ovat heikot. Miksi oppilaita suojataan taudilta, joka on heille lievempi kuin influenssa ja jopa normaali flunssa? Lapsilla ei ole ollut vakavia tautimuotoja käytännössä juuri ollenkaan.
No eikö tässä nimenomaan olla rankaisemassa lapsia pakottamalla lähiopetukseen vaikka tiedetään että vasta 3 rokotusannosta antaa oikeasti jonkin verran suojaa tautia vastaan. Päivän uutisista voit lukea long covidin esiintyvyydestä.
Kauhea ulina jostain muutaman viikon etäilystä. Mikään ongelma ei ole lukuisilla perheillä ottaa viikko pari lomaa Thaimaan matkaa varten jne. mutta annas olla kun pitäisi lapsen olla etäopetuksessa, jo on maailman luokan ongelma.
Ensinnäkin, pienimmät joka tapauksessa ovat lähiopetuksessa. Vasta 4.lk ja isommat olisivat etänä. Jos ei 10-11v. pärjää muutamaa tuntia kotona niin jo on outoa. Vanhempien velvollisuus muutenkin on tarkistaa läksyt, joten turha on siitä ruikuttaa. Opettaja hoitaa opetuksen.
Kyllä se suurin poru on nyt niillä perheillä, joilla ei ole mitään otetta lapseen. Hätä kädessä heti kun pitäisi itse saada oma lapsi ruotuun. Tässä se nähdään miten paljon koululle on kasattu ihan muuta kuin opetustyötä. Vanhemmat ulkoistavat kaiken kurinpidon ja kasvatuksen sinne, itse ollaan aivan kädettömiä.
Mukulat kouluun! Ainoa hetkeni yh:nä OMASSA RAUHASSA on kun koltiaiset ovat koulussa. Ovat kimpussani jatkuvasti, lomallakin sain toimia viihdyttäjänä kun muu ei kiinnosta kuin pelaaminen. Ei tätä prkl jaksa enempää! Koulut auki ja sinne vaan opin tielle.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Historian arvosanani laski ysistä seiskaan. Pian laskevat muutkin. Etäkoulussa ei ole mahdollisuuksia nostaa arvosanoja.
Kyllä on. Minun lapsellani oli keskiarvo 9 kun hän siirtyi etäopetukseen ja kun lopetti sen, vain yhdessä aineessa oli enää ysi, muut oli kymppejä.
Etäopetus on kaikin puolin hyvä tapa saada itseään esille, keskittyä kunnolla opiskeluun ja todellakin nostaa arvosanoja.
Oppitunnin tehtävä on esimerkiksi kirjoittaa viisi englanninkielistä passiivilausetta. Kun virkkeet on kirjoitettu, olet tehnyt oppitunnin tehtävät. Se ei nosta arvosanoja, koska ei ole lisätehtäviä, joilla näyttää osaamistaan. Jos tietokone päättää hajota kesken tunnin, myöhästyneet tehtävät laskevat arvosanaa.
Ehkä sinun kullannuppusi hyötyy etäkoulusta, mutta minä en.
Sinä et ole koululainen, vaan palstahäirikkö. Koskaan oppitunti ei ole mitään lauseiden kirjoittelua. Nuo on kielten opetuksessa niitä kotitehtäviä. Satun tietämään kun olen oikeasti kielten aineenopettaja.
Etäopetuksessa pystyy monin tavoin tuomaan osaamistaan esille, mm kirjoitelmilla ja esseillä. Ja kun se opetus ei etene sinun kaltaistesi häiriköiden ehdoilla, se myös oikeasti etenee.
Olen koululainen. Ehkä sen uskominen on vaikeaa, mutta olen ollut yhteensä 13 viikkoja etäkoulussa. Keväällä 2010 ja taas keväällä 2021. Joskus tehtäviä on vähän, koska aikaa niiden tekemiseen on 35-40 minuuttia. Opettajan selostuksiin menee oppitunnista 5-10 minuuttia.
Jos olet koululainen, olet ilmeisen heikkolahjainen. Olet sitä lähiopetuksessakin.
Se on muuten 13 viikkoa, ei 13 viikkoja. Näetkö? Tyhmyys ei johdu mitenkään etäopetuksesta.
Tiedän, että se on 13 viikkoa, ei 13 viikkoja. Se oli kirjoitusvirhe. Korjasin sen ja väärän vuosiluvun edellisessä kommentissani. Lienen hieman heikkolahjainen joissakin oppiaineissa, mutta en kutsuisi itseäni kuitenkaan tyhmäksi.
Sinulla oli koko kesä 2020 paikata sen kevään opetusta, jos se oli sinusta huonoa. Ja aikaa valmistautua tähän lukuvuoteen.
Ylipäätään tämäkin lukuvuosi pohjaa siihen, mitä olet aiemmin opiskellut. Jos olet siellä tunaroinut, et voi panna sitä etäopetuksen syyksi. Viime lukuvuonna etäopetusta oli kaksi viikkoa ja se oli laadukasta.
Inhottaa tämä kaiken muun syyttely selkeän vastuunkannon sijaan.
Etäkoulussa ei ole kokeita, eikä mahdollisuutta viitata, joka on kerrassaan upea tapa osoittaa tuntiaktiivisuutta. Kun ne kaksi poistetaan käytöstä, jäljelle jää vain tehtävät.
Minulla oli etäopetusta viisi viikkoa viime vuonna. Viidessä viikossa yhdessä oppiaineessa voi olla jopa viisi pientä koetta, jotka vaikuttavat arvosanaan.
Olen töissä koulussa, ja kaikilla opettamillani luokilla oli etäkoulussa kokeita. Myös omilla lapsillani oli etäkouluaikana useita kokeita. Myös oppitunneillani oli jokaisella tunnilla mahdollisuus viitata, joten en oikein ymmärrä kommenttiasi.
Vierailija kirjoitti:
Mukulat kouluun! Ainoa hetkeni yh:nä OMASSA RAUHASSA on kun koltiaiset ovat koulussa. Ovat kimpussani jatkuvasti, lomallakin sain toimia viihdyttäjänä kun muu ei kiinnosta kuin pelaaminen. Ei tätä prkl jaksa enempää! Koulut auki ja sinne vaan opin tielle.
Sinun kurittomat koltiaiset ja oman rauhan hinku ei voi mennä koko yhteiskunnan terveyden ja turvallisuuden ohi. Etkö ole töissäkään jos kerran koulupäivät ovat omaa aikaasi?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Historian arvosanani laski ysistä seiskaan. Pian laskevat muutkin. Etäkoulussa ei ole mahdollisuuksia nostaa arvosanoja.
Kyllä on. Minun lapsellani oli keskiarvo 9 kun hän siirtyi etäopetukseen ja kun lopetti sen, vain yhdessä aineessa oli enää ysi, muut oli kymppejä.
Etäopetus on kaikin puolin hyvä tapa saada itseään esille, keskittyä kunnolla opiskeluun ja todellakin nostaa arvosanoja.
Oppitunnin tehtävä on esimerkiksi kirjoittaa viisi englanninkielistä passiivilausetta. Kun virkkeet on kirjoitettu, olet tehnyt oppitunnin tehtävät. Se ei nosta arvosanoja, koska ei ole lisätehtäviä, joilla näyttää osaamistaan. Jos tietokone päättää hajota kesken tunnin, myöhästyneet tehtävät laskevat arvosanaa.
Ehkä sinun kullannuppusi hyötyy etäkoulusta, mutta minä en.
Sinä et ole koululainen, vaan palstahäirikkö. Koskaan oppitunti ei ole mitään lauseiden kirjoittelua. Nuo on kielten opetuksessa niitä kotitehtäviä. Satun tietämään kun olen oikeasti kielten aineenopettaja.
Etäopetuksessa pystyy monin tavoin tuomaan osaamistaan esille, mm kirjoitelmilla ja esseillä. Ja kun se opetus ei etene sinun kaltaistesi häiriköiden ehdoilla, se myös oikeasti etenee.
Olen koululainen. Ehkä sen uskominen on vaikeaa, mutta olen ollut yhteensä 13 viikkoja etäkoulussa. Keväällä 2010 ja taas keväällä 2021. Joskus tehtäviä on vähän, koska aikaa niiden tekemiseen on 35-40 minuuttia. Opettajan selostuksiin menee oppitunnista 5-10 minuuttia.
Jos olet koululainen, olet ilmeisen heikkolahjainen. Olet sitä lähiopetuksessakin.
Se on muuten 13 viikkoa, ei 13 viikkoja. Näetkö? Tyhmyys ei johdu mitenkään etäopetuksesta.
Tiedän, että se on 13 viikkoa, ei 13 viikkoja. Se oli kirjoitusvirhe. Korjasin sen ja väärän vuosiluvun edellisessä kommentissani. Lienen hieman heikkolahjainen joissakin oppiaineissa, mutta en kutsuisi itseäni kuitenkaan tyhmäksi.
Sinulla oli koko kesä 2020 paikata sen kevään opetusta, jos se oli sinusta huonoa. Ja aikaa valmistautua tähän lukuvuoteen.
Ylipäätään tämäkin lukuvuosi pohjaa siihen, mitä olet aiemmin opiskellut. Jos olet siellä tunaroinut, et voi panna sitä etäopetuksen syyksi. Viime lukuvuonna etäopetusta oli kaksi viikkoa ja se oli laadukasta.
Inhottaa tämä kaiken muun syyttely selkeän vastuunkannon sijaan.
Etäkoulussa ei ole kokeita, eikä mahdollisuutta viitata, joka on kerrassaan upea tapa osoittaa tuntiaktiivisuutta. Kun ne kaksi poistetaan käytöstä, jäljelle jää vain tehtävät.
Minulla oli etäopetusta viisi viikkoa viime vuonna. Viidessä viikossa yhdessä oppiaineessa voi olla jopa viisi pientä koetta, jotka vaikuttavat arvosanaan.
Olen töissä koulussa, ja kaikilla opettamillani luokilla oli etäkoulussa kokeita. Myös omilla lapsillani oli etäkouluaikana useita kokeita. Myös oppitunneillani oli jokaisella tunnilla mahdollisuus viitata, joten en oikein ymmärrä kommenttiasi.
Eri koulussa on eri järjestelmät.
Vierailija kirjoitti:
Kauhea ulina jostain muutaman viikon etäilystä. Mikään ongelma ei ole lukuisilla perheillä ottaa viikko pari lomaa Thaimaan matkaa varten jne. mutta annas olla kun pitäisi lapsen olla etäopetuksessa, jo on maailman luokan ongelma.
Ensinnäkin, pienimmät joka tapauksessa ovat lähiopetuksessa. Vasta 4.lk ja isommat olisivat etänä. Jos ei 10-11v. pärjää muutamaa tuntia kotona niin jo on outoa. Vanhempien velvollisuus muutenkin on tarkistaa läksyt, joten turha on siitä ruikuttaa. Opettaja hoitaa opetuksen.
Kyllä se suurin poru on nyt niillä perheillä, joilla ei ole mitään otetta lapseen. Hätä kädessä heti kun pitäisi itse saada oma lapsi ruotuun. Tässä se nähdään miten paljon koululle on kasattu ihan muuta kuin opetustyötä. Vanhemmat ulkoistavat kaiken kurinpidon ja kasvatuksen sinne, itse ollaan aivan kädettömiä.
Se etäkoulu venyy. Viime vuonna sen piti olla vain kaksi viikkoa, sitten se oli kolme viikkoa ja lopulta olimme viisi viikkoa etäkoulussa. Vuonna 2020 etäkoulu kesti kahdeksan viikkoa, eikä tartuntoja ollut edes paljon.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Historian arvosanani laski ysistä seiskaan. Pian laskevat muutkin. Etäkoulussa ei ole mahdollisuuksia nostaa arvosanoja.
Kyllä on. Minun lapsellani oli keskiarvo 9 kun hän siirtyi etäopetukseen ja kun lopetti sen, vain yhdessä aineessa oli enää ysi, muut oli kymppejä.
Etäopetus on kaikin puolin hyvä tapa saada itseään esille, keskittyä kunnolla opiskeluun ja todellakin nostaa arvosanoja.
Oppitunnin tehtävä on esimerkiksi kirjoittaa viisi englanninkielistä passiivilausetta. Kun virkkeet on kirjoitettu, olet tehnyt oppitunnin tehtävät. Se ei nosta arvosanoja, koska ei ole lisätehtäviä, joilla näyttää osaamistaan. Jos tietokone päättää hajota kesken tunnin, myöhästyneet tehtävät laskevat arvosanaa.
Ehkä sinun kullannuppusi hyötyy etäkoulusta, mutta minä en.
Sinä et ole koululainen, vaan palstahäirikkö. Koskaan oppitunti ei ole mitään lauseiden kirjoittelua. Nuo on kielten opetuksessa niitä kotitehtäviä. Satun tietämään kun olen oikeasti kielten aineenopettaja.
Etäopetuksessa pystyy monin tavoin tuomaan osaamistaan esille, mm kirjoitelmilla ja esseillä. Ja kun se opetus ei etene sinun kaltaistesi häiriköiden ehdoilla, se myös oikeasti etenee.
Olen koululainen. Ehkä sen uskominen on vaikeaa, mutta olen ollut yhteensä 13 viikkoja etäkoulussa. Keväällä 2010 ja taas keväällä 2021. Joskus tehtäviä on vähän, koska aikaa niiden tekemiseen on 35-40 minuuttia. Opettajan selostuksiin menee oppitunnista 5-10 minuuttia.
Jos olet koululainen, olet ilmeisen heikkolahjainen. Olet sitä lähiopetuksessakin.
Se on muuten 13 viikkoa, ei 13 viikkoja. Näetkö? Tyhmyys ei johdu mitenkään etäopetuksesta.
Tiedän, että se on 13 viikkoa, ei 13 viikkoja. Se oli kirjoitusvirhe. Korjasin sen ja väärän vuosiluvun edellisessä kommentissani. Lienen hieman heikkolahjainen joissakin oppiaineissa, mutta en kutsuisi itseäni kuitenkaan tyhmäksi.
Sinulla oli koko kesä 2020 paikata sen kevään opetusta, jos se oli sinusta huonoa. Ja aikaa valmistautua tähän lukuvuoteen.
Ylipäätään tämäkin lukuvuosi pohjaa siihen, mitä olet aiemmin opiskellut. Jos olet siellä tunaroinut, et voi panna sitä etäopetuksen syyksi. Viime lukuvuonna etäopetusta oli kaksi viikkoa ja se oli laadukasta.
Inhottaa tämä kaiken muun syyttely selkeän vastuunkannon sijaan.
Etäkoulussa ei ole kokeita, eikä mahdollisuutta viitata, joka on kerrassaan upea tapa osoittaa tuntiaktiivisuutta. Kun ne kaksi poistetaan käytöstä, jäljelle jää vain tehtävät.
Minulla oli etäopetusta viisi viikkoa viime vuonna. Viidessä viikossa yhdessä oppiaineessa voi olla jopa viisi pientä koetta, jotka vaikuttavat arvosanaan.
Olen töissä koulussa, ja kaikilla opettamillani luokilla oli etäkoulussa kokeita. Myös omilla lapsillani oli etäkouluaikana useita kokeita. Myös oppitunneillani oli jokaisella tunnilla mahdollisuus viitata, joten en oikein ymmärrä kommenttiasi.
En tajua. Niissä kokeissahan voi luntata aika helposti
YLE n uutisissa oli nyt kuvia Euroopasta, miten lähikoulu sujuu. Portugalissa oli ekana päivänä rokotus tarjolla 5 - 11v. Ranskassa, Briteissä ja Saksassa pikatestin kautta luokan. Maski kaikilla ja saksalaisilla hengityssuojaimet.
Muualla onnistuu miksi ei meillä. Meillä pestään käsiä, yskimään hihaan ja suositellaan maskia joillekin ikäryhmille.
Onko EU:ssa menossa, joku vertaileva tutkimus tyyliin suomen lapset on se ryhmä, jossa annetaan vapaasti levitä vs. Saksa jossa hengityssuojaimet + pikatestit. Ranska maskit + testi, portugal …
Vierailija kirjoitti:
Ahaa kappas, nyt keksittiin uusi perustelu etäkoululle: long covid! Saattaa tulla tai olla tulematta jopa 1 lapselle 50:sta.
Sille lapselle, jolle long covid tulee se on todellisuutta, ei se muita haittaa. Suomessa on sellainen suhtautuminen muutenkin lasten sairauksiin, että ei haittaa mitän, jos sairaus ei estä lapsen koulun käyntiä. Jatkuva päänsärky tai aivosumu ei estä koulussa käymistä. Se voi vähentää sen yhden lapsen oppimis mahdollisuuksia ja tulevaisuutta, mutta se ei estä vanhempien käymistä töissä, kun lapsi on koulu kuntoilen. Lisäksi 1 % per ikäryhmä hävikki tulevina veronmaksajina ei ole suuri tappio meidän yhteiskunnalle, kun ei kaikille kuitenkaan riitä töitä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mukulat kouluun! Ainoa hetkeni yh:nä OMASSA RAUHASSA on kun koltiaiset ovat koulussa. Ovat kimpussani jatkuvasti, lomallakin sain toimia viihdyttäjänä kun muu ei kiinnosta kuin pelaaminen. Ei tätä prkl jaksa enempää! Koulut auki ja sinne vaan opin tielle.
Sinun kurittomat koltiaiset ja oman rauhan hinku ei voi mennä koko yhteiskunnan terveyden ja turvallisuuden ohi. Etkö ole töissäkään jos kerran koulupäivät ovat omaa aikaasi?
Olen ns. between jobs ja se oikeus minulla on. Ja niinä vapaa-aikoina minulla on aikaa etsiä hyvää työtä. Edelleen, laitan mukelot (kaksi poikaa ja tyttö) kouluun maanantaina. Kuten näemmä kuuluu tehdäkin.
Jos kyse on huolilapsista niin miten he pärjäävät kesäisin kun on koulusta lomaa 2,5kk???
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Historian arvosanani laski ysistä seiskaan. Pian laskevat muutkin. Etäkoulussa ei ole mahdollisuuksia nostaa arvosanoja.
Kyllä on. Minun lapsellani oli keskiarvo 9 kun hän siirtyi etäopetukseen ja kun lopetti sen, vain yhdessä aineessa oli enää ysi, muut oli kymppejä.
Etäopetus on kaikin puolin hyvä tapa saada itseään esille, keskittyä kunnolla opiskeluun ja todellakin nostaa arvosanoja.
Oppitunnin tehtävä on esimerkiksi kirjoittaa viisi englanninkielistä passiivilausetta. Kun virkkeet on kirjoitettu, olet tehnyt oppitunnin tehtävät. Se ei nosta arvosanoja, koska ei ole lisätehtäviä, joilla näyttää osaamistaan. Jos tietokone päättää hajota kesken tunnin, myöhästyneet tehtävät laskevat arvosanaa.
Ehkä sinun kullannuppusi hyötyy etäkoulusta, mutta minä en.
Sinä et ole koululainen, vaan palstahäirikkö. Koskaan oppitunti ei ole mitään lauseiden kirjoittelua. Nuo on kielten opetuksessa niitä kotitehtäviä. Satun tietämään kun olen oikeasti kielten aineenopettaja.
Etäopetuksessa pystyy monin tavoin tuomaan osaamistaan esille, mm kirjoitelmilla ja esseillä. Ja kun se opetus ei etene sinun kaltaistesi häiriköiden ehdoilla, se myös oikeasti etenee.
Olen koululainen. Ehkä sen uskominen on vaikeaa, mutta olen ollut yhteensä 13 viikkoja etäkoulussa. Keväällä 2010 ja taas keväällä 2021. Joskus tehtäviä on vähän, koska aikaa niiden tekemiseen on 35-40 minuuttia. Opettajan selostuksiin menee oppitunnista 5-10 minuuttia.
Jos olet koululainen, olet ilmeisen heikkolahjainen. Olet sitä lähiopetuksessakin.
Se on muuten 13 viikkoa, ei 13 viikkoja. Näetkö? Tyhmyys ei johdu mitenkään etäopetuksesta.
Tiedän, että se on 13 viikkoa, ei 13 viikkoja. Se oli kirjoitusvirhe. Korjasin sen ja väärän vuosiluvun edellisessä kommentissani. Lienen hieman heikkolahjainen joissakin oppiaineissa, mutta en kutsuisi itseäni kuitenkaan tyhmäksi.
Sinulla oli koko kesä 2020 paikata sen kevään opetusta, jos se oli sinusta huonoa. Ja aikaa valmistautua tähän lukuvuoteen.
Ylipäätään tämäkin lukuvuosi pohjaa siihen, mitä olet aiemmin opiskellut. Jos olet siellä tunaroinut, et voi panna sitä etäopetuksen syyksi. Viime lukuvuonna etäopetusta oli kaksi viikkoa ja se oli laadukasta.
Inhottaa tämä kaiken muun syyttely selkeän vastuunkannon sijaan.
Etäkoulussa ei ole kokeita, eikä mahdollisuutta viitata, joka on kerrassaan upea tapa osoittaa tuntiaktiivisuutta. Kun ne kaksi poistetaan käytöstä, jäljelle jää vain tehtävät.
Minulla oli etäopetusta viisi viikkoa viime vuonna. Viidessä viikossa yhdessä oppiaineessa voi olla jopa viisi pientä koetta, jotka vaikuttavat arvosanaan.
Olen töissä koulussa, ja kaikilla opettamillani luokilla oli etäkoulussa kokeita. Myös omilla lapsillani oli etäkouluaikana useita kokeita. Myös oppitunneillani oli jokaisella tunnilla mahdollisuus viitata, joten en oikein ymmärrä kommenttiasi.
En tajua. Niissä kokeissahan voi luntata aika helposti
Kamera päälle niin ei voi. Mun opiskelija tekee koko ajan etäkokeita yliopistoon kameran kanssa. Teki jopa pääsykokeen sinne kahdesti etänä.
Ja oma kuopukseni teki myös etäkokeita niin, että kamera oli käytössä.
Vierailija kirjoitti:
Jos kyse on huolilapsista niin miten he pärjäävät kesäisin kun on koulusta lomaa 2,5kk???
He kiinnostavat poliitikkoja aina vain kun heistä on hyötyä. Ei muuten.
Aikuiset painostettiin rokotettavaksi keksimällä rokotepassi, jotta pääsee juhlimaan ja viettämään muuten vapaa-aikaa kodin ulkopuolelle.
Nyt on aloitettu pienempienkin lasten rokotukset ja koska kouluun on mentävä, saadaan moni lapsi rokotetuksi kun vanhemmat pelkäävät tartuntoja sieltä.
Vierailija kirjoitti:
Keskustellaan vain.
Opettajat voitaisiin jakaa niin, että osa opettaa vain etänä ja osa vain lähinä, niin ei OAJ:kaan voi huomautella. Ei sovi verukkeeksi se, että opettajat ylityöllistetään, kun kukin tekee vain jompaa kumpaa. Täytyy osata suunnitella työt uudella tavalla. Lapseni ovat erittäin helppoja etäopetettavia, joten ehdottomasti heille etäopetusta.
Näin hilpeää ideaa ei ole kukaan vielä esittänytkään. Miten ajattelit, että homma organisoidaan yläkoulussa tai lukiossa, missä joka oppiaineessa on eri opettaja ja oppilaalla olisi siis samana päivänä sekä etä- että lähitunteja? Missä kuvittelet oppilaan opiskelevan? Alakoululaiset joutuisivat puolestaan keskenään täysin eriarvoiseen asemaan, kun toiset saisivat opetusta kasvokkain ja toiset reppanat joutuisivat olemaan kotona koneella kaikki päivän tunnit.
Niin sanottu hybridiopetus, jossa opettaja hoitaa samanaikaisesti sekä luokkaopetusta että huutelee Teamsiin tai Meetiin kotona koneella istuville ohjeita, on kokeiltu ja todettu täysin toimimattomaksi.
Kun ei tiedä koulun toiminnan organisoinnista eikä opettajan työstä todellisuudessa mitään, ei kannata ehdotella omasta mielestään nerokkaita ratkaisuja.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Historian arvosanani laski ysistä seiskaan. Pian laskevat muutkin. Etäkoulussa ei ole mahdollisuuksia nostaa arvosanoja.
Kyllä on. Minun lapsellani oli keskiarvo 9 kun hän siirtyi etäopetukseen ja kun lopetti sen, vain yhdessä aineessa oli enää ysi, muut oli kymppejä.
Etäopetus on kaikin puolin hyvä tapa saada itseään esille, keskittyä kunnolla opiskeluun ja todellakin nostaa arvosanoja.
Oppitunnin tehtävä on esimerkiksi kirjoittaa viisi englanninkielistä passiivilausetta. Kun virkkeet on kirjoitettu, olet tehnyt oppitunnin tehtävät. Se ei nosta arvosanoja, koska ei ole lisätehtäviä, joilla näyttää osaamistaan. Jos tietokone päättää hajota kesken tunnin, myöhästyneet tehtävät laskevat arvosanaa.
Ehkä sinun kullannuppusi hyötyy etäkoulusta, mutta minä en.
Sinä et ole koululainen, vaan palstahäirikkö. Koskaan oppitunti ei ole mitään lauseiden kirjoittelua. Nuo on kielten opetuksessa niitä kotitehtäviä. Satun tietämään kun olen oikeasti kielten aineenopettaja.
Etäopetuksessa pystyy monin tavoin tuomaan osaamistaan esille, mm kirjoitelmilla ja esseillä. Ja kun se opetus ei etene sinun kaltaistesi häiriköiden ehdoilla, se myös oikeasti etenee.
Olen koululainen. Ehkä sen uskominen on vaikeaa, mutta olen ollut yhteensä 13 viikkoja etäkoulussa. Keväällä 2010 ja taas keväällä 2021. Joskus tehtäviä on vähän, koska aikaa niiden tekemiseen on 35-40 minuuttia. Opettajan selostuksiin menee oppitunnista 5-10 minuuttia.
Jos olet koululainen, olet ilmeisen heikkolahjainen. Olet sitä lähiopetuksessakin.
Se on muuten 13 viikkoa, ei 13 viikkoja. Näetkö? Tyhmyys ei johdu mitenkään etäopetuksesta.
Tiedän, että se on 13 viikkoa, ei 13 viikkoja. Se oli kirjoitusvirhe. Korjasin sen ja väärän vuosiluvun edellisessä kommentissani. Lienen hieman heikkolahjainen joissakin oppiaineissa, mutta en kutsuisi itseäni kuitenkaan tyhmäksi.
Sinulla oli koko kesä 2020 paikata sen kevään opetusta, jos se oli sinusta huonoa. Ja aikaa valmistautua tähän lukuvuoteen.
Ylipäätään tämäkin lukuvuosi pohjaa siihen, mitä olet aiemmin opiskellut. Jos olet siellä tunaroinut, et voi panna sitä etäopetuksen syyksi. Viime lukuvuonna etäopetusta oli kaksi viikkoa ja se oli laadukasta.
Inhottaa tämä kaiken muun syyttely selkeän vastuunkannon sijaan.
Etäkoulussa ei ole kokeita, eikä mahdollisuutta viitata, joka on kerrassaan upea tapa osoittaa tuntiaktiivisuutta. Kun ne kaksi poistetaan käytöstä, jäljelle jää vain tehtävät.
Minulla oli etäopetusta viisi viikkoa viime vuonna. Viidessä viikossa yhdessä oppiaineessa voi olla jopa viisi pientä koetta, jotka vaikuttavat arvosanaan.
Olen töissä koulussa, ja kaikilla opettamillani luokilla oli etäkoulussa kokeita. Myös omilla lapsillani oli etäkouluaikana useita kokeita. Myös oppitunneillani oli jokaisella tunnilla mahdollisuus viitata, joten en oikein ymmärrä kommenttiasi.
En tajua. Niissä kokeissahan voi luntata aika helposti
Kamera päälle niin ei voi. Mun opiskelija tekee koko ajan etäkokeita yliopistoon kameran kanssa. Teki jopa pääsykokeen sinne kahdesti etänä.
Ja oma kuopukseni teki myös etäkokeita niin, että kamera oli käytössä.
Naiivi ei nyt pidä olla. Olen opettaja, ja minulle on selvinnyt melko monta tapaa, miten etäkokeissa luntataan, vaikka olisi kuinka kamera päällä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Historian arvosanani laski ysistä seiskaan. Pian laskevat muutkin. Etäkoulussa ei ole mahdollisuuksia nostaa arvosanoja.
Kyllä on. Minun lapsellani oli keskiarvo 9 kun hän siirtyi etäopetukseen ja kun lopetti sen, vain yhdessä aineessa oli enää ysi, muut oli kymppejä.
Etäopetus on kaikin puolin hyvä tapa saada itseään esille, keskittyä kunnolla opiskeluun ja todellakin nostaa arvosanoja.
Oppitunnin tehtävä on esimerkiksi kirjoittaa viisi englanninkielistä passiivilausetta. Kun virkkeet on kirjoitettu, olet tehnyt oppitunnin tehtävät. Se ei nosta arvosanoja, koska ei ole lisätehtäviä, joilla näyttää osaamistaan. Jos tietokone päättää hajota kesken tunnin, myöhästyneet tehtävät laskevat arvosanaa.
Ehkä sinun kullannuppusi hyötyy etäkoulusta, mutta minä en.
Sinä et ole koululainen, vaan palstahäirikkö. Koskaan oppitunti ei ole mitään lauseiden kirjoittelua. Nuo on kielten opetuksessa niitä kotitehtäviä. Satun tietämään kun olen oikeasti kielten aineenopettaja.
Etäopetuksessa pystyy monin tavoin tuomaan osaamistaan esille, mm kirjoitelmilla ja esseillä. Ja kun se opetus ei etene sinun kaltaistesi häiriköiden ehdoilla, se myös oikeasti etenee.
Olen koululainen. Ehkä sen uskominen on vaikeaa, mutta olen ollut yhteensä 13 viikkoja etäkoulussa. Keväällä 2010 ja taas keväällä 2021. Joskus tehtäviä on vähän, koska aikaa niiden tekemiseen on 35-40 minuuttia. Opettajan selostuksiin menee oppitunnista 5-10 minuuttia.
Jos olet koululainen, olet ilmeisen heikkolahjainen. Olet sitä lähiopetuksessakin.
Se on muuten 13 viikkoa, ei 13 viikkoja. Näetkö? Tyhmyys ei johdu mitenkään etäopetuksesta.
Tiedän, että se on 13 viikkoa, ei 13 viikkoja. Se oli kirjoitusvirhe. Korjasin sen ja väärän vuosiluvun edellisessä kommentissani. Lienen hieman heikkolahjainen joissakin oppiaineissa, mutta en kutsuisi itseäni kuitenkaan tyhmäksi.
Sinulla oli koko kesä 2020 paikata sen kevään opetusta, jos se oli sinusta huonoa. Ja aikaa valmistautua tähän lukuvuoteen.
Ylipäätään tämäkin lukuvuosi pohjaa siihen, mitä olet aiemmin opiskellut. Jos olet siellä tunaroinut, et voi panna sitä etäopetuksen syyksi. Viime lukuvuonna etäopetusta oli kaksi viikkoa ja se oli laadukasta.
Inhottaa tämä kaiken muun syyttely selkeän vastuunkannon sijaan.
Etäkoulussa ei ole kokeita, eikä mahdollisuutta viitata, joka on kerrassaan upea tapa osoittaa tuntiaktiivisuutta. Kun ne kaksi poistetaan käytöstä, jäljelle jää vain tehtävät.
Minulla oli etäopetusta viisi viikkoa viime vuonna. Viidessä viikossa yhdessä oppiaineessa voi olla jopa viisi pientä koetta, jotka vaikuttavat arvosanaan.
Olen töissä koulussa, ja kaikilla opettamillani luokilla oli etäkoulussa kokeita. Myös omilla lapsillani oli etäkouluaikana useita kokeita. Myös oppitunneillani oli jokaisella tunnilla mahdollisuus viitata, joten en oikein ymmärrä kommenttiasi.
En tajua. Niissä kokeissahan voi luntata aika helposti
Kamera päälle niin ei voi. Mun opiskelija tekee koko ajan etäkokeita yliopistoon kameran kanssa. Teki jopa pääsykokeen sinne kahdesti etänä.
Ja oma kuopukseni teki myös etäkokeita niin, että kamera oli käytössä.
Naiivi ei nyt pidä olla. Olen opettaja, ja minulle on selvinnyt melko monta tapaa, miten etäkokeissa luntataan, vaikka olisi kuinka kamera päällä.
Et sinä ole opettaja😂 ihan vaan palstalänkyttäjä
Sovitaan sitten niin.