Joko olet antanut periksi lapsesi jatko-opinnoissa?

[quote author="Vierailija" time="16.02.2015 klo 23:44"] Nuorin suomalainen akateemikko on syntynyt v. 1952, oliko sillonkin muka kaksoistutkintoja?

[/quote]

Palotie on jo valitettavasti kuollut, joten hänkään ei palstalla kirjoittele. Kaurismäki ja Ahtela tietysti taiteen puolelta ovat nuorempia mutta tuskin heidänkään aikana oli kaksoistutkintoja (Muistelen kokeilun alkaneen entisessä kotikaupungissani 90-luvulla).

Jos nyt vielä on epäselvää mikä on akateemikko niin http://fi.wikipedia.org/wiki/Akateemikko

Hyvää ja rakentavaa keskustelua. En toki ollut painostamassa poikaa minnekään väkisin, itse haluaa hakeutua metsäalalle ja sen mukaiseen koulutukseen.
-ap

[quote author="Vierailija" time="17.02.2015 klo 02:13"]

[quote author="Vierailija" time="16.02.2015 klo 23:44"]Haluat mieluiten työttömän akateemikon kuin (esim.) hyvin työllistyvän LVI-asentajan?Herätys mamma, anna lapsesi elää omaa elämäänsä ja tehdä omia valintoja. Sinne lukioon ehtii myöhemminkin jos siltä näyttää ja silloin lapsellasi olisi jo yksi tutkinto takataskussa. [/quote] Itseasiassa aikuislukioon ei saa mitään tukia, mutta amikseen aikuisena saa. Eli ehdottomasti kannatan lukota ensin! AP: Sano lapselle, että joko a) hakee kaksoistutkintoon b) Ottaa kursseja ilalukiossa ja käy ihan itse suunnitellun kaksoistutkinnon. Amiksen käyneillä on oikeus kirjoittaa ilman mitään kursseja, mutta käytännössä näin ei päädytä kyllä päätähuinaaviin tuloksiin. Jos lapsesi kirjoittaa vaikka 5 ainetta ja käy kaikista aineista kolme kurssia on hänellä kolmen vuoden amiksen päälle yhden kurssin iltalukiossa per jakso, eli käytännössä kahtena päivänä viikossa 2×40 min plus läksyt.

[/quote]

Mutta toisaalta aikuislukiota voi käydä myös työn ohessa. Kolmivuotisen ammatillisen perustutkinnon suorittanut voi halutessaan osallistua yo-kirjoituksiin ilman ainuttakaan lukion kurssia, joten käytännössäei tarvitse käydä lukion opintoja kuin sen minkän kokee tarvitsevansa. Jos siis jossain vaiheessa haluaa yo-tutkinnon. Ammattikoulun aikuiskoulutus taas on ainakin näennäisesti sama kuin nuorisopuolella, mutta koulutustarjonta on nuorten tutkinnoissa laajemmpi ja opinnot kestävät pitempään. Tietysti siihen kolmeen vuoteen sisältyy myös yleissivistäviä aineita, mutta niiden osuus on vain jotain 20ov, eli ammatillisille opinnoille jää enemmän aikaa.

Kannattaa siis oikeasti miettiä, mitä haluaa. Jos kiinnostus ja taidot viittaavat selkeästi käytännön työhön, niin silloin ilman muuta tuetaan lasta siihen suuntaan, eikä ohjata varmuuden vuoksi lukioon, jos kerran ei ole aikomusta suunnata yliopistoon.

[quote author="Vierailija" time="16.02.2015 klo 23:35"]No kyllä meidän lapset ainakin on lukioon menossa ihan omasta tahdostaan. Ymmärtävät koulutuksen ja yleissivistyksen arvon. Kyllä tuo kasvatuksesta lähtee noin yleisesti ottaen.
[/quote]

Niin meilläkin, lukio ei sitä sivistystä tuo niinkuin ammattikorkea tai yliopisto. Tsemppiä teidän lukiolaiselle.

"]No kyllä meidän lapset ainakin on lukioon menossa ihan omasta tahdostaan. Ymmärtävät koulutuksen ja yleissivistyksen arvon. Kyllä tuo kasvatuksesta lähtee noin yleisesti ottaen" ". Niin meilläkin, lukio ei sitä sivistystä tuo niinkuin ammattikorkea tai yliopisto. Tsemppiä teidän lukiolaiselle."

En tiedä, mitä alaa tai missä ylipäätään olet opiskellut tai oletko opiskellut lainkaan, mutta oma kokemukseni on, että lukiossa olen tähän mennessä saanut huomattavasti paremman yleissivistyksen kuin yliopistossa. Yliopisto -opinnoissa olen kyllä päässyt aika hyvin sisälle oman alani terioihin ja käytäntöihin, mutta toisaalta monia sellaisia aineita, joita aikanaan "jouduin" opiskelemaan lukiossa en ole enää "tankannut pääähäni" enää yliopistolla, kuten esimerkiksi maantietoa tai uskontoa. Kotitaloudesta, taideaineista tai  liikunnasta puhumattakaan.Valitettavan vähälle ovat jääneet, myös kieliopinnot, joita toki on, mutta en minä, ainkakaan tällä hetkellä lue neljää vierastakieltä yliopisto-opintojeni yhteydessä. (Lasken siis myös ruotsinkielen vieraaksikieleks, vaikka oikeasti se taitaa olla ainoa pakollinen oppiaine, mitä kaikissa Suomen kouluissa tulee opiskellai, joten siksi en n ole varma onko oikein pitää sitä vieraana...)

Summa summarum lukion päätehtävä on mielestäni antaa hyvä yleissivistys. Heikoilla, eikä suosituimmille aloille haettaessa edes melko hyvilläkään ylppäriarvosanoilla ole paljoakaan enempää arvoa kuin ammattikoulun päästötodistuksella. Melkeinpä päinvastoin, koska ammattikoun jälkeen on jo tavallaan yhdenalan  "ammatti osaaja" kun taas lukion jälkeen on väistämättä edessä kysymys, mihinkähän, sitä piitää mennä hakemaan seuraavaksi oppia, koska sen verta ohut lukionkin yleis-sivistävä vaikutus on, ettei pelkästään siihen nojautumalla oikein tahdo pärjätä/ saada "oikeita töitä" Osaamisesta tai ainakin kiinnostuneisuudesta tulisi olla muutakin näyttöä.

[quote author="Vierailija" time="17.02.2015 klo 09:00"]Ei estä, mutta kyllä käytännössä amiksesta yliopistoon pääseminen on aika hankalaa...

[/quote]

Ammattikorkeakouluun helpompi.

Hei uudet ylioppilaat, kaikista tuntuu "turhalta" kun on vielä lukiossa tai vasta kirjoittanut. Mitä enemmän aikaa menee, sitä lämpimämmin lukioa muistelee. itse olen kirjoittanut 90-luvulla ja jo silloin puhuttiin, että eihän lukiosta mitään ammattia saa. Mutta nyt on ihana muistella, kuinka laaja-alaisesti siellä sai opiskella. Kun oli sen ikäinenkin, että oppi oikeasti jäi päähän, aivotoimintahan alkaa heikentyä oppimisessa jo suurin piirtein parikymppisenä. Lukion käymisestä on teille vielä paljon iloa elämän aikana!

Meillä esikoista (poika) koettivat yläasteelta luokanvalvoja ja opo painostaa lukioon. Oli hyvä sekä matikassa että kielissä ja kirjoittaminenkin sujuu, joten olivat ihmeissään, että miksi ei lukioon, keskiarvo vähän yli kasin. Me annoimme itse valita. Hyvä niin, sillä kyllä amis oli hänelle oikea vaihtoehto. Pikkuvelikin sanoi, että ei veljelle lukio pönötyksineen olisi sopinut. Siellä on kuitenkin paljon sitä kirjallista työtä, jota hän osaa tehdä, mutta motivaatioita ei ole. Kävi amiksen, sai hyvät arvosanat ja nyt opiskelee tekniikkaa amk:ssa ja pärjää hyvin. Matikassa ei ole ollut mitään vaikeuksia, vaan on ryhmänsä parhaita, ammattiaineissa huippulahjakas ja kielissä keskitasoa. Näin jälkeenpäin ajatellen, itsekin olen insinööri lukiopohjalta, mutta amiksesta olisi varmaan ollut enemmän hyötyä. 

[quote author="Vierailija" time="17.02.2015 klo 09:41"]

Elämäni suurin virhe oli mennä lukioon. Sillä ei tee yhtään mitään! Aivan oikeasti. Eikä sielä myöskään tarvitse tehdä yhtään mitään.. YO-todistus on varmaan joskus ollut ihan arvokas ja siksi vanhemmat tuputtaa sitä lapsilleen. Vaan toisin on nykyään.. t. 2010 valmistunut

[/quote]

Tämähän se on. T. Abiturientti