Lue keskustelun säännöt.
Kyllästynyt pojan päiväkotiin
28.01.2015 |
Meillä oli päiväkodissa pojan 4v keskustelu. Keskustelu meni mielestäni hyvissä merkeissä vaikka lastentarhanopettaja ja hoitaja eivät lastani kovin hyvin vielä tunne kun poika aloitti elokuussa 3päivää viikossa ja hoitajat itse vasta marraskuussa.
Nooh enivei. Keskustelussa otettiin asioita esille josta olemme huolissaan ja mitkä menee hyvin. Itse otin esille pojan vilkkauden, että onko vilkas vai ylivilkas. Hoitajat olivat huolissaan lapsen sopeutumisesta isoon (27 lasta) ryhmään. Poika siis ollut pienenä pph:ssa ja sitten minun ja kuopuksen kanssa kotona.
En ikinä saanut puhtaaksikirjoitettua keskustelupaperia milloin mistäkin syystä, tulostin rikki tms.
Sain Paperin neuvolassa ,jossa terveydenhoitaja sanoi heidän päiväkodin henkilökunnan kanssa keskustelleen toimintaterapiasta ja psykologista. Luin vielä siihen perään keskustelusta tehdyn paperin ja menasi pudota penkiltä. Se teksti mitä pojastani oli kirjoitettu oli ihan hirveää. En tunnistanut omaa lastani siitä. Terveyden hoitaja teki 4v "testit" ja arvioi poikaa. Keskustelimme vielä ja sanoin etten tunnista lastani pk:n kirjoittamasta paperista.
Lopulta terveydenhoitaja tuli siihen tulokseen, että poikani on erityislahjakas, kun osaa jo vähän lukea ja kirjoittaa. Eikä ylivilkkaudestakaan tarvitse olla huolissaan kun tehtävät sujuivat aivan mainiosti.
Nyt yritän keräillä voimia, että jaksan tänään viedä poikani tuonne hirveään paikkaan jossa häntä ei arvosteta pätkääkään :(
Kommentit (120)
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 12:30"]
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 12:21"]
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 09:06"]
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 08:15"]
Ainiin. Lapseni on elokuusta asti ollut ja vieläkin joka aamu kysyy "onko pakko mennä" -ap Ja kakkoselle. Jos sinun lapsesi ei ole niin ei se tarkoita ettei minun voisi olla
[/quote]
No onko hänen pakko mennä? Sinähän siihen osaat vastata.
Oma poikani ei ole vielä neljää, mutta hahmolukee sanoja ja kirjoittaa ilman apua helppoja sanoja kuten "Gigantti". Herkkyyskausi tuohon on juuri 3-4-vuotiaana, joten en näe asiaa erityislahjakkuutena. Toki hyvä että terveydenhoitaja tukee vanhemmuuttasi, mutta ei pidä liikaa takertua tuohon erityislahjakkuudenkaan ajatukseen, vaan yrittää nähdä lapsi arvokkaana sellaisenaan, myös mahdollisine ongelmineen.
[/quote]
Ohis, kai ymmärrät ettei lapsesi osaa lukea sanaa "Gigantti", vaan tunnistaa sen esim. mainosten perusteella? Kyllä kai kaikki pienemmätkin lapset osaavat juuri näitä nimiä "lukea", kuten Prisma, S-market jne.
[/quote]
Kyllä ymmärrän. Kuten yllä kirjoitan, lapseni ei lue vaan hahmolukee eli tunnistaa sanojen hahmot. Mutta se taito ei rajoitu mainoksiin tai logoihin, vaan hän tunnistaa Anttilan ja Gigantin ja kerhokavereiden nimet sekä tikkukirjaimilla että tekstauksella.
Kuten yllä kirjoitin, 3-4-vuotiaana monella on tähän herkkyyskausi. Varsinaiseen lukemiseen siitä onkin vielä matkaa, aika harva nelivuotias ottaa hesarista selvää.
[/quote]
Juu, näin oma nelivuotiaanikin "lukee" kavereiden nimet, ja logot, kuten esim. tuo Anttila. Ja monet, monet muut sanat, kuten äiti, isi jne. Ilmeisesti olemme asiasta samaa mieltä, huvittaa vaan kun jotkut kehuvat, kun "heidän nelivuotiaansa osaavat jo lukea"!!! Mistään erityislahjakkuudesta tuossa ei siis ole kyse. Miksiköhän jäin saivartelemaan, sorry...! :-D
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 12:30"]
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 12:21"]
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 09:06"]
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 08:15"]
Ainiin. Lapseni on elokuusta asti ollut ja vieläkin joka aamu kysyy "onko pakko mennä" -ap Ja kakkoselle. Jos sinun lapsesi ei ole niin ei se tarkoita ettei minun voisi olla
[/quote]
No onko hänen pakko mennä? Sinähän siihen osaat vastata.
Oma poikani ei ole vielä neljää, mutta hahmolukee sanoja ja kirjoittaa ilman apua helppoja sanoja kuten "Gigantti". Herkkyyskausi tuohon on juuri 3-4-vuotiaana, joten en näe asiaa erityislahjakkuutena. Toki hyvä että terveydenhoitaja tukee vanhemmuuttasi, mutta ei pidä liikaa takertua tuohon erityislahjakkuudenkaan ajatukseen, vaan yrittää nähdä lapsi arvokkaana sellaisenaan, myös mahdollisine ongelmineen.
[/quote]
Ohis, kai ymmärrät ettei lapsesi osaa lukea sanaa "Gigantti", vaan tunnistaa sen esim. mainosten perusteella? Kyllä kai kaikki pienemmätkin lapset osaavat juuri näitä nimiä "lukea", kuten Prisma, S-market jne.
[/quote]
Kyllä ymmärrän. Kuten yllä kirjoitan, lapseni ei lue vaan hahmolukee eli tunnistaa sanojen hahmot. Mutta se taito ei rajoitu mainoksiin tai logoihin, vaan hän tunnistaa Anttilan ja Gigantin ja kerhokavereiden nimet sekä tikkukirjaimilla että tekstauksella.
Kuten yllä kirjoitin, 3-4-vuotiaana monella on tähän herkkyyskausi. Varsinaiseen lukemiseen siitä onkin vielä matkaa, aika harva nelivuotias ottaa hesarista selvää.
[/quote]
Tuosta erityislahjakkuudesta. Meillä on lapsi, joka oppi lukemaan 3 vuotiaana. Siis oikeasti lukemaan. Posmotti pitkiä tekstejä ihan selkeästi.
Ala-aste oli tosi tylsä ja helppo, kun ekaluokalla teki kolmannen luokan matikkaa yms. Mutta nyt on ihan tavallinen perusmurkku, kenellä ei kauaa kirja kädessä viihdy ja numerot pyörii 8-9 linjalla. Ei tule mitään proffessooria, eikä supertutkijaa. Koulu on edelleen helppoa, mutta kyllä ihan keveästi sai kutosen biologian kokeesta, kun ei viitsinyt lukea.
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 12:00"]
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 11:35"]
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 11:26"]
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 10:54"]
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 08:38"]
Sen kanssa pitää vaan oppielämään, että muut näkee sen lapsen kykyprofiilin vähän eritavalla kuin vanhempi, jolle lapsi on oman egonjatko, jonka avulla voi päteä, että vain hän ja vain hän tuntee lapsensa. Ja sen kyseenalaistaminen on lähes henkilökohtainen loukkaus.
Jokainen vanhempi tietää miten paljon se lapsen persoonallisuus muuttuu kun hän se kotioven takaanaa sulkee. Se on sitä normaalia eloonjäämistaistelua isossa maailmassa. Toki sen lapsen voi vangita oman kodin seinien sisäpuolle ja ihailla pyytteettömästi kuinka se oma lapsi on muita kehityksessä edessä. Taitaa kuitenkin tuo lukeminen ja kirjoittaminen olla enemmän sääntö kuin poikkeus tuossa iässä. :D
[/quote]
Ymmärsin, että terveydenhoitaja oli sanonut lasta erityisen lahjakkaaksi. Hänellä on varmaan vertailupohjaa siihen. Ja muutenkin uskon useimmissa tapauksissa vanhempien tuntevan lapsensa. En tiedä ketään, joka sokeasti uskoo päiväkodinarvioita ja samalla ohittaa kaikki muut arviot. Jos lapsi voi huonosti päiväkodissa ja äiti ei tunnista lasta arvioista niin joku mättää. En tarkoita, että olisi joku hirveä ongelma, mutta varmasti joku ongelma. Veikkaan, että juuri tuo mitä vanhempi sanoo eli ristiriita päiväkodin suhtautumisessa VS lapsen persoona.
[/quote]
Terveydenhoitaja on sanonut tuon ihan heittona, keskusteluna, toteamuksena. Ei terveydenhoitaja voi luokitella ketään yhtään mihinkään
[/quote]
Mikä tässä erityislahjakkaassa nyt ihmisiä oikeasti häiritsee. En ole lastani mihinkään Harvardiin lähettämässä jos sitä pelkäätte. Ja niinkuin tuola moni on todennut on ennemmin sääntö kuin poikkeus, että 4 vuotias EI osaa lukea/laskea. Vai miksi koulussa sitä opetettaisiin 7vuotiaille jos sen ihan kotona 4vuotiaskin oppii. Älkää huolehtiko teidän lapsenne on varmasti joissain muissa asioissa lahjakas/erityslahjakas. Ei toisten osaaminen ole teiltä pois.
Itsekkin opin lukemaan ja laskemaan + ja - laskuja 5 vuotiaana ja eka luokka oli aika tuskaa, kun sai täytellä lisätehtäväkirjoja toisensa perään, kun muut eivät osanneet vielä lukea tai laskea.
-ap vuosimallia -90
[/quote]
Sellaista ei ole kuin erityislahjakas.
Joku voi olla edellä kehitystä jossain osa-alueessa. Sillä ei ole mitään tekemistä lahjakkuuden tai muun pärjäämisen kanssa. Moni aikaisin lukemaan oppinut on ihan samalla viivalla muutaman vuoden päästä koulussa. Ei välttämättä opi mitenkään nopeammin. Toisaalta moni alaluokilla koulussa hyvin pärjäävä ei lopulta pärjää elämässä lainkaan. Tekee vääriä valintoja, tippuu kyydistä.
Täällä oli hijattain ketju, jossa äiti kehui lasta erityislahjakkaaksi. Oli jopa siirtymässä erityiskouluun. Kyseessä olikin aspenger lapsi. siinä syy erityisluokalle siirtymiseen
[/quote]
Muistaako joku tuon ketjun otsikon? En löydä sitä. En ehtinyt lukea sitä loppuun, epäilin jo alusta asti asiaa...
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 12:30"][quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 12:21"]
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 09:06"]
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 08:15"]
Ainiin. Lapseni on elokuusta asti ollut ja vieläkin joka aamu kysyy "onko pakko mennä" -ap Ja kakkoselle. Jos sinun lapsesi ei ole niin ei se tarkoita ettei minun voisi olla
[/quote]
No onko hänen pakko mennä? Sinähän siihen osaat vastata.
Oma poikani ei ole vielä neljää, mutta hahmolukee sanoja ja kirjoittaa ilman apua helppoja sanoja kuten "Gigantti". Herkkyyskausi tuohon on juuri 3-4-vuotiaana, joten en näe asiaa erityislahjakkuutena. Toki hyvä että terveydenhoitaja tukee vanhemmuuttasi, mutta ei pidä liikaa takertua tuohon erityislahjakkuudenkaan ajatukseen, vaan yrittää nähdä lapsi arvokkaana sellaisenaan, myös mahdollisine ongelmineen.
[/quote]
Ohis, kai ymmärrät ettei lapsesi osaa lukea sanaa "Gigantti", vaan tunnistaa sen esim. mainosten perusteella? Kyllä kai kaikki pienemmätkin lapset osaavat juuri näitä nimiä "lukea", kuten Prisma, S-market jne.
[/quote]
Kyllä ymmärrän. Kuten yllä kirjoitan, lapseni ei lue vaan hahmolukee eli tunnistaa sanojen hahmot. Mutta se taito ei rajoitu mainoksiin tai logoihin, vaan hän tunnistaa Anttilan ja Gigantin ja kerhokavereiden nimet sekä tikkukirjaimilla että tekstauksella.
Kuten yllä kirjoitin, 3-4-vuotiaana monella on tähän herkkyyskausi. Varsinaiseen lukemiseen siitä onkin vielä matkaa, aika harva nelivuotias ottaa hesarista selvää.
[/quote]
Meidän 4,5 v ottaa todellakin Hesarista selvää... Eli lukee sitä ääneen sujuvasti samoin kuin lasten kirjoja. Mutta muilla alueilla ei ole millään lailla edellä!!
Miksi ihmeessä lapsesi on päiväkodissa, jos vaihtoehtona olisi olla kanssasi kotona? Kertomasi mukaan lapsi ei halua sinne mennä, ei halua siellä osallistua toimintaan ja itsekin olet päiväkotiin tyytymätön. Mitä sinä ja lapsesi saatte siitä, että hän on ulkopuolisella hoidossa?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Mä takerruin siihen kun ap hakkui itse ne jotka ei osaa r tai s:ää . Ehkä juuri siksi että meidän 4v osaa kirjoittaa ym kätevää mutta r ei osaa.
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 13:12"]
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 12:00"]
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 11:35"]
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 11:26"]
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 10:54"]
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 08:38"]
Sen kanssa pitää vaan oppielämään, että muut näkee sen lapsen kykyprofiilin vähän eritavalla kuin vanhempi, jolle lapsi on oman egonjatko, jonka avulla voi päteä, että vain hän ja vain hän tuntee lapsensa. Ja sen kyseenalaistaminen on lähes henkilökohtainen loukkaus.
Jokainen vanhempi tietää miten paljon se lapsen persoonallisuus muuttuu kun hän se kotioven takaanaa sulkee. Se on sitä normaalia eloonjäämistaistelua isossa maailmassa. Toki sen lapsen voi vangita oman kodin seinien sisäpuolle ja ihailla pyytteettömästi kuinka se oma lapsi on muita kehityksessä edessä. Taitaa kuitenkin tuo lukeminen ja kirjoittaminen olla enemmän sääntö kuin poikkeus tuossa iässä. :D
[/quote]
Ymmärsin, että terveydenhoitaja oli sanonut lasta erityisen lahjakkaaksi. Hänellä on varmaan vertailupohjaa siihen. Ja muutenkin uskon useimmissa tapauksissa vanhempien tuntevan lapsensa. En tiedä ketään, joka sokeasti uskoo päiväkodinarvioita ja samalla ohittaa kaikki muut arviot. Jos lapsi voi huonosti päiväkodissa ja äiti ei tunnista lasta arvioista niin joku mättää. En tarkoita, että olisi joku hirveä ongelma, mutta varmasti joku ongelma. Veikkaan, että juuri tuo mitä vanhempi sanoo eli ristiriita päiväkodin suhtautumisessa VS lapsen persoona.
[/quote]
Terveydenhoitaja on sanonut tuon ihan heittona, keskusteluna, toteamuksena. Ei terveydenhoitaja voi luokitella ketään yhtään mihinkään
[/quote]
Mikä tässä erityislahjakkaassa nyt ihmisiä oikeasti häiritsee. En ole lastani mihinkään Harvardiin lähettämässä jos sitä pelkäätte. Ja niinkuin tuola moni on todennut on ennemmin sääntö kuin poikkeus, että 4 vuotias EI osaa lukea/laskea. Vai miksi koulussa sitä opetettaisiin 7vuotiaille jos sen ihan kotona 4vuotiaskin oppii. Älkää huolehtiko teidän lapsenne on varmasti joissain muissa asioissa lahjakas/erityslahjakas. Ei toisten osaaminen ole teiltä pois.
Itsekkin opin lukemaan ja laskemaan + ja - laskuja 5 vuotiaana ja eka luokka oli aika tuskaa, kun sai täytellä lisätehtäväkirjoja toisensa perään, kun muut eivät osanneet vielä lukea tai laskea.
-ap vuosimallia -90
[/quote]
Sellaista ei ole kuin erityislahjakas.
Joku voi olla edellä kehitystä jossain osa-alueessa. Sillä ei ole mitään tekemistä lahjakkuuden tai muun pärjäämisen kanssa. Moni aikaisin lukemaan oppinut on ihan samalla viivalla muutaman vuoden päästä koulussa. Ei välttämättä opi mitenkään nopeammin. Toisaalta moni alaluokilla koulussa hyvin pärjäävä ei lopulta pärjää elämässä lainkaan. Tekee vääriä valintoja, tippuu kyydistä.
Täällä oli hijattain ketju, jossa äiti kehui lasta erityislahjakkaaksi. Oli jopa siirtymässä erityiskouluun. Kyseessä olikin aspenger lapsi. siinä syy erityisluokalle siirtymiseen
[/quote]
Asperger-lapset ovat toisinaan, suuremmalla todennäköisyydellä, erityislahjakkaita.
[/quote]
Just juu. Nillä perusteella näin sanot? Saattaa olla jonkin osa-aluueen lahjakkuutta, mutta siitä ei välttämättä ole mitään hyötyä. Ei saa käyttöön. Joillain saattaa olla erittäinkin huono päivittäinen toimintakyky
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Täällä on aika moni ymmärtänyt tuon erityislahjakkaan väärin. Sitä on mukava viljellä vähän joka paikassa, vaikkei yhtään tiedä mitä tarkoittaa.
Vähän niinkuin erityisherkkä...
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 09:45"]
Minulle tuli aikalailla samat fiilikset kuin 17 kirjoitti. Mutta tietenkin olen huono äiti kun yritän pitää lapseni puolia. Niinkuin aloitustekstissä sanoin itse keskustelusta jäi minulle hyvä fiilis, mutta papereihin oli lisäilty asioita joista keskustelussa ei puhuttu mitään ja muunneltu keskustelussa käytyjä asioita. Sain nämä paperit suljetussa kirjekuoressa missä oli päällä lappu "vanhemmat lukevat ja allekirjoittavat" siis silloin kun pojan neuvola aika oli. Ei siinä jäänyt aikaa käydä niitä läpi saatika keskustella pk:n henkilökunnan kanssa. Moni näistä pk:n huolenaiheista oli selvästi stressin aiheuttamia yksi esimerkki "näprää paidan helmaa" en kyllä sinänsä ymmärrä miten tämä on huolenaihe. Moni tekee tätä vielä aikuisenakin. Ja siis poika ei kotona tee tätä. Yksi huolenaihe oli "ei halua siirtyä leikistä toiseen" kuinka moni lapsi haluaa? Yksi vielä "hakee liikaa turvaa aikuisilta tms (ei siis näillä sanoilla)" Poikani on melko herkkä. On ehkä aina ollut "äidin mussukka" mutta en näe siinä mitään väärää jos haluaa näyttää lapselleen että hän on tärkeä. Enkä nyt tarkoita että poika olisi aina saanut kaiken mitä haluaa vaan, että meillä on aina halailtu ja pussailtu ja kerrottu toisillemme että olet tärkeä, rakastan sinua jne. Ehkä nämäkin asiat olisi selvinnyt jos pk:n henkilökunta olisi paperin kanssani läpi käynyt. Tänään kun vein pojan tarhaan sanoin ryhmän lastentarhanopettajalle mitä mietteitä paperi minussa herätti ja painotin tietäväni että päiväkodissa on rajalliset resurssit keskittyä vaan yhteen lapseen, mutta jos tämä ei ala nyt sujumaan pitää miettiä jääkö poika kanssani kotiin tai siirtyykö toiseen päiväkotiin missä voi aloittaa puhtaalta pöydältä. Ps. Ei nyt puututa tuohon erityislahjakas osuuteen koska eihän pirkkopettereiden äidit jonka pallerot ei osaa vielä edes kunnolla ärrää tai ässää voi ymmärtää, että toisten lapset ovat osanneet numerot ja kirjaimet jo 2,5 vuotiaasta asti ;) -ap
[/quote]
Hakee aikuisen turvaa? Lapsi on 4, eikös niin. Turvaa aikuisista pitäisi hakea vielä pitkän aikaa. Hurjaa, jos tuon ikäisen pitää pärjäillä jo ihan omillaan. Ap, voitteko vaihtaa pk?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Päiväkodin vaihtoa kannattaa harkita. Nuo päiväkodin huomiot on ihan asiallisia, jos epäilevät jotain neurologista häiriötä. Neurologisesti poikkeavat myös usein ovat erityislahjakkaita jollain osa-alueella.
Lapsi kuitenkin ihan liian nuori mihinkään diagnoosiin, eli sikäli erikoista että päiväkoti tällaisia kirjeitä lähettelee. Selvästi kokevat lapsen hankalaksi, mikä saattaa olla vähän sellainen henkilökemiaan liittyvä juttu. Ihmisiä ne hoitajatkin on. Ryhmän vaihtoa voisi kokeilla tai sitten ihan kokonaan toista hoitopaikkaa. Jos suuri ryhmä on stressaava niin perhepäivähoitoa miettisin.
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 13:30"]
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 12:30"][quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 12:21"] [quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 09:06"] [quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 08:15"] Ainiin. Lapseni on elokuusta asti ollut ja vieläkin joka aamu kysyy "onko pakko mennä" -ap Ja kakkoselle. Jos sinun lapsesi ei ole niin ei se tarkoita ettei minun voisi olla [/quote] No onko hänen pakko mennä? Sinähän siihen osaat vastata. Oma poikani ei ole vielä neljää, mutta hahmolukee sanoja ja kirjoittaa ilman apua helppoja sanoja kuten "Gigantti". Herkkyyskausi tuohon on juuri 3-4-vuotiaana, joten en näe asiaa erityislahjakkuutena. Toki hyvä että terveydenhoitaja tukee vanhemmuuttasi, mutta ei pidä liikaa takertua tuohon erityislahjakkuudenkaan ajatukseen, vaan yrittää nähdä lapsi arvokkaana sellaisenaan, myös mahdollisine ongelmineen. [/quote] Ohis, kai ymmärrät ettei lapsesi osaa lukea sanaa "Gigantti", vaan tunnistaa sen esim. mainosten perusteella? Kyllä kai kaikki pienemmätkin lapset osaavat juuri näitä nimiä "lukea", kuten Prisma, S-market jne. [/quote] Kyllä ymmärrän. Kuten yllä kirjoitan, lapseni ei lue vaan hahmolukee eli tunnistaa sanojen hahmot. Mutta se taito ei rajoitu mainoksiin tai logoihin, vaan hän tunnistaa Anttilan ja Gigantin ja kerhokavereiden nimet sekä tikkukirjaimilla että tekstauksella. Kuten yllä kirjoitin, 3-4-vuotiaana monella on tähän herkkyyskausi. Varsinaiseen lukemiseen siitä onkin vielä matkaa, aika harva nelivuotias ottaa hesarista selvää. [/quote] Meidän 4,5 v ottaa todellakin Hesarista selvää... Eli lukee sitä ääneen sujuvasti samoin kuin lasten kirjoja. Mutta muilla alueilla ei ole millään lailla edellä!!
[/quote]
Se on aina vähän lapsesta kiinni, mistä innostuu. Itsekin luin neljävuotiaana sanomalehtiä, mutta tosiaan toisissa asioissa tarvitsin erityistukea.
Oma lapseni antaa vieraammille kuvan, että osaa lukea, kun on tosiaan laaja varasto noita tuttuja sanahahmoja ja osaa ulkoa pitkät pätkät lempikirjojaan. Välillä itsekin mietin, että osaako tuo hahmottaa sanoja kirjain kerrallaan kun kirjoittaa pitkiä sanoja tyyliin "Gigantti" ilman mallia. Mutta nähtävästi kyse on vain valokuvamuistista, sillä kun iskee lapselle hesarin eteen, hän katsoo tuntemattomasta sanasta kaksi ekaa kirjainta ja veikkaa loput.
Sinänsähän nämä ovat ihan samantekeviä juttuja tulevaisuuden kannalta. Tärkeintä että lapsella on sopivan hyvä itsetunto ja hän osaa jo vähäsen olla ryhmässä. Siinä ne nelivuotiaan tärkeät tavoitteet.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 08:38"]
Sen kanssa pitää vaan oppielämään, että muut näkee sen lapsen kykyprofiilin vähän eritavalla kuin vanhempi, jolle lapsi on oman egonjatko, jonka avulla voi päteä, että vain hän ja vain hän tuntee lapsensa. Ja sen kyseenalaistaminen on lähes henkilökohtainen loukkaus.
Jokainen vanhempi tietää miten paljon se lapsen persoonallisuus muuttuu kun hän se kotioven takaanaa sulkee. Se on sitä normaalia eloonjäämistaistelua isossa maailmassa. Toki sen lapsen voi vangita oman kodin seinien sisäpuolle ja ihailla pyytteettömästi kuinka se oma lapsi on muita kehityksessä edessä. Taitaa kuitenkin tuo lukeminen ja kirjoittaminen olla enemmän sääntö kuin poikkeus tuossa iässä. :D
[/quote]
Valitettavasti päiväkodeissa on ihan tavallisia ihmisiä töissä, joilla on myös omia lapsia ja murheita. heillä voi olla mitä tahansa tunteita, mitä ihmisellä vain voi olla. Kateutta, vihaa, inhoa, kaunaa jne.
Lopetan nyt tämän ketjun seuraamisen. Kiitos asiallisista kommenteista. On hyvä tietää, etten ole mitenkään vainoharhainen tämän asian suhteen vaan tämän tapaista on käynyt muillekkin. Olen tähän asti ollut liian sinisilmäinen päiväkodin "osaavaa" henkilökuntaa kohtaan. Seurailen tilannetta ja aijon ehdottaa keskustelua johon osallistuisi Pk:n johtaja, pojan ryhmästä joku, minä ja mieheni. Aika näyttää miten tässä edetään.
Ja teille jotka tulette asiattomia ja suorastaan typeriä kommentteja kirjoittamaan. Kannattaisi vähän miettiä mitä kirjoittaa. Varsinkin kun on jonkun lapsesta kyse.
Minä tiesin av:n "vaarat" ja osasin niitä odottaa kun olen täälä ennenkin keskusteluja lukenut, mutta kaikki eivät välttämättä osaa tälläistä myllytystä odottaa ja voivat todella pahoittaa mielensä. Ihmettelen vaan mitä sellaisen ihmisen elämässä on pielessä jonka tarvitsee pilkkaavia kommentteja tulla kirjoittamaan tuntemattomalle ihmiselle joka pyytää apua.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 11:28"]
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 11:09"]
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 10:44"]
olisi hyvä jos joitakin miehiä olisi myös pojan elämässä,kotona tai hoitopaikassa pelastamassa poikaa vähän mammojen armoilta,se ei ole pois äitiydestä.nämä ammattiauttajat yleensä ei uskalla sanoa lasta terveeksi jos on jotain vilkkautta.lapsi ei ole koskaan pahatapainen alkujaan, vaan nopea oppimaan.
[/quote]
Meillähän on rakenteellinen ja yhteiskunnallinen isättömyys, joko koituu varsinkin poikien vahingoksi. Päiväkodin ja alakoulussa valtaenemmistö on naisia. Lapset ovat pääsosan valveillaoloajastaan naisten kanssa. Kun ei ole auktoriteettiä, jota vastaan kapionoida itsekyys hallitsee suhteita muihin, eikä lapsi sopeudu ryhmään.
[/quote]ai äidistä/naisesta ei ole auktoriteetiksi? Paljonhan se sohvalla makaava kaljasieppo saakin aikaan kasvatuksen saralla. Tai ne nössömiehet jotka eivät osaa / uskalla edes kieltää lasta. Tai ne laiskurit jotka eivät viitsi.
[/quote]
Onko nämä miehet töissä kouluissa tai päiväkodeissa?! Nyt ei ollut puhetta sinun kotioloista vaan yhteiskunnan rakenteellisesta isättömyydestä. Olisiko siihen mitään sanottavaa?!
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 12:27"]
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 08:38"]
Sen kanssa pitää vaan oppielämään, että muut näkee sen lapsen kykyprofiilin vähän eritavalla kuin vanhempi, jolle lapsi on oman egonjatko, jonka avulla voi päteä, että vain hän ja vain hän tuntee lapsensa. Ja sen kyseenalaistaminen on lähes henkilökohtainen loukkaus.
Jokainen vanhempi tietää miten paljon se lapsen persoonallisuus muuttuu kun hän se kotioven takaanaa sulkee. Se on sitä normaalia eloonjäämistaistelua isossa maailmassa. Toki sen lapsen voi vangita oman kodin seinien sisäpuolle ja ihailla pyytteettömästi kuinka se oma lapsi on muita kehityksessä edessä. Taitaa kuitenkin tuo lukeminen ja kirjoittaminen olla enemmän sääntö kuin poikkeus tuossa iässä. :D
[/quote]
Valitettavasti päiväkodeissa on ihan tavallisia ihmisiä töissä, joilla on myös omia lapsia ja murheita. heillä voi olla mitä tahansa tunteita, mitä ihmisellä vain voi olla. Kateutta, vihaa, inhoa, kaunaa jne.
[/quote]
Olisko kiva kun sulle tai lapsellesi vaikka kaupan kassa alkasi huutamaan ja raivoamaan ihan vaan siksi että sillä on paha päivä. Itse ovat ammattinsa valinneet jos ei sitä osaa hoitaa voi harkita toista ammattia tai työttömyyttä
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 12:21"]
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 09:06"]
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 08:15"]
Ainiin. Lapseni on elokuusta asti ollut ja vieläkin joka aamu kysyy "onko pakko mennä" -ap Ja kakkoselle. Jos sinun lapsesi ei ole niin ei se tarkoita ettei minun voisi olla
[/quote]
No onko hänen pakko mennä? Sinähän siihen osaat vastata.
Oma poikani ei ole vielä neljää, mutta hahmolukee sanoja ja kirjoittaa ilman apua helppoja sanoja kuten "Gigantti". Herkkyyskausi tuohon on juuri 3-4-vuotiaana, joten en näe asiaa erityislahjakkuutena. Toki hyvä että terveydenhoitaja tukee vanhemmuuttasi, mutta ei pidä liikaa takertua tuohon erityislahjakkuudenkaan ajatukseen, vaan yrittää nähdä lapsi arvokkaana sellaisenaan, myös mahdollisine ongelmineen.
[/quote]
Ohis, kai ymmärrät ettei lapsesi osaa lukea sanaa "Gigantti", vaan tunnistaa sen esim. mainosten perusteella? Kyllä kai kaikki pienemmätkin lapset osaavat juuri näitä nimiä "lukea", kuten Prisma, S-market jne.
[/quote]
Kyllä ymmärrän. Kuten yllä kirjoitan, lapseni ei lue vaan hahmolukee eli tunnistaa sanojen hahmot. Mutta se taito ei rajoitu mainoksiin tai logoihin, vaan hän tunnistaa Anttilan ja Gigantin ja kerhokavereiden nimet sekä tikkukirjaimilla että tekstauksella.
Kuten yllä kirjoitin, 3-4-vuotiaana monella on tähän herkkyyskausi. Varsinaiseen lukemiseen siitä onkin vielä matkaa, aika harva nelivuotias ottaa hesarista selvää.
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 09:23"]
Täällä toinen samanlainen. Pojasta yritettiin tehdä erityislasta väkisin. Päiväkotiaika oli todella painajaismaista. Juoksimme testeissä ja aina siellä ihmeteltiin, miksi olemme täällä. Erityisopettajalle lähetettiin viestiä minun tietämättäni ja erityisopettaja kutsui keskusteluun ja ei kuunnellut minua tippaakaan, koska oli jo saanut paperit ja ennakkokäsitykset olivat valmiina. Minut leimattiin curling-äidiksi, joka ei näe lapsestaan totuutta.
Huokaisin helpotuksesta, kun koulu alkoi. Sinnekin oli lähetetty viestiä salaa minulta, mutta onneksi opettaja kertoi sen minulle ja selvitimme asian vanhempainvartissa, koska hän oli ensimäinen, joka kuunteli minua ja testien tuloksia.
Poika kirjoitti lukiosta laudaturin paperit ja on nyt yliopistossa. Ja kas, hän on tämä mammojen vihaama erityislahjakas, kenellä on kielellistä lahjakkuutta ja erittäin hyvä työmuisti. Menestyy todella hyvin.
Lapset halutaan tasapäistää ja jos et sovi muottiin, lapselle halutaan erityislapsidiagnoosi
[/quote]
Voi ei, mielestäni päiväkodeissa on paljon yleistämistä ja asennevammaa. On pedakogista tietoa, jolla ei olekaan ehkä yhtymäkohtaa todellisuuteen ja erilaisiin ihmisiin ja elämiin. Eikä sitä haluat myöntää eikä nähdä, kun pitää sokeasti noudattaa switä mitä tietää. Eniten tuntuu siltä, että nuo päätelmät tehdäänkin vanhemmista, eikä lapsesta. Ja kateus vaikuttaa varmasti sekin jollakin tapaa taustalla, tai muu tunne. Vanhempi voidaan katsoa jotenkin ongelmaiseksi tai johonkin huonoon vanhemuusryhmään kuuluvaksi. Kun on vain se yksi oikea tapa olla ja käyttäytyä. Ulkonäkö, ammatti ja olemus, kaikki se vaikuttaa. Puoleen ja toiseen, riippuen katsojasta. Ihan liikaa kyllä tätä kyttäämistä päiväkodeissa. Kouluissa lapset eivät onneksi ole niin sidoksissa enää siihen, miten vielä venhemman ja henkilökunnankin kemiat ja arvostukset kohtaa. Harmi vain, että näitä papereita siirrellään. Toivottavasti edes koulussa ollaan viisaampia ja ymmärretään, miten päiväkodissa voi olla suppeaa ja sokaistunutta. Vai onko kyse joistakin tulostavoitteista ja pisteistä? Terapeuteille ja psykologeille tietty prosentti ja palkkio siitä?
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 09:25"]
17 jatkaa vielä. Lapsi kertoi isompana, että pelkäsi osaa hoitajista. Osa huusi kuulemma pienistäkin asioista ja saattoi viedä nurkkaan ja pitää puhutteluja aina jollekin lapselle. Meni siksi kai lukkoon ja ei osannut näyttää osaamistaan.
[/quote]
Voisiko olla, että pk:n henkilökunta alkaa leimaamaan ja etsimään vikoja lapsesta ja aikuisesta siinä vaiheessa, kun oma syyllisyys toimista on liian painavaa? Ettei kenenkään katse vain sinne päiväkotiin suuntautuisi, vaan tietysti niihin osaamattomiin ja kouluttamattomiin ja ties kuinka epäsosiaalisiin ja ongelmaisiin vanhempiin...
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 12:06"]
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 12:02"]
[quote author="Vierailija" time="28.01.2015 klo 11:12"]
Ainiin ja sanotaan nyt vaikka tähän väliin, että miksi pk:n keskustelussa minulle ei puhuttu toimintaterapiasta ja psykologista mitään vaan vasta terveydenhoitaja tämän kertoi.
Ja siis terveydenhoitajan kanssa, kun keskustelimme hän kysyi haluammeko vielä lähetteen toimintaterapiaan ja psykologille ja vastasimme, että tottakai jos siitä on hyötyä lapselle. Ja sanoin myös että pelkään, että lapsi leimataan 4 vuotiaana jotenkin erilaiseksi ja se seuraa ensin eskariin sitten kouluun ja sitten loppuelämän. TH sanoi, ettei ole varma kirjoittaako lääkäri edes lähetettä hänen lausuntonsa jälkeen. Lääkäriajan saimme vasta maaliskuulle.
-ap
[/quote]
Siksi päiväkoti ei näitä sanonut, että niihin vaaditaan terveydenhuollon lähete. Eli terveydenhoitaja teki päätöksen laittaa lääkärille lähetettä varten.
[/quote]
Jokaiseen 4 v nouvolaan kuuluu lääkärikäynti. Ja kuten sanottu terveydenhoitaja ei ollut varma lähetteen tarpeesta oman arvionsa jälkeen
-ap
[/quote]
Olisiko niin, että nuori ikäsi saa pk:n henkilöt katsomaan sinua ja teitä vähän väärin asentein, olettaen että olet kykenemätön, kokematon liian nuori. Niin ei tietenkään saisi olla, mutta sellaista tapahtuu valitettavan paljon.